精品活动策划方案7篇(精品活动策划方案文章)

时间:2023-02-20 16:53:00 工作策划

  下面是范文网小编收集的精品活动策划方案7篇(精品活动策划方案文章),以供借鉴。

精品活动策划方案7篇(精品活动策划方案文章)

精品活动策划方案1

  为了给孩子们加强学习兴趣,培养小团队的合作精神和集体荣誉感,XXXX小学一年(1)班XXXX群的家长们特组织本活动。旨在给孩子一个寓教于玩的氛围,让孩子有一个轻松、快乐、难忘的童年。本活动不参加任何形式的商业活动,不收费,希望家长积极参与,共同组织。

  本期活动主要以肢体游戏和拼音巩固训练为主,具体活动方案正在筹划中,请各位家长积极为孩子跟贴报名。本期活动组织者是XXXX,报名扯于周五10/21早12:00,请到“群共享—群活动”报名,取前20名,报名时请写明孩子姓名,姓别,座号,电话。 首先给孩子们分组,让全体孩子按男女孩分别从高到低排队,并让孩子报数A,B,A,B…… 报A的为A组,报B的为B组,每队由一个家长当队长,同时给每个队起个名字,并确定口号以鼓舞士气。 活动时间:20xx/10/23 早9:00—11:30

  活动地点:XXXX公园正大门集合

  工作人员:主持人1名,记时或记分员1名,摄影师1名,录像师1名,现场秩序维护员若干名

  人数:20人,请孩子着以运动为主的服装,自备饮用水,零食,到时候统一发放为奖品

  1、 比长短(适用:活跃团队气氛)

  简述:每队派出一人比不同的单位

  道具:无需

  游戏方法:(适合刚认识或不认识的人)

  1。 分2组,每组五人以上(依报名人数定)。

  2。 主持人宣布要比的单位,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。

  3。 等被派出的人都出来后,主持再说比什么。

  4。 计算每次比完的输赢即可。

  题目例子:

  这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!

  比长:比手臂;比上衣;比头发…

  比短:比手指头;比裤子或裙子…

  比高:比声调;比手抬起来的高度…

  比大:比眼睛;比手掌…

  比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…

  题目必须在看到被派出的人之前想好!

  2、传球 (游戏目的:体会双赢)

  时间:20分钟

  道具:皮球一个

  操作规则:

  1、每队分成2个小组,并按A1—B1—A2—B2围成一个大圆圈,一个组的队员必须在一起,不能错开。

  2、然后将一个小球交给第一队第一名队员,要求小球必须传过每一个人,不能落地,并规定在30秒的时间内必须传完5圈。

  3、当规定时间到了,若没有完成5圈,则小球在哪组队员手中,该组全体就受罚(如蛙跳等)。

  4、游戏进行第二轮。

  注意事项:

  1、开始后,第一轮他们发现要在这么短的时间传5圈是不可能的;

  2、在第二轮中,有的队可能故意放慢节奏“陷害”其他队。这时候讲师要引导,反复几轮,最后让他们发现,“陷害”其他队并不可取,这是随机的';唯一能做的,就是共同努力创造记录,比如大家把手伸出形成平面,让球在上面滚过去。

  3、队员可能因受罚而产生情绪,认为不公平,所以每轮从不同的起点开始,并在开始前打好预防针。

  3、左右分得清

  游戏前5分钟用以训练孩子向左、右、前、后以分清方向。

  时间:每队所有队员走完限定的来回时间为限

  道具:警界线(用于设置路径),蒙眼布2条

  游戏方法:

  两人一组(如A与B),游戏前训练孩子向左,右,后以分清方向。

  A先闭上眼睛,将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A行进。如:“向前走,……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”

  然后交换角色,B闭眼,A指引B走路

  分析:

  通过亲身体验,让孩子体会信任与被信任的感觉

  作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事

  而作为牵引者,应对伙伴的安全负起全部的责任,对一举一动的指令均应保证准确、清楚

  另外,万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建

  4。 拼音游戏(目的:巩固刚学过的拼音)

  5。 脑筋急转弯(XXX爸爸提供题目)

  现场道具:

  1。警界线:XXX妈妈 13*******0

  2。条幅:XXX爸爸 13********0

  3。话筒:XXXX妈妈 131*******2

  4。小方桌,方橙:XXXX妈妈(爸爸)

  5。两种颜色粘粘纸队标

  工作人员:

  主持人:XXX妈妈

  记时或记分员:XX妈妈

  摄影师:XXx

  录像师:XXX

精品活动策划方案2

  “**杯”爱心捐书活动 爱心协会简介: _________________________________________________________ 2 活动题目: _____________________________________________________________ 2 活动口号: _____________________________________________________________ 2 活动主题: _____________________________________________________________ 2 活动捐助内容: _________________________________________________________ 2 活动参与单位: _________________________________________________________ 2

  1、__________________________________________________________________________ 2

  2、__________________________________________________________________________ 2

  3、__________________________________________________________________________ 2

  4、__

  ________________________________________________________________________ 2

  5、__________________________________________________________________________ 2

  6、__________________________________________________________________________ 2

  7、__________________________________________________________________________ 2 活动预期效果: _________________________________________________________ 2

  1、__________________________________________________________________________ 2

  2、__________________________________________________________________________ 2

  3、__________________________________________________________________________ 3

  4、__________________________________________________________________________ 3

  5、__________________________________________________________________________ 3 活动计划: _____________________________________________________________ 3

  1、__________________________________________________________________________ 3

  2、__________________________________________________________________________ 3

  3、__________________________________________________________________________ 3

  4、__________________________________________________________________________ 3

  5、__________________________________________________________________________ 3 活动当天具体计划书: ___________________________________________________ 3

  1、__________________________________________________________________________ 3

  2、__________________________________________________________________________ 3

  3、__________________________________________________________________________ 4 活动经费预算: _________________________________________________________ 4

  “**杯”爱心捐书活动

  爱心协会简介:爱心协会由安徽工业大学工商学院团委发起,学生组织而成的年公益性组织,协会成立已有一年,现有在会成员170余人。自协会成立至今,协会组织大小活动若干,在学校及社会产生深远影响,现今已经成为安徽工业大学一支强大的公益性组织,并且已与马鞍山慈善总会形成伙伴合作单位,成为马鞍山慈善总会在高校组织中的一支强大后备军。

  活动题目:“**杯”爱心捐书活动

  活动口号:你我共捐爱心书,携手共建文明城

  活动主题:对马鞍山市内学生以及马鞍山市民进行一次爱心教育活动,让马鞍山的学生以及马鞍山市民知道,在他们的背后还有很多人需要我们去帮助。 活动捐助内容:书本、文具、体育用品等

  活动参与单位:

  1、安徽工业大学工商学院爱心协会

  2、安徽工业大学工商学院总支部委员会

  3、马鞍山市慈善总会

  4、马鞍山市红十字总会

  5、捐助学校(已联系好13所)

  6、受捐学校

  7、活动赞助商

  活动预期效果:

  1、继续扩大本协会在安徽工业大学和社会的影响力,争取早日完成成为安徽工业大学一流的精品协会的目标。

  2、让每一所参与学校的学生都得到一次爱心主题教育,让参与学校取得应有的

  社会影响力,树立更好的社会形象,并争取让其满意,以期下次还能继续合作,形成长期的合作伙伴关系。(这一点通过我们对去年与我们合作过的学校观察,我们已经做到)

  3、让马鞍山日报对此次活动进行报道,让此次活动取得较大的社会影响力。(我们已经与马鞍山日报社取得联系,对方表示同意)

  4、争取让马鞍山电视台报道此次活动,让此次活动取得最大的社会影响力。这是我们此次活动的短期最高目标。(我们已经联系了电视台,电视台表示,若我们此次活动能取得一定大的影响力,将会给予我们进行报道,此项目标的完成还望与商家一起合作完成)

  5、让与我们合作的商家取得应有的商业回报与社会影响力,并争取让其满意,以期下次还能继续合作,形成长期的合作伙伴关系,这是我们此次活动的长期最高目标。

  活动计划:

  1、同马鞍山市内各中小学取得联系,征求这些学校的同意及支持,使其成为此次活动的捐助单位,允许在其校园内开展此次活动。(已联系好13家学校,但我们会根据商家的需要再酌情联系一些学校亦可)

