初中生学生会申请书范文4篇 中学学生会申请书

时间:2022-06-21 15:25:00 申请书

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初中生学生会申请书范文4篇 中学学生会申请书

初中生学生会申请书范文1

  尊敬的各位老师:

  大家好!

  我是初二18班的__,今天我竞选的职位是学习部长。在这里我先做一个简单的自我介绍。

  我毕业于__附属小学,在校期间,先后担任小队长、中队委、大队委,主要负责校图书馆、广播站和每周的升旗仪式。五年级时还作为大队委的正式代表出席北京市少代会。课外时学习过钢琴、竖笛、国际象棋,并在《中国少年报》和其它媒体发表过诗歌、散文等文学作品,还创办了年级的文学社。从一年级到六年级,我经常协助老师组织班会、竞赛等活动,并曾多次担任编剧、导演、主演、主辨,为班级在校、区的主题活动赢得了荣誉。但是,最令我自豪的,却是一句来自大队辅导员的赞誉——“关键时刻还看韩家修!”因为无论上任以来的第一次升旗仪式,还是毕业前的最后一次,乃至图书馆、广播站,这些凡是由我负责的工作从来都不曾出错,老师的评价说明了我的责任心和工作能力。

  学习部长当前的主要任务是组织阅读活动,这正是我的强项。虽然生长在电脑时代,大家已普遍疏远纸书,但我却因家庭氛围,自幼喜爱阅读,7岁便通读《中国少年儿童百科全书》。阅读已经像吃饭、睡觉一样,成为我每日生活的必须。良好的阅读习惯使我主课、副科均衡发展,并凭借自己的能力成为北京团市委唯一官方学生通讯社——学通社的成员。

  目前,我在考试成绩上与其他两位候选同学还有一定的差距。我除了要求自己向两位以及所有排在前列的同学学习,全面提高各科成绩以外,还将保持课外阅读的习惯,常与同学们交流、共勉。因为我深知,当今社会需要的是学历、能力、素质都高的复合型人才。读万卷书,行万里路,既有传统文化的根基,又具国际化视野,才能真正代表牛山一中实验学校学子的风范。

  各位老师,作为一名初中生,我十分向往学生会。初一就曾向班主任老师提议组建学生会。在我看来,加入学生会,既可以用一己之力协助老师、服务同学,又可以历练自我,提高个人素养。何乐而不为?!加之小学期间长期担任少先队的各种职务,对管理事务较为熟悉,我相信自己有能力胜任学习部长这项工作。

  如果我荣幸地得到老师、同学们的信任,当选为学习部长,我一方面将在得到老师批准后,开展初一就策划好的系列读书活动:以班级为单位,围绕读书方法、读书取舍以及读书笔记等,通过板报、辩论比赛等形式,甚至在条件允许时以多媒体实况转播等,倡导大家“每天早晨背一句名句,每个月份读一部名著”,与同学们一同体会阅读的乐趣,开阔知识面,提高精神素养。同时,凭借我作为学通社成员的工作便利,加强我校学生会与学通社的沟通与联络,宣传我校组织的各类活动。另外,我还将时时鞭策自己,加强自我管束,提高学习成绩,使自我的行为与学生会干部相符合。

  恳请老师、同学们信任、支持!

  谢谢!

初中生学生会申请书范文2

  亲爱的老师:

  大家下午好!我是来自_____,今天想竞选学生会宣传部部长这一圣神的职务!

  我想先简单介绍一下我与宣传部的那些事儿!我在宣传部将近待了两年了,从青涩的踏入大学校门,到现在站在这里从容不迫,以一个革命者的心态坦然面对在座的 你们,实属不易!宣传部是我大学唯一加入的部门,所以一直坚守得比较顽强!不是因为怕失去后无所事事,而是怕的的确确少了一种内在的精神寄托!我喜欢做海 报时的感觉,总是在完成自己的灵感,为别人传达信息。大一时,一群熟悉的工作搭档,默契渐成,一个眼神暗示,一句简短对话,就能了解对方对海报有了怎么样 的灵感,一拍即合!现在只要稍微想想,就欣然向往那种感觉,我想这就是合作!大二了,,宣传部成员也锐减到三个,慧敏,芋杰和我。但又多了一群可爱的充满 朝气活力的接班人,心中更是欢喜!办讲座,开例会,做海报,办迎新,运动会,我们又开始了新的征程。只要是宣传部的工作,总能调动我全身的细胞。不怕你们 笑话,其实每次例会前一天晚上,我都会不自觉就想到明天该跟我们可爱的部员们说些什么。说说海报?谈谈感受?他们现在还是不是依然喜欢宣传部的工作?五一 到底怎么安排才完美?就是这种热爱让我坚定在宣传部继续待下去的决心,我想这就是热情!工作中,只要拥有了合作精神,就能体会到最大的快乐;只要有了热 情,就能最大的发挥人的主观能动性!我想我很适合在宣传部待着。

