班级建议书8篇 班级纪律建议书

时间:2023-10-11 09:54:00 建议书

  下面是范文网小编整理的班级建议书8篇 班级纪律建议书,供大家参阅。

班级建议书8篇 班级纪律建议书

班级建议书1

尊敬的顾老师:

  您好!

  我是您的学生排叔,我在这个干净而又整洁的教室里生活了也快有三年了,上了三年的课了。在这三年的时间里,我和这个教室也有了深刻的情谊。

  我们的教室干净又整洁。讲台桌擦的雪亮雪亮的,课桌椅也摆放的整整齐齐的,地面扫的干干净净的,一尘不染。虽然这个教室给人的很舒适,但是它或多或少还是有些不如人意的地方。

  在讲台桌的'附近、桌椅的旁边、走廊里,我们常常能见到揉成一团的废纸、包装纸、零食包装等垃圾。这些垃圾被无数只脚给无情的踩踏,可确实没有一只手愿意把它捡起来。

  教室的干净是很重要的,垃圾分类也要重视起来。在我们的教室里有两个垃圾桶,一个是可回收垃圾的垃圾桶,另一个则是不可回收得垃圾桶。有了这两个垃圾桶就会有两种垃圾,可我时常看见垃圾乱放的现象,我希望同学们在注意教室整洁的同时,也注意一下垃圾的分类。我希望你们不要乱放垃圾,垃圾们也有他们的家,请不要让他们进错了家门。

  为了能让教室更好的供我们使用,我决定听出一下建议:

  1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,看到垃圾能随时弯腰捡起来,并且把垃圾丢进垃圾桶。

  2、看到别人又乱扔垃圾的现象要即使劝阻。

  3、给垃圾分类,垃圾跟我们人类一样都有自己的家,别让他们进错了家。

  4、用笔尽量使用可以换笔芯的,减少垃圾。

  5、如果以上事例做得好的话,老师可以给予奖励。

  最后,希望顾老师能看看这份建议书,我希望我这一纸建议书能为班级的环境保护增添一抹色彩。

班级建议书2

亲爱的同学们:

  教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志,是学部对外形象好坏的直接影响因素。

  我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的`环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护学部环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级!

  爱我班级,从我做起!护我学部,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧!学部特向全体学生发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的建议。

  建议如下:

  1、切勿将早餐、零食、香烟带入教室;

  2、上完课请将带走属于你的一切东西,包括垃圾;

  3、请管好自己的手,勿乱涂乱画;

  4、请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;

  5、请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

  6、请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

  7、请积极服从卫生委员的值日安排,坚持“每周两大扫,每天一小扫”;为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学习环境”的建议活动开展,学部学生会特成立了“青年文明监督岗”,旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来,为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!

建议人:xxx

  20xx年x月x日

班级建议书3

六(3)班的全体同学:

  近几个月来,我发现了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的垃圾随处可见,大部分都是一些纸屑和一些被丢弃的笔盖之类的小垃圾。我们平常大都是视而不见的,所以,这些小垃圾才会变得随处可见。

  这些小垃圾都是我们平常不注意卫生工作而产生的。同学们在上美术课剪纸时,这些碎纸屑掉在了地上,同学们就当它们是空气似的,不去捡起来扔进垃圾桶,而有些值日生也是草草了事,“刷刷刷”几下,就把地扫完了。特别严重的是,吸管的包装纸也是随处可见的,同学们喝牛奶时,把吸管的包装纸随手扔到了地上,根本就不肯多走几步扔到垃圾桶里。还有水笔的笔盖,同学们写字时,把笔盖放在桌上,手不小心一撞了一下,笔盖就掉到了地上,然后就“不知所踪”了。

  这种。种不爱护教室内和教室外环境的'情况都说明了我们没有养成好的卫生习惯。我们应该爱护教室内、外的环境,不要把纸屑乱扔,不要把吸管的包装纸乱扔,要把笔盖放好,不要让笔盖“不知所踪”。我们应该看见垃圾就主动捡起。同学们,让我们像爱护自己的家园一样爱护教室内和教室外的环境吧!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

班级建议书4

亲爱的同学们:

  大家一定喜欢坐在一个宽敞、明亮,桌椅摆放整齐,地面擦得很亮,没有一片纸片垃圾的教室里上课学习吧!在评选卫生免检班级的时候,我们班就像我们心里喜欢的那样,教室十分整洁。让我们大家高兴的是,我们班评上卫生免检班级了!在我们班门口还贴上了,写着"卫生免检班级"的牌子,这是多么值得骄傲的呀!

