有关策划方案模板4篇(策划方案模板策划方案怎么写)

时间：2023-03-08 08:20:00 工作策划

　　下面是范文网小编整理的有关策划方案模板4篇(策划方案模板策划方案怎么写)，以供参考。

有关策划方案模板1

　　主题目标：

　　1、通过幼儿自主地为春游做准备的活动，帮助幼儿积累有计划、有主见、有条理做事的经验，提高幼儿分析问题，解决问题的能力。

　　2、在活动中体现幼儿的合作意识，集体意识和竞争意识。

　　老师预设的网络图

　　一、发动阶段

　　个别活动：想去春游

　　活动目标：在自主的讨论中，引发幼儿大胆表述自己的意见和愿望。

　　活动过程：

　　1、与同伴说说，春天到了你们喜欢做些什么事？

　　2、引导幼儿回忆春游的过程和经验。

　　3、向幼儿提出今年的春游请小朋友自己来准备。

　　4、说说你想去哪里春游？

　　说明：幼儿的讨论是非常自由的，教师不给他们任何限制，在幼儿讨论的过程中教师注重倾听幼儿间的交流。

　　活动延伸：鼓励幼儿将自己想去春游的地方以照片、绘画等方式进行表现。

　　小组活动：收集资料

　　1、幼儿根据相同的景点进行自由分组。

　　2、合作收集相关的资料。

　　3、共同作好向同伴进行介绍时所需要的准备工作。

　　集体交流：去哪里春游

　　活动目标：通过分组的介绍、辩论，提高幼儿大胆表达自己见解的能力，学着用证据（相关的图片、照片等）来证明自己的观点，并尝试说服别人。

　　重点和难点：大胆表达自己的见解，尝试说服别人。

　　活动准备：

　　1、活动前已进行过相关的个别讨论活动，幼儿已根据想去的地方自主形成小组，通过小组的合作准备，对这景点的特点有一定的经验，并收集了一些图片、照片等证物。

　　2、召开家长会，使家长了解活动，支持幼儿的活动。

　　活动流程：

　　一、教师提出春游地点的要求：我们的春游只有一天时间，哪些地方早上去下午就能回来的，而且是适合春天去旅游的，能让小朋友增长知识，或有所收获的。

　　二、分组进行交流的准备

　　1、商讨交流的形式以及角色的分配。

　　2、小组讨论：选择的理由--为什么要选择去这里春游？（如何说服别人）

　　3、选择用来证明自己组观点的资料。

　　三、介绍和评选

　　1、各组选派一个代表来说明理由。

　　2、相互可以提出问题，提出意见。

　　3、各组自由发表自己的见解，尝试说服别人。

　　三、确定最受欢迎的春游地点。（决定的方法由幼儿自己想出来）

　　四、说说自己投票的理由。

　　四、活动延伸

　　教师投放问题："怎样去春游"，引导幼儿围绕问题讨论。

　　二、准备阶段

　　集体讨论：春游的准备

　　活动目标：

　　1、继续在讨论，提高幼儿大胆表达自己见解的能力。

　　2、培养幼儿分析问题的能力。

　　活动准备：活动前对外出旅游有一定的经验。

　　活动流程：

　　一、再现讨论

　　幼儿观看前几天去超市购物的录象回放，帮助幼儿回忆、提升经验。

　　讨论重点：

　　1、遇到了什么问题？

　　2、怎么解决？

　　二、游戏：小鬼当家

　　1、教师介绍"小鬼当家"的规则：自己来设计一份"春游购物方案"。

　　要求：

　　1）钱币：每人10元。

　　2）选择的物品（包括食品、春游必需品）适合一天春游，并注意安全、保护环境。

　　2、幼儿自主设计购物方案（教师提供超市物品价格表。幼儿可以单独也可以合作）

　　3、教师观察幼儿运用已有经验选购物品以及幼儿间合作等情况。

　　三、交流分享

　　1、介绍"春游购物方案"，并阐述理由。

　　2、根据预定的要求，大家相互提出建议。

　　四、活动延伸

　　如果幼儿有修改计划的愿望，可让孩子自主地根据同伴的建议或自身经验的提升修改计划。

　　（具体根据幼儿活动情况进行随机调整）

　　活动目标：1、在师生、生生互动中，激发幼儿春游的愿望。

　　2、通过幼儿自主地为春游做准备的活动，帮助幼儿积累做事有计划、有主见、有条理的经验，提高幼儿分析问题，解决问题的能力。

　　3、在活动中体现幼儿的合作意识，集体意识和竞争意识。

有关策划方案模板2

　　值此国际妇女节来临之际，为了活跃院女职工的业余文化生活，促进身心健康，以更饱满的热情投入医疗工作中，院管理委员会中心决定举办庆“三·八”妇女节有奖趣味活动。现将具体活动方案如下：

