下面是范文网小编整理的关于元旦活动方案范文4篇 元旦活动方案策划活动内容，供大家品鉴。
关于元旦活动方案范文1
一 、活动主题
树新风 展才艺
二 、活动目的
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、歌唱等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
三、活动组织与策划
（一）筹备策划小组
张 亮：对该次活动进行策划和指挥工作；
唐昌举：组织协调各方面工作和人员的安排；
段 勇：负责本次活动方案、评分细则的制定；音响设备的接输、歌碟的收集和歌曲的播放；
童 英：指导学生参加比赛；
龙治福：负责全体老师的考勤工作；
刘 超：负责各项奖状的书写。
（二）活动开展小组
1、宣传报道组：何立君――负责本次活动的新闻报道以及学生会宣传部成员
2、安全保卫组：负责做好活动期间的安全教育和安全工作、预案的制定。
组长：唐昌举
组员：汪维虎、林万清、各班主任及学生会自律部成员
3、音响场景布置组：负责组织本组人员做好场景的布置和活动结束后的设备收理工作。
组长：付 兵
组员：周前利、王成权、付登银、刘超、刘振建及学生会体育部成员
4、后勤组：负责活动的饮用水等后勤设施
康志瑞、唐成洪以及学生会劳动部成员
四、 活动内容与分值
（一）班级集体项目 共计100分
1、班级文化建设（“学习园地”为评分项目） 20分
2、班级黑板报（各班指定的黑板报专栏） 20分
3、朗诵 10分
4、班级大合唱 50分
（二）班级个人单项项目
1、书法
2、绘画
（三）教师表演项目
五、活动程序
1、升旗仪式
2、校长致词（宣布活动开始）
3、新团员宣誓仪式（段勇主持）
4、朗诵（演讲）比赛
5、班级合唱比赛
6、现场书画
7、教师表演(穿插进行)。
8、公布各种成绩和发奖。
六、活动时间。
20xx年12月31日上午
附：1、比赛安排及情况说明
2、活动预案。
合靖中学团委
20xx年12月3日
附件1：
比赛安排及情况说明
一、比赛日程安排
比赛项目
评 比 要 求
评比人
评比时间
备注
班级文化建设
1、内容及主题：树新风、展才艺，展现班级良好风貌。其中内容12分，设计8分
2、“学习园地”为评分项目
（1）教师组：张亮、唐昌举、段勇、童英及各班班主任
（2）学生组：宋毅萍、张清清、郭丽
20xx年12月14日
去掉最高和最低分取其平均
班级黑板报
1、内容及主题：树新风、展才艺，庆元旦。其中内容12分，设计8分
2、“学习园地”为评分项目
20xx年12月17日
朗诵
1、内容及主题：切题健康,积极向上,能反映当代初中生精神风貌和时代精神；主题明确,围绕"树新风、展才艺"；有教育性,宣传性和感召力。
2、现场表演要求：
（1）仪态得体，立题新颖,把握主题明确；
（2）材料真实,生动鲜明,有较强的影响力；
（3）选手逻辑分明,思路清晰；参赛选手表达清楚,整体性思维强；
（4）选手按其抽签顺序上台,一般要求脱稿；
（5）时间为5分钟左右，可多人合作完成，可配乐、伴舞。选手不得中途退场或弃权。
张亮、何立君、李洁、龙治福、刘莉、刘振健
20xx年12月31日上午（08：30开始，视天气情况做调整，具体时间以通知为准）
班级大合唱
1、人数要求：本班学生全员参与（工作人员除外）；12月25日前将节目名称报到段勇老师处；
2、内容要求：内容健康、格调清新，符合初中生的年龄特征，以弘扬爱国美德为主旋律，并能体现积极进取，奋发向上的班级风貌。可以尝试有创意的表演形式；
3、着装要求：整洁大方，端庄得体；
4、表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽。
张亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌举、童英、李洁、刘莉
书法
1、各班选送3－5件作品参选，经过初选后，作品进行展出，优异作品作者现场书写；（待通知）
2、篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。
3、材料自备。
张亮、何立君、康志瑞、唐昌举、刘超、付登银、龙治福、段勇、童英
绘画
1、各班选送3－5件作品参选，经过初选后，作品进行展出，优异作品作者现场绘画；（待通知）
2、画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张；
3、材料自备。
二、书法及绘画作品参赛要求（补充）：
1、书法、绘画内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色，如经查实取消其参赛资格；
2、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。
