实用活动策划方案6篇 活动策划活动方案

时间:2023-01-13 15:39:00 工作策划

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实用活动策划方案6篇 活动策划活动方案

实用活动策划方案1

  一、非常“6+1”——“七个一”活动

  1、写一封信:依托周末卷,让学生给老师写一封信《老师,我想对您说》

  2、做一张贺卡:利用美术课,手工制作一张教师节感恩贺卡,表达对老师的感谢。

  3、提一个建议:利用午会课,针对教师的教学和管理等提出一条建议。

  4、做一件事:主动帮助老师做一件力所能及的事,如搬作业、擦黑板等。

  5、谈一次心:就学校生活或者家庭生活等找老师谈一次心,让老师更多地了解你的心里想法和思想动态。

  6、表一个决心:表示自己会在一个学期内认真做好学习方面的某件事,比如经常作业完不成的,决心每天能按时完成作业;上课不发言的,决心每天至少发言一次登。

  7、道一声“辛苦了”:教师节当天,下课结束的时候,全班向老师真诚地说一声:“老师,您辛苦了!”

  二、明星学院——争当“礼仪小明星”

  全班一起重温尊师礼仪,开展争当班级“礼仪小明星”的活动

  三、我心唱响——改编《感恩的心》

  由文艺委员负责,组织学生改编歌曲《感恩的心》,唱出对教师的感谢

  四、交换空间

  了解老师一天的工作,开展“我是一名教师”的换位思考,酌情开展“我当小老师”的体验活动,体会教师的良苦用心和付出的精力。

实用活动策划方案2

  根据上级有关文件精神,结合学校实际,学校决定从4月至7月,在全校开展20xx年创建平安州惠“百日宣传”活动。特制定方案如下:

  一、活动时间

  4月中旬至7月。

  二、活动主题

  创建平安人人参与,平安州惠人人共享。

  三、活动领导小组

  组 长:z

  副组长:z

  成 员:z

  下设专项教育活动办公室,设在德育处,由付存喜兼任办公室主任负责日常工作

  四、活动内容

  1、加强宣传,提高认识。要把创建平安州惠纳入学校工作计划,充分利用学校宣传专栏、校园网络和主题班会等宣传方式开展创建平安州惠宣传教育。学习、了解市委、市政府《关于全面创建平安州惠的实施意见》以及《创建平安州惠行动方案(20xx-20xx年)》的出台背景、目的意义、行动路径、主要任务和十大工程、54个项目等分工负责情况。

  2、以活动为载体,深入开展宣传工作。利用“安全生产月”、“安全教育周”、“11?9消防日”、“防灾减灾日”、“平安校园”创建等安全专项活动为有效载体进行集中开展创建平安州惠宣传教育,并在认真总结取得成功经验的基础上,进一步加强创建平安州惠工作的针对性。

  3、组建志愿服务队伍。活动期间,要充分发挥广大师生志愿者创建平安州惠的作用,协调做好开展“平安州惠”、“平安校园”创建志愿服务工作。

  4、开展“五个一”宣传活动。学校要开展一次“人防、物防、技防”知识的宣传和教育活动;策划一次以“平安州惠”、“平安校园”为内容的校(班)级宣传专题栏目;举办一次“我为‘平安州惠(校园)’献一策”的师生“平安讲坛”;组织一堂学生学法守法争创平安的宣传课。通过各种通俗生动的方式,向广大师生讲解创建平安州惠的基本要求、基本常识,提高民众对创建平安州惠的知晓率、参与率和支持率。

  5、积极开展“每个孩子都珍贵”系列宣传活动。南方都市报组织系列活动。1.刊印给孩子们的一封安全公开封信;2.设立“每个孩子都珍贵----成长与安全”专栏,内容有学生谈自身安全(征文活动)、家长谈安全教育监护责任、社会人士谈儿童安全、群言群策评论短论、案例分析、专题系列(按季节分食品安全与营养、预防溺水、交通、消防、传染病防控、防拐防骗、网络、心理辅导、青春期健康等专题);3.随手拍----安全隐患爆料;4.有奖安全知识问答;5.调查问卷;6.建设儿童安全专题网页。

