升职加薪申请书3篇(升职申请书详细范文)

时间:2024-03-12 11:23:00 申请书

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升职加薪申请书3篇(升职申请书详细范文)

升职加薪申请书1

尊敬的领导:

  在公司监管业务不断扩大、监管技术不断提高、监管强度不断增加的情况下,我部现场监管员都能尽心尽职的`完成现场监管工作。

  经过慎重的考虑,我部特提出加薪请求,理由如下:

  1、目前我部现有现场监管员11人,入职在一年以上现场监管员共有4人,皆对现场监管的具体工作极其熟悉、负责;

  2、以现有现场监管员薪酬做平行参考,比较的结果是:相同的薪水,老员工要负责新员工的工作指导,承担新员工的工作责任;

  3、薪酬是衡量工作价值的最佳标准。薪资的高低直接决定了公司对员工工作的认可。从某种程度上说,一份好薪水可以给员工带来强大的激励,带动工作积极性,使其安心为公司服务。

  因此,我部申请对于入职一年以上的现场监管员,每月薪资标准提高30—50元。请公司领导批示为盼!

此致

敬礼!

  申请人:XX

  X月X日

升职加薪申请书2

  领导您好!

  本人从毕业后一直在xx工作,至今已经是第x个年头过半了。

  一直认认真真、力求把工作做得尽善尽美,对公司的发展做出了自己应尽的责任。此外在做好本职工作的同时,参加各种培训考试学习,比如xxxx,以期为公司在以后的发展道路上再添砖瓦。

  经过慎重的考虑,特向您提出加薪请求,理由如下

  1、目前我所负责的工作内容有:业务跟单助理,对外辅料操作员,辅助办公室内勤工作。作为辅助跟单,哪里需要往哪上,这个忙完帮另外一个,众多的工作内容造成我目前的工作状态:业务员空时我不空,业务员忙时我更忙。

  2、是徐州市规模较大的外企之一,但至今本人的薪水为xxxx(税后多点),远低市平均月薪水平。而能给我带来额外收入的外单越来越少,今年至今的月均提成也只能达到¥xxxx/月。两者相加,仍然低徐州最低月薪水平。

  3、以内部员工薪水平做平行参考,比较的.结果是:相同的薪水,本人从事更多的工作内容;或者相同的工作内容,而本人获得的却偏低的薪水。

  基于以上实际情况,恳请领导考察并同意给本人提高薪水。

升职加薪申请书3

尊敬的领导:

  我叫XX,毕业于内江师范学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位。同年9月到四川省档案学校任教,通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,6月1日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位。

  一、教学工作

  任职两年来,我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策,积极参加政治理论学习,努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动,努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习,和同事有好相处,认真按时完成学校交办的各项任务。两年来,在教学工作中长期担任《应用写作》课程的教学工作,—学年上期,我担任了高职08级1班的《文秘写作》及高职08级2班、中专10级1班、中专10级3班的《应用工作》。下期我担任了高职08级1班的《文秘写作》及高职08级2班、中专10级5班、中专10级6班的《应用工作》,全年教学课时600个。—学年度上期担任了中专11级6班、中专11级7班的《语文》教学,下期担任了高职级1班《文秘写作》、高职级2班《应用写作》教学工作,全年300个课时,两年来的教学平均课时为450个。

  教学过程中我课前认真备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次,认真上好每一节课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,活跃课堂气氛,使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合,提问面向全体学生,采用自主回答问题的方式,谁想回答问题的就自己站起来回答,不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力,我安排了许多情景练习,如:模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况,把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布置作业做到结合当前的实际生活。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的`效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  二、班主任工作

  任职期间我一直担任高职级1班的班主任工作,对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生,并秉承“德高为师,身正为范”的教育理念,在工作中要求学生做到的自己首先做到,做好学生们人生的领路人。两年来,我班在学校各项活动中表现突出,连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩,获得过“先进团支部”称号两次,全班的学风良好,得到了学校师生的认同。

  三、管理工作

  7月,我还竞聘了学校保卫科副科长一职,在学校领导、老师们关心和帮助下,我竞聘成功。担任保卫科副科长一职以来,我始终牢记“安全工作无小事”,在工作中认真对待每一件事情,从未有过丝毫的疏忽和大意。我虽然年龄小、经验不足,但我有旺盛的工作激情,任职不敢说自己干出了多大的成绩,至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着,今后我还将努力工作,为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。

  四、科研工作

  在平时的教育教学工作中,我认真总结体会,不断的学习充实自己,撰写各种学术论文。在有幸参编了中职中专文秘类专业规划教材《会议组织与服务》(主编:童以鸿、石含洲)一书中的第九单元,并由科学出版社于9月出版发行。

  综上所述,我任职专业技术岗位十二级以来,工作是踏实认真的,履职是合格的,完全符合晋升职称的各项条件,特提出晋升专业技术岗位十一级申请,请批准!

此致

敬礼!

  申请人:XX

  XX年X月X日

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