小班秋游活动方案10篇(幼儿园小班秋游活动策划方案)

时间:2023-02-24 04:37:00 工作策划

  下面是范文网小编整理的小班秋游活动方案10篇(幼儿园小班秋游活动策划方案),供大家品鉴。

小班秋游活动方案10篇(幼儿园小班秋游活动策划方案)

小班秋游活动方案1

  一、活动内容

  弇山园亲子游活动

  二、活动时间

  20xx.xx.xx

  三、活动准备

  告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏

  四、活动过程

  1、各班下发告家长书,事先做好安全教育工作。

  2、活动当天老师、保育员8:30集中金仓湖公园门口等候家长,做好点名等工作。

  3、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位进入公园,组织开展活动。

  活动一:带领全体幼儿家长游览弇山园

  活动二:集体亲子小游戏。

  4、家庭自由活动,提醒家长看护好孩子。

  5、10:45活动结束,将孩子送回幼儿就餐。

小班秋游活动方案2

  一、活动时间:

  20xx年11月16日

  二、活动地点:

  佛堂镇倍磊村的开心谷乐园

  三、活动目标:

  1、通过亲子活动,增进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交换。

  2、在观光、旅游过程当中,培养孩子走进大自然的爱好,亲身体验大自然的魅力。

  四、参加职员:

  小六班的孩子及家长(一大一小或两大一小)

  五、相干费用:

  一大一小:160元,两大一小240元。

  (费用包括:一大一小门票75元,两大一小门票75元+30元。午饭8菜一羹,350元一桌。农家采桔子,每一个大人12元,小孩免费。游戏用的小奖品费用从这里支出。)

  六、活动安排:

  序号、时间、活动安排、备注

  1、8:00、宾王中学门口集合。

  2、9:00、进进景区,在门口拍集体照纪念。

  3、9:10—9:30、亲子活动——密林寻宝,并兑换寻宝奖品。寻宝在热带雨林恐龙区域,兑奖在风情矮马区域。

  4、9:30—11:00、自由活动,游玩景区内自己喜欢的项目。75元门票中已包括3个付费项目,多出3个的,再另行付费。30元的门票不包括任何付费项目。

  5、11:00—11:30、亲子操、亲子活动——宝贝在哪里(机动)、风情矮马区域。

  6、11:30—13:00、用餐,休息、景区餐厅。

  7、13:00—13:30、农家摘桔子。

  8、14:00、活动结束,乘车返回。

  七、温馨小贴士:

  1、关于项目:

  免费项目:

  益智攀岩、创意堆沙(玩沙工具自带)、趣味投篮、变形哈哈镜、植物迷宫留影、宠物饲养。(羊、马、孔雀等,不是很多)

  付费项目:

  调皮堡、风情矮马(骑行)、滑草、脚踏船、嬉水乐园、野炊烧烤。

  2、关于亲子活动:

  密林寻宝:

  家长带孩子进进热带雨林恐龙区域,找到该区域内的小纸条,根据纸条内容兑奖。

  我的宝贝在哪里:

  6位家长一组,带上眼罩,围成小圈,6个相应的孩子围成大圈,边唱《找朋友》边绕圈,歌曲终了后站定不出声,让家长找,找错的家长接受惩罚:爸爸俯卧撑10个,妈妈唱首童谣。

  3、关于午饭:

  菜品有:明虾、鲈鱼、八宝鸭、茄子、山药等,大人小孩费用相同。

  4、关于摘桔子:

  摘桔子的地方离景区很近,大家步行前往,有一小段路是很窄的田垦,留意孩子的脚下安全。农家给每位大人一个塑料袋,塑料袋装满为止。在摘的过程当中,重在采摘水果的乐趣,留意教育孩子爱惜桔树和周遭庄稼、菜地等,避免造成农家没必要要的损失。

  5、关于景区图:

  在群同享里可以下载。

小班秋游活动方案3

  活动目标:

  1、亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。

  2、快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。

  活动策划:

  小一班家委会

  活动地点:

  XXX

  活动时间:

  20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)

  活动费用:

