部门的管理意见和建议书锦集3篇 对于部门管理的建议

时间:2022-09-04 00:00:00 建议书

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部门的管理意见和建议书锦集3篇 对于部门管理的建议

部门的管理意见和建议书锦集1

  小区是城市的细胞,创建文明卫生城市、宜居城市,应从小区抓起。居民小区要成为“优美、文明、宜居、和-谐”的环境,物业管理的到位和物业人员的素质最为重要,他们应是居民的“贴心人”。就物业管理工作,我想对政府主管物管的职能部门和从事物业管理的企业提几点建议:

  一、对政府职能部门的建议

  1、加大对物业管理的指导、监管、督查力度,促使物业管理企业提供质价相称的服务。搭建物管与业主沟通的平台,听取和受理小区业主对物管工作的投诉,限时给予答复。加强业主委员会组建工作的指导,规范物业管理市场秩序,把好物业管理资质审查关,杜绝没有资质的物管企业从事物业管理经营活动。利用职教基地,开展物业管理技能培训,提高物业服务从业人员的专业素质和物业管理水平。物价部门要规范物业收费标准,做到服务内容公开,收费价格透明,接受业主监督。

  2、加强《物业管理条例》、《物权法》、《合同法》、《业主大会议事规则》、《大修基金管理办法》、《装饰装修管理办法》等物业管理相关的法律法规宣传,让广大居民熟悉物业管理,理解物业管理,接受和支持物业管理。这种宣传不是一阵风,不是做形式、走过场,以达到效果为目的。

  3、及时总结并推广小区物业管理工作中的新方法和好的经验。如枫叶金岛6组团和都市新民居6组团所采取的“居民自治”的做法,得到居民的认可,感到小区环境 “优美、文明、宜居、和-谐”,值得主管部门去认真调研总结,可在我县低收入住宅小区推广。

  4、建立物业管理矛盾和纠纷协调工作机制。成立开县物业管理企业协会,及时协调配合物管企业处理各类物管矛盾和纠纷。

  5、加强对小区大修基金监督管理,保证专款专户专用。

  二、对物管企业的建议

  1、物管从业人员要经岗前培训,具备解决居民家中水、电小修等服务能力,工作中要“眼勤、腿勤、手勤、嘴勤”,做到热情为居民提供帮助;遇大事沉着冷静处置,及时向有关部门报告,遇小事果断处理解决,让居民“有困难找物管”;要经常与业主进行友好沟通,了解业主的基本情况,争取业主的理解和支持,共同创建美好和-谐小区。

  2、建议物管公司主动与水电气和气象等部门联系,了解情况,及时发布有关停水、停电、停气和极端天气的信息,让群众能及早做好应对。(如,我居住的明镜石公寓,常遇突然停水、停电、停气,给群众生活、工作、学习带来极大不便,有居民就拨打县长或市长公开电话发泄怨气。)

  3、近年来,有些小区出现化粪池、污水管道堵塞现象,粪便、污水横流,臭气熏天,好些地段堵塞数十天得不到治理,群众意见大。建议物管人员在化粪池、污水管道出现堵塞的第一时间能到现场,并及时给予处理。

  4、对外来人员出入的,应礼貌观查,文明询问,并做好记录。不准收购废旧品及流动家电维修人员入小区内高声吆喝。维护好小区内的绿化和财产安全,做好清扫保洁,联系环卫及时清运垃圾。指挥车辆有序停放,确保消防通道通畅。

  

  20xx年XX月XX日

部门的管理意见和建议书锦集2

  亲爱的小区居民们:

  您们好!

  我是南辛庄小学一名小学生,当我在楼下玩耍时,总会看到有些居民们把垃圾随手一扔,扔到了外面也不管,只是不理不睬的走了。有的时候,人们把垃圾扔到了草坪里便逃之夭夭了。有时,人们还会带着自己家的小宠物到处溜达。这些小宠物们不仅随地大小便污染环境,有的时候也会看谁不顺眼就咬谁一口。有的时候,还会看见满天飞舞的“白色污染”。

  我认为这些不文明的现象是由小区人们的懒惰。省事和看管不良造成的后果。为了让我们的小区的环境变得更整洁。美丽,我倡议:

  1、居民们扔垃圾的时候不要扔到草坪里。

  2、居民们带着小宠物出来溜达的时候,那一个塑料袋出来,把小宠物拉的屎放在里面,然后再规规正正的放进垃圾箱里。

  3、带小宠物出门时,要给宠物们拴上绳子,抓着绳子再出去溜达。

  4、我们要少用塑料袋,能不用就不用,因为这样可以减少白色污染。

  5、小区的清洁工阿姨们应该以最快的速度把有垃圾的地方打扫干净。

  为了让我们的家园变得更漂亮。更整洁,让我们从小事做起,从现在做起吧!

部门的管理意见和建议书锦集3

  对班级管理工作的几点建议 管理的目的是:培养学生学会自己管理自己,将来更好地适应社会。

  一、管理工作要耐心细致 (耐心细致管班级) 经常深入教室、宿舍、食堂、劳动现场和活动现场等,了解学生情况,对学生进行有效管理。

  二、要注重培养班干部,充分发挥小助手的作用,对班级做到知情。 (班委协助管班级)

  三、必须在入学初即对学生进行理想、纪律、安全、卫生等方面的教育。 (教育先行管班级)

  四、 制定经全班学生讨论通过的班级规章制度(要在《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》允许的条件下,并且具有可操作性)。

  (制度约束管班级)

  五、 树立样榜。(身边的人和事可感、可亲、可近、可学) (榜样示范管班级) 学校的德育工作是在以学生“十星”评比为具体的 1载体来展开的。学生“十星”内容涵盖了学生学校生活的各个方面,请各班加以贯彻和落实。

  六、要加强学校,不断提高管理水平。

  (提高素养管班级)

  七、要敢管、能管、善管、齐管(齐抓共管)。(敢能善齐管班级)

  不可养鼠为虎。(学生像弹簧,你弱他就强)

  八、 要大处着眼、小处着手。(小处入手管班级)

  (1)爱护公物; (2)搞好卫生;

  (3) 学会尊重; (4)学会感恩;

  (5) 要讲礼貌; (6)要增强集体观念;

  (7) 注意引导; (8)教师要做学生的楷模。

  九、班级管理工作要从头开始,贯穿始终。

  (贯穿始终管班级)

  十、上好每一节班会课,并认真组织每一次活动。

  (班会引导管班级)

  成功的班会课对一周的班级管理工作具有很好的促进作用。

  要做一个合格的班主任,就必须做到:教学过硬,管理到位,刚柔相济,宽严适度。

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