某活动策划书(锦集15篇)

时间:2023-07-28 09:31:14 工作策划

  【前言】以下是网友“linfu”整理的某活动策划书(锦集15篇),以供借鉴。

某活动策划书

某活动策划书 篇1

  绿色校园定义为:在全寿命周期内最大限度地节约资源(节能、节水、节材、节地)、保护环境和减少污染,为师生提供健康、适用、高效的教学和生活环境,对学生具有环境教育功能,共建自然环境和谐共生的校园。学校就像一个大家庭,每位同学都是其中的一员,都承担这一份美化校园的活动。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习气氛,更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来,保护我们美丽的校园。

  1 、后勤岗位体验日

  2、 以文の明照片展览

  3、标语设计

  4、 曝光吧,正能量

活动一:后勤岗位体验日

  后勤的工作人员在辛苦地维护着校园每一处的卫生和整洁,正是他们的

  负责和坚持才让我们有了美丽和谐的校园环境。但事实上仍有一部分同学做着与大学生形象完全不符的负面表现,比如乱扔垃圾,污染环境等等。他们不仅没有对自己的错误行为的认识,也没有站在后勤工作者的角度考虑他们的不易。因此和山心传媒特与后勤处合作举办后勤岗位体验日活动,让更多同学通过切身体验的方式为绿色校园出一份力,也唤起广大科院学子对环境保护的重视和对后勤工作者的尊重。我们将对体验同学进行采访,纪录工作的瞬间,并通过体验日记的方式将最真实的后勤工作展现给广大科院人。

  活动宣传以来,已经有数位同学报名参加后勤岗位体验活动,表示对我

  们的想法很感兴趣。我们将更完善地规划体验方案,努力达到部分体验,全校认知的宣传目的。

  活动时间:12月24日

活动二:以文の明照片展览

  12月15日,和山心传媒在圆形广场开展了以文の明照片活动,许多同学经过圆形广场是都驻足观看了我们的照片素材。我们的展览以校园文明现象和不文明现象的鲜明对比为主题。如开完运动会后落满垃圾的草地与干净整洁的校园环境作对比,自己仔细垃圾分类和随手丢弃作对比,节约用水用电和无故浪费能源作对比等。同时,我们还对一部分观看的同学做了简短的采访,他们都表示对提倡绿色文明的活动很感兴趣,也很积极地参与其中,赞同是对绿色校园活动的宣传与实践。

  12月15日下午5点,展览活动比较圆满的结束了。除了时效的宣传意义提高同学的环保文明意识,后期我们将会把今天的活动和采访编辑成视频更好地传播科院的绿色理念。

活动三:标语设计

  标语是一种较为直观地表达要求和规范的一种方式,因此 内容积极向上,新颖且能突出重点,起到警示意义的标语也是达到绿色校园的一种重要宣传渠道。当然标语也要选址的当,切实有用,不影响学生日常活动以及学习。

  和山心传媒策划标语征集活动,通过全校的头脑风暴来动员全校。投入绿色文明校园的建设。12月10日开始,我们向全校征集文明标语,届时我们将选出优秀标语并制作为实物,将其张贴于合适地点。一周时间,我们收到了许多同学的标语投稿,其中有许多优秀作品,我们将制作成实物投入使用。希望可是倡导同学将规范文明的方式融入校园生活。

活动四:曝光吧。正能量

  活动分为两个部分,一个是文明现象的传递,一个是生活中发现不文明现象的曝光。第一个活动是在线上进行的,同学将自己拍到的文明瞬间晒出来,即使是微不足道的行为如走路靠右行,把垃圾扔进垃圾桶,节水节电等等。

  第二个部分则是对校园中不文明行为,或者与绿色校园理念相违背的现象。同学用照片的方式记录下来发给和山青年公众平台,我们将统一整理后以报的形式展现给大家。希望大家引起关注,也在日常生活中以一个大学生的规范来严格要求自己,使文明和谐的风气在校园中传播开来。

某活动策划书 篇2

活动主题:

  物理学院学生会分团委与外国语学院学生会分团委联谊

活动目的及好处

  促进两部门之间的了解,建立两部门之间的情谊,结识到更多的校友,并便于日后的工作。

活动地点:

  外国语学院教学楼教室(具体教室待定)

活动时光:

  xx年10月9日(星期天)上午

活动主持人:

  待定

  参与者:物理学院学生会分团委和外国语学院学生会的所有干部及干事

  活动资料:

  1、两个学院分团委的成员做自我介绍,并谈谈自我来到钦州学院的感受及计划,同时其他人能够提问相关问题。

  2、一齐唱歌或是跳舞。

  3、做一些互动小游戏(游戏及游戏规则另附)。

  4、一齐畅谈活动的感受和收获。

  5、拍照留念。

  活动设备:电脑、音响、话筒……

  活动经费预算:300元

  具体费用如下:

  1、水果:100元

  2、饮料:100元

  3、小食品:100元

  活动注意事项:

  1、活动中注意安全。

  2、活动过程中要爱护公物。

  3、活动过程须持续活动场地的清洁。

  4、活动结束后要把活动场地整理好并打扫干净。

  附:

  游戏及游戏规则:

  l、信赖游戏

  由一组人分成两排应对面站好,两排人之间刚好是向前伸手互相能够碰到的距离,并都将双手向前伸好,然后由另一个同学从必须距离远处向两排人中间的位置猛冲过来,这两排人只有等到那个同学到达自我的面前才能将手抬起来让他过去,而这个同学在整个的跑动过程中不能减速。往往人们会有压力从而在跑到那两排同学手的面前的时候会条件反射性地减速或是低头,所以这个游戏是考验大家对自我队友的信任程度。

  2、盲侠的游戏

  一名裁判,然后将队员分成两组,每组选取一名队员来当盲侠,将眼睛蒙上,并分别发给他们每人一个道具当剑,站在场地的两端,听取自我一方队友的指令,先刺到对方盲侠的为胜利的盲侠,则这一方为胜方。游戏过程中,盲侠因为看不见,所有的行为就完全听从队友的指令,指令方不能靠近盲侠,只能在远处讨论并发出指令,指令是由双方轮流发的,既两个盲侠轮流行动,指令要明确简短,如向什么方向转多少度,再前进多少步,向什么方向直刺手中的剑,然后说完毕,指令须一次发完,这个时候盲侠才能行动,所以指令不宜太复杂,并且盲侠在刺剑的时候只能直刺,不能上下或左右摆动,另一个盲侠在感觉自我被刺的时候能够改变姿势躲避,但是双脚不能离开原地。在盲侠执行指令的时候,任何人不能发出任何声音,个性是盲侠自我,如果一出声的话就暴露了自我的位置,对方的盲侠就较容易取胜。这个游戏中,盲侠的眼睛被蒙上后方向感会相对差些,转的度数,走的方向就会相对有偏差,所以盲侠在接到指令的时候就要尽量冷静,相信自我队友给的指令,而不要盲目地凭自我的直觉去行动,同时,更重要的是发令团的策略,要思考到自我队盲侠的步子大小等很细节的问题,并且要制定一个战略,因为你越接近对方如果你一次失误的话你的危险就会增大很多,这又是一个培养团队间相互默契合作的游戏了。

  3、快乐传真

  选取5人面朝统一方向站立成一排,由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语,然后由该参与者透过自我的肢体语言来向站在自我身后的参与者表达(限时15秒),以此类推,直到队伍的最后一个参与者,他务必透过别人的肢体语言来决定该成语或者短语。此游戏能够几个小组竞争比赛。

某活动策划书 篇3

一、活动名称:

  科学发展观团日活动

二、活动背景:

  科学发展观,就是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。它的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。20xx年10月, 在 届 全会上深刻指出:增长是发展的基础,但增长并不简单地等同于发展。不重视质量和效益,不重视经济、政治和文化的协调发展,不重视人与自然的和谐,就会出现增长失调、从而最终制约发展的局面。

  在校党委团委的指示下,要求各学院各班,根据自身情况,组织形势多样、丰富多彩的活动,深入学习科学发展观。

三、活动目的:

  通过这次学习,让同学们对科学发展观形成更深一层的认识和了解,以有助于我们以后学习和工作进步。同时,我们也相信随着学院学习科学发展观活动的开展和深入,我们将会以更好的状态、更快的速度向前发展。

