校园文化节策划书6篇(校园团建策划书)

时间:2024-01-15 10:57:00 工作策划

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校园文化节策划书6篇(校园团建策划书)

校园文化节策划书1

  一、活动主题

  网络改变生活,文化提升品质

  二、活动时间

  XX年x月xx日——x月xx日

  三、参加对象

  全体在校学生、学生工作人员、青年教师

  四、专题网站

  五、组织机构

  (一)主办单位:学生处

  (二)策划承办单位:软件学院

  (三)协办单位:学生工作通讯社

  六、活动内容

  (一)网络知识讲座

  (二)“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛

  (三)电脑维修与服务

  (四)“我的e家”——网页设计大赛

  (五)“e决高低”——微博应用技能大赛

  七、活动安排

  (一)宣传发动

  各学院要围绕本届网络文化节活动主题,根据活动内容制作宣传板,摆放于本单位教学楼大厅。同时,要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员,引导广大学生关注网络、积极参与。

  (二)学生评审团

  本次活动为鼓励学生的广泛参与,继续组建学生评审团,对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审,各学院分别推荐2名学生参加评审团,于4月1日前将参加评审团的学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。

  (三)专项活动

  1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加,安排工作、发出倡议,宣布开幕。接着,由邀请的校内外网络专家,进行网络知识讲座,帮助学生进一步了解网络知识,善用网络媒介,树立科学文明的网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。

  2、“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材,寻找身边令人感动的镜头,拍摄令人奋进的影像,传递正能量,让爱的阳光充满南工的每个角落。各学院要发动广大同学积极参与,从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部),以学院为单位,将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评选。

  作品要求:摄影、摄像的场景必须在南阳理工学院,要求是真人、真事;作品需提供简洁的文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。

  评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

  奖项设置:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。

  3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间,广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址:4月13日、14日在图书馆门前,其余时间在软件学院孵化园。

  4、“我的e家”——网页设计大赛

  各学院以喜迎评估为中心,充分利用网络这一现代化的平台,充分展示新一代大学生的集体风貌,营造喜迎评估的网络氛围,以学院、班级或宿舍为单位,创作一张展示集体风采的网页。

  作品要求:作品必须是原创,不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上的现状;作品内容要求简洁明了,思路清晰。

  上报时间:作品以学院为单位,每个学院至少报送作品5部,于4月15日前报送软件学院学工办办公室。

  评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

  奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖15名,优秀奖若干名。

  5、“e决高低”——微博应用技能大赛

  各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。

  大赛内容:主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题能力为主。

  大赛形式:采用现场抽题,上机操作。

  大赛时间:4月23日16:20。

  大赛地点:15号教学楼604、606实验室。

  评选办法:组织有关专家进行评选。

  奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。

  (四)优秀作品展示

  学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。

  (五)总结表彰

  活动结束后,各学院要及时总结经验,查找不足,探索建立网络教育的长效机制,打造积极健康的校园网络环境。学生处将结合过程监控,对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核,评选第五届网络文化节先进单位和先进个人,并在闭幕式上进行表彰。

  八、有关要求

  (一)高度重视,加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节的重要意义,统一思想,统筹安排,为本届网络文化节的成功举办创造条件,提供支持。

  (二)精心组织,务求实效。各学院要根据方案要求,结合实际情况,制定出本学院具体落实办法,指定专人负责,明确时间进程,积极组织学生参加比赛,扩大活动参与面,确保取得实实在在的教育效果。

校园文化节策划书2

  一、指导思想:

  为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,提高广大学生的科学素质和科学兴趣,培养学生的创新精神和动手动脑能力,经研究决定举办金溪县实验小学20xx年第四届校园科技节。本届校园科技节将围绕新开发的科技校本教材《小眼睛大发现》、《动手做模型》开展一系列寓教于乐、寓创于用的科技活动,力图激发学生学科学的兴趣,拓宽学生的视野,充分发挥学生个性特长,培养学生的实践探索能力和创新能力精神。主要内容包括:小学生模型制作现场比赛、家庭实验室现场展示大赛、科技知识竞答赛活动、“科技进班级”科技活动集体展示、青少年科技创新大赛等五大系列活动。本届科技节以“创新、体验、成长”为主题,通过系列的科普活动,提高我校科技教育水平,丰富校园文化生活,争创科技教育特色学校,为全面推进素质教育奠定基础。希望各班级根据《金溪县实验小学小学20xx年科技节活动方案》要求,周密计划,精心组织,认真做好宣传普及、选拔和推荐等各项工作,确保本届科技节活动圆满成功。

