校园文化活动设计方案3篇(策划校园文化活动方案)

时间:2022-06-02 23:30:00 工作策划

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校园文化活动设计方案3篇(策划校园文化活动方案)

校园文化活动设计方案1

  一、指导思想:

  培养学生的艺术才华,提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设,提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园,全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。

  二、活动主题和宗旨:

  主题:“争当文明学生,构建和谐校园”

  三、活动时间:

  20--年12月26——12月29日

  四、参加对象:

  全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)

  五、内容与形式:

  在校园文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激发学生人人参与艺术节活动的热情。

  1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌,展现我校教学成果,提倡原创节目参演。

  2、形式:以艺术展示为主,包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。

  六、艺术节项目:

  艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。

  为统一组织和协调各项工作,学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”,并设立办公室负责具体工作,办公室设在政教科。希望各部门高度重视,密切配合,共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。

校园文化活动设计方案2

  一、指导思想

  面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。

  二、活动主题

  弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。

  三、参加对象

  全校各班级

  四、活动内容

  1.声乐、舞蹈比赛

  2.美术、书法比赛、黑板报评比

  3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动

  4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节

  5.“三创”手抄报、演讲比赛

  6.专业技能比赛

  五、活动时间及安排

  1.组织活动:20--年10月――20--年2月

  2.各项比赛具体时间:附后

  六、奖项设置

  按项目类别分别设一、二、三等奖。

  七、具体要求

  声乐、舞蹈类比赛

  1.内容要求

  内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

  2.项目设置

  ①声乐:卡拉ok(独唱)

  ②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)

  ③独舞、群舞,现代舞、民族舞。

  美术、书法类比赛:

  1.内容要求

  ①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上。

  ②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比,

  2.项目设置

  ①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。

  ②书法(硬笔书法、毛笔书法)

  ③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)

  综合类比赛:

  1.朗诵比赛:自选现代散文、诗歌等题材,时间不少于2分钟。

  2.创业演讲比赛

  3..主题班会观摩活动:“创业、创新、创优”

  4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求

  八、报名及活动时间安排

  10月12日在全校发动,10月15日――10月20日报名。

  报名地点:06(5)班刘晟07(1)班梁晶

  1.10月10――10月18日

  现代诗歌朗诵比赛

  2.10月15日――10月31日

  首届宿舍文化节

  3.11月10日――12月20日

  声乐比赛

  4.12月5日

  舞蹈比赛

  5.11月――12月中旬

  “三创”主题班会观摩

  5.12月14日前

  美术、书法作品上交

  6.12月21日

  黑板报评比

  7.11月下旬――2月上旬

  专业技能比赛

  8..12月27日――2月

  校园艺术节汇报演出暨闭幕式

  备注:

  1.比赛地点:阶梯教室、学术报告厅。(临时通知)

  2.各项比赛取前六名,并择优参加校艺术节汇演。

  3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任。

  4.比赛时间如有变化临时通知。

校园文化活动设计方案3

  一、活动宗旨

  为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。

  二、活动主题

  秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。

  三、活动时间

  20--年2月―20--年元月

  四、活动内容

  本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

  (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

  项目:

  1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)

  2、一至五年级语文、数学竞赛(--月下旬)

  (二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动

  项目:

  1、校园风筝节(4月中旬)

  2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)

  3、广播操比赛(10月中旬)

  (三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:

  1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)

  2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)

  3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)

  4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)

  5、一至五年级优秀作业展(--月下旬)

  6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(--月下旬)

  7,“庆元旦”文艺演出(--月28日)

  8、经典诵读(20--年元月下旬)

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

  2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

  3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

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