四、活动意义:

  开展这次活动主要是为了让同学们了解更多有关科学发展观的知识,提高同学们的思想觉悟意识,从自己的身边做起,带头践行,在科学发展观的指导下做好身边的每一件事情:使同学们牢固树立履行科学发展观不是只是国家的事情,而是需要我们大家一起共同努力的意识。

五、活动单位:

  外国语学院组织部

六、活动时间:

  4月2日至4月17日之间,详细时间见各班策划

七、活动地点:

  具体地点见各班策划

八、活动参与人员:

  外国语学院08级各班级

九、活动宣传方式:

  活动宣传各班活动的具体内容等由各班负责人负责班内通知宣传,学院将制作横幅挂于校内进行宣传。

十、活动形式:

  各班级分别行事,以班级为单位举办本次团日活动。具体形式见各班策划。

十一、活动流程:

  详见各班策划

十二、活动预期效果:

  通过这次活动,使同学们能更深入地了解有关更多科学发展观的知识,提升思想修养和个人综合素质,以推动同学们更好地学习与生活。

  看过上面的团日活动策划书格式范文,想必大家已经了解了团日活动策划书格式是什么样的了吧。

  团日活动策划书格式大体要包括这些内容:活动名称、活动背景、活动目的、活动意义、活动单位、活动时间、活动地点、活动参与人员、活动宣传方式、活动形式、活动流程、活动预期效果等。

某活动策划书 篇4

一、活动背景

  为了宣传心理知识,引导健康人生,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围。为配合我校心理文化节的开展,我楼栋组织部分同学参加心理营地的培训活动。心理健康教育一个非常重要的形式是开展团体心理活动,现今开展以下心理励志游戏项目。

二、活动目的

  以“宣传心理健康理念,普及心理健康知识”为目标,通过开展心理健康宣传活动,帮助学生树立正确的健康观,了解和掌握保持健康的方法和心理调节方式,促进大学生的全面发展。

  创造真诚友善的团体氛围,以便成员能认识自己,体验归属感亲密感,阳光生活,发挥潜能,促进成长。

三、活动主题

  阳光·潜能

四、活动时间和地点

  时间:整个5月

  地点:南昌大学22栋楼下

五、策划主办单位

  22栋心理辅导室

六、活动对象

  信息工程学院部分成员

七、活动规模

  1、信息工程学院部分成员

  2、22栋心理辅导室全部人员

八、活动方案

  第一期: “阳光·潜能”游艺会

  提供一个相遇的平台,人生从相遇开始。

  第二期: “8分钟交友”

  进一步了解对方,让我们成为携手并进的伙伴。

  第三期: “爱情连连看”

  也许缘分就在这里。

  具体方案见附件

九、活动要求

  1、心理健康教育宣传活动是提高大学生心理健康意识和掌握心理健康知识的重要途径,各系要统一思想,认真组织,大力宣传开展心理健康教育活动的重要意义,引导广大学生积极参加相关活动,扩大学生参与面,做到心理健康教育深入人心。

  2、各系部要以宣传月活动为契机,以加强大学生心理工作队伍建设和心理安全排查,落实心理状况报告工作为重点,加强日常谈话,特别重视特殊学生群体的心理状况,做好重点对象的帮扶工作。

十、注意事项

  1、团体策划由组织者完成,组织者有责任设计完整的团体策划,以保证团体的顺利进行。

  2、组织者要确保成员能按时参加团体,不无故迟到或早退

  3、组织者要使成员参加团体活动尽量投入,坦率真诚发表自己的想法避免只与少数人交流

  4、组织者负责准备好每次团体活动所需道具

某活动策划书 篇5

  一、活动前言:

  又一年过去了,管理技术学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到管院这个大家庭。并且凭借第xx届管理技术学院达人秀的成功举办为管院带来良好声誉,所以我院学生会想继续举办“第xx届管院达人秀”,以此展示我院学子们的特色与风采,我们通过这个活动发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养同时丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台,让我院“90后”新一代展现出自己积极向上的个性与才艺,更好的去追逐自己的梦想,同时繁荣校园文化。同时也借此次机会提高管院影响力与管院学生会组织能力。同时“芬达校园达人秀”的举办也为我们打下坚实基础,我们也借此机会发掘校园人才,扩大管院影响力。

  二、活动释义:

  所谓“达人”是指在某一领域非常专业,出类拔萃的人物,指在某方面很精通的人,即某方面的高手。所以活动要求通过各种方式展现参赛选手们特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好和技能,特别的生活技能和其他特别技能展示。如“歌唱达人”“舞蹈达人”“乐器达人”“读书达人”“古诗达人”“口算(心算)达人”“速记达人”“绘画达人”“说唱达人”“跳绳达人”“呼啦圈达人”等等。而我们的“达人秀”顾名思义,没有任何门槛,不限任何才艺,只要内容健康向上,均可以在这个舞台上找到自己的一亩三分地。

  三、活动目的:

  丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,为广大文艺爱好者提供一个广阔的展示自我才华的舞台,同时使管院分团委学生会在广大师生心目中奠定下良好和全新的精神面貌,为管院艺术舞台提供更好的人才后备资源。

  四、关于活动:

  活动名称:第xx届管院达人SHOW

  活动主办方:管理技术学院分团委

  活动承办方:管理技术学院分团委学生会文艺部

  活动时间:11月3日—11月25日

  活动形式:全校选拔,择优汇演

  活动广告语:只要你敢SHOW,达人就是你

  活动对象:面向全校报名选拔、全校具备任何才艺的同学

  参赛要求:

  1、比赛内容应健康、积极向上,具有创新思想。

  2、才艺不限,海选、复赛所需道具选手自备,决赛服装、化妆自备。

  五、达人秀前期宣传工作(所有工作11月3日之前必须完成)

  1、设计海报、宣传板、宣传单制作(11月3日之前完成)宣传部

  2、打印宣传单(约200份)(11月3日之前完成)办公室

  3、海报张贴(11月3日之前完成)(东区)女生部、生活部

  4、校广播站宣传(11月3日之前确认)外联部

  5、晚点名材料(11月3日确认)办公室

  6、制作报名表(11月3日之前确认)学习部

  7、与别院系联系、宣传(11月3日之前完成)外联部

  8、在各个系、向各个班宣传(11月3日之前完成)组织部

  9、制作摆点人员安排(11月3日之前完成)办公室

  10、投影仪宣传(11月3日之前完成)主席团

  11、制作路标,贴在通往图书馆、教学楼的路面上。(11月6日之前完成)学习部、实践部

  六、达人秀报名

  11月3、4、57、8、9、10、11日

  11月11日(周五)确定参加人员,并通知参赛时间

  1、摆点场地申请(九华厅、三清园、3、4、5日足球场门口)实践部

  2、学院人流密集处现场摆点报名(九华厅、三清园门口)主席团

  3、班级报名,由各个班负责人组织报名文艺部、组织部

  4、如11月8日任报名人数少,则采取下寝室宣传方式由全体人员学生会完成。

  5、确定参赛人员名单,通知参赛人员海选文艺部、学习部

  七、活动流程策划:

  初赛时间:11月14日(周一)晚6:00—9:00

  地点:大学生活动中心四楼舞池

  前期准备:

  1、海选场地申请。实践部

  2、签到表的制作与打印办公室

  3、确定海选评分细则并设计制定打印评分表(评分点:1、才艺展示:包括才艺表演的流畅性和创新意识。(占60%)2、舞台感染整体形象:包括选手的衣着打扮、气质、台风。(占20%)3、才力:包括舞台表现是否自如,能否调动现场气氛。(占20%)(注:评分为百分制))办公室、学习部

  4、评委选定文艺部

  比赛规则:

  参加达人秀的选手,先进行简短的自我介绍(包括自己的参赛编号)后开始才艺表演,自带道具及表演必需品,时间为2分钟左右。才艺内容与形式可自由选择,无任何门槛限制。才艺内容要求健康、向上,无不健康内容。初赛由报名选手中选出20人进入复赛。

  海选当天工作安排:

