环保活动创意活动策划方案8篇(环保活动创意主题)

时间:2023-03-28 15:41:18 工作策划

  下面是范文网小编收集的环保活动创意活动策划方案8篇(环保活动创意主题),供大家阅读。

环保活动创意活动策划方案8篇(环保活动创意主题)

环保活动创意活动策划方案1

  一、活动名称:

  河南城建学院“绿色青春”创意环保秀

  二、活动主题:

  张扬青春个性,展示自我创意,增强环保意识,共建低碳校园

  三、活动背景:

  低碳生活已经成为时下的流行时尚,在6月5日世界环境日到来之季,身为大学生的我们更应该有着强烈的环保意识,同时我们更应该开拓思维变废为宝,合理的对资源进行再次利用并通过设计环保服饰和diy创意以及舞台展示,增强自我的环保意识和创新能力。

  四、活动目的:

  为了提高同学们的环保意识,普及环保知识,展示学生的动手能力及创意风采,同时烘托大学生的青春、创意、活力的精神风貌,提倡低碳环保的大学生活,此次活动也将为广大学生提供自我展示、张扬绿色青春的平台,此外更有利于增强同学们的创新能力,加强自身责任感,并可以丰富校园文化,增强同学们的团队合作意识,培养合作精神,共创绿色校园。

  五、活动时间:

  6月5日

  六、活动地点:

  喷泉广场

  七、活动组织单位:

  主办单位:共青团河南城建学院委员会

  策划承办单位:河南城建学院校学生会

  八、活动对象:

  河南城建学院全体在校大学生

  九、参赛要求:

  1、要求各系选手组成团队参加,各个团队最多4名成员,设计者要求要有敏锐的观察力,丰富的想象力,层出不穷的创造性思维,对款式、色彩和材料的掌握以及对一定结构设计的理解及裁剪和缝制的动手能力和相关的语言表达能力同时也需注重自身形象。至少准备两名模特(男女不限,女生身高以上,男生身高以上,其余为设计者。比赛的设计要极具创意、穿着得体、个性突出,且紧扣环保主题,符合比赛流程要求。模特要求五官端正,形象大方,举止得体,有亲和力)。

  2、比赛分初赛、决赛两场进行,初赛由各系自己进行,我们将对各系初赛的进行状况给予适当的监督,决赛时各系分别派一个团队参赛,其他同学也可以自由组合报名参加。决赛分精妙绝伦、别出心裁两个环节进行。

  第一环节:精妙绝伦

  此环节要求各系的模特设计几个简单的pose对妆容、服装进行展示,为本次比赛中最主要的环节,材料要求必须符合环保要求,设计的服装可以是由废旧服装改装而成,也可以利用一切可利用的“废弃物”来装饰原创服装。作品提倡小成本,大创意,对于设计成本较低者将考虑适当加分,作品必须紧扣绿色环保主题,整体设计需协调,此环节背景音乐可由各个代表队自己准备,本次活动决赛开始之前三天内各参赛队负责人需及时将音乐交予工作人员,如无准备的则以主办方的音乐为主,展示时可由模特自己,也可男女生配合,然后由设计团队的代表向评委及观众对服装的设计风格、整体搭配、构思理念、服装材料、成本进行介绍。材料及工具需要参赛团队自己准备。

  模特展示 半分钟

  设计者介绍 2分钟

  第二环节:别出心裁

  在此环节中我们将为所有设计者提供同样的衣服及一把剪刀,模特按规定穿着同样的服装,设计团队必须在规定的时间内完成对指定衣物的设计,可自配装饰品但不能过于复杂。此环节要求设计者在设计时注意材料简单环保,重在突出设计者的创意以及动手能力,同时注意设计出的服饰要和模特自身服饰和妆容、自身特点相搭配。操作结束后设计者可分别对自己的创意理念及制作过程以及整体感觉进行介绍。介绍时必须着重点出自己的独特创意之处。

  操作时间 30分钟

  模特展示 半分钟

  设计者介绍 2分钟

  十、报名方式:

  各系先在本系宣传,确定团队人员名单(包括设计师和模特)后报至校学生会办公室,宣传的详细情况请见校学生会宣传部出示的海报、板报等,请各系注意宣传查看。

  十一、比赛准备安排:

  5月29日下午3:00——5:00模特训练(排练厅)

  5月30日晚上7:00——9:00第一次彩排(喷泉广场)

  6月1日晚上7:00——9:00第二次彩排(喷泉广场)

  6月4日晚上7:00——9:00第三次彩排(喷泉广场)

  十二、奖项设置:

  最佳风采奖两名

  最佳才艺奖两名

  最佳组织奖两名

  最佳创意奖两名

  最具表现奖两名

环保活动创意活动策划方案2

  株洲最美景点-工大

  活动背景:

  随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。尤其是今年全国一直居高不下的,给我们的生活带来了诸多不便和危害,作为当代大学生我们不仅应该树立环保意识,更多的应该为环保做点实事,而这次关于环保专题的活动给了我们一个机会,让环保不再仅仅作为一个口号。

  活动目的:

  a.响应当今国家号召将“环保”落到实处。

  b.增强我们大学生的环保意识。

  c.维护好学校环境让工大成为株洲最美景点。

  活动内容:

  活动时间:2013~2014年xx周二下午

  活动地点:湖工大校园及校门周边

  活动安排:

  活动前期——利用各种渠道来宣传本次活动,比如微博、qq群等。准备好活动用具(可用少量大塑料袋、装垃圾的推车)以及活动横幅和多媒体教室。

  活动中期——召集志愿者大概60人左右,周二下午点在新篮球场集合,活动将花上2-3小时。

  将队伍分成两组,一组负责校园内主要是同心湖周围、德山等没有固定清理的地方,另一组负责校外主要是校门周边。

  分组后各队前往清理,将随处可见的垃圾收集后运至垃圾站,还我们一

  个干净美丽的校园。

  活动后期——在晚饭后大概六点半在教室播放宣传“环保”类电影,进一步增强大家的环保意识,同时也让活动不再单调,在看电影的过程中让大家自己认识到环保的重要性。

  活动经费:塑料袋+横幅=60元

  包装工程班 彭开来 何珏鸿

  刘志华

环保活动创意活动策划方案3

  环保创意大赛

  环保创意大赛活动策划

  一.活动主题:创新思维废物利用,自我实现美化生活。

  二.活动对象:汇华学院南院师生。

  三.活动目的:开发大学生的思维,创新美化生活。提倡勤俭节约的中华民族传统美德,让大学生们更好的实践这一道德

  观念。借助这一形式激发大学生的创意思维和勤俭节

  约的观念,成功贯彻变废为宝废物利用这一理念。

  四.时间:5月10日中午和下午在三餐门口设立摊点进行报名。17日

  中午和下午在三餐门口上交作品,18日进行评选。19日贴

  出晋级参赛者名单。24日征集志愿者作为复赛的观众。26

  日进行复赛。

  五.地点:初赛于青协办公室,复赛于南院篮球场。

  六.主办单位:河北师范大学汇华学院南院文学部青年志愿者协会。

  七.活动流程:

  1前期宣传:人资干事进班宣传。

  2前期准备:

① 在三餐门口设立摊点进行参赛选手和大众评审报名。

② 参赛的选手要以稿纸的形式写出自己的作品创意思维,对自己的作品诞生进行详尽的解释。

③ 人资干事进班宣传时,讲明大赛分为初赛和复赛,在初赛时淘

  汰的作品其参赛者想要要回自己的作品可去青协办公室要回,如若不想要回,青协会给予保管。

  共3页第3页

④ 参赛报名的同时也进行大众评审的报名,大众评审不可以是参

  赛者。

⑤ 邀请老师作为评审。

⑥借音响设备。

  3活动内容:

①初赛:将参赛选手的作品和作品创意思维收集上来,以做工精细

  和创意思维为评判的标准进行评比。选出20个作品晋级。

  余下的作品如若参赛者想要要回可以去青协的办公室要

  回。

②复赛:将选出的20个作品放在桌子上展示,地点在南院篮球场。

  由三十个参赛者现场讲解自己作品的创意(讲解形式不限,人数不限,但是要将自己的创意形成和创意内涵讲解清

  楚)。

  大众评审、青协部长、老师为20个作品投票。大众评审的投票是1分,青协部长2分,老师3分。

  评判标准:以作品好坏程度为主,参赛者的解说表演也占

  一定程度的分数。

  最后选出前三名,分别给予奖品。余下17人分别给予慰问

  奖。

  4后期宣传:拍摄活动的照片,后期做成展牌展示。

  八.注意事项:①参赛者交作品时必须要交稿纸形式的创意思维。②大众评审有礼品作为纪念品。

③复赛时提前借好设备,并调试好设备。

④如果有参赛者当时没有到场,视为弃权。

⑤整个过程要有志愿者作为观众参加,以示公平。如

  若志愿者不愿参加,可以相赠礼品。

  九.所需物品:桌子,椅子,参赛者序号牌,作品名称牌,奖品(分

  为不同情况下的奖品,要多准备些)。

  十.所需嘉宾:三位老师(至少一位)。

  策划人:房彬彬

环保活动创意活动策划方案4

  爱山爱水爱林爱鸟爱人类,护天护地护花护草护环境。小编与大家分享环保活动策划方案,欢迎参考!

  环保活动策划方案

  1一、活动背景:

  为体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活,校园环保策划方案。

  二、活动目的:

  1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。

  3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

  4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。

  三、活动倡议书:

  同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园,规划方案《校园环保策划方案》。

  同学们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间:

  五、活动对象: 全校同学

  六、活动主题:争当绿色校园环保使者

  七、活动地点:校多功能厅

  八、活动内容:废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲

  让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识;

  对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。

  九、具体实施:

  1、活动设想:

(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

(2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著。

(3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

  2、活动形式:

(1)宣读倡议书

(2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

(3)问卷调查:用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念;

(4)环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

(5)绿色学校选举活动,深入同学们,交流宿舍节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;

  活动领导组及负责人安排:

(1)活动现场布置:政宣部

(2)环保知识有奖问答:团办

(3)环保游戏:文娱、文体部

(4)倡议书及活动方案书写:团办、学办

(5)联系环保局:实践部

(6)奖品采购和费用计划安排:生活部

  十、相关事项

  主办:共青团温岭师范学校委员会

  协办:温岭师范团委学生会

  特邀嘉宾:温岭市环保局

  前期活动具体实施:主席团

  编写绿色校园环保宣传活动方案:团办

  编写环保问卷调查:团办、实践部

  设计环保有奖问答试题:团办

  活动前期宣传:宣传部、政宣部

  策划环保游戏:文体、文娱部

  活动总指挥:团委书记

  活动现场协调:组织部

  评委:团委、校各教研室主任

  环保活动策划方案

  2活动名称:让我做一张有用的纸

  主办:山东大学青年志愿者联合会综合协调部

  策划协办:山东大学青年志愿者联合会

  时间:

  地点:山东大学兴隆山校区

  面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学

  活动概况:

  环保,一个多么常见的词语,人们都说 “要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

  1.活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等

  2.进行问卷调查:将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式,确保数据的有效性。处理完数据后,调查问卷也将作为废纸的一部分,进行再利用

  3.回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。

  4.废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。

  5.活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。

  活动目的:

  通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

  活动前期:

  1.略

  2.调查问卷的设计。

  设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。

  3.废纸回收利用方式

  a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。

  b.折成纸盒,返还给同学们。

  c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

  d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。

  4.活动的地点、路线、时间。

  a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。

  b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。

  c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。

  5.需准备的物资

  张桌子,4把椅子,一条横幅。

  份调查问卷,工作证,绶带。

~50个纸制垃圾箱。

  d.申请场地,申请桌椅。

  e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。

  6.与部门协调

  a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。

  b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。

  7可能遇到的困难

  a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。

  b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。

  活动中期:

  1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。

  2、回收废纸

(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的(2)制作简易废纸篓

(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量

(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓

(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次

(6)将回收的废纸集中放在什么地方

(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的活动后期:

  1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。

  2.活动反馈:

  3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。

  注意事项:

  1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。

  2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。

  3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。

  4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

  5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;

  6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;

  预期困难:

  1.与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况

  2.大量废纸的存储问题

  3.收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。

  4.各院青志协与青志联的协调;