3、各班每类参赛作品不得少于3幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到段勇老师处。
4、参赛办法、表彰及奖励：分别对书法和绘画比赛进行设奖。将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出，作者现场表演。
三、活动组织与策划
1、请各班主任负责本班参赛节目的筹备工作，各理安排好作息时间学科教师应全力配合；
2、充分发挥学生积极性与创造性，丰富节目内容，旨在展现本班风貌；
关于元旦活动方案范文2
一、活动目的：
1、 以“平安夜+圣诞”为契机，针对受众人群主要是年轻人开展组合观影和情侣专场观影活动，吸引主力消费人群步入影院。 2、 开展影院现场活动，增加节日气氛，推动观众消费欲望。
3、 针对性得推出影院升级政策，全面提升影院的竞争力。
4、 已游戏拉近会员与影院的距离。
二、活动主题
“会员圣诞狂欢夜”----贺岁大片 燃情圣诞节
三、活动时间
20xx年12月24日-20xx年12月25日
四、活动内容
4.1、观影大优惠：
1、圣诞小夜场
12月24日-25日，圣诞小夜场2场连播（寻龙诀+绝命逃亡），超值优惠39元，开场时间：19:30分；
2、情侣专场
12月24日-25日，情侣专场《恶棍天使》2张票+2杯情侣饮料+圣诞礼物1份，超值价52.1元，开场时间：21:00分；
4.2、 现场活动组织
1、超级篮球巨星
凡购买“圣诞小夜场”或“圣诞情侣专场”的观众均可获得参与
活动的机会；
活动细则：
A:参与方式：每张影票可以换去一次参与投篮的机会；
B:得奖办法：在相同的规定时间内以投篮得分高低评选1-3等奖； C:计分方式：现场提前打印好登记表，现场登记成绩，待活动结束统一计分，现场颁奖；
D:奖项设置：1等奖1名：旅馆标准间房卡1张； 2等奖2名：电影兑换券1张； 3等奖3名：情侣套餐1份； 参与奖10名，赠送圣诞礼品一份；
E:礼品发放：第一轮：活动时间18点-19点，19点10分颁奖； 第二轮：活动时间19:30-20:30，20:40颁奖； 2、整点大抽奖
凡购买活动影票的观众都会得到一份简单的调查表，填写完整后投入抽奖箱，每到整点由主持人进行现场抽奖登记，现场不领奖；
活动细则：
A:得奖办法：由主持人现场抽出； B:抽奖时间：18点、19点、20点各1次； C:奖项设置：1等奖 2等奖 3等奖
纪念奖：（中奖观众随机自己抽取刮刮卡）
D:抽奖方式：18点抽取纪念奖 19点抽取纪念奖2等奖 20点抽取1和3等奖
E:领奖时间：因为第一场开映在19:30分，没办法在所有观众进场观影前把所有奖项抽完，所以为了公平期间，除了纪念奖其他礼品全部待12月26日发放，微信平台公布中奖名单；
3、现场演出
已具体情况安排现场乐队演出，如有可能的话可让观众与乐队互动，演出时间不固定随机开始，持续时间随机；
4、其他现场活动
1、情侣剪影
联系影楼一起参与活动，现场剪影打印照片活动；
2、备选活动方案
如没有合适活动资源，备选方案“情侣抱抱看”不限条件参与，两两PK，谁坚持时间长赠送圣诞礼物一份，最终现场坚持时间最长者送“旅馆标准间”房卡一张；
5、圣诞礼品派发
现场安排2个圣诞老人，随机不定时不定地点在侯映区与大厅内派发，影厅内开场前派送、2场连映场间发送，礼品已圣诞小礼物、糖果、现金抵扣券及选择时机送出几张观影券，烘托气氛；
4.3、现场优惠
1、“圣诞小夜场”及“圣诞情侣专场”活动，购票及消费均需会员卡消费才能享受优惠价格，不接受现金付款；
2、所有购买“圣诞小夜场”及“圣诞情侣专场”凭电影票刷会员卡购买小卖均可享受8.8折优惠；
3、活动当天所有会员充值除享受原本的充值优惠外，每次充值金额已200元起，每增加200元多赠送电影兑换券一张；
五、活动推广
1、户外平面广告位
2、网络推广（借助影院本身微信平台及其他微信平台+网站推广）
3、开展微信助力活动，转发助力赠送影票，保证现场人气
4、推广时间：方案在12月5日前确认通过，12月8日前平面广告推出，同步网络推广文章审议通过发布；
六、活动具体实施方案
1、活动预售
方案通过后及培训前台售票人员活动方案，全力开展预售活动；
2、影院整改
对影院气温偏冷及卫生环境进行整改，时间：12月15日前结束；
3、圣诞礼品采购
挑选确定采购活动期间需要使用的小礼品，时间：12月20日前结束；
4、场地布置
场地布置材料应在20日之前采购到位；
5、人员安排
主持人员、演出人员、工作人员20日前确认，售票小卖售卖方式及培训20日前完成；
6、场次安排
23日前根据预售及会员反馈情况，视情况调整场次安排；
七、迫切需要解决问题
1、统一思想，确认活动时间、方式、奖项等内容；
2、确认奖项力度及奖品设置；
3、活动执行人员分工；
4、制定及确认推广方案；
5、相关配合活动确认；
关于元旦活动方案范文3
活动过程
（一）、玩具收藏家
1、围绕着“玩具总动员”这个主题，进行了搜集、整理、调查等活动。进入活动的第一环节——我是玩具收藏家。