  1、参赛人员签到及候场(小舞厅门外列队(人数过多可在一楼大厅候场,由工作人员通知分批次到小舞厅门外列队))办公室

  2、催场文艺部

  3、秩序维持外联部

  4、海选现场拍照宣传部

  5、评分:评委根据所规定的评分细则,在评分表上打上分数。

  6、统计:加出总分,将评委所打的分数由高向低列出。以海报、电话方式通知参加复赛的选手。学习部

  评委组成:管院学生会内部人员

  复试选手见面会:20位选手抽签。交代复试注意情况,在服装上提出要求,同时要求选手自带伴奏于11月14日晚上彩排。时间地点及主持会议工作由文艺部全权负责。

某活动策划书 篇6

  一、定位

  分析自己化妆品消费群体的消费习惯、消费水平,这一数据根据专营店以往同时期或相近时期店内顾客的客单量、购买单品价格带、购买频率、品牌购买动向、畅销产品分类,同时还要分析商圈目标消费者的构成,以及当地消费者喜欢的促销模式、赠品等构成。分析数据出来后才能做出有针对性的促销对象及促销产品,以及采用何种促销方式。

  二、促销活动手段

  常用的促销活动手段主要有产品特价、品牌折扣、买赠、加钱增购、抢购、空瓶抵现换购等等。

  1、特价

  专营店从品牌产品或是流通产品中挑选几款消费者熟悉或较熟悉的特定产品做特别优惠价格来吸引消费者,挑选消费者熟悉的产品,价格对比度会清晰,消费者能切实感受到促销优惠的力度。消费者不熟悉的产品尽量不做特价,因为消费者对产品了解不深,是没有太大吸引力度的。

  2、品牌折扣

  面对大家熟悉的某些品牌,特别是具有吸引力的品牌,可以将全系列产品在促销期间打折优惠销售。可以迅速聚拢人气,提升入店率,但是因为品牌产品的利润率本来就不是很高,打折后利润率则更低了,因而店内促销人员在进行销售时要学会转移销售,将消费者的购买方向引导至专营店经营的主利润品牌上。

  3、买赠

  消费一定金额或是消费一定数量可以赠送相对应的产品或是其它赠品:(如买某品牌两款任何产品送一支护手霜;买三款送一支护手霜加一个面贴膜;或是买满多少金额送一支护手霜等等方式。)赠送的其它赠品以消费者喜欢的赠品为佳,针对中高端消费者可以赠送丝巾,手袋等等时尚用品,而县乡级市场的中低端消费者则喜欢日常家居用品。(如电吹风、电饭锅、高压锅、电磁炉、餐具、食用油、纸巾等等。)

  4、加钱增购

  加钱增购是指消费者在达到一定消费金额时可加少量现金来购买另一种产品,增购产品要具有一定的实用性与吸引力度,增购金额要根据换购产品的成本来定。(如买满化妆品100元+10元可获得价值50元保湿霜一瓶。)

  5、抢购

  抢购,在指定时间内提供给顾客非常优惠的商品刺激顾客狂购,以较低价格出售的促销活动。在价格上和原价要有一定差距,才能达到抢购效果。抢购的目的,是利用抢购客源增加店内其他商品的销售机会。同时通过时间段的控制可以控制客流。

  6、空瓶抵现

  季节更替,消费者开始准备购买新产品了,而空瓶刚好抵现金来购买化妆品,以实现空瓶的价值,促使顾客消费的一种手段。(如任何一个产品空瓶都可以在购买店内某些品牌产品时,抵现金五元或十元,抵现金的额度需要进行成本和利润的核算。)要注意抵现时购买一款产品只可抵一个空瓶的现金。

  要提升消费者的入店率,商家还可以对消费者开展免费化妆、免费咨询、抽奖活动,更好地吸引消费者,配合店内促销活动,达到促销目的。

  促销活动在市场上不凡其多,促销活动方案的内容要有活动重点,即凝聚点,我们可以单独做某一个项目,也可以以买赠、加钱增购为主要活动项目,而抢购、空瓶抵现可作为附助活动内容。各种方式的运用要恰到好处,把握好细节的运用才会有很好的产值。活动方式不可乱用,要因地制宜,在商圈内促销活动的针对性要强,有的放矢,才能真正有效果。

  三、注意事项

  1、促销人员一定营造好现场的消费氛围,热情接待每一位入店消费者,祝福节日快乐,并不断地重复促销活动的重点内容,刺激消费者的消费意识,通过有效的沟通去提升销量。

  2、老顾客进店后,促销人员应尽量避免繁琐的语言,通过直接的沟通将促销活动重点告知老顾客,在保证客单量的基础上快速成交,便于接待更多的消费者。

  3、有新顾客进店时,若新顾客对店内经营品牌不是很熟悉,不要强行推销。可以充分利用免费化妆与免费咨询,通过免费咨询或免费试妆(试妆时护肤和彩妆一起上)进行沟通并延长逗留时间,寻找机会销售。

  4、促销活动火爆,消费者人数多,促销人员要抓住销售的重点,面对消费者不要过于纠缠于某一个消费者,先成交最易成交的,之后成交客单量高的,其他的消费者放在之后及时沟通

某活动策划书 篇7

  书籍是人类主要的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道,有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。根据市委的通知精神和要求,为进一步推进我院机关作风建设,深化我院创建学习型机关活动和推进“人民法官为人民”主题实践活动,经院党组研究决定,20xx年在我院开展“读书年”活动。为确保活动取得实效,特制定本实施方案。

  一、活动主题

  以“请捧起书本、请写下体会”为主题,培养干警爱读书、勤动笔的学习习惯,树立终身学习的理念,引导干警与书本为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,形成全院人人好读书、读好书、读书好的学习氛围。

  二、活动时间、对象

  此次活动的时间自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。参加活动的对象为全院干警。

  三、学习内容及形式

  1、学习内容分为必读书目:

  ①《慈利县法院志》

  ②《慈利县人民法院工作管理规范汇编》(一)、(二)

  ③《张家界读本》

  ④《七分做人,三分做事》

  ⑤《人民法院工作人员处分条例》

  ⑥《关于黄松有违法违纪案件的警示教育材料》。

  2、学习形式采取集中辅导学习、自学和谈体会,举行报告会以及“谈人生的得与失”主题演讲比赛等。

  四、活动安排

  1、开展“精读优秀读物书刊”活动。活动开始,院里除购买上级推荐的书本外,还为每位干警购买1套好书,院领导另配1套领导干部必读书目。在平时自学中,每位干警须自行制定学习计划,每2个月至少精读一本书,并认真做好读书笔记,撰写心得体会,读书笔记在3万字以上,每位干警在完成必读书目的基础上,结合实际,读好业务书目,不断扩大视野,拓展学习范围,丰富学习内容,确保“读书年”活动取得实效。

  2、建立“干警读书日”制度。将每周五定为“干警读书日”,采取上辅导课、知识讲座、座谈会、自学、观看教育片等多种形式,开展形式多样的读书活动。

  3、开展“述、考、评”活动。每2个月开展一次“述学”活动,每位干警就所读书目,谈收获、体会、心得,同时办公室每2个月出版一期心得体会专刊。年底组织一次“考学”活动,就学习情况进行测试,检验学习的实际效果。组织“评学”活动,读书活动结束后,院“读书年”活动领导小组将进行考评,评选3个读书活动形式富有创新的部门给予表彰,对完成读书笔记较好,积极撰写心得体会5篇以上的干警,并根据学习考勤、考试等方面,综合评选“读书明星”,一等奖10名各300元,二等奖20名各200元,三等奖30名各100元。

