有关公益活动策划方案7篇(公益活动活动策划)

时间:2023-02-23 05:29:00 工作策划

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有关公益活动策划方案7篇(公益活动活动策划)

有关公益活动策划方案1

  【活动主题】

  既根据班上实际情况,也为丰富同学们的课余生活和宣传环保,做为当代大学生的我们,从自身做起,围绕维护西湖贡院卫生这一主题,开展了此次公益活动,主要目的在于既让同学们从紧张的学习和繁多的活动中跳出来体验生活,感受生活,也能起到一定的宣传环保意识的作用

  【时间地点】

  20xx年10月31日7:30至12:00

  【活动地点】

  福州师西湖公园

  【活动对象】

  法学0902班全体同学

  【活动准备】

  1.订做了统一的班服,也有利于以后班级活动的开展

  2.设计了班旗

  3.各个同学各自准备垃圾袋

  4.统一购买一次性手套

  5.路线的准备

  6.向青年志愿者协会借用绶代

  7.整个活动具体流程的策划

  【活动形式】

  为维持西湖公园的卫生状况,以收拣路边垃圾为主,范围遍及整个西湖公园

  【活动流程】

  1.7:30在学校123路车站集合,把全班同学分成四组,由

  28:40向西湖公园出发

  3.8:30到达目的地——西湖公园

  4.8:30—9:30 班级集体活动,帮忙打扫卫生

  5.9:30—11:20 四小组分别活动打扫卫生

  6.11;30 所有同学正门集合

  7.聚餐后返回学校

有关公益活动策划方案2

  一、活动目的:为了给大学生搭建一个实战营销的平台,让大家充分发挥自己的聪明才智,同时加强企业与学生的交流与合作,实现企业、学生、社会的共赢,百色学院企业管理协会联合广西壮壮乳业有限责任公司隆重举办“壮壮杯”营销实战大赛。

  二、活动时间:xx年4月28日至5月30日

  三、比赛地点:百色市市区范围内

  四、活动内容:以公益·营销实战为主题,在百色市区各个地方开展实战营销比赛,以2-3人为一个团队报名参加比赛,比赛中参赛队员要为壮壮乳业在百色的推广写一份营销策划书报告,并作为总决赛的一个评分标准,同时冠亚季军得主将获得现金大奖和荣誉证书,凡是参赛者均有机会到壮壮乳业生产基地参观学习。

  五、参赛形式:此次营销大赛采取团队参赛方式,要求2-3个人一队,自行组队,最好是男女组合,可跨年级跨专业。团队数:预计5-6个团队报名参加,各个队伍选出一名队长,参赛人数为18人左右。

  六、奖项及奖品设置

  七、资金预算:

  1、荣誉证书及奖金2500元

  2、海报费用50

  3、参赛工作证45

  5、参赛选手进行活动的宣传费用200元

  6、其他费用150

  总计2945元本次活动费用由广西壮壮乳业有限责任公司提供

  八、活动执行:

  活动流程:

  报名→营销培训(由广西壮壮乳业有限责任公司董事长负责培训)→为期一个月的营销实战比赛→参观牛奶生产基地→提交营销实战心得及广西壮壮乳业在百色推广的营销策划方案→颁奖仪式→公益活动方案的实施。

  报名时间:4月25日-3月27日

  比赛流程:

  1、报名登记4月26日起

  2、营销培训4月28日下午

  对报名人员进行实战前的培训,包括公司文化、乳类行业发展方向、及营销实战技巧,让选手了解比赛规则以及注意事项,并由公司提供详细的资料给选手,在他们做营销实战过程中有一个方向指导;

  3、营销实战赛4月30日-5月30日

  以销售业绩为主要计分根据,同时比赛期间选手可以在不违规的情况下采取各种营销策划方案进行宣传,其策划方案也将进行打分评估。在营销实战时参赛队伍可以以公益活动的名誉进行宣传,同时壮壮公司将拿出销售额的百分之八的费用用于公益活动。

  4、参观牛奶生产基地5月15日

  由贵公司带领下,本次比赛的参赛选手与企业管理协会的部分会员参观贵公司的牛奶生产基地。

  5、提交营销实战心得及营销策划方案5月23日-5月24日

  参赛选手经过半个多月的实战后,都对壮壮乳业和市场需求有一个充分的了解,为了考核参赛选手的理论与实践相结合的能力,参赛小组将以ppt的形式进行现场讲解。

  6、颁奖典礼5月30日

  本次比赛的地点为百色学院第一教学106楼多媒体教室,到时将邀请壮壮乳业经理,学校领导老师,各社团代表到现场参观指导。总决赛时各个参赛队伍将上台进行展示本次活动的各个方面,同时接受评委,观众的提问。本赛比赛的评选标准主要看总销售额,但为了增加比赛的观赏性,在决赛中可进行答辩环节,专家现场点评。比赛结束宣布各个奖项并现场颁发奖状及奖金。

