六年级的建议书8篇(六年级建议书法隶书还是楷书)

时间:2024-01-01 16:52:00 建议书

  下面是范文网小编分享的六年级的建议书8篇(六年级建议书法隶书还是楷书),以供参阅。

六年级的建议书8篇(六年级建议书法隶书还是楷书)

六年级的建议书1

尊敬的校长:

  我是六年级5班的一位队员,转眼间,我已经在这个学校里度过了六年,我们的学校有很多景色,比如河滨长堤、果园、花园…… 可是一走进校园,不免会看到很多小纸屑、塑料袋等东西,让美丽的校园大打折扣。

  新教学楼后面的垃圾屋,尽管有人在管理,但满地的垃圾还是很多,每当我们值日时,去打扫公共场地的同时,都会看见有些人受不了垃圾的臭气,就会站在旁边倒,结果垃圾就倒到了外面,我知道,据资料说,有些垃圾要几百年才能化解掉。

  保护环境,不是一句口号,而是要用行动证明的事,作为本校学生,我提出以下建议:

  1.在校园的垃圾桶上贴出一些有关的标语。

  2.开展“捡垃圾”的专题教育活动。

  3.让专人加强监督好一些细节。

  4.让每个班级开一个“不乱扔垃圾”的主题班会。

  不乱扔垃圾,要我们一起努力,从小做起,共同行动。

六年级的建议书2

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

  现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,保护环境”人人有责,所以,我建议:

  1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。

  2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。

  3、对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。

  4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。

  希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。

六年级的建议书3

尊敬的校长:

  您好!

  我是一名即将毕业的小学生,我们的校园不但美观而且绿色植物特别多。

  可是每当我走进教学楼的时候,一切都把我从美好中拉回了现实。就说我们五楼的卫生间吧,上个月有好一段时间水管坏了,值日生连洗拖布都要去四楼。您就没有想一想这是什么原因导致的水管坏掉?某班的一些同学洗手或洗拖布、打水从来都不关水龙头,这就是典型的浪费!上一个保洁员阿姨总是把没有干的拖布搭在水龙头上,从而导致了我们无法打水。我希望您考虑一下在水龙头上面贴一些标语,例如:“请节约用水,不然人类最后一滴水将是自己的眼泪。”等。

  还有一次我们在上体育课,一些同学在操场上练习武术操。当人群都走散时,我发现操场上的垃圾遍地都是,同学们连课间回班级的时间都用在捡垃圾上了。这就是同学们的素质问题,我建议各班级开一个关于乱扔垃圾的主题队会,让同学们自觉关心环境情况,按照这件事情设定奖励或惩罚。

  关于这件事情,不知道校长您有没有发现,校园内没有垃圾桶,请校长多购买一些垃圾桶以便学生使用。

  希望校长能采取我对母校的建议。

此致

敬礼!

建议者:xxx

六年级的建议书4

环保局的各位叔叔们:

  你们好!

  我是山西省阳泉市上站小学的一名六年级的小学生,今天,我给你们写了一封信。我看到了我们阳泉的市容有些差劲,每一次,我都看到了一大堆的垃圾在垃圾桶旁边,许多人却都置之不理,这怎么可以呢?所以,在今天,我给您们写了一封信,希望能接受我的意见,接受我的这封信。

  现在,城市生活繁荣了,好多的人每天都扯高气扬的,好像自己是一个十分伟大的人。比如那一次:我正走在人行道上,哼着小调,散着步,前面有一个大男人,随地扔了一个粘粘的冰糕包装,就走了。可是,在他前面10米的地方,就有一个垃圾桶摆在那里,可他却就是随点的乱扔,一个先生过去,告诉他不应该随地乱扔垃圾,而他却说:“我想扔就扔,你管不着,再说,一个纸团能对环境有多大影响?”可是他为什么不想想:如果每一个人都是这种想法的话,一人扔一个,那纸团岂不是遍布了大街吗?

  现在,我就想您提出几点,希望您能接受:

  1。充电后及时拔掉充电器,减少对电的浪费。

  2。采用节能灯,夏天将空调调到26摄氏度,这样可以大大节约能源。

  3。用便携环保餐具自带午餐,不用一次性餐具。

  4。在刷牙时把水龙头关上,即使是漏滴,10天就能漏掉一吨水。

  5。用自备的菜篮子或布袋买菜购物,一个一次性塑料袋需要600年才能腐烂。

  6。自制果汁,不仅健康还能减少工业用水和用电。

  7。多用微波炉加热和烹调食物,用电比煤气污染少也更省钱,对健康和环保都好。8。用完纸的两面,用手绢代替面巾纸,少砍树木,造福子孙。

  9。使用可降解、用量少的洗涤用品,减少对江河和海洋的污染。

  10。无论外出和工作,携带自己的水杯,方便又卫生。

  希望接受。

  祝工作顺利

  20xx年10月26日

六年级的建议书5

  各位市民:

  你们好!地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨地提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。

  正如《只有一个地球》那篇文章所说的.,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未来,所以,善待自然资源就是善待自己。因此,我提出一些建议:

  1、珍惜现在的每一口清新的空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

  2、不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

  3、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市和乡村严重缺水,所以,我们要节约用水。

  所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,从自我做起。从小做起,改掉不好的习惯。爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,那样地球就能炫出青春的笑容。

  一个爱地球的小学生

六年级的建议书6

尊敬的领导:

  您好!我是本市的一名小学生。近来,我发现本市环境问题非但没有得到改善,反而逐渐恶化。如:绿化带中垃圾成堆;行人随意践踏绿化带;人们随地吐痰,乱扔垃圾等现象层出不穷;墙上“牛皮癣”层层叠叠;人行道上经常会出现狗随地大小便的痕迹;白色污染也未得到治理。