  4、完善阅览室资料和管理,投入一定数量资金,购买相关书籍报刊以及柜架,建立院阅览、活动室,并安排专人管理,做到机关阅览室天天开放,形成人人喜欢读书的良好氛围。

  5、在“慈利法院网”上开辟专栏,开展读书活动大讨论,介绍或点评有关图书以及读书心得。

  6、举办读书报告会。“读书年”活动结束时,挑选2名左右的“读书明星”,举办读书报告会,交流学习心得和体会,进一步激发全院干警的学习兴趣和动力。

  五、组织机构

  组长:朱敷峰

  副组长:杨智勇吴芳涌汪坚杨春红杨辉(女)皇甫銮罡

  傅元凯

  成员:政治部、办公室、研究室、行政装备室、监察室等部门负责人。

  本次活动由院政治部具体负责,各庭、室、队负责人按要求落实本部门的相关活动。

  六、活动要求

  1、高度重视,加强领导。院领导及各部门负责人要高度负责,率先垂范,采取有效措施推动读书年活动落实。各部门要结合工作实际,合理安排读书学习和办案时间。

  2、强化检查,严格考核。院政治部将定期检查和督促各部门以及干警的学习进度,查看读书笔记和心得体会文章,并适时通报。

  3、创新形式,科学组织。各部门可以通过设计干警喜闻乐见、学用结合的有效载体开展读书活动,达到以文化的力量约束人、团结人、激励人、塑造人、教育人的目的。将学习和工作有机结合起来,相互促进,相得益彰。活动结束后,各部门要写出总结,将好的做法、经验及时报告院政治部,以此评选优秀单位。

  4、活动结束后,院“读书年”活动领导小组须对活动进行全面总结,评比表彰先进单位和个人,对未按活动要求完成任务的单位和个人提出通报批评。此次活动的开展情况纳入年度岗位目标考评。

某活动策划书 篇8

  一、活动目的

  活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;

  激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作;

  二、活动主题

  九州升明月·××贺金秋

  三、活动时间

  20xx年9月××日13:30——17:30

  四、活动地点 整个公司区域内

  五、活动人员 公司全体员工

  六、活动形式

  舞台区:在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图),供游园会开幕式使用; 游戏区:设置各类互动游戏(共18个);

  兑奖区: B栋宿舍饭堂为兑奖区,随时为员工兑换奖品,现场需工作人员10人;

  七、活动组织

  总策划:

  活动策划:

  活动协调:

  活动主持:

  物品采购:

  设备租赁:

  奖券制作:

  安装调试:

  安全保障:

  现场清洁:

  现场组织:人力资源部全体成员

  八、环境布置

  1、公司前后门各放一扇普通拱门;

  2、一厂、二厂、印花厂、B栋宿舍、C栋宿舍天台插上彩旗,库存量约100面,需租赁150面左右;

  3、厂区内放置8个飘空气球(附彩带),彩带上书中秋联语;(对联已备)

  4、在B栋与C栋(14根)、一厂与印花厂(10根)之间拉上三角串旗;

  5、在厂区内设置两个帐蓬休息区(8顶3*3米帐蓬,每个休息区4顶)、每个室外游戏处放置一顶帐蓬(3*3米帐蓬);

  九、活动流程 开幕式:

  1、公司领导及嘉宾入场(背景音乐:《欢迎进行曲》);

  2、总经理致辞;

  3、副总经理宣布:“我宣布33公司贺中秋游园活动现在开始!”(鸣放礼炮,播放《团结友谊进行曲》);

  4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩;

  5、公司领导及嘉宾退场;

  具体见《××公司游园会开幕式流程》和《×总讲话稿》

  游戏区:

  1、乾坤小转移

  2分钟内, 将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距米的另一只盘里。游戏过程中,玻璃珠

  如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。2分钟夹到5个珠可得一张兑奖券,一次可同时进行5人; 道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子、遮阳伞1顶 组织人员:2人,共需准备奖券350张,

  2、超级保龄球

  10瓶小可乐,排成边长为1米的等边三角形,参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张兑奖券。

  注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券

  道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支、2把椅子、遮阳伞1顶 组织人员:2人,共需准备奖券210张,

  3、吹乒乓球

  准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每6个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券,每次两人参加。 道具:杯子13个、乒乓球两个 、2把椅子、遮阳伞1顶

  组织人员:2人,共需准备奖券210张,

  4、小李飞镖

  10环靶一个,每人三镖,距环靶米远,中10环者可得兑奖券一张; 道具:环靶及镖2套、2把椅子、粉笔1支、遮阳伞1顶 组织人员:2人, 共需准备奖券210张,

  5、毽舞飞扬

  参赛者在粉笔所画的圆圈内(直径为米)先右转四圈,再左转四圈(限时15秒),然后在原地踢毽子,踢足五个算过关。获兑奖券一张

  道具:1支粉笔、1个毽子、1个秒表、2把椅子; 组织人员:2人,共需准备奖券210张,

  6、吹焟烛

  点起五根焟烛,在米距离前划一个倒八字,员工并开两脚按八字的距离张开,30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券,参赛者不可前倾,每次可参赛两人。(焟烛摆法见右图) 道具:焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机1只、秒表1只 组织人员:2人,共需准备奖券210张,

  7、眼光独到

  准备好5支筷子, 5个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,离瓶子60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一张兑奖券。每次可5人参加,每人有三次机会。 道具:空啤酒瓶5个、筷子5支、2把椅子 组织人员:2人,共需准备奖券1050张,

  8、无间道

  两人一组绑住脚(一人的右脚和另一人左脚牢牢绑在一起),只准跳,不准跑或走,五组同时开始比赛,先到20米处者胜。胜出者每人可获一张兑奖券,每次参赛10人。 道具:绳子10根、2把椅子、遮阳伞1顶 组织人员:2人,共需准备奖券84张,

  9、画像

  活动者蒙上双眼,听到组织人员口令后,原地转3圈(圈直径为一米),向前走3米,贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置。 贴对任意一个者得兑奖券一张,时间为3分钟,每次2人参加;

  道具:图画2张、磁吸10个、布2块、磁性写字板1张、伸缩带1条、椅子2把、遮阳伞1顶 组织人员:2人,共需准备奖券140张,

  10、大气吹成

  第2 / 5页

  参加者每人拿5个气球,吹爆气球最多者得奖券1张。 按参加者手中的破气球数当场记录,每次上场5人,每次比赛时间为5分钟;

  道具:气球1000个、秒表1个、椅子2把、遮阳伞1顶 组织人员:2人,共需准备奖券42张,

  11、跳绳

  两个人一人拿一根绳子跳绳,同时开始比赛,两分钟内跳绳次数最多者为胜。获胜者可获得1张兑奖券。 道具:跳绳3条、秒表1个、椅子2把、遮阳伞1顶 组织人员:2人,共需准备奖券105张,

  12、呼啦圈

  两人为一组,一起扭呼拉圈,5分钟内扭呼拉圈最多者胜出,胜出者可获1张奖券。 道具:呼拉圈两个、椅子1把、遮阳伞1顶 组织人员:2人,共需准备奖券42张, 13、集体过河

  由三位员工组队参加,河的距离15米,10分钟内,利用两张凳子到达终点,中途队员不能落地。每次参赛3组,最先过河的一组获胜,每组每人1张兑奖券

  道具:方木凳子6张(稍矮的、结实的)、秒表一个、椅子2把、遮阳伞1顶 组织人员:2人,共需准备奖券63张,

  14、鲤鱼跳龙门

  五人一组,每个参加者跳一次,跳远者胜。胜者获兑奖券1张 道具:粉笔1支、卷尺1把、椅子2把、遮阳伞1顶 组织人员:2人,共需准备奖券210张,

  15、天险飞渡

  手拿乒乓球拍,拍上放一个乒乓球,30秒钟走过长5米的独木桥,人和球都不得掉下。过关者获兑奖券1张 道具:乒乓球、球拍各一个,独木桥一个、椅子1把、秒表1只、遮阳伞1顶 组织人员:2人,共需准备奖券210张,

  16、我猜我猜我猜猜

  两位员工一组,选2组员工同时上场,由一位员工看题目,并做出相应的提示,可以做动作或说话,但不能说到词语中的任意一个字,否则算犯规;由另外一位员工说出答案,在5分钟内猜得最多的为赢,每组每个员工获兑奖券1张

  道具:写上词语的纸张450张、椅子2把 组织人员:2人,共需准备奖券84张,

  17、灌篮高手

  由一员工站在二分球外,定点投篮,十次机会,中五次者得奖券一张; 道具:篮球一个、椅子1把、遮阳伞1顶 组织人员:2人,共需准备奖券70张, 18、中秋灯谜

  在C栋宿舍饭堂内挂上灯笼和灯谜,员工可随意猜,猜出来的,可将灯谜纸条拿到组织者处兑奖,猜对一条可得一张兑奖券。

  道具:灯笼10个、灯谜630条、绳子3条、夹子100个、椅子10把(每次挂100多个灯谜,分6次挂完) 组织人员:10人(3人取灯谜、2人放灯谜、5人对答案),共需准备奖券630张;

