2022初中教师活动策划方案3篇 教师节活动方案初中

时间:2022-06-25 12:25:49 工作策划

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2022初中教师活动策划方案3篇 教师节活动方案初中

2022初中教师活动策划方案1

  凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于2020年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

  一、指导思想

  以落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

  二、活动目标

  通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

  三、组织领导

  本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责,xx主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。

  四、活动安排

  1、评选表彰学校各种先进模范人物。

  (1)学科带头人(骨干教师)方案另定。

  (2)教坛新秀:

  对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选5名。

  (3)先进教育工作者:

  对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评30名。

  本项内容,学习x月x日前各段(部)初评选送候选人员,x月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,党支部和行政会作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。

  2、举行系列竞赛。

  各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。

  (1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为x月初。

  (2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为x月初。

  (3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为x月份,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为x月中旬。

  (4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为x月底。

  3、庆祝活动(时间为x月初)。

  (1)点歌。

  (2)庆祝表彰大会。

  (3)招待会。

  (4)师生文艺晚会。

  (5)慰问。

2022初中教师活动策划方案2

  一、教室布置

  1、黑板:

  画:可画一些桃心、卡通图画、花、草等。

  含义:给人一种节日的气氛。

  2、墙面:用气球、金丝丝(各种颜色)进行装扮。

  含义:营造教师节的热闹气氛。

  二、全班同学

  1、老师上课时,全体起立:老师节日快乐;

  2、老师进教室后可用彩喷、金星星营造教师节的热闹气氛。(建议)

  含义:师生互动,共庆第25个教师节。

  三、其他方面

  各位同学积极参与,以不同方式共庆第25个教师节。

  含义:发现各位同学身上的艺术才能。

  总体含义:

  以经济的方式,营造初中阶段的最后一个教师节的热闹气氛,将第一个教师节的庆祝活动打造成师生难忘的节日。

2022初中教师活动策划方案3

  一、活动思想

  为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为学会感恩,师生同乐系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间

  2020年x月x日至x日

  三、活动内容

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,建议各班选择以下几种方式祝贺:

  1、9月x日起各班利用每周一歌时间学唱《每当我走过老师窗前》。

  2、9月x日,以班级为单位召开庆教师节主题班会。

  3、自制贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  4、x日早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

  6、开展看,这是我的老师绘画活动。

  7、向红领巾广播站投稿,感恩老师!

  8、在班级博客上给老师献上祝福。

  四、活动要求

  1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚,5字以内。

  2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:看,这是我的老师。

  捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画,纸张规格不能小于A4纸。

  各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班级为单位,每类每班推选3-5份作品,于x月x日前交年级组,年级组将统一评奖!

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