  6、开展系列公益活动。1.成立家长安全学校,与“理想家长年”活动互动,免费给家长进行安全知识培训。2.结合学校安全“三自”教育,开展“学雷锋、互关心”活动,关工委、团委、妇联组织义工队和志愿者活动,如请雷锋团传人、“广东好人”赵喜昌及聘请专家到学校开展讲座,并组织应急训练。3.参照全球公益活动,与交警、交通部门联合发起“为儿童减速活动”交通安全活动(即看到公路上学生、儿童、校车,司机主动减速和避让,让学生、儿童、校车安全通过)。4.市交警支队组织“交通安全演讲狂人”马相华老师开展交通安全巡回演讲;发放《交通安全手册》。5.与市卫生局联合组织“青春期健康教育进校园”活动,邀请市中心人民医院、市第二人民医院专家进行专题讲座。

  五、活动要求

  1、精心组织,周密部署。切实加强对创建平安州惠宣传教育活动的组织领导,把平安州惠创建活动与 “平安校园”创建有机融合起来,有重点地组织影响力大、覆盖面广的宣传教育活动。

  2、突出重点,兼顾全面。要把创建宣传教育的触角向每位师生、每个家庭延伸,向师生和家长广泛宣传创建平安州惠方针政策、有关法规、安全基本常识,通过广泛的宣传教育和培训,切实增强他们的法制意识、防范意识、责任意识等安全意识,做到自觉遵章守法。在突出重点的同时,要提高宣传教育的覆盖面,不断拓展宣传的广度和深度,努力提高群众的知晓率、参与率。

实用活动策划方案3

  一、指导思想:

  加强和改进未成年人思想道德建设,是一项重大而紧迫的任务。为了更好地促进未成年人的养成教育,使我校学生学会做人、学会学习、学会生活,学会创新,开展此项活动,从而创造一个良好的校园育人环境。

  二、活动目的:

  中国传统文化历史悠久,博大精深有无穷宝藏。《弟子规》是集传统文化教育思想之精华,是圣贤学问的根基。是一本启蒙养正,养成忠厚家风的最佳读物。因此,诵读《弟子规》确实是教育学生思想,规范学生行为的一种好方法。开展“诵读《弟子规》”活动,以加强未成年人思想道德建设为根本,创建“和谐校园”为宗旨。继承中华民族的优良传统,弘扬民族文化的同时,培养学生健康的心态、高尚的情感,营造扎实勤奋的学风,积极向上的校风。并以学习《弟子规》为基础,深入开展“诵读经典”的活动。

  三、组织机构

  组长:宋声鹏

  副组长:陈伟华刘派安邓志强

  林玲吕国萍肖牧王高翔

  成员:全体语文教师、各班班主任

  四、活动对象:

  一~六年级学生

  五、活动要求:

  1、高度重视《弟子规》诵读活动。把《弟子规》背诵作为创建“书香校园”、营造校园文化的一项重要载体来抓,各班根据学校实际,参照学校《弟子规》诵读活动方案,制定相应的活动方案,组织实施好各项活动。要创新活动内容和形式,提高活动的实效性,使诵读活动常抓不懈,持之以恒,通过师生共建共读活动,形成百花齐放的书香校园文化。

  2、各班班主任、语文教师是《弟子规》诵读的责任人。各班要认真组织好各种形式的读书活动。落实“三读”一是多读。坚持每天在学校诵读时间不少于二十分钟,充分利用每天早上或中午广播、夕会时间诵读;让学生出口成诵;每周升旗仪式结束后全校师生集体诵读一节。二是精读。精研、细读解其中意。三是品读。组织读书朗诵活动,品味读书的快乐,交流读书的感悟;开展班级读书交流。

  4、切实加强督查指导。《弟子规》诵读活动由宋校长亲自抓,由陈副校长专项负责,学校教创中心、教学指导中心负责实施,制定布心小学《弟子规》诵读活动方案,通过“致学生、家长一封信”要向学生家长广泛宣传《弟子规》诵读活动意义,求得家长的理解、支持配合。要求家长和学生一起读书,抽时间和孩子交流读书心得,积极倡导家长为学生创设家庭情境,为学生读书营造良好的氛围。各班语文老师和班主任为责任人,制定出相关的活动要求与制度,校随机检查各班活动准备进展情况,确保活动正常顺利高效的开展。

  六、活动内容及过程(20xx年9月——20xx年12月)

  第一阶段(九月、十月、十一月)要求每个人会背诵(学校抽查)。

  1、启动仪式,向全校同学赠书。(负责人:教创中心)

  2、教师培训。(负责人:信息科研中心)

  3、利用班会、中午广播、夕会等时间学习、讨论、诵读。内容每周一段。对内容教师要进行讲解,便于学生理解和背诵。(负责人:班主任、语文教师)

  4、从10月11日开始,每周升旗仪式后全校诵读一节。(负责人:教创中心、各班主任、语文教师)