  活动总规则:

  组织人员应注意,某些员工可能为取得奖品,只玩简单的项目或自己特长的项目,如发现某个员工在某个游戏中赢了二三次,应劝说其玩其他项目(灯谜除外);

  兑奖区:

  各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖,奖品分六个等级: 五等奖:凭1张兑奖券换取,奖品价值为12元左右的物品,750份;

  四等奖:凭3张兑奖券换取,奖品价值为36元左右的物品,550份;

  三等奖:凭5张兑奖券换取,奖品价值为60元左右的物品,200份;

  二等奖:凭7张兑奖券换取,奖品价值为84元左右的物品,100份;

  一等奖:凭9张兑奖券换取,奖品价值为108元左右的物品,40份;

  奖品共计:1640份,奖金合计:元;

  十、费用预算: 费用总计:元

某活动策划书 篇9

  活动主题:七夕迷情夜——吕布戏貂蝉

  活动时间:201x年8月20日

  活动商家: 某香水品牌组、某时尚花艺馆

  活动布置:

  一、场外布置

  1. 设置一个香水系列品牌展示区,香水品牌组安排2 ~ 4位工作人员负责场外销售和迎客,向入场的来宾派发香水闻香片。

  2. 门口摆放香水系列产品4个宣传X展架。

  3. 设置一个“时尚花艺馆”现场鲜花销售展台。

  二、场内布置

  1. 全场桌台摆放某香水品牌、时尚花艺馆宣传资料及桌卡

  2. 场内鲜花布置为红、粉色玫瑰

  3. 舞台外围用大荷花花瓣包围,两边各放一个浪漫白鸽花藤。舞台上方挂上系着红绳的红灯笼(活动用)。

  活动内容:

  一、 品牌香水七夕特卖

  【香水外场销售时间:21:30分——01:00分】

  全场任意消费即可享受8折购买品牌系列香水,限量销售50瓶。场外有香水赞助商安排的工作人员,对当晚来客发放现场有售的各种香水闻香片,感受品牌香水芬芳,同时向顾客介绍当晚的特价活动。

  二、 50瓶品牌香水试用装现场赠送

  当晚到场的女士都可以获得由某品牌香水提供的香水试用装一瓶,由现场营销协助品牌香水赞助商工作人员派送。并告知当晚任意消费即可享受8折外场购买。

  三、 场内大屏幕投影仪宣传

  当晚DJ时段为品牌香水提供大屏幕投影仪品牌宣传片视频滚动播放。

  四、 环球小姐位置安排

  20位佳丽当晚分为6桌:吧1-1四位,吧1-3四位,B1三位,C6三位,B+三位,水吧1三位。 (请营销部注意不要将以上桌位安排给其他客人)

  五、 环球小姐品牌香水舞台走秀展示【23:30分——23:35分】

  主持人介绍情人节当晚“吕布戏貂蝉”活动赞助商品牌香水,并有请某赛区10位环球小姐上台

  走秀,身着旗袍盛装展示品牌系列香水。走秀同时主持人详细介绍所展示香水,并告知当晚全场任意消费可八折购买品牌香水。

  六、 舞台互动游戏第一场【23:35分——23:45分】

  情侣游戏“一心二用”

  现场挑选三对情侣(营销配合找出比较玩的开的客人),准备男女古装服饰各三套。

  活动规则:三对情侣同时上台,情侣双方在规定的两分钟时间内一边接吻一边将对方的古装服饰穿好,完成任务即过关。

  活动奖品:凡过关情侣即可得到30ml男女款香水各一瓶,共三组。

  七、 环球小姐舞台走秀花束现场竞拍【00:35分——00:45分】

  安排十位佳丽进行第二场香氛旗袍秀,她们将上台展示东方女性独具韵味。走秀结束后安排四

  捧花束(名为“四大美女”:貂蝉,西施,王昭君和杨贵妃)由四位佳丽捧上台进行现场“佳丽与花”同时竞拍,竞拍低价为77元/束,每喊一次加价50元。拍得鲜花者佳丽将下台与其一同喝酒。

  八、 舞台互动游戏第二场【00:45分——00:55分】

  单身交友游戏“抛砖引玉”

  现场营销配合找出三位较优秀单身男士,安排几位佳丽,同时营销配合选出多位漂亮单身女士一齐站到吧台后方

  活动规则:三位较优秀单身男士,上台蒙上红盖头,抛出绣球。佳丽及单身女士责站在吧台后方抢绣球。接到的单身女士上台用鼓棒挑起男士红盖头,和他一起做互动游戏,由男士背女士,在规定时间内女士解开舞台上方所悬挂的红绳越多组为胜。

  活动奖品:

  【一等奖奖品】——品牌系列50ML女款香水1瓶、男款香水1瓶

  【二等奖奖品】——品牌系列30ML女款香水1瓶、男款香水1瓶

  【三等奖奖品】——品牌系列15ML女款香水1瓶、男款香水1瓶

  九、各部门工作职责

  1、【服务部】

  ① 安排数名工作人员当日协助企划部进行现场气氛布置

  ② 提前通知自己熟悉的客人七夕主题活动与当天合作商家,同时告之来场的前50名女性顾客将获

  得品牌香水小样,并且参与游戏互动者可获得品牌香水大瓶装,当晚来参加酒吧七夕派对的客人还可享受购买品牌香水8折优惠,限量50瓶销售。

  ③ 通知服务部现场所有工作人员保留“吧1-1、吧1-3、B1、C6、B+、水吧1”6个卡座给现场环球

  旅游小姐,进场客人均安排除此以外的卡座。

  ④ 告知客人场外有销售品牌香水,当晚任意消费即可享受八折购买。每销售出一瓶香水抽五个点,场外活动商家自行收款,每卖出一瓶签上自己的名字以便活动后结算抽成。

  2、【营销部】

  ① 工作人员协助企划部进行现场气氛营造。

  ② 提前通知自己熟悉的客人七夕主题活动与当天合作商家,同时告之来场的前50名女性顾客将获得品牌香水小样,并且参与游戏互动者可获得品牌香水正瓶装,当晚来参加酒吧七夕派对的客人还可享受购买品牌香水8折优惠,限量50瓶销售。

  ③告知客人场外有销售品牌香水,当晚任意消费即可享受八折购买。每销售出一瓶香水抽五个点,场外活动商家自行收款,每卖出一瓶签上自己的名字以便活动后结算抽成。

  ④ 当晚选出较为玩的开的三对情侣、以及三位优秀男士、多位优秀女士上台配合互动游戏环节。

  ⑤ 当晚客人当晚有场“花与佳丽”花束现场竞拍,拍得花束者佳丽将对其谢酒。

  3、【DJ】

  当晚投影仪滚动播放 “品牌香水宣传”视频。

某活动策划书 篇10

  一、活动时间:*月*日

  二、活动地点:山

  三、活动人数:业务部全体成员

  四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

  五、活动过程

  1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。

  2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。

  3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

  4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

  5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

  6、休息。建议休息半小时后开展活动。

  7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)

  (1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

  (2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。

  (3)成语接龙。

  (4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。

  (5)给出几个成语编故事。

  (6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。

  (7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

  (8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演.

  8、午餐。计划用时五十分钟。

  9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。

  10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

  11、全体拍照留念。

  12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。

  13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)

  14、社长做活动总结,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束.