  2、联系周边贫困中小学,使其成为次次活动的受捐单位。

  3、联系马鞍山日报社和马鞍山电视台。

  4、在马鞍山市区找一家做全市中小学学生生意的商家作为活动合作伙伴,共同完成这一具有影响力的活动。(活动的大小规模可根据商家与协会最高领导层商量而定)

  5、综合各活动参与单位的意见,在12月上旬举办活动。(活动具体安排见下面的活动当天具体计划书)

  活动当天具体计划书:

  1、活动场所:

  活动采用总部与分部相结合的灵活运行机制,总部设在所在商家的店铺门口或商家指定场所,分部设在各个捐助学校。

  2、人员分布:

  所有人员主要是本协会成员。

  根据活动场所的设置,人员分为两大类,一类在活动总部,主要负责总部收到的来自社会捐助的物品,并负责接受来自分部送来的物品;

  另一类分派到各个活动分部,活动当天由本协会出动人员到各捐助学校设点进行宣传,并把收到的物品进行整理和分类,然后送交到活动总部。

  3、宣传方式:

  总部采用以展牌、横幅、传单相结合的三位一体的全面宣传模式;

  分部采用以传单、海报、横幅、幻灯片相结合的多位一体的全面宣传模式。 活动结束以后,届时会请来捐赠学校代表和受捐赠学校代表及活动各参与方代表在总部举行“爱心捐赠仪式”,届时把活动推到最高潮,活动圆满结束。 活动经费预算:

  展牌:

  横幅:

  宣传单页:

  活动工作帽:175个

  交通用费:包括人员公交车费和书本运输费

  工作餐:

精品活动策划方案3

  参与人员:单位员工(不含司机及安排值班人员)

  活动时间:20xx年xx月x日至xx月xx日

  活动地点:万绿湖、野趣沟、镜花缘、漂流

  活动车辆:一台中巴车

  活动安排:

  1、xx月xx日早9:30点北京大厦集合出发,前往河源。

  2、12:00抵达河源后与当地旅行社接待联系 ,对方接团安排导游、午餐。

  3、午餐后游览华南地区最大的人工湖万绿湖,湖上游船观光后前往镜花缘风景区:溶洞探险、客家歌舞表演、游泳等。

  4、入住新世界大酒店,四星级标准双人间。安排晚餐。

  5、晚餐后前往万绿湖观赏亚洲第一彩色音乐喷泉。

  6、xx月xx日8:00开始早餐,9:00出发前往野趣沟自然风景区游玩,项目包括水上滑道,水中蹦极等,前往狐狸坳木径攀爬,银龙瀑布漂流。约5~6小时小时,午餐。

  7、午餐后返回深圳。

  活动费用:

  1、290元/人,含全体人员三正餐一早餐、酒店住宿一晚、万绿湖游船费用、景点首张门票及导游服务。

  2、早餐为酒店自助式早餐,正餐标准为八菜一汤,酒店为四星级标准。

  3、该活动经费不包括车辆费用。

  当地接待: 河源市大自然旅行社

  其他注意事项:

  1、此次活动安排一部车辆,由办公室王珺负责全程组织和安排,任何人不得在活动期间不打招呼私自脱离集体。

  2、原则上工会活动不提倡携带家眷。

  3、请参加人员自带泳衣。

精品活动策划方案4

  活动引言:随着经济社会及现代科技的迅猛发展,秘书人员所面临的挑战越来越多。面临新形势,我们秘书怎样才能更好地承担起参与处理事务和为领导提供服务的职能,真正起到秘书的作用?最重要的是要具备正确的角色意识。秘书的角色意识是做好秘书工作的重要保证,在秘书工作中,扮演好秘书的角色,调整秘书的角色定位,注重秘书角色意识的培养,才能更好的开展秘书工作、因此,秘书的角色意识是秘书人员对秘书角色的心理体验,是秘书工作活动中的心理活动。因此,一名优秀的秘书,不仅要具备良好的业务素质及操作技巧技巧,而且还要提高秘书角色意识。所以,就当前的就业形势,在学院的领导下,我系开展了第四届秘书节活动。

  一、活动主题:一日秘书体验活动,两年大学受益匪浅;

  二、活动对象:经济系08及09届文秘专业的所有学生;

