毕业典礼后期采访策划范文3篇 策划我们的毕业典礼反思

时间:2022-07-04 10:32:00 工作策划

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毕业典礼后期采访策划范文3篇 策划我们的毕业典礼反思

毕业典礼后期采访策划范文1

  活动目的:

  即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为一小的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

  时间:6月30日下午

  地点:学校篮球场

  活动主题:感谢师长恩珍藏母校情

  与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

  主持:李、何

  准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备

  程序:

  1.升国旗,齐唱国歌,。

  2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

  3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

  4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

  5.何祖胜老师代表致祝福辞。

  6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

  7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

  8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

  9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

  10.校长讲话。

  11.学生宣誓。

  12.学生献歌:《感恩的心》

毕业典礼后期采访策划范文2

  一、 活动主题:温暖、感恩、毕业

  二、 活动时间:20年6月13日星期三9:40—10:50

  三、 活动地点:墨子中学楼前广场

  四、 场地布置:毕业门+“滕州市墨子中学20届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花

  五、 参加人员:全校师生

  六、 主持人:张德泉 颜雯

  七、 活动内容

(一)朝花夕拾篇(DV)

  1、 还记得你吗?——每个学生三年照片回顾

(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示;

  2、 我们的校园——三年校园变化

(1)三年前学校的样子;(2)三年来学校变化;(3)学校即将的面貌;(4)学校风景展示

  3、 我们的老师——老师风采展示

(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖

  4、 班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

  每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(DV)

  1、 全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

  2、 班主任寄语:对自己的班级说些话

  3、 级部寄语:对全体学生寄语

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

  1、 七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

  2、 学生文艺汇报演出

  3、 学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

  4、 教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

  5、 家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

  6、 颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

  7、 校长毕业致辞

(四)温情感恩篇(现场)

  1、 毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花

  2、 学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

  毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

毕业典礼后期采访策划范文3

  一年前,我们在九年级相聚,开始用心灵和生命演绎自己的精彩,自己的风采。如今,我们在这里告别,你们将要踏上各自新的征程!为了让我们共同的记忆中有更多的亮点,我班决定于6月20日上午举行毕业典礼活动。具体方案如下:

  一、活动时间:6月20日上午9:00-12:00

  二、活动地点:学校音乐教室

  三、参加对象:全班学生,带班老师,学校行政以及自愿参与活动的其他教师

  四、活动内容:毕业致辞,学生自由表演节目,小游戏,吃生日蛋糕,颁发毕业证

  五、注意事项

  1、活动当天全班学生必须到场;

  2、学生要有组织、有纪律地参与活动,不能在校园内到处走动、大声喧闹。活动完后好学生做好打扫卫生工作。

  六、游戏说明

  游戏1.扳手腕

  全体学生分成两组,男生女生各一组。一人守擂,其他攻擂,坚持到最后的为胜利者,产生两名获胜者,男生女生各一名,分别抽奖一次。

  游戏2.挤爆气球

  学生自愿找搭档,分成若干组,搭档背对背完成挤爆气球的动作。在一分钟时间之内挤爆气球最多者获胜,如出现并列,则加赛直到分出最后的胜负。获胜团队两人各抽奖一次。

  游戏3.词语接龙

  学生自愿参加,人数在20以内,进行两组。老师出题,依次往下接,停顿者淘汰,再继续,直到分出最后的胜负,游戏产生两名获胜者,每组一名,获胜者各抽奖一次

  七.其他说明

  表演节目者可获得一次抽奖机会,如果是团体表演也是一次抽奖机会,每人最多一次抽奖机会。

  为兼顾全体同学,特设立幸运奖3名。被抽到幸运奖的同学各获得一次抽奖机会。

  为感谢班级班干部一年来为班级所作出的贡献,每人抽奖一次

  为六月份过生日的学生唱一首生日歌,并且每人抽奖一次

  感谢为此次毕业典礼做出贡献的每一个同学,期中捐款最多的刘涛同学抽奖一次

  教师也可自愿参与各个环节,但奖品有限,应该先考虑学生。

  如其他老师有好的建议,愿洗耳恭听。

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