环保活动创意活动策划方案5

  北京印刷学院康庄校区出版传播与管理学院创新.环保比赛活动策划书

  一、活动主题:绿色创意我们都是环保达人

  二、活动目的:此次活动,主要是通过设计创新比赛的形式,体现当下环保、低碳的生活态度,展现现代大学生的环保理念。现代社会是以低碳环保为主题,作为现代大学生,我们也要展现自己的环保理念,提出自己的创意,做出自己的设计。通过此次比赛,让学生在比赛中更加认识环保的重要性,锻炼自己的社交能力,同时丰富校园文化。

  三、活动时间:12月1日

  四、活动地点:北京印刷学院康庄校区

  五、参赛人员:北京印刷学院康庄校区全体学生

  六、活动流程:

(一)赛前准备及宣传方案:

  文字海报宣传:在宿舍宣传栏张贴宣传海报,在食堂门口放置宣传展板。(海报以本次活动为主题,注明比赛的时间及地点)

(二)比赛内容:

  1、比赛项目:设计环保袋、为品牌制作Logo

  2、提交作品:(1)设计环保袋

  a、将自己现场绘制的作品交到相关人员手中

  b、作品要求:手绘作品

  不得抄袭他人创意

  内容围绕环保主题

  c、初赛:时间:12月1日

  地点:教学楼303教室(待定)

  评审人员:宣传部部长及干事

  评审结果:根据分数,取前15名参加复赛具体流程:各参赛选手将自己的作品交到相关人

  员手中

  由评审人员进行评判

  宣布评审结果、入围选手

  d、复赛:各选手现场展示自己的作品(可加解说,限时一

  分钟)

  时间:12月1日

  地点:教学楼303教室(待定)

  评审人员:分团委各部部长、各社团部长、观众评审标准:美观、创新、解说、人气具体流程:入围选手抽签进行解说

  由评审人员进行评判

  宣布评审结果,获奖选手

(2)为品牌制作Logo

  a、将自己现场制作的作品交到相关人员手中

  b、作品要求:手绘作品

  不得抄袭他人创意

  内容要贴切品牌

  c、初赛:时间:12月1日

  地点:教学楼303教室(待定)

  评审人员:宣传部部长及干事

  评审结果:根据分数,取前15名参加复赛

  具体流程:各参赛选手将自己的作品交到相关人

  员手中

  由评审人员进行评判

  宣布评审结果、入围选手

  d、复赛:各选手现场展示自己的作品(可加解说,限时一

  分钟)

  时间:12月1日

  地点:教学楼303教室(待定)

  评审人员:分团委各部部长、各社团部长、观众评审标准:贴切企业精神、创新、解说、人气具体流程:入围选手抽签进行解说

  由评审人员进行评判

  宣布评审结果,获奖选手

  3、颁奖:宣布获奖结果

  选手合影

(三)后期工作

  将获奖作品在校园内进行展示

  将活动图片做成海报进行后期宣传

  完成活动总结

  七、奖项设置:

  一等奖2名

  二等奖4名

  三等奖6名

  八、分工:

  工作负责人

  策划书

  PPT制作

  邀请函及各类表格制作

  宣传海报制作

  比赛主持人

  总结

  九、活动负责人联系方式:

环保活动创意活动策划方案6

  环保协会有实践活动的经验和动手能力,而会刊工作室不仅在宣传方面有自身的优势,而且收集相关资料已经熟能生巧,两者协作应该是不错的结合。除此之外,还将邀请环境工程专业的教授作为我们的活动指导

  以下是活动策划方案

  5月底――6月4日

  1、海报宣传、展览

  这里的海报分两种,一种是宣传海报,用来宣传此次活动的意义和各项主题活动,分别在主要教学楼、寝室宣传栏粘贴。

  一种是展览海报,用文字和图片表达活动的主题,贴在展版展出。展览海报分8幅,分别为自然地理类2幅、人文地理类2幅、生态环境类2幅、污染危害/环保宣传类2幅。在6月5日之前,我们的展板将在四个宿舍区轮流展出2副。

