关于书画展策划书范文3篇 书画展活动策划案

时间:2023-02-08 10:03:00 工作策划

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关于书画展策划书范文3篇 书画展活动策划案

关于书画展策划书范文1

  在这个收获的时节,最具有青春魅力的时节。为了进一步丰富校园文化生活,增强艺术魅力,提高我校同学的学习兴趣,挥洒同学们的艺术才华,增进文化艺术交流,让广大同学领略中国书画文化的熏陶,增强各位同学的凝聚力,进一步促进班级团结,特举办本次书画作品展。

  一、活动好处

  弘扬中华书画文化,让同学们领略书画艺术的魅力,丰富中国传统文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,推动校园全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感,增强校园的凝聚力、向心力和感召力,推进校园文化艺术的持续发展。

  透过本次书画展,加强同学们对文化艺术的了解,提高书法绘画的潜力和鉴赏潜力。各民族文字都可参与展示,使同学们在了解各民族文化的同时促进我校各民族同学的和谐相处,进一步促进友谊。

  二、活动主题

  展现艺术个性,推动文化交流;加强民族团结,促进校园发展。

  三、举办单位

  主办单位:xx职业技术学院。

  承办单位:xx职业技术学院书法协会。

  四、活动时间

  20xx年x月x日。

  五、活动程序

  1、征集作品:由书画协会发通知至各团总支,再由团总支通知各系,由书法协会进行宣传和作品征集(征集日期截止20xx年x月x日),欢迎各系同学施展个人特色。

  2、现场布置:活动当天书画协会全体成员共同参与组织。将陈旧的展板进行统一装裱,用于作品的展示。

  3、作品评优:书画协会将邀请团委老师做评委,书画协会成立评选小组,对作品进行筛选评优。另外,广大同学也可对作品进行现场观看,现场打分。

  4、作品展示:对于获奖的优秀书画作品,院宣传部应把把作品长期展在教学楼大厅供老师同学们参观。

  六、活动宣传

  1、书画协会在校园公告栏及宣传板张贴海报。

  2、广播站进行广播宣传。

  3、校园网宣传。

  七、奖项设置

  评选出优秀的作品分为一、二、三等奖及优秀奖进行精神和物质奖励。一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名(奖品待定)。

关于书画展策划书范文2

  书法与绘画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝,书,心画也,古人云:字如其人;绘画,以笔墨为核心,以求“意存笔先,画尽意在”。为丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,培养学生各方面的素质,xx学院团总支xx书画协会特举第xx届校园文化艺术节书画展。

  一、活动目的

  为了让学院师生的书法爱好者能够有一个互相切磋交流的平台,也为了让更多的人能了解书画艺术,懂得书画艺术。丰富中国传统文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,进一步培养同学们爱校园,爱文化的情感,使同学们提高书法绘画的鉴赏能力。

  二、活动主题

  发扬艺术之光,传承书画风采。

  三、活动单位

  主办方:xx学院团总支。

  承办方:xx书画协会。

  四、时间安排

  时间:20xx年x月x日。

  地点:xx职业技术学院xx校区xx楼前。

  五、参与对象

  主要针对xx学院所有在籍学生(一年级为主)。

  六、活动开展

  (一)活动准备

  1、做好宣传工作并安排好作品的收集。

  2、在社团内部进行作品的第一轮筛选。

  3、准备宣传板、海报并对作品进行分类。

  4、与有关部门协调场地的事宜。

  5、了解展出期间的天气状况。

  (二)各部门任务分配

  组织部:负责本次活动的安排、协调和监察。

  宣传部:负责本次活动的前期、活动中及后期的宣传工作外联部:负责本次活动的场地及器材的租借。

  书画部、秘书组:安排本部门同学对参观的师生进行书画的讲解与服务。

  棋艺部、文艺部:负责本次作品的布置及展板的安放。

  (三)活动报名

  1、由各班团支书将各班参赛作品及名单交与xx书画协会相关负责人。

  2、直接向xx书画协会负责人报名并递交作品。

  (四)活动作品要求

  1、书法类(硬笔书法,毛笔书法)。

  2、绘画类(水粉,水彩,素描,漫画,动漫设计等)。

  注:作品要附纸写上参赛选手的系别,姓名,班级,联系方式。

  (五)活动期间

  1、安排会员在展板前值班。

  2、保护作品不被破坏。

  3、邀请师生鉴赏作品并点评。

  4、展出期间做好摄影工作,为协会留有摄像资料。

  (六)活动后期

  1、展出后仔细收拾好作品保存至协会。

  2、清理现场使场地恢复原状。

  3、返还所借器材。

  4、做好活动总结积极吸取不足教训。

  七、所设奖项

  硬笔书法类:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  软笔书法类:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  绘画类:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  优秀组织奖:5名。

  八、评委

  学院老师和协会成员共同组成。

  九、活动用品

  宣纸:xx张;

  墨汁:x瓶;