  六、活动安排:

  1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

  2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好责任。

  3、建议多准备一面社旗,再爬到山顶时用于社员签名,并作为活动见证存放于社团之中,同时也是各成员心中永久的记忆

  七、注意事项

  1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。

  2、为应对各种突发时间影响,各成员必须带好各种紧急药品,以防不测,或有专门同学负责

  3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。

  4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。

  5、秋高气爽,天气干燥,不允许生火。

  6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。

  八、活动声明

  1、本活动由社团人员自愿参加。

  2、凡是参加者可以允许有请假者的存在,但请假者必须服从上级的安排。

  3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

  九、准备物品

  1、合身的服装(校服),鞋子

  2、药品。如创可贴、药棉等。

  3、相机,口哨。

  4、每人准备个人适量的水和食物。

  5、会期(由两名同学负责)。

某活动策划书 篇11

  一、指导思想

  为积极响应团市委的号召,在广大青年中开展纪念“五四”运动90周年和建团87周年,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,引导广大团员青年继承发扬团的光辉传统,激发团员青年投身于现代化建设的热情,使同学们在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,努力为建设和谐罗中多做贡献。

  二、活动主题:高举团旗跟党走,共建和谐新罗中

  三、活动项目:1、弹球2、猜谜语3、小李飞“刀” 4、乒乓球接力5、跳绳6、打保龄球7、套圈8、定点投篮9、同心同德10、袋鼠接力赛 11、单车慢行12、绕口令13、盲人击鼓。

  四、活动时间:20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00

  五、活动要求:

  1、活动过程必须按照排队先后顺序有秩序地进行,必须佩戴校徽,排好队伍,有插队或违规的同学,一经发现应调至最后或取消参与资格;

  2、系团员的同学佩带好团徽,并持有本人的团员证,如果在活动中获奖的,则可获得双份奖励。

  3、各项活动参与者,必须服从负责人指挥,负责人有权取消某些不服从者的参与资格。

  4、整个活动期间,全体师生要注意活动安全,讲究文明礼貌,保持卫生整洁。

  5、活动结束后,各班要打扫好教室、包干清洁区、产草区卫生,干干净净迎五四青年节。

  六、活动描述及游戏规则:

  一、弹球

  1、比赛一次1人参加,设2个赛区(男、女各一个)。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

  3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。

  二、猜谜语

  1、参加者可以猜挂在教室内a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号(如a-1)答案告诉主持人,猜对了,获奖券1张。

  2、每题限猜2次,猜对1题获奖券1张,每人限猜3个谜语。

  三、小李飞“刀”

  1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶,圆靶从10环至1环计积分。

  2、每位选手发3支飞镖,在1分钟里射中几环获几分(如射中8环,得8分),总分18分者可获奖券1张,21分以上者可获奖券2张。

  四、乒乓球接力

  1、每小组2人接力,每轮比赛可设3个小组同时进行。男、女组交替进行。

  2、每组甲用乒乓球拍反面托着球将球运至五米处,由乙接过将球运回终点,先到终点线队为赢队(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。赢队每人获得1张奖券。

  五、跳绳

  每次参赛2人,一分钟内跳绳次数多者获得奖1张奖券。

  六、打保龄球:

  每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  七、套圈:

  每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者, 获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  八、定点投篮

  分男、女两个场地进行,男同学投三分球,女同学投两分球。每人最多投篮两次,投中者得获奖券一张。 (若第一次投中者不能投第二次)。

  九、同心同德

  参赛者每次分三队,每个队派5个选手,将他们挨在一起的腿在膝关节下面绑在一起,然后一起跑完来回共10米行程,先到达终点线的每名队员获奖券一张。

  十、袋鼠接力赛

  参赛者分为8人一队,一边4人。听组织者发出信号,各队的2名队员迅速跳进布袋,双手提起布袋口,用双脚跳跃至对面,然后由另两名队员跳回,依次类推,率先完成的队获胜。

  十一、单车慢行

  3人同时骑单车,计时最慢的获胜,得奖票一张;

  十二、绕口令

  抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不

  停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  十三、盲人击鼓:

  每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  七、 颁奖:

  (一)奖项设置:

  一等奖:得奖票9张, 奖大笔记本1本,共50名;

  二等奖:得奖票6张, 奖小笔记本1本,共60名;

  三等奖:得奖票4张, 奖圆珠笔1支, 共150名;

  四等奖:得奖票2张, 奖铅笔1支, 共60名;

  五等奖:得奖票1张, 奖糖籽1个, 共1000名

  (二)奖票:

  1、本次活动共设奖票3000张,所有奖票派完即止;

  2、奖票必须保存完好,损坏的奖票不予对奖,所有奖品送完即止。

  八、分工职责:

  1、总协调人员:指导现场所有活动的准备工作,及时协调并解决活动过程中出现的临时问题,保证整个活动有序开展。

  2、现场活动负责人:做好活动开展前的准备工作,包括道具准备、张贴活动规则、活动氛围、组织好现场活动的秩序,让学生做到有序排队、不大声喧哗、不追逐打闹,及给每项活动胜出者奖券一张(团员两张)。

  3、 领奖处负责人:严格参照兑奖细则颁发奖品,做到公平公正。

  4、各班班主任:活动前向学生宣讲活动规则及安全教育,反对弄虚作假。教育好学生在活动参与过程中要自觉遵守活动场所秩序:排队、不大声喧哗、不追逐打闹等,活动结束后安排学生做好本班级场地的卫生工作。

  5、现场巡视领导:检查活动现场有关秩序、安全、卫生工作,及时协调活动过程中出现的问题,

  活动项目、规则及分工:

  游园活动总协调:岑健雄 黄继荣

  领奖处负责人: 姚锐海 钟 妮 邓天琼

  摄影:蒙功联 报道:黄继荣

  场地划分:李杰林 李小勇 黎祖淦 杨法全

某活动策划书 篇12

  合同号:

  甲方:

  乙方:

  甲、乙双方本着平等合作、互惠互利的原则,经友好协商,就甲方委托乙方作为" "的策划推广(包括广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案)事宜,达成如下一致协议:

  一、合作范围

  甲方委托乙方作为""(以下简称"项目")的策划推广,全权负责本项目的广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案等合作事宜。

  二、合作期限

  委托期为年月日至年月日。本协议合作期限届满前一个月,经协商同意,双方可续签合作协议。

  三、广告投放总额

  本协议合作期间,本项目广告投放总额不低于万元人民币。

  四、工作内容

  1、宣传推广的总体策划思路及具体广告操作方案;

  2、各阶段的媒介策略和具体排期计划、媒介预算建议;

  3、报纸广告、画册、宣传单张、展板、户外广告等创意、撰文、设计、输出、印刷、制作、发布等事宜;

  4、影视广告:创意、撰文、设计、制作、发布;

  5、广播广告:创意、撰文、制作、发布;

  6、公关促销活动的策划和组织;

  7、针对目标消费群进行适当的市场调查;

  8、营销、招商、推广的计划、策略、提案;

  9、媒介发布的监控、统计、评估。

  五、广告运作规则

  1.严格按照规范的广告策划流程进行。策划流程的基本顺序如下:签约立项——支付月费——制定策略——创意构成——广告表现——客户审定——正稿制作——正稿确认——支付发布费——广告发布——财务结算——效果跟踪——意见反馈等。签约后项目即进入具体操作阶段,由乙方提供总体策划案,经甲方修改、审定、签字确认后,由双方按照总体策划方案,严格贯彻落实到每一个分项目的实施过程中,并按照经甲方签字确认的媒介计划分步实施。

  2.各分项目将围绕第一款所述基本流程进行,各分项的具体操作程序如下:

  a.乙方依本协议所附的《设计、制作、发布等收费标准》向甲方提交正式的分项报价单;

  b.甲方审定乙方提交的分项报价单,如无异议,则签字盖章认可,并签署正式的分项合同;

  c.乙方依据彼此签字盖章的分项合同,开始实际性的工作。

  六、双方责任与权力

  甲方的责任和权力:

  1、双方合作期间,甲方应积极配合乙方,及时提供乙方所需的各类图片和文字资料,并应对上述资料的合法性、真实性、准确性和完整性负责,如因甲方提供的资料而引起法律纠纷,其相关的一切责任由甲方负责,乙方不承担由此产生的直接责任或连带责任。

  2、甲方有权及时地对乙方所提交的策划思路、广告方案、设计稿和其他书面工作文件以书面形式提出修改意见和建议,乙方据此进行修改、调整,直至甲方签字认可方可定稿。但甲方应尊重乙方的专业知识和经验,并应考虑乙方工作周期等因素,在乙方提交有关文件后,应及时、完整地以书面形式提出明确的意见,以便乙方有足够时间保质保量完成各项业务。甲方应指定一位全权代表与乙方沟通,以避免多头决策而导致工作质量、效率下降。