  再来谈谈我对宣传部的理解。宣传部官方点的话是各部门之间的枢纽,及时传递一个组织的信息,做好本职的宣传工作。这两年来,我感受到的宣传部其实是以其他 部门的各项活动为载体,在做海报的过程中发展并展示自己的文化和特点。宣传部绝非一个辅助部门,它是一个以自己为本体,以自己的创作灵感为核心,每一张海 报的制作都是为实现自己的想法而做出的行为。我想对我的部员说:每一张海报都是自己做的,属于你们!只要用心,就能做好,只要热爱,就是完美!

  如果我当选了宣传部部长,我将从两个词来建设宣传部。第一个词是质量。因为我们宣传部的工作主要是制作海报,而每一张海报在一定程度上决定了整个学院的精 神风貌。要提高一张海报的质量,主要从部员们的专业技能着手。我们可以从办讲座来拓宽新进部员们做海报的基本功;可以通过例会展示来鼓励部员学有专长;可 以通过海报总结来为下一次做海报积累经验。第二个词是合作。

  合作对一个部门至关重要。可以从一下细节来建设:1工作安排。我会将工作尽量细节化,具体化, 让每一个部员明确自己的职责,在各项工作的衔接过程中培养其合作能力。2平时例会多举办些小活动,来在潜移默化中增加部员的默契。3定期出去游玩。出去一 次最能增加他们的凝聚力。我将会尽职尽责,做好每一份工作。人生需要在适合自己的岗位上多磨练自己,就让我为宣传部多失几次眠吧!我将倍感幸福!我以喜欢 宣传部的方式写完这篇演讲稿,希望大家投我一票!

初中生学生会申请书范文3

  尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自___。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会学习部部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

  我已经在学生会学习部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好学习部各成员之间的关系,怎样处理好学习部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会学习部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

  假如我当上了学生会学习部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  假如我当上了学生会学习部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

  请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!一票。

  申请人:

初中生学生会申请书范文4

  各位评委、同学们

  大家好

  我是,来自学习部,我要竞选的职务是学习部部长。

  我认为再学习部,学习永远是放在第一位的,无论何时,这一点都无法动摇。我不想说我的成绩多么多么优秀,但我今天敢站在这里,没有这个基础,坦白说,我不能。

  在这里,我要扩大学习部的概念范围。其实在学习部,成绩只是一部分,应该说我们要学习的东西还有很多,无论是日常生活。个人交际还是工作,都需要我们去学习,怀着一颗谦虚的心,不断地汲取我们周边积极的因素去完善自己,这是我对学习部的理解。

  这一年,我参加了很多活动,组织并参与辩论赛让我懂得了团体的重要性;竞选成为系学生会宣传部一员,让我学到凡事应该有的放矢,懂得取舍;迎新晚会辛苦的排练,我学会了坚持。

  我感性的去看待身边的事物:当我看到想学习的同学在晚自习时间奔波于东一东二东三,却仍找不到适合的环境时,身为学习部一员,想到自己身在学生会却不能为同学们作出一点实事,曾几何时,我也是其中一员,并这样感同身受着。如果我有幸担任部长一职,我会联合纪检部将学校晚自习的质量提高上去,为同学们创造一个良好的学习氛围。

  我理性的思考着工作:我承认在细节上的一些问题做的不好,但也无可厚非。我认为同样是工作,比起别人说什么我就去做什么,我更看重的是脑子里要有自己的想法,自己的东西,这样才有可能成为一个指挥者,才会有一个上升的空间。工作固然重要,但影响了正常的学习生活,我认为是在舍本逐末。我希望学习部今后可以为同学们考取英语,计算机登记证书起到一个督促指导的作用,为同学们今后找工作增加有力的砝码,我想这才是学习部最本分的工作。

  我相信自己可以胜任部长一位,因为我可以“以身作则”,我想,有这四个字,足矣。我不要去用华丽的词藻说自己今后会带领学习部做的怎样怎样,我选择的是在实际中证明自己。

  我的座右铭是,有十分的自信就不要崭露九分,我喜欢苏醒的眼神,多一分是自负,少一分是自卑。大一竞选学习部,我说,因为自信,我选择这个展示自我的舞台,那么,现在,我,就要成为这个舞台的主角!我的演讲完毕,谢谢大家。

  申请人:

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