  九、后续活动:

  比赛过后,各个参赛队员将实施自己策划的公益活动方案。

有关公益活动策划方案3

  一、活动背景

  1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。

  2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至一本图书都没有。

  3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。

  4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

  二、活动目的、意义和目标

  1、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

  2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。

  3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。

  4、过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

  5、提高运师学子的志愿热情。

  6、扩大运师的声誉。

  三.活动主题

  携手爱心 共建暖春 爱心传递 有你参与

  四、活动时间

  3月中旬

  五、活动地点

  运师体育馆门口、大华联门口和运中门口

  六、活动主办

  运河高等师范学校青年志愿者大队

  七、活动协办

  邳州红十字协会

  八、活动形式

  1、按照人们自愿的原则,在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)

  2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类

  3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念

  4、参与募捐的学生进行爱心留言

  九、宣传方式

  横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台

  十、资源需要

  桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗,相机,志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单3000张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板六块。还房屋一间用于存放捐赠物品。

  十一、活动展开

  1、横幅六条,三条用于悬挂,作为此次活动的宣传;三条用于爱心助学签名使用。

  2、宣传海报九张,三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用于介绍运河高等师范学校青志和邳州红十字协会。

  3、大的宣传单22张,介绍此次活动的基本情况。

  4、联系校广播站。

  5、联系邳州红十字协会,请其帮助联系报刊等媒体。

  6、桌子六张(各个募捐地点用两张),大伞六把。

  7、队旗,相机,志愿服和帽人手一套。

  8、租借音响设备。

  9、印宣传单3000张。在运师同学们进入食堂吃饭时发放;在大街上还有店铺进行发放;运中的在大家放学时发放。

  10、签字的黑色粗笔十二支。

  11、现场念的的稿子三份。

  12、募捐箱三个。

  13、装衣物的袋子24个,放书的纸箱24个

  14、红纸若干,贴在所有的桌子和募捐箱上,营造出红色的效果。

  15、大卷透明胶三卷,双面胶三卷。

  16、三轮车一辆,水三桶,纸杯若干。

  17、收集关于贫困孩子的情况和学校情况,用于制作海报。

  18、购买海报纸六张,洗出关于贫困孩子的情况照片15张左右。

  19、联系宣传部帮助制作海报三张。

  20、借展板6块。

  21、召开部门会,分工明确。

  24、场地批条、活动批条、展板批条、募捐证明及相关其他证明。

  25、活动结束把所有的物件归还。

  十二、活动结束。

  1、整理书籍和衣物,钱物等。

  2、将所得全部衣物的钱全部全部由校方捐赠贫困地区,所得书中对运河高等师范学校学生有用的留下做换书活动,将对大学生无用的书捐出。

  3、记者团写新闻稿。

  4、志愿者干事总结。

  5、邳州红十字会给于运河高等师范学校志愿者对募捐证明,活动证书,和表示感谢的锦旗。

  6、所得的书如果很多,足以组建一个图书馆,受帮助的学校承诺将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。

  十三、预算金费

有关公益活动策划方案4

  在新闻上又看到老人在家里过,世尸体腐烂才被发现的消息,这样的事情一而再再而三的发生实在让人痛心。现在的中国正是在独生子女奋斗养家,父母双亲面临养老两者之间不能兼顾的两难境地。我为此特意策划了一个既能照顾老人的生活,又能让社区里的孩子获得生活技能的生活课的公益活动。

  公益活动开展的必要条件 :

  1:需要得到社区居委会的支持

  2:在社区内招募志愿家庭参与志愿活动的组织和课程安排

  3:与社区居委会工作人员、社区志愿家庭成员一起为社区的老人(愿意参与活动的老人)填写调查表,以便安排与老人生活习惯相适的课程

  4:把志愿者的技能分类,根据老人的时间和喜好安排课程

  课程的开展方式:

  利用寒暑假期和周末的时间由我们的组织方、志愿家庭和社区一起安排设计课程。

  备课,准备与课程相关的视频与文字资料(是孩子们在网上可以找到的,或者直接拍摄视频传到微信朋友圈)

  课程教具准备:利用身边有的生活用品或者充分利用废品来制作教具

  课程开展:在社区把志愿家庭根据条件分成不同的教场。流程以礼仪,认知,实践,创新为核心展开各课程。

  课程有:家务课(生活小窍门)、孝亲课(与亲人以礼相处)、礼仪课(社交礼仪、餐桌礼仪等)、创造课、兴趣课、科学实验课、安全课等等

  根据老人的喜好和生活习惯安排课程和布置教场,例如:老人如果平时喜欢烹饪,那么课程的侧重点就放在厨房,课程内容从烹饪的基础知识开始开展,煎炒烹炸熬溜炖煮,各种佐料的用法和顺序,以及属性。各种厨房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在课程中间不断穿插与烹饪相关的各种常识,比如怎么挑选蔬菜、肉和调料(分辨质量好坏的小窍门),怎么样快速又科学的处理食材,怎么样搭配饮食更健康,了解食物相克的原理,避免同食。搭配科学小实验让孩子了解食物间发生反应的原理。