  3、若签字定稿后,甲方再次提出修改,由此而产生的一切相关费用应由甲方承担。若因甲方资料提供、审稿、定稿以及再次修改等方面因素所造成的工作延误,乙方不承担相关责任与损失。乙方根据甲方签字稿输出菲林及其他费用发生以后,若甲方还要再次提出修改要求,乙方根据修改稿重出菲林及其他所发生的费用由甲方承担。

  4、双方合作期间,甲方有权对某些双方分歧较大之项目进行修改、调整。

  5、甲方应按照本协议规定及时付款,以保证项目的正常进行。

  6、甲方在提出各种正式建议与意见时,应采用包括传真在内的书面方式,以增进沟通之效率,及未来之查证。

  7、合作期内,甲方在事先未征得乙方同意的情况下,不得另行委托其他公司进行设计、制作、发布等广告、策划合作事宜,否则视为违约。

  乙方的责任和权力:

  1、乙方承接甲方广告业务,应尽职尽责为甲方服务,按时、按质、按量完成甲方委托的各项策划、设计、制作和代理业务,并为甲方资料保密。

  2、乙方应主动提前向甲方索要各类工作所需的相关资料,并按甲方确认之正稿进行设计/输出/印刷/制作/发布等业务。若因乙方工作缘故导致成品与甲方确认之正稿不一致,从而致使甲方受损,乙方应赔偿给甲方相应的损失。

  3、乙方所有策划方案及相关建议文案应以书面形式向甲方汇报。

  4、乙方需与甲方保持紧密联系,经常与甲方交流与沟通。

  5、若甲方未能按本协议和各分项合同规定的时间内付讫有关款项,乙方保留暂停策划、设计、制作、发布等相关工作的权利,乙方不承担由此产生的经济损失和责任。

  6、如因甲方未按照本协议和各分项合同规定的时间内付款而导致撤版或罚款等经济损失,由甲方承担。如因乙方原因不能按照双方确认的计划发布,由此导致甲方的直接经济损失,由乙方承担,不可抗力因素除外。

  七、收费条例

  1、收费范围与标准:

  a.定金:为确保合同执行的规范化,乙方预先收取甲方定金叁万元,定金可在合作期结束时抵冲甲方应付款。若甲方在合作期中途单方面中止本协议的执行,此项定金转为甲方支付乙方的违约金。

  b.策划费:甲方应在合作期内每月向乙方支付服务费元;

  c.设计、制作、发布等费用:见附件《设计、制作、发布等收费标准》;

  d.合作期甲方支付了月服务费,则乙方负责发布的报纸、杂志广告不另收设计费,电视、电台广告不另收脚本创意费,营销、招商、推广的计划、策略、提案不另收方案创作费;

  e.外地操作费:乙方因甲方策划推广工作需要而发生长沙市区外操作费用,如交通费、食宿费、补助费等,乙方按照甲方部门经理级差旅标准和程序,提交实际费用单据,甲方予以据实报销。

  2、结算方式与时间:

  a.定金:本协议书签定后,甲方在3个工作日内汇至乙方帐户。

  b.策划费:按月支付,每月8日前汇至乙方帐户,月策划费为元。

  c.媒介发布费与代理佣金:任何由乙方与媒介进行结算的广告、杂志等发布工作,乙方不承担垫付的责任。甲方应严格按照甲、乙双方确认的投放计划及媒体预订情况,在实际发布日期前5日内将款项汇至乙方帐户。

  d.策划、创意、设计费:如双方不是月服务费制,而是单项付费制,甲方应在分项报价单得到正式认可并签定合同后3日内,将合同款的50%付至乙方帐户;在正稿签字确认后3日内,将合同款的50%付至乙方的帐户,最后移交成品或设计稿件。如双方是月服务费制,则乙方此项费用全免。

  e.其他费用:乙方按期提供有关费用的结算单向甲方收取款项,如:差旅费、市场调研费、媒介监测费等,甲方应在收到结算单3日内审核无误后付款,如有异议,应及时知会乙方。

  八、知识产权

  本合同所完成之成品或所确认之设计稿件,在所有款项结清后,其所有权归属甲方所有。在所有权归甲方后,乙方仍有权未经甲方同意,用所设计之作品参与公益、专业、行业或各类组织机构的竞赛评比活动。但乙方不得用于除此之外的其他目的与事项。

  九、违约责任

  1.乙方的有关报价资料若未经甲方签字认可,乙方就进行单独成品制作或媒介发布,均视为乙方违约,因此而产生的费用甲方不作任何补偿。

  2.乙方除自然力、政府等不可抗力之因素外,应按本协议或各分项合同约定之要求,完成各项工作,否则视为乙方违约,甲方有权单方面终止执行本协议或各分项合同,及对乙方进行直接经济损失索赔。

  3.各分项合同经双方签字盖章后,非因乙方原因,甲方中途终止执行合同的部分或全部内容,乙方有权书面通知甲方及时纠正,如甲方不能在通知的时间内纠正,则视为甲方违约,由此给乙方造成的一切经济损失由甲方承担,乙方有权终止执行本协议和有关部门分项合同。

  4.如甲方未能按本协议或各分项合同约定的时间内付款,使乙方不能及时开展各项工作,因此而给甲方造成的工作延误或影响,乙方不承担任何损失或责任,乙方保留单方面终止合作的权力。

  5.滞纳金:如甲方逾期7日仍未付款,则须自本协议或各分项合同约定的付款时间算起,每日按拖欠款金额的3‰向乙方支付滞纳金;如经甲乙双方协商同意后决定工作推迟,则收款时间相应顺延。

  十、中止合作的条件

  任何一方违反本协议或各分项目合同各项规定的,对方有权书面通知对方予以及时纠正;如一方不能及时纠正,则另一方有权中止本协议或各分项合同的执行。

  十一、甲乙双方可在协商一致情形下,以附件形式补充其他条款。

  十二、本协议与附件未尽事宜,双方协商解决,协商不成,任何一方可提交长沙市仲裁委员会仲裁。

  十三、本协议连同附件一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。

  十四、本协议之附件资料:《设计、制作、发布等收费标准》。

  十五、本协议自双方签约日期起生效。

  甲方:乙方:

  法人代表(盖章):法人代表(盖章):

  法人代表委托人:法人代表委托人:

  地址:地址:

  联系电话:联系电话:

  传真号:传真号:

  开户名称:开户名称:

  开户银行:开户银行:

  帐号:帐号:

  邮编:邮编:

  签定日期:年月日

某活动策划书 篇13

  一、春季旅游活动背景

  为了响应学校的号召,为更好地关怀我院广大女生,进一步提升女生气质,丰富女生内涵,增强女生的自信心,培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神,塑造师大女生“有个性、有才华、有魅力”的良好形象,经班委研究决定于20年4月23日在雕塑公园举行“班级女生春季旅游”活动。

  二、旅游活动主题:展现女生风采,体验春季风光。

  三、活动时间:20年4月23日上午9:00

  四、春季旅游地点:雕塑公园

  五、春季旅游活动目的:

  1、让女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生。

  2、希望此次春季旅游活动可以增进我班女生的友谊,促进同学之间的情感。

  3、让大家尽情体验春天的美好。

  六、旅游活动参加人员:我班全体女同学

  七、春季旅游活动计划:(分两个环节)

  环节一:集体义演——跳“华尔兹”舞蹈。

  在雕塑公园的广场进行义演,以组为单位,同学两俩搭配,把课堂上所学舞蹈在总人面前展示,为雕塑公园游客带来视觉享受。

  环节二:每个同学以个人为单位或以自由组合的'方式,任意选择公园内的景物作为拍摄背景,拍照出具有个人特色,能够展现女大学生风采的照片。

  八、活动要求:

  1、各位同学于20你年4月23日9:00准时到雕塑公园门前集中。

  2、各小组准备好一台照相机。

  3、各小组长组织好本组的各项活动,并做好记录。

  4、活动结束后,各小组长上交一份本组活动总结。

  各组长起带头作用,带动组员积极参与各环节活动,整个流程顺利进行,取得很好的效果。

某活动策划书 篇14

  一、活动的组织机构

  为保证活动如期顺利举行,并达到预期效果,活动设立组委会。组委会由学院党委书记任主任,党委副书记、副院长任副主任,党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。