  门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

  活动说明:

  1、此次活动家长和幼儿自愿参与。

  2、此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。

  3、因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。

  活动准备:

  1、宣传和报名:博客QQ通知

  2、方案准备:活动方案、安全预案

  3、游戏材料:口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

  4、家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)

  5、幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)

  具体安排:

  1、活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。

  2、家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

  3、当天早上9:30分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

  4、9:40———10:30集体玩亲子游戏、交换小作品。

  5、10:30———11:30家庭自由结伴游玩

  6、11:40———12:30集体野餐、互相交流、自由结束

  活动延伸:

  布置活动照片展板

  附亲子游戏内容:

  1、抢椅子。

  2、抱团。

  3、踩气球。

  4、夹球比赛。

  5、布袋跳比赛。(家长游戏)

  6、家庭小表演。

小班秋游活动方案4

  一、活动目标:

  1.能完成1000米远足,锻炼意志品质。

  2.通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,感受秋天的色彩。

  二、活动时间:xxxx年10月17日上午9:00

  三、活动地点:xxxx幼儿园外

  四、主持人:各班班主任

  五、工作人员安排

  1.配班老师和保育员协助班主任开展工作

  2.摄像: 各班副班老师

  3.报道: xxxx

  六、活动准备:

  1.幼儿知道一些出去游玩的安全知识。

  2.规划路线(小太阳周边)

  七、活动流程:

  1.教师交代活动目的与要求。

  (1)今天我们出去是寻找秋天的颜色,一路上,小朋友要认真听老师的介绍。

  (2)要坚持走完1000米的路程。我们要向解放军叔叔学习,不怕苦、不怕累,互相帮助。

  2.教师带领小朋友徙步目的地。

  有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动:看看田野里的稻穗;看看树上的果实和树上飘落的树叶,观察它们的颜色;踩一踩松软的泥土,闻一闻花儿的清香……

  3.到达目的地带领幼儿参观周围的景色,组织幼儿歌唱秋天的歌曲。

  (1)看到这么美的景色,你最想干什么?

  (2)我们来拍照留念。

  (3)让我一起来唱一首秋天的歌,来赞美秋天。

  4. 幼儿安全返回幼儿园.

  八、后续工作

  1.整理资料

  2.报道上传网上。

  3.组内交流和小结活动开展情况。

小班秋游活动方案5

  一.设计思路:

  秋高气爽,风清云淡,气候宜人。秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,我们需要让孩子回归大自然,在大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子共同走近秋季,去追赶秋天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在快乐秋游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。本学期应家委会一致通过,我们秋游的目的地-----华南植物园-------华南植物园拥有热带、亚热带植物约5000多种,既是热带亚热带珍稀濒危植物的科研基地,又是普及植物科学知识和参观游览的园地。还设有面积7600平方米的温室,大型热带雨林景观区,被誉为永不落幕的万国奇树博览会,有中国南方绿宝石之称。应该是一个很好的活动天地。

  二.活动目的

  1.让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。

  2.发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

  3.培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐。

  4.通过各家庭之间的相互联系,增进亲子互动。

  三.活动时间:20xx年10月28日(星期天)8:30---16:00

  四.活动地点:华南植物园

  五.活动时间:8:30分前来园,8:45分开车前往华南植物园

  六.活动过程:

  (1)幼儿8:30 集中在幼儿园A区大操场,在各班老师处签到,要求各班级清点人数,强调活动要求:教育幼儿注意安全,注意言行文明,要讲普通话,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  (2)8:45准时开车,在车上老师应教育孩子们按座位坐好,注意行车安全,引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化,感知秋天大自然的景色变化。

  (3)9:15左右到达。各班在门口点好人数,老师向家长和小朋友简单介绍园内情况,和游玩过程中所需注意事项,之后入场。

  (4)9:30大家首先来到园内参观新奇的植物展览,游各个主题园区,观赏不同地区风格的特色植物。

  (5)10:00在大草坪集中,进行体能拓展和早操展示活动,由专业体能男老师和各班老师组织,以班或级为单位进行。草坪可选择中心大草坪或温室大草坪。根据各自班级的活动方案,(体能老师准备活动方案及所需要带上的物品:半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹伞;大班长绳)组织幼儿在公园里活动,同时教育幼儿爱护花草树木。