  其他课程以此类推,让课程内容可以学以致用,并以生动有趣易学易掌握为课程设计的核心。

有关公益活动策划方案5

  一、活动主题

  树环保公益思想,建和谐发展社会。

  二、活动目的与原则

  1. 活动目的

  为市民学习环保知识和增进认识,提供一个良好的平台。

  为企事业单位提供一个宣传的机会。

  节约和合理运用社会资源,促进社会发展,构建和谐社会。

  2. 活动原则

  政府牵头,媒体支持,商家赞助,全民参与。

  互利互惠,共同发展。

  三、活动时间与地点

  20xx年5月12日—5月18日,南宁。

  四、组办单位

  主办:南宁市人民政府、南宁市精神文明办、×××公司

  协办:宣明会、广西日报、南国早报、南宁日报、南宁晚报、广西电视台、南宁电视台、新桂网、时空网、×××公司

  承办:广西展览馆、×××公司

  五、活动对象

  全体市民。

  六、宣传口号与方式

  1. 宣传口号

  天天环保,天天健康。

  全家齐动手,幸福美满来。

  让环保走进千家万户,让社会可持续发展。

  用环保、节约、爱心构建和谐社会。

  2. 宣传方式

  条(横)幅

  宣传手册

  报刊

  电视广播

  网络

  七、活动内容

  1. 编印《家庭环保手册》

  2. “环保家庭”评选活动

  3. 体验城市环保现状摄影活动

  4. “亲近自然·绿色和平”图片展

  (可与世界自然基金会、中国绿色和平联合主办)

  5. 可持续发展与环保知识系列公益讲座

  (可邀请中国民间环保组织“自然之友”总干事薛野、环保部门负责人、食品安全监督的专家主讲,主题有:食品、环境与健康、探讨环保节能与家庭建设的关系、企业的可持续发展、电磁辐射的危害等。)

  6. 环保绿色产品展览展销会

  八、活动安排

  前期准备

  活动执行

  后期跟踪

  九、活动用品

  根据活动情况而定。

  十、费用预算

  (略)

  十一、活动要求

  1. 组织准备要充分,做好详细周密的计划,合理利用各种资源。

  2. 活动要求合适大众参与,尽量在活动过程中与大众保持互动。

  十二、效果评估

  通过本次公益活动的举办,进一步强化市民的环保意识,促进我市公益事业的发展,构建和谐社会,拉动经济的发展,同时也为企业树立良好的社会形象提供一个良好的平台。

有关公益活动策划方案6

  为了提高同学们的社会实践能力,我班公益劳动组在假期围绕“我劳动、我奉献、我快乐”的主题开展公益活动。锻炼同学们的能力,点燃同学们的爱心,培养同学们的社会责任感,培养团队精神。具体活动策划如下:

  一、活动主题

  我劳动、我奉献、我快乐

  二、活动策

  一年级10班20xx年暑假公益劳动组

  三、活动内容

  1、关爱乡村贫困学生;

  2、看望乡村特困家庭;

  3、走进社区,净化生活环境,创卫我在行动;

  四、参加人员

  一年级10班20xx年暑假公益劳动组全体学生及家长。

  五、活动时间

  7月23日下午2点、7月30日下午2点、8月7日上午8点。

  六、活动地点

  柳林镇马塔村马真有家、万花乡方庄村马春兰家、延安职业技术学院附属中学家属院。

  七、注意事项

  1、由于参加人员多,为了活动顺利进行,必须准时到指定地点集合,过时不候。

  2、在自己力所能及的前提下,对贫困对象进行帮扶,参加公益劳动,培养孩子的爱心和劳动技能。

  3、安全第一、同意“免责声明”、责任自负。

  各位参加公益组的家长,本组活动是所有参加活动的志愿者自我发起、自愿参加的活动,没有盈利行为。所有参加者将遵循安全、节俭、开心、环保、自助、友爱的出行方式,并自愿承认该免责声明。

  (1)活动中发生意外时,团队的任何一名家长都应本着“尽力救助,风险自担”的原则参加这次活动,活动发起者和组织者不承担任何法律和经济责任。

  (2)凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人,并且履行监护人职责,照顾好自己的孩子。

  (3)所有参加者在参加活动前,必须事先与自己的家属沟通,取得家属的理解和支持,同时知道并同意该免责声明。参加人一旦参加活动,将视作其家属也已知情并同意,否则后果自负。

  (4)如是驾车活动,一旦发生交通意外,同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内接受赔偿,不再另行向该车主人或司机索赔。

  该免责声明目的是公益组再次明确户外活动的风险,希望家长提高自律能力和抗御风险的能力,免除一些不必要的不良后果,让生活更健康,更快乐!