  三、活动项目:现场公文写作;打字速度比赛;演讲比赛;现场办公模拟;答辩赛。

  四、活动目的:

  ㈠ 让同学们亲身体验秘书日常档案资料的整理、掌握基本办公技能;

  ㈡、让更多的班级参与到秘书节活动中来。提高同学们的积极性;

  ㈢、提高秘书实际的办文,办公,办事的能力和效率;

  ㈣、提高同学们的实践能力,丰富大学生活;

  六、活动要求:必须围绕文秘专业的相关知识开展本次活动;

  七、活动时间:待定

  八、活动流程:

  ㈠首先,由负责人宣读活动规则;

  ㈡其次,明确分组,开始活动;

  ㈢再次,由同学们自由发言,分享心得及感受

  ㈤最后,负责人做活动总结及评估

  九、活动安排:

  ㈠ 活动规则;以班级为单位,组建10支队伍,实行单轮淘汰制;

  ㈡、活动场地:学院体育馆;如果天气晴好时可将场地移至体育馆外的户外举行、

  ㈢、人员安排:

  ①、评委:每场比赛有3人(系领导1人;学生干部1人;班主任助理1人);

  ②计时人员:每场比赛2人,正反双方各1人,可由干事担任;

  ③主持人;每场1人(学生干部);

  ④场地工作:场地布置共30人(每班必须抽出5人);

  现场秩序维护10人;负责人10人

  十、奖项设置:取前三名。

  十一、经费预算:

  ㈠海报:3元;

  ㈡大彩笔:3支,共6元;

  ㈢、A4纸:100张,共10元;

  ㈣、碳素笔:30支,共15元;

  ㈤、矿泉水:20瓶(仅供领导和负责人使用),共20元;

  ㈥、奖品费:100元

  十二、活动分工:

  1、提前写好活动策划书;

  2、做好与体育馆负责人的协商工作,确保活动能如期开展;

  3.提前借好活动需要的场地,电脑,计时器,桌椅;

  4、做好宣传活动。(包括海报,张贴通知,学院网上通知等);

  5、做好活动的组织安排工作,保持活动秩序和安全问题;

  6、做好本次活动的总结和评估。

  主办方:云南经济管理职业学院经济系

  20xx年 月 日

精品活动策划方案5

  中华优秀传统文化是大学生成长成才的丰厚滋养,大学校园也是中华传统文化继承、弘扬与建设的重要阵地。20xx年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》),为贯彻落实《意见》,全面提升我校学生的文化素养,增添学生内心深处的文化自信和自豪,形成人人传承中华优秀传统文化的生动局面,经研究决定,举办我校首届传统文化艺术节活动。

  一、活动时间

  20xx年2月20日——20xx年5月20日

  二、组织机构

  本届艺术节由共青团阜阳师范学院委员会主办,阜阳师范学院学生会、学生社团联合会承办,阜阳师范学院各院团总支、学生会协办。

  三、参与对象

  具有我校正式学籍的全日制本科生、研究生

  四、活动主题

 弘扬中华文化 传播中国精神

  五、活动宣传

  采取线上线下相结合的形式,在活动准备、推进以及总结的各个阶段,通过图画海报和微博、微信等网络媒介的形式进行宣传动员,激发学生积极参与的热情。

  六、活动内容与具体安排

  (一)书信写作征集

  书信写作征集活动以“传播中华美德,弘扬人文精神,滋养文艺创作”为主旨,把中华优秀传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合,运用书信写作形式进行表达,倡导中华美学精神,传承中华文化基因的创作,推动美学、美德、美文相结合,彰显中华文化的精神内涵和审美风范。

  要求:书信写作对象可以是亲人、朋友、师长等,作品紧扣主题,坚持原创,情感真挚,行文流畅,信纸书写(附电子版),文面整洁,文体不限,字数一般控制在1500字以内。3月20日前以学院团总支为单位上交不少于5篇书信作品(含电子版),校团委将组织专家评选获奖作品并择优在团委微信和校园内集中展示。