  (6)11:30教师组织家长、幼儿在合适的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐,分班进行厨艺大比拼活动(班任老师连同家委会成员准备活动方案)。家长们自备桌布、食品,到时进行现场分享会,如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘最好看,哪个家庭的盐焗、卤水等小吃最美味,哪个家庭准备的节目最富创意以班为单位我们会评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项,幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋友留念。

  (7)13:30餐后继续活动,来到温室群景区参观。这里集植物保护、科学研究、科普旅游于一体,展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区,是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选择参加机动游乐项目或乘坐电瓶车观赏中心大草坪一带景观。

  (8)15: 30 全体在大门口集中上车,各班清点人数,做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束愉快行程。

  七.安全保障措施

  1.加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案,园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班老师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动。除此以外,各级配行政人员,(4名行政基本安排到4个级组)保障出游的安全工作。

  2.班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3.保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4.秋游活动期间一切行动听指挥。

小班秋游活动方案6

尊敬的家长:

  您们好!我们班定于11月5日(本周六)上午8:45——11:30在中山公园举行户外亲子活动,欢迎爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和小朋友全家成员都来参加

  时间:

  11月5日上午8:45。(遇雨顺延至下个周六)

  地点:

  中山公园门口集合(南门,就是南头检查站和深南大道对接的那条路上的那个门)

  参加人员:

  中二班学生及家长(至少1名家长陪同,最好2名)和老师。(属:自愿性质)

  一、活动主题主旨

  1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣,增进幼儿与父母间的亲情及家长和教师之间的互动关系。

  2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,感受秋天的变化,体验活动的乐趣,知道要保护游览区的环境卫生,进一步增强幼儿的环保意识。

  3、由于时间关系,计划组织3—4个亲子游戏,通过团体合作,拉近家长与家长、同学与同学的感情,融洽班级气氛。

  二、活动安排:

  8:45—9:00中山公园门口集合。(南门)

  9:00—9:20拍集体照。

  9:30—11:20亲子游戏(见下面详细说明)

  11:20—11:30温馨一刻:

  最后请宝宝说说秋游的感受,说说感谢爸爸妈妈的话,请幼儿送给爸爸或妈妈一个吻!

  11:30—12:00解散、自由活动。

  三、注意事项:

  1、本次活动为自愿参加,为了让您的孩子能感受到班集体的快乐,也为了给家长间、家长和老师间交流的平台,请您尽量抽时间参加本次活动,可以由1—2名家长陪同孩子参加。

  2、请参加的家长于星期六上午8:45分准时到达目的地,为了让孩子有集体活动感和便于与其他人群区别,统一穿园服,请根据天气情况给孩子穿适宜的衣服,软底鞋。

  3、针对班级私家车比较充足,且考虑到节省包车费用,我们暂定大家自行或拼车前往,按照约定的时间在中山公园南门口集合。

  4、每位家长负责照顾好自己孩子的安全,请不要让孩子脱离您的视线!

  5、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育宝宝不能随便扔垃圾。请家长自备水、食物、毛巾、防蚊药、照相机、垃圾袋等。

  6、温馨友情信息分享:中山公园里面有一个儿童游乐场,有很多适合小朋友玩的项目,每个项目大概3—5元,如有兴趣的家长可以带宝宝体验一下哦。还可以放风筝,玩游艇等。

  7、请在周四前由您的孩子把本回执单提交给老师。

  请各位家长认真阅读上述通知要求,并逐项填写清楚。

  亲子秋游活动回执单

  幼儿姓名

  参加人员姓名

  (家长及与幼儿关系)

  参加人数

  联系电话

  (孩子)

  (家长1)(家长2)

小班秋游活动方案7

  一、活动时间:20xx年11月16日 二、活动地点:佛堂镇倍磊村的开心谷乐园

  三、活动目标:1.通过亲子活动,促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  2.在观光、游览过程中,培养孩子走进大自然的兴趣,亲身体验大自然的魅力。

