助教申请书范文4篇(助教申请书自述范文)

时间:2024-03-10 15:42:00 申请书

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助教申请书范文4篇(助教申请书自述范文)

助教申请书范文1

各位老师同学好:

  感谢学堂给了我们一次成长、锻炼的机会,我希望我可以成为学堂本次夏令营里的一名助教。

  我为什么想申请做本次夏令营的助教?因为我想通过做助教来锻炼自己的表达能力、做事效率、人际交往能力和培养责任感等。我觉得如果我在夏令营做一名助教的话,可以更快速的帮助我成长,使我得到更多的锻炼。

  但是我有何优势和特长可以胜任助教这一职位?我觉得的我的优势有:

  1.长跑时比较轻松而且速度也很快,我可以在夏令营照看一下新学员。

  2.年龄比其他3学员要大一些,相对来说我也更加清楚自己要干什么,更会照顾自己。知道什么时候该干什么,天冷了要加衣服等。

  3.比较友善,不管在体制内还是在学堂,我很同学们都相处的很好。

  我认为作为一名优秀的助教需要具备很多良好的素质:

  1.有责任感,当发生了一些因为自己的原因,所以发生的不好的事情时,要勇敢的承担责任。一个助教如果没有了责任感,不会自己的言行负责的.话,没有人会信服他,而且还给学员做了一个坏榜样。

  我觉得我还没有很强烈的责任感,遇到一些事情我会逃避,前几天我的热水瓶被别人打坏了,我没有找到“凶手”,照理说没有找到“凶手”的话,责任还是我负,但是我却觉得“不是我打坏的,干嘛要我赔”。但是我还是有负责任的时候,我有次将汪雨轩的打破了,我毫不犹豫的承担了后果。我觉得我可以养成负责任的品质,如果在以后遇到一些我要负责任的事情时,先想一想:这件事我就没有责任,有责任的话那就要负责。

  2. 做事要积极和认真,在做事时做好每件事,将它尽力做到最好。如果一个助教做事不认真,马马虎虎就做完了,这样的话很难有人会信任他,将一些事情交给他来完成。

  我觉得我在做事时,有时候会很认真,有一次宋老师委托我帮她检查内务,我很认真、仔细的去检查了。但有时候我还会偷一下懒,有一次打扫厨房抹灶台时,我没有按照规则,而是偷工减料。我觉得我可以在日常生活中改变一下,如:出现偷懒这个念头时,要很快的否决它。

  3.愿意成长,会发现别人的优点,并取长补短。如果自己很自大,只看自己的优点不看自己的缺点,就很容易高估自己,而且很快就会被别人超越。

  我觉得我愿意成长,但是不适宜发现别人的优点,并取长补短。所以我决定在生活中,可以常常时刻他有哪些有点,哪些是我没有的,他有我可以学习的方面吗?

  4.乐于助人,在别人有有疑问时,会主动的帮助他,在别人遇到困难时,会帮助他走出困境。如果一个助教不会去帮助别人、学员,那还要什么人会愿意接近他呢?

  我觉得我还没有这个品质,看到别人需要帮助时,我心情好时才会主动的去帮助他,如果心情不会时,常常会理都不理。现在在学习和生活中我打算养成这个品质,在看到别人需要帮助时,就主动去帮助。心情不好时,说不定会因为帮助了一个人,改变心情。

  5.有清晰的思维,我觉得我的思维比以前好很多了,但是还谈不上是清晰、优秀,所以在上科学课、电影课时我都要积极思考,这有助于帮助提升我的思维。

  申请人:

  申请日期:

  冬令营助教申请书

  助教申请书

助教申请书范文2

尊敬的老师们:

  您们好!

  自从到你们学校学习了电脑,听你们讲课,与你们交流,沟通,成为朋友后,我学到了很多以前没有学过的知识,懂得了很多走上社会必须要掌握的经验。

  是的,在现代这个社会上,是电脑世界,没有电脑,就不能够更快地去发展,没有电脑,就没有和别国相比的去发展,就没有今天,就因为这样电脑这么重要,它将成为每个人所需的自备之物,它的价值是无价。

  当我听了您们说这个好消息以后,我回家想了一段时间,我觉得我应该要去把握这个机会,去发展自己,去勇敢地尝试每一个从我身边经过的.机会。我也很想去当一回教学员的教师,我觉得当老师是很好的。可以和学员沟通,了解双方,可以教他们不懂的知识,可以让自己学到很多,也可以让学员学到很多,我想去试试。如果可以,我一定会加油,不管结果怎么样,我都不后悔。因为我做到了,就算没有被选中,我也要去尝试,尝试过后才会知道失败的主要原因。

  有机会就要勇敢的尝试,有这种想法就要行动起来,什么事情靠想不行动,那将是永远的失败。如果有机会,我相信我一定能行,一定坚持下去。

  您的学生:

助教申请书范文3

尊敬的学校领导

  您好!

