读书交流会活动策划书范文3篇 读书交流会策划案注意事项

时间:2023-06-12 15:02:00 工作策划

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读书交流会活动策划书范文3篇 读书交流会策划案注意事项

读书交流会活动策划书范文1

  一、活动主题:主题:“腹有诗书气自华”——读书改变人生

  二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手塔里木大学图书馆举办此次活动,以“签名”“展示”“讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

  三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流。

  四、活动主办方:塔里木大学图书馆;求知读书会。

  五、活动时间:20__年4月。

  六、活动地点:具体活动各有安排。

  七、活动流程:

  活动1:宣传

  海报:

  在4月23日世界读书日的这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受阅读的快乐”。

  在这一天,走进伴你终生读书的学校——图书馆;

  在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

  在这一天,请不要将书籍卖做废纸,请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆,传递爱心,传承知识;

  在这一天,请关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;从这一天开始,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,工作再忙也要读书;从这一天开始,确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

  标语:

  1.阅读美化心灵,知识成就未来

  2.好书启智怡情,阅读助你前行

  展览板:图书馆一楼大厅。

  电子屏幕宣传:滚动播放标语。

  宣传单:宣传我馆数字资源,1000份。

  活动2:电子资源讲座图书馆“播撒阅读种子,构建书香校园”签名活动活动时间:20__年4月23日

  活动地点:东区和西区食堂门口

  活动3:图书馆数字资源推介

  活动时间:20__年4月23日——4月26号

  活动地点:图书馆四楼多媒体教室

  培训对象:

  1、读书会全体学生。

  2、在校大二学生。

  活动4:温馨提示语征集

  活动形式:面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化

  活动时间:截止到20__年4月25日

  活动对象:各班级或专业。

读书交流会活动策划书范文2

  活动过程:

  一主持人开场白,播放视频(3MIN)

  齐:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,大家上午好!(鞠躬),欢迎来到一年3班参加[我爱读书]的书香班级主题班会。我是本次班会的主持人:__,__

  A:你知道今天我们学校举行的是什么活动吗?

  B:我知道,是第五届读书节闭幕式和经典诵读活动啊

  A:是的,这次读书节在学校掀起了一股读书的热潮,我们成立了班级图书角,天天静心读书,下面,就请看我们班同学读书的情景吧!

(老师播放视频)

  二获奖诗歌朗诵(5MIN)

  B:同学们看得真认真啊!我也和大家一样,最喜爱的地方是班级的图书角“智慧加油站”,最期待的时刻就是去学校图书馆看书。相信大家也和我一样,有很大的收获吧!

  A:是啊,在这次的读书节活动中,我们全体同学参加了诗歌创作大赛,其中,__同学和__同学的作品获得了学校的一等奖,__同学获得了二等奖,下面,就有请他们来给我们朗诵获奖作品!大家掌声欢迎!

  三绘本讲述[吃书的狐狸](15MIN)

  B:看来同学们的收获可真不少!

  A:是的,我们读了不少有益的课外书,使我们的知识树越来越茂密,同学们,你热爱读书吗?

  B:有一只可爱的小狐狸也和我们一样热爱读书,它还要吃书呢!你想熟悉这只狐狸吗?(学生回答),下面有请老师和我们分享这个故事,大家掌声欢迎!(老师绘本分享)

  四分享读书心得:(8分钟)

  B:谢谢老师和我们的分享!我喜爱这只爱吃书的小狐狸,你呢?

  A:我也喜爱,我知道了这个故事里的吃书就是用眼睛看,用脑子思量,使我们成为一个精神上很富足的人。

  B:是的,读书还要有所选择,要看有营养的经典名著,我们才会更加有智慧。

  A:还要”读书破万卷”,才干“下笔如有神”哦!

  B:我们班也有很多喜爱吃书的人呢,下面请几个同学来分享他们的读书心得。有请!

  五读书节作品欣赏(2MIN)

  A:谢谢同学们的分享!

  B:这些书大多都能在班级里的图书角能够找到,期望我们多多留意

  A:在本次的读书节活动中,我们制作了书签,同学们都很专心地制作,产生了很多优秀作品,下面,请大家一齐来欣赏!

(播放视频)

  六古诗小组联唱(10MIN)

  B:大家的作品都很有创意。期望大家像书签上写的名言一样,多读书,读好书。

  A:古诗是我们中华传统文化的瑰宝,下面,让我们一起来唱读古诗!

(分小组唱<村居][所见][小池])

  七大合唱[读唐诗]

  八班主任小结(2MIN)

  莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。同学们,让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的孩子吧!到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学习是多么快乐。最后,让我们一起说出我们的读书口号”天天都是读书日,一生都是读书时”。

  主持人:一年(3)班“我爱读书”主题班会到此结束。谢谢!

读书交流会活动策划书范文3

  一、活动意义

  图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化。

  二、提示语内容要求

  1、温馨提示语必须符合图书馆各个书库、阅览室的学习环境及管理规定;

  2、温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅,易于上口;

  3、温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心,具体围绕:a.维护借阅秩序;b.爱护环境卫生;c.保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等);d.爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等)

  三、征集办法

  1、征集时间:截止到20__年4月22日

  2、投稿方式:在活动期间,将制作完成的温馨提示语提示牌交与图书馆信息部或将提示语发送到__@__.com即可(邮件中请注明所在院校(单位)、专业、学号、姓名、联系电话(手机)等)。

  四、温馨提示语评选

  在征集日期结束后,针对所有的评语进行评选,从中选出优秀提示语若干

  五、奖励方法

  被图书馆选中提示语的同学可获得图书馆提供的精美奖品一份

  活动5:污损图书展示

  活动形式:针对馆藏图书的污损现象,本着重教育的原则,帮助广大读者养成“珍爱图书,阅过无痕”的良好阅读习惯,在读者中倡导“自觉爱书护书,争做文明读者”的理念。

  活动时间:20__年4月23日

  活动地点:图书馆一楼中文书库一。

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