  我认为,这些问题的形成原因

  首先是人们对保护环境、拯救地球的意识模糊;

  其次,各相关部门没有作好对市民进行环境保护的宣传工作;

  第三,各机关没有加大力度对各种环境问题采取有效的措施,也没有认真管理;

  第四,部分机关甚至对市民的提议视而不见、置之不理,从不采纳。或有贪腐官员谎报,说环境维护得很好,迷惑上司,使其对环境问题的的严重性不清楚,从而未治理。

  对以上这些因素,我怒气填胸,在此对这些问题提出一些建议:

  一、加大管理力度,对破坏环境的行为进行批评,并给予严厉的惩处。

  二、加大对市民环保意识的宣传,定时(如周六至周一下午)在各处安排宣传人员进行宣传,并在人流多、又显眼的地方安装一些宣传栏,专门宣传环保的重要性,并定期更换新内容。

  三、拒绝“走过场”。应长期检查或不定期突击式检查,并做好保密工作。对泄密人员一律处罚。不得出现与被检查人员勾结的情况。

  四、专门设置张贴栏,清除“牛皮癣”。使市民有地方张贴如“寻人启事”“房屋出租”等信息,同时,把停水、停电等信息及时张贴出来,起到便民作用。

  五、虚心接受群众意见,并对群众所反映的关于某部门的错误进行调查,要求其迅速整改。同时,在张贴栏、宣传栏、邮局等地装上专用的意见箱,并且鼓励市民积极发动“环保风”。

  以上是我的一些想法,还不够成熟。希望在您的领导下,全体市民一起携手拯救人类的家园吧!让大家一起为世界做些贡献吧!让大家一起让地球健康地继续存在吧!

xxxx

  20xx年10月18日

六年级的建议书7

亲爱的校长:

  你好!

  我是六年级的学生。我和我的朋友都喜欢在干净的校园里学习。但是现实的想法让我感到震惊。例如,许多树叶未经处理,没有环保意识。在他人不注意的情况下,在公共场所乱扔垃圾;当学生们在饮水机取水时,水总是会掉到地上,如果他们踩在上面,地板会很脏。

  我认为这些问题有两个主要原因。首先,每个人的环境意识都不够强,不能完全理解恶劣的环境。第二,学校应该举行更多的环保活动,让学生知道环境保护的重要性。因此,我想向校长提一些意见和建议。

  1、学校应该做更多的活动来让学生们增强他们的环保意识,在学校里做更多的关于卫生的活动,并且宣传如果垃圾堆积在地上会发生什么。地球母亲会哭吗?

  2、学校应该加强对学生的管理,这样学生就不能在路边买早餐或者带垃圾食品去学校,否则教室会很乱。

  3、在学校周围设置一些警示标志,让学生看到警示标志,主动消除自己的缺点,让每个学生都有干净的性,也让每个学生互相监督,处理别人扔的垃圾。

  校长,保护地球是我们的责任。让我们一起保护地球,做一个干净的人。

建议者:xxx

六年级的建议书8

尊敬的校领导

  您好!

  我是本校六年级的一名学生,已经在这个美丽的校园生活,学习6年,可谓是我的第二个家。这里环境优美,书声琅琅。但是当我们稍微仔细一点观察的时候,还是会有一点点美中不足之处。有一点瑕疵。使校园的美丽大打折扣。

  在走廊上,一弯腰,一低头。总能看见地上散落的纸片。这是同学们养成的不好的习惯,随手乱扔纸屑,这是很不应该的。可能是不经意间,一张纸片从手中滑落。纸片虽小,但是我们那整洁美丽的校园却被这小小的纸屑破坏了。而且,扔掉的基本上是同学们的空白纸。这不但是乱扔纸屑,而且浪费纸张。

  我们都知道,纸是我们生活中必不可少的。地球上的资源不是“取之不尽,用之不竭的”纸是用树做的,如果我们节约用纸。一年可以少砍几万棵树,同学们不可以随便乱扔。这是为了你们,也是为了未来。之所以会有这样的现象,是因为同学们的意识还很薄弱。

  不浪费,不乱扔。这不仅仅是一句话,我们应该付出行动。所以,我们应该从小事做起,从我做起。养成不乱扔纸屑,节约用纸的好习惯。作为本校的一名学生,我提出以下建议:

  1.在纸屑比较多的地方,贴上标语。时时刻刻提醒同学们,做到要求。

  2.在下周一的时候,开展“不浪费,不乱扔。”的主题活动,加强意识。

  3.让同学们写有关的作文,写写自己的意见,共同参与。

  4.学校的值周班级做好相应的检查工作,将乱丢者提醒,警告,甚至扣分。

  希望每个学生都行动起来,使我们的校园越来越美丽,越来越干净。

  xxx

  20xx-10-27

六年级的建议书8篇(六年级建议书法隶书还是楷书)相关文章:

四年级数学《三位数乘两位数》教学反思5篇(小学四年级数学三位数乘两位数教学反思)

初中八年级班主任工作计划7篇 八年级 班主任工作计划

人教版一年级语文上册《雪孩子》教案3篇 雪孩子教案语言

我的理想小学一年级作文12篇 一年级我的理想作文50字

八年级语文说课稿5篇(初中语文八年级说课稿)

有关六年级下册数学教学计划模板4篇(六年级数学下册教学计划和教学进度)

七年级语文教学反思实用12篇(教学反思初一语文)

关于小学六年级暑假作文700字3篇(六年级暑假作文600字)

六年级数学教学工作总结范文5篇(6年级数学教学工作总结)

精品一年级语文教学总结3篇 小学一年级语文教学总结范文