  可是现在,我们班的同学已经忘记了卫生免检班级这个称号了。在下午打扫卫生的时候,有些同学的桌椅下面已经成了一个垃圾们的大本营:装笔的袋子三三两两地聚在一起;大团大团的废纸和躺在地上的卫生纸都安详的躺在地上晒太阳;甚至地上还出现了瓜子皮、糖纸、和撕成碎片的纸。打扫卫生的同学常常累得满头大汗,扫着大堆大堆的垃圾。更对不起卫生免检班级这个称号的是,上美术课时,特别是下课后教室里就成了垃圾回收站了:彩纸碎片到处都是,还有用完了的双面胶,翘着二郎腿,在地上悠闲地晃来晃去。大家想想我们这样做对得起这块卫生免检班级的牌子吗?

  我认为我们班变成了这样子,有这样几个原因:

  一,同学们太懒惰,明明只有几步远就可以把垃圾扔到垃圾箱里,却懒得走几步,就直接把垃圾扔到了脚下;或在远处玩投篮游戏,把垃圾扔向了垃圾箱,可是却经常扔不到垃圾箱里,却不去把它捡起来,扔到垃圾箱里面。

  二,同学的心里总是想着有同学打扫卫生,就随手乱扔垃圾。心里有时还想,反正有值日生打扫卫生,扔在地上也没关系,

  三,有的同学太自私,只顾自己,不顾别人,把垃圾扔到别人桌子下面,嫁祸于人,这样老师就不会批评自己。

  同学们,我们是卫生免检班级,就应该时刻保持班里的'卫生。为此,我给大家提几个建议:

  一、每人准备一个垃圾袋,不管什么时候,只要有垃圾就可以随时扔到垃圾袋里,这样就不会出现有同学往地上扔垃圾,也不用跑到垃圾箱扔垃圾了,这样多方便。

  二、同学们养成见到垃圾就捡起来的习惯。不光要自己不扔垃圾,只要见到地上有垃圾都要捡起来,不管是在什么地方,什么时候,这样大家的环境保护意识就会更上一层楼。

  三、学会将心比心。如果大家扔的垃圾太多,那么值日生得多累呀!可是如果大家都不乱扔垃圾了,那值日生就会轻松很多,并且可以继续当上卫生免检班级,岂不是一举两得。

  四、小组监督。如果小组里被发现有人乱扔垃圾,就让组长扣他(她)的分,并罚扫地。

  同学们,为了我们班的这个荣誉称号,就让我们一起努力,让卫生免检班级的牌子在我们班门前一直闪闪发光!

  建议人:

班级建议书5

广大的家长们:

  在这跨世纪的新时代中,有的家长急切地盼望着我们成龙、成凤,让我们整天埋在书海堆里。每次考完试后爸爸妈妈总是围着我们嚷嚷着分、分、分,好像我们不是你们的孩子,分才是你们的孩子一样。在许多家长眼里,我们就如野马,只有分分秒秒把我们看得严严实实地才不人变坏,才不会去撒野。每一天我们必须把全部的精力都用在学习上才行,要不然就少不了左一顿训,右一顿骂。在这样的环境里我们的想象力被残酷地压下来,生活逐渐变得乏味无趣。学习越来越死板。家长们,你们希望我们成为这样的孩子吗?为了我们美好的`明天,我们请家长们做到以下几点:

  1、多让我们到大自然里去。走进大自然,我们可以加深对书本知识的认识,我们还可以运用自己学过的知识解读一些生活现象。在大自然我们可以使知识与实践同步进行。

  2、多给我们制造一些自由想象的空间。要给我们一个适当的想象空间,不要硬把一些所谓的标准答案塞给我们,让我们的脑子更灵活些,思维更活跃些。

  3、不要太在乎分数和名利这些事。只要我们踏踏实实,尽自己的全力做事就好了。

  4、在受挫折时,请家长给予我们开导和自信心。在我们考不好而且知道自己错了,并县在认真改正的过程中,请鼓励我们,帮助我们走向成功。

  为了我们能够健康快乐地成长,请家长们尽力用更好更正确地方法来教育我们,让我们的人生道路更辉煌。

班级建议书6

亲爱的同学们:

  你们好!