  第二阶段(十一月)要求学生理解其中含义,让学生结合实际生活及时反馈,让家长参与进来,谈孩子的变化。(负责人:班主任)

  开展“古人教我懂规范”活动。通过从古文中找事例,从古人身上学精神,使学生感受到中华民族传统文化的博大精深,产生民族自信心和自豪感,做一个遵纪守法,努力学习的学生

  第三阶段(十二月)竞赛

  1、背诵(班级考核),每班评选出三名为诵读之星。(负责人:班主任)

  2、征文(实际应用)三至六年级要以班级为单位布置学生撰写读书征文。征文以写读后感和从身边的人与事中挖掘弘扬中华传统文化为主要内容,在弘扬优秀传统文化中继承与创新。(负责人:语文科组)

  3、演讲:四~六年级每班选出一名优秀选手参加演讲比赛。(负责人:教创中心、班主任、语文科组)

  七、总结与表彰

  在活动后,学校将对本届“诵读活动”成绩突出的班集体和学生个人予以表彰,设优秀学生奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖。

实用活动策划方案4

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

  一、活动目的:

  本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

  二、活动时间:20xx年11月xx日

  三、活动地点:感恩树前

  四、活动对象:全体师生员工

  五、活动流程:

  第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

  (一) 活动时间:20xx年11月18日—11月23日

  (二) 活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

  第二部分:片片真情铭记感恩

  (一) 活动时间:20xx年11月23日

  (二) 活动形式:

  1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

  第三部分:感恩主题电影展播

  (一) 活动时间:20xx年11月24日

  (二) 活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

  第四部分:放飞红丝带传递祝福情

  (一) 活动时间:20xx年11月25日

  (二) 活动地点:感恩树前

  (三) 活动准备:

  1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

  2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

实用活动策划方案5

  为丰富校园文化,展示学生风采,营造良好的学习氛围,提高学生的艺术素养,学校拟定于五月下旬开展为期一周的校园文化艺术节。具体方案安排如下:

  一、活动时间:5月27日——5月31日

  二、活动内容:

  活动一:艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔

  活动二:“我要上六一”节目选拔

  活动三:“我要上六一”学生优秀书画作品展

  活动四:“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛

  活动五:艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演

  活动一:黄家埠镇小第13艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔

  活动时间:5月27日上午(周一)暂定

  活动地点:操场

  活动负责:大队部、语文组

  主持人要求:普通话标准,形象气质佳,有责任心,聪慧机灵。

  活动过程:

  5月6日—9日:报名,班主任把关,各班1-3名报至大队部(王)。

  5月10日中午:海选,选手主持一小段庆六一开场(主持词现场提供),部分语文组老师担任评委,胜出15名。

  5月13日-5月17日:复赛,每日中午红领巾广播美文诵读3人,部分语文组老师担任评委,胜出6名。

  5月27日:决赛,选手展示一个拿手的语言类节目+两两搭档主持一小段,由全体行政担任评委,确定4名最终人选。

  活动流程:1、领导致辞。

  2、艺术小使者发言。

  3、活动介绍。

  4、“我要上六一”主持人选拔决赛。

  5、校长宣布开幕。

  活动二:“我要上六一”节目选拔

  一、准备阶段:5月6日——5月19日

  二、海选阶段:5月20日—24日

  三、决选时间:5月28日

  四、活动负责:音乐组

  五、活动过程:

  准备阶段:

  1、5月6日,各班主任利用晨会、午间管理、校讯通等渠道在班级广泛宣传发动,主动帮助有表演欲望的学生着力准备节目。节目形式、人数、参加人员均不限,时间控制在5分钟以内,道具等均需自备。

  2、班主任在班内进行挑选,选出1-3个节目参加校级评比。上报节目截止时间为5月17日中午(傍晚教师会小结报名情况)。

  海选阶段:

  将在两个音乐教室设置海选点,5月20日—24日中午组织评审老师对班级推选上来的节目,分1-3年级组和4-6年级组进行海选,根据节目形式和质量,每组各选出8个,最终选出16个节目参加决选。

  决选阶段:

  5月28日,在文体中心舞台上进行最终决选,除了化妆,其他道具、音乐等均要以最终表演的形式全部呈现,每个节目录制,部分行政和音乐组老师根据节目质量,最终确定参加闭幕式汇演的10个节目。

  活动三:“我要上六一”学生优秀书画作品展

  活动时间:5月29日上午(周三)

  活动地点:各楼层软木板、走廊屏风

  活动负责:美术组(市“轻负高质”现场会已布置)