　　一、活动日期：

　　3月8日（星期_）下午2：30—4：30

　　二、活动地点：

　　院门诊楼二楼会议室

　　三、活动内容：

　　模仿竞猜、1分钟快速跳绳

　　四、奖项设置：

　　模仿竞猜：一等奖2名、二等奖2名、参与奖（参与活动女职工）

　　一分钟快速跳绳：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、参与奖（参与活动女职工）

　　五、有奖趣味活动游戏规则

　　1、模仿竞猜游戏规则：两人一组，模仿者看完谜底后用肢体语言表达，另一人根据模仿猜出谜底，一分钟内猜出谜底最多的获奖。（模仿者说话或旁观者提示不计算）

　　2、一分钟快速跳绳游戏规则：1人一组，一分钟内跳得最多者获胜。（中间停顿或双脚未过的不计算）

　　六、活动安排：

　　总策划：__。

　　活动内容及道具安排：___。

　　摄影：___。

　　裁判及活动次序：___。

　　场地布置：___。

有关策划方案模板3

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备。

　　(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排)。

　　(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。

　　(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

　　(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

　　(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

　　3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

　　4、你就准备活动奖品和礼品。

　　5、**做好主持工作准备。

　　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　三、活动时间及场地安排：

　　5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

　　5月27日：环保“有用的纸盒” 制作比赛;

　　5月30日：“二幼之星”比赛;

　　5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

　　四、活动内容与要求

　　1、幼儿诗歌表演赛

　　(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

　　(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

　　(3)评奖：根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

　　2、环保“有用的纸盒”制作比赛

　　(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

　　(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。

　　(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　　(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

　　3、“二幼之星”比赛

　　(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

　　A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

　　B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。

　　C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

　　(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

　　(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

　　(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

　　4、游园活动

　　(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的'快乐。

　　(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

　　(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

　　五、扩大影响

　　目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　　时间：5月20日至6月1日。

　　媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

　　方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

有关策划方案模板4

　　时间：20xx年7月15日—8月31日

　　地点：**国际会展中心

　　前言：

　　为响应省委、省政府关于“唱响主旋律，打造徽文化”的号召，丰富我市美食文化生活，为广大市民提供一套高品位的徽文化美食大餐。于20xx年7月15日—8月31日期间举办“华润雪花·第三届中国**（国际）美食节”，旨在通过系列美食文化主题活动，力主营造一种健康向上的休闲娱乐充满欢乐、祥和的纳凉氛围，同时进一步定位，展示合肥现代化大城市建设的崭新风貌，扩大合肥城市对全国的影响，打造高品位美食文化节名片。

　　本届美食节在总结上二届美食节成功经验的基础上通过寻求和探索一条以系列主题活动为发展的有效途径，更好地将美食文化、群众娱乐休闲文化以及名品展示、展销等有机结合，其规模更大，水平更高，品种更多，是一次盛大的美食文化节庆活动，是一次质的飞跃，也是餐饮会展的一次挑战，更是一次难得的机遇，也是企业宣传、形象展示、品牌提升的大好商机。

　　一、活动主题

　　此次活动以“狂欢美食节、畅饮雪花酒”为主题。

　　二、展位及展销时间

　　共设650个展位，每个展位6张1。2米长条桌、24把休闲椅、1个220V/5A电源插座、一个垃圾桶。另整个广场配备移动厕所10个，水龙头12个，洗手盆及排污装置，大垃圾桶50介，全程保洁、保安免费服务。

　　展销时间为20xx年7月15日—8月30日的每天16：30—24：00。

　　三、展示、展销内容

　　烧烤王、金牌龙虾店年审，展示、展销各种不同风味特色小吃，包括本地特色及各地名优产品、土特产等，配以明星文艺汇演，全国武术、拳王争霸赛，焰火、礼花，杂技表演活动，并设立儿童乐园、互动休闲娱乐。

　　四、活动系列

　　（一）于20xx年7月15日17：00举行美食节开幕式，邀请市领导及开发区有关领导和参展企业参加，省、市各媒体进行追踪报道。

　　（二）于7月16日—7月30日20：00—22：00举办大型广场千种焰火汇演及中国吴桥杂技晚会。让群众一边品尝风味小吃，一边欣赏五颜六色的空中礼花。

　　（三）于8月1日—8月15日20：30—22：00举办中国民间、民俗、明星歌舞汇演及民族特色小产品展示会，集中展示民族服装，民俗礼仪。

　　（四）于8月16日—8月31日表演省内各大武校惊险绝技，集中展示武术、武功、绝技、跆拳道等等精彩功夫节目。