  2、进行“环境与生活”征文活动

  要求与贵刊的征文要求相符,并选出优秀作品参加贵刊的征文活动。

  前期主要以海报宣传为主。

  6月5日当日

  时间:11:30――13:00,17:20――19:00

  地点:学校中区广场、西区超市门口

  1、展板宣传展览

  将此前准备好的8块大展版一字排开分别放在中区广场和西区超市门口,这边是学生放学主要路过的地方,人气比较兴旺。

  2、杂志义卖/横幅签名

  在中区广场和西区食堂设置两个点,进行横幅签名和杂志义卖活动,配上横幅签名的目的,一是号召大家从身边点滴做起,保护共同生活的家园。二是突出我们这次活动的主题,是为了宣传“世界环境日”,而不是为卖杂志而义卖,淡化金钱色彩。

  3、进行环保讲座

  由我们邀请的环境工程专业的教授在11栋的演讲厅做一次环保讲座,题目暂定“环保与可持续发展”。起用这个主题是因为前段时间做论文看到这样一段材料,中国的“重型”发展模式虽然促使我国的经济持续增长,但这种模式是以严重污染自然环境和损耗大量资源为代价的,从长远来看,“重型”发展模式不能持久,而保护生态环境,建立可持续发展的和谐社会才是最重要的。

  6月6日

  由于杂志不一定会全部义卖出去,在少部分保留下,我们将事先与武汉特殊教育学校联系,保证100的最少数量捐给学校图书馆或是高年纪的学生,一来倡导特殊教育学校的同学保护环境,第二可以扩大活动影响,第三以免没能卖掉的杂志堆积在办公室不能发挥作用。

  在事后宣传方面:

  1、由于校会会刊《旭日》就是承办方,所以肯定会做一个特别企划的方式宣传“环境日”以及报道这次活动。

  2、我们会事先联系校报和校广播台进行相关报道。

  3、联系《武汉晨报》校园版块的责任编辑,如果他认为有新闻价值,可以做一篇消息。

  3、将现场过程用照片记录下来,配上文字发给sohu,以方便

环保活动创意活动策划方案7

  环保创意DIY大赛

  一、活动背景:

“千名青年环境友好使者行动”由环境保护部会同全国人大资环委、全国政协人资环委、发展改革委、科技部、教育部、共青团中央、全国妇联、联合主办,环境保护部宣教中心、中国青年志愿者协会承办。“使者行动”通过调动青年志愿者保护环境的热情,鼓励和支持他们积极投入到环境保护的实际行动中来,发挥青年人在环境保护事业的生力军作用,从而带动全社会关注环保,让节能环保的理念深入人心并转化为全民自觉地行动。为让广大学生了解和积极参与环保志愿服务活动,增强我校学生和广大公众的环保意识和参与热情,唤醒同学们保护环境的使命感和责任感,促进节约型校园的建设,特此发起举办本次大学生校园环保DIY创意大赛

  二、活动目的:

  环保创意DIY大赛是环保与DIY相结合的比赛,环保是永恒不变的话题,DIY(do it yourself)则是现今的时尚潮流,而在大学生中更是如此。我们希望通过这次环保宣传和实践活动,以正确的价值观和道德观引导广大在校大学生建立环保意识,增强同学们的环保意识,提高大学生的动手能力,激发大学生的创新思维,装扮我们的校园,充分点燃大学生的思想火花,给我们的大学生活增添风采,让环保与DIY在农大校园里流行。

  三、活动对象:

  在校学生

  四、大赛主题:

  绿色未来,看我创意

  五、组织机构:

  主办单位:共青团新疆农业大学委员会

  承办单位:新疆农业大学志愿者协会

  六、参赛作品类型:

  第一类:环保创意工艺品设计类

  作品主题明确、具有独特的创新性,具有一定实用性。要求原创。第二类:环保海报设计类

  凡具有POP形式的手绘宣传海报类、艺术海报类、漫画海报类均可,作品要求原创,构思与创作体现生态文明、可持续发展和绿色环保的理念或者是环保警示作品。

  第三类:环保文学艺术类

  凡涉及环保题材,包括环保DV视频、flash作品、以及戏剧小品、歌舞创

  作。作品要求原创,既有艺术性,又有思想性和阅读性。

  七、活动流程:

  我们将活动分为比赛宣传报名,赛前整理准备,比赛阶段,赛后宣传总结

  4个阶段。

(一)宣传推广

  1.宣传海报

  2.校园广播:用校园广播的形式在大赛期间反复播出活动通知和各方面的动态

  信息各方面的动态信息。

  3.利用校园网络的方式加大宣传力度

  4.悬挂横幅

(二)作品征集:

  要求参赛的同学认证填写报名表并在指定日期内和作品一并交回大赛组委

  会。

  1.报名表

  2、作品格式及内容要求:

(1)、平面类(图文版)尺寸统一A4规格;

(2)、电子作品一份(绘画、书法除外)存储格式平面为jpg、多媒体类

  视频为avi、动漫为swf;

(3)、手绘作品要求常规尺寸;

(4)、系列作品不得超过4幅;

(5)、影像DV短片、Flash动漫不超过十分钟;

(6)、要求原创、主题突出、富于创意。

(三)作品评选:

  初赛:

  复赛:

  评审:大众评审、老师

  评判标准:作品满分为100分,其中各项标准的分数如下:

  主题突出:30分

  创意性:30分

  公益性:20分

  参赛者的解说:20分

(四)优秀作品展示

  在校园环保文化艺术节当天对获奖作品(电子版电子版电子版电子

  版)进行展播;对平面类的作品在进行展览;对戏剧小品、歌舞进行

  文艺表演。

  七、奖项设置:

  八、大赛具体日程安排:

  九、经费预算:

环保活动创意活动策划方案8

  一.活动主题:创新思维废物利用,自我实现美化生活。

  二.活动对象:汇华学院南院师生。

  三.活动目的:开发大学生的思维,创新美化生活。提倡勤俭节约的中华民族传统美德,让大学生们更好的实践这一道德观念。借助这一形式激发大学生的创意思维和勤俭节约的观念,成功贯彻变废为宝废物利用这一理念。

  四.时间:5月10日中午和下午在三餐门口设立摊点进行报名。17日中午和下午在三餐门口上交作品,18日进行评选。19日贴出晋级参赛者名单。24日征集志愿者作为复赛的观众。26日进行复赛。

  五.地点:初赛于青协办公室,复赛于南院篮球场。

  六.主办单位:河北师范大学汇华学院南院文学部青年志愿者协会。

  七.活动流程:

  1前期宣传:人资干事进班宣传。

  2前期准备:

① 在三餐门口设立摊点进行参赛选手和大众评审报名。② 参赛的选手要以稿纸的形式写出自己的作品创意思维,对自己的作品诞生进行详尽的解释。

③ 人资干事进班宣传时,讲明大赛分为初赛和复赛,在初赛时淘汰的作品其参赛者想要要回自己的作品可去青协办公室要回,如若不想要回,青协会给予保管。

④ 参赛报名的同时也进行大众评审的报名,大众评审不可以是参赛者。

⑤ 邀请老师作为评审。⑥借音响设备。

  3活动内容:

①初赛:将参赛选手的作品和作品创意思维收集上来,以做工精细和创意思维为评判的标准进行评比。选出20个作品晋级。余下的作品如若参赛者想要要回可以去青协的办公室要回。

②复赛:将选出的20个作品放在桌子上展示,地点在南院篮球场。

  由三十个参赛者现场讲解自己作品的创意(讲解形式不限,人数不限,但是要将自己的创意形成和创意内涵讲解清楚)。

  大众评审、青协部长、老师为20个作品投票。大众评审的投票是1分,青协部长2分,老师3分。

  评判标准:以作品好坏程度为主,参赛者的解说表演也占一定程度的分数。

  最后选出前三名,分别给予奖品。余下17人分别给予慰问奖。

  4后期宣传:拍摄活动的照片,后期做成展牌展示。

  八.注意事项:

①参赛者交作品时必须要交稿纸形式的创意思维。

②大众评审有礼品作为纪念品。

③复赛时提前借好设备,并调试好设备。

④如果有参赛者当时没有到场,视为弃权。

⑤整个过程要有志愿者作为观众参加,以示公平。如若志愿者不愿参加,可以相赠礼品。

  九.所需物品:桌子,椅子,参赛者序号牌,作品名称牌,奖品(分为不同情况下的奖品,要多准备些)。

  十.所需嘉宾:三位老师(至少一位)。

  策划人:房彬彬

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