  八、主办单位

  一年级10班

  九、承办单位

  一年级10班20xx年暑假公益劳动组

有关公益活动策划方案7

  一、活动目的:

  通过宣传“微公益”活动,弘扬奉献精神,号召全院师生公益“益”起来,从身边小事做起,我们微小行为便是公益事业的大力量,希望此次活动能在校园中营造和谐、有爱的氛围,将文明之灯照亮整个校园。

  二、活动组织单位: 沈阳工程学院团委

  沈阳工程学院新能源学院团总支 沈阳工程学院大学生文明建设协会

  三、活动主题:星火之举,传递燎原之爱

  四、活动时间:20xx年12月11日12时30分至13时

  五、活动地点:大学生活动中心广场

  六、活动准备:

  1、由会员管理部制作无课表,方便活动人员安排。

  2、由基金分会购买随意贴4本、签字笔5支、彩纸5张、黑色水性笔10支、剪刀1把、宣传大板2块(一块用做启动仪式宣传板、一块用做心愿墙)、条幅1个(主题:星火之举,传递燎原之爱,下署名:大学生文明建设协会,红底白字,注:横打)、宣传单若干张、绳若干、小礼品或卡片若干。

  3、由办公室负责与院广播站、院报沟通对本次活动进行宣传与报道。

  4、由办公室负责与各院系团总老师沟通,希望他们为本次活动写一些寄语,粘贴在心愿墙上。

  5、由宣传部负责制作宣传海报、宣传单及宣传大板,并准备相机一台。

  6、由对外项目部负责与院团委沟通借宣传大板,并到D座教室取桌椅4套。

  (注:以上准备均有各部门负责人负责)

  七、活动流程:

  1、当天中午11点30无课人员(见附2:无课人员表)务必全部到达大活广场,在11点50之前将活动现场布置完毕。(注:人员调配有办公室刘帅迪负责安排通知)

  2、由对外项目部将搬好的桌椅整齐一字排列在大活下。(注:负责人:白雪峰)

  3、由宣传部将制作好的活动海报贴在大活两个柱子上,将宣传板立在靠近大活动中心,将心愿板竖立在摆放好的桌子前。(注:负责人:刘洋)

  4、中午12点整,有课人员都汇集到活动现场开展启动仪式,活动正式开始,由主持人宣布启动仪式正式开始(见附3:主持词)。

  5、邀请谢芳老师亲临本次活动现场,并合影留念。

  6、由宣传部负责照相对活动过程的记录。(负责人:刘洋)

  7、启动仪式开始后由文艺团分发宣传单,为大家简单介绍本次“微公益”活动,由小红帽分配人员对下课同学分发随意贴,让他们将自己的心愿写在上面并贴在心愿墙上,并让他们在宣传条幅上签上自己的名字,两项活动同时进行。(注:由王锐、侯欣然负责人员安排)

  8、由办公室负责与院报、院广播站沟通并协助本次活动进行报道。(负责人:刘帅迪)

  9、邀请谢芳老师亲临本次活动现场,并合影留念。

  10、13点启动仪式结束,打扫好现场卫生,将物品收拾完毕,并将桌椅送回至教室,宣传海报、宣传大板及心愿墙仍放在大活外,作为以后活动宣传。

  八、物资经费:

  (见附4:支出报表)

  九、注意事项:

  1、参加活动所有人员需要服从组织上安排,各司其职。

  2、活动所需物资务必统计清楚,并全部带到活动地点。

  3、活动期间如发生冲突事件,办公室主任及副秘书长应及时出面调节。

  4、如遇到天气问题,如下雪,则按具体执行为准。

  附1:“微公益”系列活动

  1、募捐活动:号召全院师生将视而不见的一角、五角捐到我们的募捐箱中,用我们每个人的微薄之力,撑起这片公益事业的蓝天。

  2、义卖活动:我们去采购一些小物件,在大活广场上义卖, 虽然东西没有那么精美,但我们以一份爱心的名义购买,将我们的爱无限放大,温暖校园,温暖社会。

  3、清洁校园活动:我们利用课余时间组织同学们在校园里清扫垃圾,用行动告诉大家我们不要乱扔垃圾,我们可以用我们最微小的举动来创造我们最为温馨和谐的校园。

  附2:

  无课人员名单

  附3:

  主持稿

  附4:

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