  我是10级数控二班的xxx同学,今天我郑重的向学校提出留校做助教这一申请。希望领导给予批准。 20xx年8月14日我来到云南联合经济学校,就读于10级数控二班,去年通过考试成为12级大专班的一员,作为一名学生,我深爱着数控行业。

  自小我就有一个梦想,希望有一天能站在三尺讲台上,做一名合格的授课教师,尽自己微薄的力量为这个社会做出哪怕丁点的贡献,当然以我现在的知识和能力做一名老师是远远不够的,因此我决定从一名助教开始做起,一边学习,一边实践,走向我梦想的舞台,希望领导能够给我这个机会,让我得以实现梦想的舞台。

  在进入云南联合经济学校两年里,我从一名普通新同学成长为校团委书记助理,一名合格的中职生,这其中我担任过班长,小班主任,小老师,小师傅,团委部门负责人,也许在领导看来这些都是微不足道的小事,但对于我,对于我们中职生来说都是一次实践和锻炼的机会,每一个职位,每一次机会都是我们努力的结果,奋斗的目标,在这段时间里认认真真听学校,听老师的教诲,接受和服从学校安排,参加学校培训,努力把握每一次学习机会,做好每一件事,不断更新自己的知识和技能,从而提高自身综合素质和能力,终于功夫不负有心人,我被评为光荣的“云南省三好学生”,在我校举行第四届技能大赛中我荣获“数控专业技能大赛第二名。”其实我知道自己能有今天的成绩,都离不开学校领导和老师的栽培,因此我真心感谢学校和学校领导老师,谢谢你们的关心和帮助,给予我们学校平台和实践机会,是云南联合经济学校改变了我打工仔的.命运,谢谢学校,谢谢领导老师

  同时,我也希望学校领导能够给我这个圆梦的机会,让我得到更广,更实际的锻炼,今后的道路上我会用实际行动证明给领导和大家看。中职生助教要有一颗真诚的心,我知道机会难得我一定把握机会,不骄傲自满,谦虚好学,更加努力,更加爱于学习,忠于工作,尽自己所能帮助任课教师辅导同学,尽心尽责为学校,为同学们做事,让云南联合经济学校的孩子们都能圆了自己的梦,学到一技之长,走出云南,放飞梦想。

  我知道空口无凭,谁都不会相信,因此我想告诉大家,我已经做好准备了,我接受学校考核,真金不怕火炼,我相信凭我热血的心,坚定的信念,我一定能够通过学校考核,请学校考验我吧,我相信自己,更相信学校领导和老师。

  为使学校领导进一步了解我,特附上:简历

  此致

敬礼

助教申请书范文4

  学堂这次在冬天开展了一次冬令营,要在我们5个人当中选助教,所以我现在就要开始写我的助教申请书了,我希望自己能够赢得这次当助教的机会,也谢谢老师能给到我这样一个竞选的机会。

  一、我为什么想申请做本次冬令营的助教?

  1、我觉得这将是我人生当中很特别的一次体验。

  老师说,当助教就是做老师的工作:拍照片、写博客、关注学生的生活状况、带他们练功,这些老师平时会带我们做的一些事情。我一听到这个就觉得很新鲜。我从来都没有做过老师,虽然不羡慕老师这个职业,但是我总觉得能带领大家做事,做大家的榜样是一件非常好的事情。假如我当上了助教,这会我是人生中一次很特别的体验,但即使我没有当上助教,我还是会觉得这是一次很特别的体验,我曾经竞选老师,这是我从来都没想过的事情,哪怕失败了,一样不会后悔。

  我的目标就是竞选助教,我一定会为此努力的,所以从现在开始,我要从小事做起,把功练好,让自己能够成为新同学的榜样!