  组委会办公室设在团委,主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员安排等工作。

  二、活动项目

  1、金话筒主持人比赛。金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行。即兴演讲时间为2-4分钟,现场抽题,准备3分钟后进行演讲,要求思路清晰,语言流畅,演讲技巧处理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容,主题自拟,时间为2-3分钟,要求仪态端庄,语音标准协调,具有较强的感染力。现场采访时间为2-3分钟,由选手抽取题目,对观众进行一对一的对话式采访,要求主题明确,问答合理,语言流畅。新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段,参赛选手进行解说和评论,时间为2-3分钟,要求评论观点正确,思路清晰,语言流畅得体。以四个项目的积分总和排取比赛名次。

  2、书法比赛。书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。提供的作品由承办部门限定主题,硬笔、软笔均可,章法不限,其中硬笔不超过4开纸,软笔不超过4尺宣。现场比赛由承办部门指定内容,提供专用纸张,现场作业。以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次。

  3、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和校园场景为内容,彩色、黑白照片均可,照片最小必须为七寸,要求具有较强的艺术性和美感。

  4、英语才艺表演。英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行。英语诗歌朗诵内容自选,要求朗诵语音准确,声情并茂,时间为3-5分钟。英语演讲主题由承办部门确定,时间为3-5分钟,演讲后当场回答评委的提问。以两个项目的积分总和排取名次。

  5、校园歌手赛。校园歌手赛曲目自选,要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限。

  6、器乐比赛。器乐比赛曲目自选,管弦乐、民乐均可,合奏、小合奏、独奏等形式不限,时间不超过8分钟。

  7、舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创,群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞、独舞均可,时间不超过8分钟。

  8、曲艺比赛。曲艺比赛要求选手自创作品,相声、小品、短剧、评书等均可,形式不限,时间不超过10分钟。

  9、诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限,时间为5-8分钟。

  10、青春形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳,知识视野开阔,爱好广泛,口头表达及思维能力强,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上。比赛分为自我介绍、才艺表演、服装展示、素质考核四个项目。自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容,时间为1-2分钟,普通话标准,口齿清楚流利。才艺表演形式不限,歌、舞、小品、乐器、戏曲均可,内容自选,时间为3-5分钟。服装展示要求自行设计或准备服装,符合学生身份,富有青春气息,采用舞台表演方式展示,时间为1-2分钟。素质考核由承办部门确定内容,如成语新解、时事点评、知识问答等。选手以四个项目的积分总和排取名次。

  三、各项目的评分标准

  1、金话筒主持人比赛。即兴演讲满分10分,其中主题与内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风2分,效果1分;晚会主持满分10分,其中普通话2分,技巧3分,台风2分,效果3分;现场采访满分10分,其中采访内容4分,采访技巧3分,普通话2分,采访效果1分;新闻评说满分10分,其中观点2分,内容3分,台风2分,普通话2分,效果1分。

  2、书法比赛。书法作品和现场比赛满分分别为10分,综合其笔力、风格、章法、技巧等评分。

  3、摄影比赛。满分10分,综合其内容、选景、拍摄技巧等评分。

  4、英语才艺展。英语诗歌朗诵满分10分,其中语音3分,表达2分,技巧2分,仪表及台风2分,效果1分;英语演讲满分10分,其中语音3分,主题与内容3分,表达技巧2分,效果2分。

  5、校园歌手赛。满分10分,其中音准3分,节奏3分,技巧2分,难度1分,台风及效果1分。

  6、器乐比赛。满分10分,其中音准3分,节奏3分,技巧1分,难度2分,效果1分。

  7、舞蹈比赛。满分10分,其中编排3分,动作3分,难度2分,效果2分。

  8、曲艺比赛。满分10分,其中主题与内容3分,技巧3分,难度2分,效果2分。

  9、诗文朗诵赛。满分10分,其中内容2分,普通话3分,技巧2分,形式1分,台风及效果2分。

  10、青春形象大赛。自我介绍满分10分,其中内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风及效果3分;才艺表演满分10分,其中难度2分,技巧2分,表演水平3分,台风及效果3分;服装展示满分10分,其中服装3分,动作3分,技巧2分,效果2分;素质考核满分10分,其中内容4分,普通话2分,技巧2分,效果2分。

  四、活动组织及参赛要求

  1、每年从以上10个项目中,选取6-8个项目开展比赛活动,由组委会指定部门承办单项活动的复赛和决赛。

  2、各系以班为单位,积极组织动员,广泛发动学生参与,组织进行班级选拔,每个学生至少参加班级选拔赛的一项活动,各班推荐选手参加各系预赛。

  3、各系预赛后,规定时间内推荐3-10名选手或节目参加学院复赛,每名选手最多可参加两项比赛。

  4、承办部门按组委会办公室通知,统一组织各系推荐的选手进行复赛,决出15-20名选手决赛。复赛和决赛题目由组委会办公室统一制签,评委由组委会办公室统一聘请,现场抽题及统计分数的工作人员均由组委会办公室统一安排。

  五、奖励及记分办法

  1、各单项预赛由各系对获奖选手颁发证书。决赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖5名,由学院颁发证书并进行奖励。

  2、以系为单位评定团体总分前三名进行奖励。积分以各系选手单项获奖情况为计算依据,其中单项比赛一等奖计20分,二等奖计15分,三等奖计10分,优秀奖计5分。团体总分相等以获一等奖多者列前。

  3、组委会从艺术节各项目比赛中选拔优秀选手或节目10-15个,举行艺术节颁奖暨元旦文艺晚会。

某活动策划书 篇15

  苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动;读书是学校最根本的任务;读书是发展学生智慧的最基本的途径;为了激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,从而达到陶冶学生情操,提高教育教学质量的目的。我校按照中心校的活动精神,结合学校的实际情况,特制订以下读书活动方案。

  一、活动目的:

  引导广大师生“多读书,读好书,好读书”,在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,热爱读书的好习惯,促进学生个性和谐发展,提高学生的综合素养。

  二、活动领导小组:

  组长:徐瑞风

  副组长:孟晶

  组员:杨雅文、申凌云、王艳芳、李文萍、刘新丽、杨桂芳

  三、活动要求

(一)高度重视,提高认识,积极开展读书活动。

  召开全体成员会议,学习中心校关于读书活动的文件精神,分级段开展讨论,结合学生的实际情况,制订本年级段的读书活动方案。

(二)明确要求,认真落实,扎实开展读书活动。

  依据我校的实际情况,分为低、中、高三个级段,根据学生的年龄特点开展读书以及交流活动,体现班级特色。

  1、学校统一安排,设置固定的读书时间。大阅读为每周四下午第三节课,早读为每日读书时间,保证学生的阅读时间。组织老师定期交流,探索阅读课。

  2、做好阅读书目推荐工作,同时及时做好图书更换工作。低年级以绘本、看图故事为主,中高年级以历史故事和人物传记为主。与英语学科结合,尝试在4—6年级学生中间开展英文名句诵读活动。

  3、各班设立图书角,把每次流动的图书做好登记,班级设立学生阅读明细,制定班级图书借阅制度。

  4、学校通过广播、宣传栏、板报等多种形式向学生宣传读书的方法、读书的重要性,营造一种浓浓的读书氛围。班级设置教育园地,尝试栽种一些花草,既学知识又增添了乐趣。

  5、召开一次读书动员主题班队会,让学生知道读书的益处激发学生想读书的欲望。

  6、根据学生年龄特点,做好读书笔记。低年级的孩子可以制作“词语卡”,注重词语积累;中、高年级则根据本班实际情况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等方面记录下来。

  7、开展形式多样的读书交流活动,体现班级特色。如:“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等,或者由同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,也可另选择其他的方式,调动学生的读书积极性,激发学生的读书热情,在班级中形成良好的读书氛围。

  8、每学期将本班读书活动情况以文字材料形式上报学校少先大队部。召开家长会,展示阅读成果,对于读书活动中表现突出的学生给予一定的奖励。

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