  线绳:x卷;

  胶带:x卷;

  毛笔:x支;

  红纸:x沓;

  刷子:x把;

  毛边纸:x沓。

关于书画展策划书范文3

  为丰富校园生活,加强学校文化氛围,发扬中华民族的优良传统,提高学校师生的书法和美术的鉴赏水平。为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生生活描下绚丽的一笔。我校艺术系及书法协会现举办书画展,希望有才能的同学积极参加,展示自己的才华。

  一、活动主题

  书写人生精彩。

  二、活动安排

  1、时间安排:

  20xx年x月x日:策划完成。

  20xx年x月x日:宣传。

  20xx年x月x日至20xx年x月x日:作品征集时间。

  20xx年x月x日至x日:作品筛选、装裱。

  20xx年x月x日:作品布置。

  20xx年x月x日至x日:作品展出三天。

  2、活动对象:全体师生。

  3、活动形式:展览。

  4、活动场所:xx职业技术学院。

  5、活动人员:书法协会后勤组成员及艺术系相关工作人员进行维护秩序及作品。

  三、征集地点

  院学生会办公室、系学生会办公室、院社联办公室、书法协会内部作品由本协会征收。

  四、书画展的性质

  1、书画展主要是给广大书法绘画爱好者一个展示的平台。

  2、主要用于艺术交流和每年一届的书画展。

  五、活动意义

  1、中华文化,博大精深,源远流长。古往今来,已经融汇成一派浩瀚的巨流,弘扬中华优秀传统文化的重任,已经历史地落到了当代中华儿女的肩上。作为当代大学生,我们有责任将中华文化继续发扬。本次活动可以弘扬中华文化,同时提高同学们的文化素养,丰富课余文化生活,营造一个良好的文化氛围。给有才华的同学一个展示自我的`平台,让你脱颖而出,成为别人眼中的焦点尽情释放自己的魅力。让大学生活变得多姿多彩。

  2、该活动可以很好的锻炼同学们的组织能力与应变能力,全面提高我们同学的综合素质。在举办活动的同时会很大程度上提高我系及书法协会的公众认可度和知名度,从而为我院争得较高的荣信誉。一个好的活动的承办是一个优秀优秀团体综合素质的完美展现,倘若我们能成功举办该次书法展,一定能在各学院中起到一个龙头表率作用,对于同学们能力的锻炼,文化素养的提升,我们的'知名度的进一步提高的潜在价值是不可估量的!

  3、届时该活动将邀请校及艺术系领导莅临讲话并进行剪彩,以提升此次活动的影响力与知名度,体现师生互动的活动宗旨,以及体现我系领导老师对我校大学生活的关怀,同时体现公平公开的活动原则。

  4、为活跃现场气氛,提高参展人气,在开幕式将有联谊社团进行友情表演,如礼仪协会等。同时通过这些社团的参与进一步扩大活动影响力,增进各社团的友谊!

  六、作品类型

  书法(硬笔、软笔);绘画(油画、国画、漆画、工笔画等)。

  七、宣传方式

  1、宣传部在各系粘贴海报,面向各系征集作品。

  2、联系校广播站及学院报进行宣传,由策划部编写演讲稿。

  八、开幕式程序

  1、主持人讲词:主讲人在活动开始时将对社团、赞助相关进行宣传,在活动过程中将持续现场讲解有关书法展传统的内容。

  2、由主持人介绍嘉宾,并请领导致开幕词。

  3、主办方致词。

  4、主持人宣布书画展结束时间(举办三天)以及颁奖等相关事宜。

  5、书画展正式开始。

  九、各部门任务分配

  活动部负责此次活动的安排、协调及监察。宣传部负责本次活动的前期,活动中及后期的全程宣传,各部门应积极配合。外联部负责本次活动的赞助和场地及器材的租借。教学部,外联部负责场地物品的摆放及器材的安置。活动部、秘书部负责活动中的秩序维护。策划部负责把本次活动的结果记入档案。

  活动前期准备:做好宣传工作并安排好作品的收集时间及人物。在社团内部进行第一轮筛选。准备宣传板,并对作品进行分类粘贴(注意:为保证公正性。将作者的名字遮住)安排会员值班,保持书画作品在展览中不被损坏,并防止人为破坏。做好摄影工作。

  活动后期:根据两轮投票结果评出书画类,写作类,摄影类一二三等奖各一名。仔细收拾好作品,清理活动现场。写活动总结。返还所借的器材。奖获奖作品的照片和活动过程中所拍摄的照片上传到社团的群相册中。广播站宣布社团书画展圆满结束并宣读获奖名单。

  评选方法:收集到作品后,在社团内部进行初步评选。展览时,在每幅作品旁边附一张a4纸,由前来观看的老师或学生进行评选,在自己认为较好的作品旁的纸上粘贴一张标签,活动结束后由秘书部进行统计,由文艺部进行监督,评出每一类的一二三等奖。

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