  活动四:“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛

  一、评比时间:5月30日中午

  二、活动地点:各班教室前走廊

  三、活动人员:各班6-8名学生和班主任、美术老师

  四、活动负责:美术组、各班主任

  五、活动过程:

  (一)文化墙要求:

  1、内容围绕主题,版面设计美观,色彩明丽和谐。一年级以“梦想”为主题,六年级以“诚信”为主题,二—五年级在“童年、书香、绿色、科幻”4个主题中由年级组长抽签决定。(抽签结果:二年级“书香”、三年级“绿色”、四年级“科幻”、五年级“童年”)

  2、一般以图为主,可以一体式编排,也可以连环画、漫画等形式编排。

  3、注明创意者、绘画者和创作时间。

  (二)活动进程安排:

  准备阶段:5月3日——5月8日,文化墙创意,在班主任辅导和把关下确定底稿和作画人员6-8名,5月8日前务必交美术组老师审阅(1-2年级交吕丹老师,4-5年级交袁淑老师,3、6年级交魏丹琦老师)。

  定稿阶段:5月9日——5月12日,在美术组老师的建议下修改底稿并定稿,辅导绘画的同学在纸上试画(至少1次)。

  底稿阶段:5月13日中午11点半开始,一年级、四年级、六年级打底稿;5月14日中午11点半开始,二年级、三年级、五年级打底稿。

  现场指导:1、2年级吕丹,3、6年级魏丹琦,4、5年级袁淑,各班班主任。

  作画阶段:5月15日中午11点半开始,一年级、四年级、六年级;5月16日中午11点半开始,二年级、三年级、五年级。

  现场指导:1、2年级吕丹,3、6年级魏丹琦,4、5年级袁淑,各班班主任。

  评比阶段:5月30日11:50开始。评比内容包括画的质量和期间的保护情况,如有涂抹、刮花等情况将适当扣分。 备注:因本次活动时间紧、任务重,望各班主任、美术老师积极配合,务必在规定的时间节点按时完成既定事项,保证在“轻负高质”现场会前顺利完成作品。

  活动五:艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演

  活动时间:5月31日下午(周五)暂定

  活动地点:文体中心

  活动内容:

  1、校合唱队、601班口风琴和“我要上六一”10个优秀节目汇演。

  2、艺术节各类奖项颁奖,设置奖项有:“我要上六一”优秀节目主持人4名、“我要上六一”入围节目主持人11名、“我要上六一”优秀节目10个、“我要上六一”入围节目6个、“巧手美校园”文化墙各年级一二三等奖26个、优秀组织奖各年级1个(得分累计)。

  3、校优秀少先队员、优秀辅导员颁奖。

  4、校长小结并宣布闭幕。

实用活动策划方案6

  为了丰富校园文化生活,展示我校师生的精神风貌,营造过年气氛,为全体师生送去新春祝福,我校决定拍摄20xx年春节“新年心语”大拜年视频,并于20xx年春节期间在我校微信公众平台发布。现制定拍摄方案如下:

  一、展示内容

  丰富中华民族传统节日春节的文化内涵,展示我校师生积极向上、重拾自信的良好精神风貌,营造温馨、快乐、祥和的过年氛围。

  二、展示特色

  新年寄语 新春祝福 美好愿景

  三、拍摄对象

  1.学校领导

  2.学部、处室教职工

  3.学生

  四、视频时长

  8至10分钟

  五、拍摄时间、地点

  拍摄时间:1月22日—1月29日

  推荐地点:学校中心广场,唐风园,党员活动室,教学楼前,办公楼前,唐塔前,学校大门口,升旗台前,运动场看台等。

  六、拍摄要求

  1.各学部确定班级两个、教师和学生代表各一名,并组织全体教学人员参加拍摄,各处室组织本处室全体工作人员参加拍摄。

  2.各部门提前熟悉拟定好的新年贺岁口号、祝福语,准备拍摄所需道具。

  3.参与拍摄人员着装尽量整齐统一,颜色鲜艳,各班学生统一着同一款式校服。拍摄时请提前组织排好队列队形。

  4.各部门确定好拍摄地点、师生代表以及拍摄组织人后请及时报学校办公室屈波同志。

  5.各部门负责领导要动员广大师生积极参与,提前安排,精心准备,将此次活动作为展示师生积极向上良好精神风貌的重要契机。

  七、组织机构

  总策划:xxx

  策划:xxx

  执行策划:xxx

  编导:xxx

  摄像、制作:xxx

  监制:xxx

  助理:xxx

  附件:20xx年春节大拜年视频拍摄时间安排表

  学校办公室

  20xx年1月18日

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