  四、参加人员:小六班的孩子及家长(一大一小或两大一小)

  五、相关费用:一大一小:160元,两大一小240元。(费用包括:一大一小门票75元,两大一小门票75元+30元。午餐8菜一羹,350元一桌。农家采桔子,每个大人12元,小孩免费。游戏用的小奖品费用从这里支出。)

  六、活动安排:

  序号

  时 间

  活动安排

  备注

  1

  8:00

  宾王中学门口集合

  2

  9:00

  进入景区,在门口拍集体照留念

  3

  9:10—9:30

  亲子活动——密林寻宝,并兑换寻宝奖品。

  寻宝在热带雨林恐龙区域,兑奖在风情矮马区域

  4

  9:30—11:00

  自由活动,游玩景区内自己喜欢的项目。

  75元门票中已包含3个付费项目,多出3个的,再另行付费。30元的门票不包含任何付费项目

  5

  11:00—11:30

  亲子操

  亲子活动——宝贝在哪里(机动)

  风情矮马区域

  6

  11:30—13:00

  用餐,休息

  景区餐厅

  7

  13:00—13:30

  农家摘桔子

  8

  14:00

  活动结束,乘车返回

  七、温馨小贴士:

  1.关于项目:

  免费项目:益智攀岩、创意堆沙(玩沙工具自带)、趣味投篮、变形哈哈镜、植物迷宫留影、宠物饲养(羊、马、孔雀等,不是很多)

  付费项目:淘气堡、风情矮马(骑行)、滑草、脚踏船、嬉水乐园、野炊烧烤

  2.关于亲子活动:

  密林寻宝:家长带孩子进入热带雨林恐龙区域,找到该区域内的小纸条,根据纸条内容兑奖。

  我的宝贝在哪里:6位家长一组,带上眼罩,围成小圈,6个相应的孩子围成大圈,边唱《找朋友》边绕圈,歌曲完毕后站定不出声,让家长找,找错的家长接受惩罚:爸爸俯卧撑10个,妈妈唱首儿歌。

  3.关于午餐:菜品有:明虾、鲈鱼、八宝鸭、茄子、山药等,大人小孩费用相同。

  4.关于摘桔子:摘桔子的地方离景区很近,大家步行前往,有一小段路是很窄的田垦,注意孩子的脚下安全。农家给每位大人一个塑料袋,塑料袋装满为止。在摘的过程中,重在采摘水果的乐趣,注意教育孩子爱护桔树和周遭庄稼、菜地等,避免造成农家不必要的损失。

  5.关于景区图:在群共享里可以下载。

小班秋游活动方案8

  一、活动背景:

  秋高气爽,气候宜人,秋天是个丰收的季节,在金色的秋季,我们要带着孩子们走近秋季,感受大自然的'美妙,让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界,增强体质,锻炼意志,同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。

  二、活动目的:

  1、让幼儿走近大自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息,感知秋天的特征。

  2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

  3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识,从而提高幼儿的社会实践能力。

  三、活动时间:20xx年10月31日(本周五上午9:30—12:00)

  四、活动地点:橘子洲头

  五、活动人员:班级老师、全体幼儿及幼儿家长

  六、活动内容:《感受秋天 快乐秋游》

  七、活动过程:

  1、 9:30—9:45 准时在橘子洲头电子屏下集合。

  2、 10:00—10:40 亲子游戏活动。

  3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——亲子手工活动:树叶粘贴画。

  4、 11:30-12:00 集体聚餐

  八、注意事项:

  1、活动当天,请您根据天气情况,和孩子一起穿上适当的衣服(最好是便于活动的运动服)和运动鞋。

  2、请每位家长给孩子,带来让孩子们一起分享。另可以准备湿纸巾、布垫(用以垫坐)。

  3、活动结束时间是12:00,结束后,下午放假,孩子跟随家长回家洗澡休息。

  4、本次秋游活动请家长朋友配合老师,对孩子做好安全教育工作:如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。

小班秋游活动方案9

  活动目标:

  1、学会观察、发现实物的特征,并能根据实物的一个共同特征进行分类。

  2、用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣,体验分类活动带来的快乐。

  活动准备:

  1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子),4种零食(糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类)。

  2、大筐2个,托盘8个,贴有标志的托盘20个。

  3、鼓一个。

  活动过程:

  一、以谈话的方式导入,引起幼儿对活动的兴趣。

  师:“秋天是个美丽的季节,陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游,开心吗?”