2、请学生展示《我是玩具收藏家汇报表》并介绍自己喜欢的玩具。
引导学生这样进行汇报：大家好！我是玩具收藏家。在我的玩具里边，木制的有 ，塑料制的有 ，金属制的有 ……其中，益智类的有 种，游戏类的有 种，摆设类的有 ……在这些玩具里，我最喜欢的是 ，因为 。（学生边介绍边展示玩法。）
3、小结：从刚才同学的介绍当中，老师知道大家的玩具不仅品种繁多、外观漂亮，而且趣味性强。
（二）、快乐玩一玩
过渡：俗话说“独乐乐不如众乐乐”，好东西就要一同分享。接下来就请大家在小组里交换玩一玩你带来的玩具。
1、出示“温馨提示”（课件出示）：
（1）设身处地地为他人着想是一种美德。
（2）请像爱惜自己的玩具一样爱惜同学的玩具，不懂怎么玩的可以请教同学。
（3）同时注意声音不要太大，以免相互影响。
2、在小组内跟同伴交换玩一玩自己的玩具。
3、你觉得小组里谁的玩具还特别有趣、好玩？觉得我们的现在的玩具怎样？
（三）、玩具小调查
激趣过渡：看到大家桌面上琳琅满目的玩具，老师不禁想起了自己的童年，想起了童年的玩具。现在就请大家来见识两件。（边课件出示传统玩具边简单作介绍）同学们知道二三十年前的玩具还有哪些吗？老师之前已布置大家回家采访自己的爸爸妈妈，看他们小时候玩什么。现在就请同学来汇报自己调查采访的结果。
1、学生汇报所调查采访到的资料。
2、课件展示传统玩具。
3、引导学生从外观、种类、功能等方面对传统玩具与现代的玩具作比较 。
4、学生谈谈调查感言。
（四）、小小设计师
过渡：同学们想不想动手制作一款自己喜欢的玩具？赶快行动吧，当一名小小设计师！
1、做一做：小组合作制作玩具。
（1）提出活动指导（课件出示）：小组合作制作玩具，小组长安排组员的分工，要发扬团结协作的精神。如需剪刀之类工具的，还要特别注意安全！
（2）小组合作制作玩具、老师巡视并作指导。
（3）展示玩具作品并评价。（引导学生从趣味性、创意及外观方面进行评价。）
关于元旦活动方案范文4
一、活动目标
1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。
2.乐意对周围人表达自己的祝福。
3.学习一些表达的方法。
二、重点和难点
1.激发幼儿喜欢过新年的情感。
2.愿意表达自己在新年里的愿望。
三、活动准备
1.了解去年和今年自己的`身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。
3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
四、设计思路
新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。
通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
五、活动流程
感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡
(一)感知经验
1.准备自己的身高体重卡。
说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
2.与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。
(二)激发情感
1.说说我们在长大。
说明：①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。 ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
2.记录现在的情况。
说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。
(三〕表达情感
1.给新年老人写信。
说明：画画自己在新一年里的愿望。
①老师可以引导幼儿讨论写信格式：
a.画新年老人的头;
b.画自己的愿望;
c.画自己的头或写上自己的名字;
d.写日期。
老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。
老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。
③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。
2.做贺卡。
说明：①引导幼儿欣赏“贺卡展”。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。
从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。
③幼儿动手做卡。
3.送贺卡。
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