  2、我想要把握每一次锻炼自己的机会。

  我觉得这是一次很好的锻炼的机会,我可以有机会接触到老师做的事情,一些我平常都接触不到的很奇妙的事情,剪辑、衔接图片......其实我对照片什么的一直都挺感兴趣,自己也喜欢到处拍照,但是老是拍不到很好的照片,现在有机会可以学习,我就要把握这次机会。再加上我还可以有更多的机会去了解新同学,还能带新同学一起练功,这样自己练习到了,还能教别人,因为有的时候练功很累得时候老是想放弃,如果身边有同学需要我教他,一步一步来的话,我就会有动力逼迫自己必须做好了,然后再帮他纠正的同时,也能看到自己有哪些没做好的地方。

  3、能够让自己做事更加负责任、有耐心。

  我觉得当老师首先一定要很负责任,比如有的学生会做这个功了,有的不会,那么这个时候就考验你的耐心了,如果你很没耐心,就一定不会愿意去教他,我恰恰好对某些事情会十分的没有耐心,总感觉很烦,这样就能让我努力逼迫自己有耐心,久而久之这种逼迫就会成习惯。然后比如学生有一些做得不对的地方,你得负起你老师的责任,劝说他,教导他。我记得我以前我是最不喜欢谁做错了,要我来和他讲道理,但我相信如果我当上了助教以后,就能够培养我这种做事负责人、有耐心的态度。

  二、我有何优势和特长可以胜任助教这一职位?

  1、我很热情。

  像以前家里来了客人,我都会带他们到我家里参观,告诉他们哪个房间是用来干什么的,然后我会准备好茶水、零食、水果,需要点什么我都会主动帮忙,或者告诉他去哪里拿他需要的东西。如果新学员来了,我就可以向他介绍学堂的一些教师和房间是用来干嘛的,然后告诉他来学堂需要遵守哪些规则,包括一切要注意的事项,这样他能很快的融入到学堂的'环境中了。

  2、练习的一些功我都知道动作要领

  比如,踢小腿肚、走桩、蛙泳功、踢腿功,虽说我不是练得很好,但是我觉得教别人问题应该不大,然后如果有一些功自己练得不是很好,也可以在这个过程中纠正自己,而且我还是晓得这些功的动作要领的,所以是可以教别人的。

  3、我背诵经典的速度很快。

  因为在学堂里是需要背诵经典的,我的经典背诵的很快,我可以把我的方法教给他,也帮助他背的更快,然后他不会读的一些字音我也可以教他读。

  三、我认为作为一名优秀的助教需要具备什么素质和条件?我距离这些条件和素质还有多长的距离?面对这样的差距,我准备采取什么样的行动?

  1、有耐心。

  2、负责任。

  3、写的文章清晰明了,不混乱。

  4、功练得好。

  5、比较好接触。

  6、说话做事该严肃就严肃,该放松就放松。

  我觉得我离第一点倒是没有差很远,我只要在练功的时候更加专注,让自己静下来,静下来做手头上的事情,自然就会有耐心了。

  第二点我也在慢慢培养自己,对自己说过的话、做过的事负责任,但是对人我就不一定了,有时候对小孩子会很不耐烦,所以我决定先从施博怀和沈乐多身上做起,以后他们问我问题、或者对我说话,我都要耐心的听,(除了废话、空话)他们请教我问题的时候,如果自己知道就可以教他们,不知道那就说不知道咯。

  第三点我打算从每天的日记和每周的周总开始做起,写完以后看看自己的文章是否有错别字和语句不通的地方,前句和后句是否衔接上了,让自己的文章不再混乱,我现在写文章也有进步了,我会继续努力。

  第四点我觉得就是,每次练功的时候都认真的对待,把每一个动作做好、做慢,这样就会进步,适当的给自己每天施加任务,而且是必须完成,我相信我的功会练得越来越好。

  第五点的话,目前还没想到什么好方法,只是觉得自己比以前更好接触,脾气更好,性格也更开朗了。

  第六点我会继续努力的,我老是该放松的时候严肃,我一定会让自己的面部表情丰富起来,其实我一直都是个爱笑的孩子的!

  四、对于冬令营的开展,我有什么好的建议和想法来丰富我们的课程?

  1、我建议学堂在冬令营期间可以举行包饺子活动。

  2、时不时的可以开展体育比赛和摔跤比赛。

  3、也可以举行才艺秀,秀一秀自己的才艺。

  4、美食大赛,比比看谁做的美食味道最好。

  我的申请书到此结束,谢谢!

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