  幼儿按照男女不同排成两队。

  师:“现在陈老师请你们排成两队,男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”

  二、按照水果的名称进行第一次分类。

  1、出示水果让幼儿认识。

  教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师:“陈老师买来了很多的东西,你们看看这些是什么?” (幼儿自由讨论)

  师:“那你们喜欢什么水果,你来说说?”(请个别幼儿回答)

  2、给水果分类。

  师:“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏,请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分,苹果跟苹果放在一起,橘子和橘子放在一起……。”(请个别幼儿上来操作)

  幼儿操作完后问:“你是怎么分的?”(苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……)

  小结:刚才他的这样分水果是根据水果的名称不同来分的。

  三、根据零食的一个共同特征进行第二次分类。

  1、出示零食

  教师一一出示零食让幼儿认识。 师:“除了这些水果外,陈老师还买来了很多的小零食,我们一起来看看。” (幼儿自由讨论)

  师:“好多好吃的零食,你们喜欢吗,你最喜欢吃那种零食?”

  请幼儿找找老师手中食品的好朋友。

  2、个别幼儿给零食分类

  师:“我们要跟这么多的零食玩游戏啦,谁来把这些零食分分家,好朋友和好朋友在一起。”

  幼儿操作完后问大家:“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的?”(个别幼儿回答)然后问分的那个幼儿:“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。”

  小结:他们这样QQ糖跟棒棒糖在一起,纯奶和酸奶在一起……,是根据零食的种类来分的。

  四、幼儿集体操作,第三次分类

  1、教师讲解操作的方法,师:“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏,请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组,我在每一组的中间放了一大筐的水果和零食,在旁边放了几个小筐,请你们把它们分分家。

  2、教师讲解示范操作方法。

  2、幼儿集体操作,教师巡回指导。

  3、检验

  师:“现在我们一起来看一看,说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。

  五、游戏《找朋友》

  1、教师讲解游戏玩法,师:“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做朋友。”

  帮个别幼儿带上胸饰问:“你现在是什么宝宝了啊?”(我是苹果宝宝)

  师:“对了,你说的真好,现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小朋友上来给这些宝宝分一分,鼓声开始的时候,我们就去把一样的朋友拉在一起,鼓声一停的时候看谁又快又对。”

  2、幼儿游戏一次,教师或幼儿去检验。

  3、游戏数次后结束,幼儿回教室。师:“我们玩的真开心,接下来还有更高兴的事情,我们回教室检查完3组的实物后,装好后就可以去秋游了哦!跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。

小班秋游活动方案10

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备

  1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。

  2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

  3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

  三、活动过程

  1、8:00——8:20组织班级、集合、点名。

  2、8:20——8:30园长交待事项。

  3、8:30——9:10前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。

  4、9:10——10:10幼儿零食分享

  5、10:10——10:50组织回园

  四:注意事项:

  1、到目的地分班集中。

  2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业

  (幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。

  3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  五、活动延伸:

  1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,绘画。

  2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。

  大班幼儿秋游活动方案二

  活动目标

  1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

  2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

  3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

  活动准备

  1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

  2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

  3、幼儿每组带一个塑料带。

  4、照相机一台。

  活动过程

  1、教师交代活动目的与要求。

  2、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

  3、活动现场:

  ①看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

  师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?

  摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

  ②问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

  如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

  为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

  除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?

  水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

  交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

  ③做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?

  比一比哪一组小朋友拾得最多。

  ④说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

  如:你在田地里看到了什么?

  参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

  谁知道我们平时吃的米是怎么来?

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