  (二)礼仪风采大赛

  本届活动通过对传统习俗、符合现代文明要求的社会礼仪、服装服饰、文明用语规范、各类公共场所和网络公共空间的礼仪、礼节、礼貌规范等国家重要礼仪的普及教育与宣传,旨在弘扬中华传统礼仪道德文化,在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感,彰显中华传统礼仪文化的时代价值,推动形成良好的言行举止和礼让宽容的社会风尚,树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。

  初赛:各学院推荐或初选,于3月27日前推出3名代表参加校复赛。复赛:4月10日前举行复赛,由校礼仪队、国旗班对复赛选手进行赛前培训、经过复赛环节,取10-15名优秀选手进入决赛;

  决赛:5月20日前决赛,通过角逐,取一二三等奖。决赛各院学生现场观摩,即是比赛,也是一场生动的礼仪课。

  (三)中华传统文化讲堂

  中华文化讲堂邀请相关领域知名学者开展“中国传统文化教育”系列讲座。中华传统文化讲堂把传统文化的品位和深度与学生的审美需求相结合, 解读中华传统文化的内涵、表现形式和精髓内容,坚持人文导向和价值传播,打通优秀文化传统与当代文化心理的交往空间和知识间的壁垒,传播中华文化的内涵和价值。讲座内容:中国传统文化的基本精神、主要思想、传统文化的表现形式、中国经典诗词文化、传统文化中的美学、大学文化、传统文化与现代文明等。

  讲座时间和地点另行通知。

  (四)国学经典诵读会

  通过开展诵读活动,引导学生从传统优秀经典诗文中寻求滋养,在文化底蕴积淀过程中突出创新人格与现代精神塑造。各学院团学组织全面开展国学经典诗文诵读活动,营造人人能吟诵、班班读经典、学校有比赛的诵读经典诗文氛围。校级国学经典诵读会将在5月下旬开展,具体另行通知。

  (五)传统文化科普宣传展

  传统文化科普宣传展将中华传统文化的思想、文字、语言和六艺及书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等内容在全校范围内集中展示。

  七、相关要求

  (一)高度重视,认真落实。传统文化艺术节是我校重点打造的又一校园文化品牌活动,各学院团总支要高度重视,认真落实,统筹安排,拟定各院传统文化艺术节的活动方案,确保各项活动扎实有序开展,积极营造浓郁的文化氛围。

  (二)突出主题,打造精品。艺术节活动具有鲜明的人文素养导向,各学院团总支要深入挖掘传统文化内涵,把中华传统文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵与活动深度融合,突出活动质量和效果,严禁“娱乐化”。

  (三)组织有序,注重实效。活动中要注意调动学生的积极性与创造性,增强活动实效性,使同学们在活动中施其所长,张扬个性,发散思维。

  (四)围绕主旨,鼓励多元。各学院团总支紧扣本届传统文化艺术节主题,结合各自特色,组织开展灵活多样、小型分散的传统文化艺术活动,增强活动的针对性、扩大活动的参与面。在继承传统文化的基础上开拓创新,积极探索大学生活动的新形式、新载体。

  (五)加强宣传,扩大影响。要积极做好本届传统文化艺术节的宣传工作,及时利用海报、展板、报刊、网站、微博、微信等多种线上线下媒体宣传平台对活动开展情况进行多层面、立体化报道,有效扩大活动的影响力。

  本届传统文化艺术节根据系列活动的综合成绩,每环节设置奖项并颁发荣誉证书。另设优秀组织奖若干,优秀组织奖将由各院团总支开展情况、参与情况及上报的所有选手的综合成绩排名综合评定。传统文化艺术节活动是大学生社会实践活动学分制工作规划项目,计入学生的社会实践学分。

精品活动策划方案6

  一、 活动准备

  欢迎牌、通知、宣传单、签到表、PPT课件、活动录影、音响、投影仪等设备

  二、 人员分工

  活动总监:杨雪荣

  活动策划:张望芹

  会议主持:程思思(张望芹候补)

  迎宾教师:杨芳、潘舒

  会场导位:汪敏

  签到教师:周月英、张望芹

  后勤总务、摄影:周月英

  音响师:杨宏华

  安全管理:杨新华

  三、 活动目标

  让家长了解新生入园后的适应情况和一日活动的详细规则,中班、大班、学前班幼儿本学期的学习任务与特色班的宣传。为秋季相关的主题活动顺利开展得到家长的配合与支持

  四、 详细流程

  一、主持人开场、带读《论语》(程思思负责、张望芹候补)