  我们在班级教室里学习,阅读,在知识的海洋里遨游......可是,我发现我们的班级里也有许多与这不和谐的现象,比如:在地上有一些同学不小心丢掉的小纸片,在喜欢画画的同学的地上面有一些橡皮屑,在桌子与桌子之间有钢笔水......对于这些不和谐,我提出以下建议:

  1 可以每个人带一个小垃圾桶或垃圾袋,把用过的手纸,纸片,用完的墨水囊都放在里面,下课时在把这些垃圾倒在班级的大垃圾桶里,再由当天的值日生抬走。

  2 如果有人看到地面上有垃圾,务必把垃圾拾起来,丢到垃圾桶里,我希望老师可以给拾垃圾的那个同学适当的奖励,比如:给这个同学个人所在的小组加分,拾五次垃圾可以得到一颗小红星,也可以一个学期或一年评选一次"卫生小标兵"等......

  3 喜欢画画的`同学,铅笔屑,橡皮屑等先放在我们桌子上的小笔槽里。画完画或有了时间再把它们用卫生纸包起来扔掉。

  4 喜欢剪纸的同学们,用剪刀要注意,剪下的纸屑更要注意,纸屑一个不小心就被风呼的一下吹的"天女散花,漫天飞舞了"了。所以剪下的纸屑要及时扔掉,

  同学们,让我们一起保护班级的卫生,一起争做5年1班的"卫生小标兵"吧!

班级建议书7

亲爱的同学们:

  大家好!

  十四年前,我们带着同样的梦想相聚在一起,携手追寻彼此的未来,纵使岁月艰辛,但我们不曾孤单;十四年后的今天,当我们再次满载着生活的累积的欢笑和泪水相逢时,岁月,早已悄悄地改变了我们的容颜磨砺了我们年少轻狂的棱角,甚至,那卑微的梦想也逐渐消失在漫长的成长道路上。所幸的是,我们还在,我们的那颗炽热的心还在。我们的不变的友谊还在。

  然而,大自然给了我们同样的厚爱,生活却给了我们不同的境遇。据了解,我们班还有些同学生活处于不理想的状态,他们或因疾病导致生活艰辛、经济困难;或因意外事故的突发给他们的生活带来了艰难的考验。他们,正需要我们精神上的关爱和物质上的帮助,需要曾经一起携手共进的同窗好友给他们带来温暖和希望。还有一些贫困地区的小孩无法享受同样的.灿烂阳光。你可想到这些贫困的小孩是怎样生活?他们在学习同时还要为下期的学费而担心。为此,他们默默流泪,独自伤心;为此,他们想离开课堂,及早就业挣钱;为此,他们心情压抑,多愁善感,缺少快乐…

  亲爱的同学们,一滴甘泉能让久旱的幼苗呈现生机,一丝光亮能让黑暗中的彷徨者看到希望。在享受飞速发展的现代化生活的同时,我们应该留心,我们身边可能还有这样一些急需帮助的同学。我们一直相信,大家的爱心是可以传递的!

  为了弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,为了让家庭有困难的同学感受到我们这个大家庭的温暖,为了让所有和我们一起走过那难忘的岁月的同学们在未来的日子里能和我们一起创造属于我们的回忆。经过大家讨论后决定成立

  “0003爱心基金会”,特发出如下倡议:积极参与,踊跃捐助,为我们最困难的同学,为最需要我们帮扶的对象奉献一份爱心!

  同学们,请让我们用一颗博爱的心去感受身边的世界。我们要努力做到从实际出发,确确实实地做一些有意义的事。一起行动吧!能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后。我们坚信,只要我们用真诚的心,献出一份虔诚的爱,生活会因为爱变得更加美好更加温馨更加幸福和祥!

班级建议书8

亲爱的老师同学们:

  学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。

  当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:

  1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。

  2、不带不吃零食。吃零食会给我们的.健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

  3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木

  “校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

xxx

年月日

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