  二、园长汇报上学期取得的成绩和今年课程设置等最新信息(张望芹负责)

  三、幼儿园一日活动介绍(PPT课件)(张望芹负责)

  四、教学园长介绍本学期学习任务与手指速算知识普及(汪敏负责)

  (其中包括:1、小班礼仪常规

  2、中二班手指速算基础班、舞蹈基础班、跆拳道基础班

  3、大班亿童英语、手指速算、舞蹈、跆拳道

  4、学前班拼音直呼、手指速算强化班。强调家长需配合老师做好家庭作业检查与督导工作)

  五、舞蹈特色课程介绍与报名工作(张望芹负责)

  六、主持老师总结今年公开活动的成功举办对孩子深远的影响,对园所评级、各种参赛节目的期望,希望家长继续大力支持并积极配合(宣传保险、体检的重要性)。(张望芹负责)

  七、在发放六一碟片活动中家长课堂结束。

精品活动策划方案7

  为促进网友间的交流和增进论坛网友的友谊,达到互相帮助的目的。提高论坛的人气及在x地区网友中的影响力,应广大网友的要求,决定20xx年春节期间举办聚会活动,(主要为论坛会员,当然不是会员的老乡也欢迎)。

  聚会宗旨:加强网友间的交流增进友谊

  具体方案如下,

  一、整体情况

  1、活动主题:20xx网友春节聚会

  2、活动对象:论坛注册会员

  2、活动时间:20xx年1月27日(正月初二)下午(2—5点)

  3、活动地点:暂定

  4、主办单位:

  5、协办单位:(待定)

  中午聚餐:要聚餐的由当时的情况而定,aa制

  二、分组实施

  1、总策划:

  2、总实施:

  3、项目组:

  (1)第一项目组:节目组

  节目要求:主要为祝福,寄托希望,青春活泼等等积极向上的节目

  例如:舞蹈,歌曲,小品,青春剧等

  负责人:

  (待定)

  任务:

  a、完成节目收集、筛选;

  b、主持人的选择、形象设计及台词攥稿;

  c、负责节目的编排及活动全流程的衔接。

  (2)第二项目组:宣传组

  负责人:

  (待定)

  任务:

  a、利用海报、横幅、网络等方式开展宣传;

  b、现场摄影及dv摄像。

  c、活动结束后进行总结,配合图片进行后期宣传。

  (3)第三项目组:外联组

  负责人:(待定)

  任务:

  a、负责联系晚会场地,

  b、联系活动赞助商家、个人的物品到位情况。

  (4)第四项目组:后勤组

  负责人:(待定)

  任务:

  a、费用预算确定及现场费用收集;

  b、确定晚会参与人数;

  c、准备活动所需的一切道具,奖品,纪念品,并负责现场发放;

  d、活动当日对现场进行简单布置;

  f、准备好会场服务物品,如饮料、酒、小吃等。

  三、各阶段任务及工作分配

  1、活动前三个阶段:

  (1)活动策划及准备期(即日起至1月25日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。

  ①节目收集:由节目组负责。采取各个环节,强化网络宣传,确定主持人。

  ②赞助商确定:由外联组负责。联系已经同意赞助的商家或者个人。

  ③前期宣传:在论坛显要位置给予强化宣传。

  (2)活动协调及进展期(1月10日—1月20日):

  本阶段主要完成节目筛选及中期宣传、场地的确定,费用的核算、物品购买。

  ①节目筛选:由节目组负责联系报名人,筛选节目并对节目进行编排,确定所需道具。

  ②中期宣传:宣传组强化在论坛的宣传,确定基本参加人数。

  ③场地确定:外联组负责确定最后场地,如有改动及时通知。

  ④物品购买:各项目组确定活动所需道具或物品,由后勤组购买到位。

  (3)活动倒计时期(1月21日—2月26日)

  本阶段主要完成活动全过程确定(包括节目单确定)、工作人员的会面、细节的商榷,费用收集等等。

  ①末期宣传:宣传组负责抽奖券的设计、制作。由后勤组负责在晚会现场发放。

  ②费用收集:费用现场收集。

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