  二、活动原则:

  立足普及,鼓励参与,注重实效,与课程改革相结合,与校园精神文明建设相结合。

  三、活动时间:20xx年xx月xx日-xx月

  四、主题:创新、体验、成长

  口号:走进科学、放飞梦想

  五、参与人员:金溪县实验小学全体师生

  六、组织机构:

  依据本届科技节活动主题,为完成本次科技节各项活动的组织、筹备及项目策划、监督审查各项目组竞赛评审工作,特成立实验小学20xx年科技节组织委员会。

  组长:王文斌

  副组长:邓斌、倪之雅、黄国胜

  成员:少先队(汪辉)、总务处(徐元兴、郑国权)、教导处(周玉华、龚娅玲、邓长红)、办公室(周永辉、欧阳凤、肖岚玉)、政保处(黎刚)、各年级组、各教研组。

  七、奖励

  1、学校将在科技节作品展示活动中评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书及奖品。

  2、学校将视各班完成作品的数量及获奖的情况评选出优秀组织奖,并与班级评优挂钩。

  3、科技节设优秀班级评比(按各年级30%比例评出,纳入班级量化管理奖励)。班级加分:个人项目一等奖5分/次,二等奖3分/次,三等奖2分/次。学校将及时公布科技节各项比赛结果及各班加分情况。

  4、相关比赛情况、结果及优胜作品将在实验小学校园网上公布。

  八、注意事项

  1、各处室、各年级组、教研组要深入宣传动员,做到精心组织、积极参与、讲究实效。

  2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成作品,在参与过程中尤其注意人身安全,并按要求填写好相关材料。

  九、经费预算

  本次校园科技节活动经费预算为1万元,主要用于宣传、作品展示、学生奖励、教师补助等。

  十、活动内容:

  1、小学生模型制作现场比赛(总务处)

  2、家庭实验室现场展示大赛(办公室)

  3、科技知识竞答赛活动(政保处)

  4、“科技进班级”科技活动集体展示(教导处)

  5、青少年科技创新大赛:科技实践活动、科技创新项目(小发明小制作)、科技小论文、科学幻想画(少先队)

  注:以上活动具体方案、细则由各处室研究出台报校长审定批准实施。

  十一、活动原则:

  一)、“三自”原则

  1、自己选题:选题必须是作者本人发现提出的。

  2、自己设计和研究:设计中的创造性贡献,必须是作者本人的构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。

  3、自己制作和撰写:参赛者必须参与自己的作品的制作。论文必须是参赛者亲自撰写。

  二)、“三性”原则

  1、科学性:包括选题与成果的科学技术意义;技术方案的合理性;发明创造过程的科学性。研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题和结论的合理性。

  2、先进性:包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。

  3、实用性:作品可预见的社会效益、经济效益或效果,便于使用或投产。课题研究及活动的适用与影响范围大,应用意义和推广前景好。

  十二、活动安排:(初定)

  一)、准备阶段:

  1、10月中旬,制定科技节活动计划。

  2、10月底,第四届校园科技节活动启动。邀请省儿童科学教育专家徐章英、顾力兵教授做专题讲座。

  3、11月初,布置“校园科技节”各项活动任务。组织各年级教师代表赴南昌育英学校考察学习。

  4、11月上旬,各班上报参赛名单。发动学生利用科技活动与双休日制作小发明作品、绘画科幻画、撰写小论文、参与综合实践活动。并于12月上旬上交相关作品进行校区评比。

  5、11月21日-11月25日科技知识竞答。

  6、11月26日—12月23日,开展“科技进班级”科技活动集体展示活动:开一次科普辅导讲座、开一次主题班会、班级举行科普竞赛、参与一次科技实践活动、写科技论文或观察日记。

  7、11中旬-12月初,班级以“节约,让我们一起行动!”科技创新为主题出一期黑板报、开一次主题班队会。学生利用假期开展以“节约”为主题的综合实践活动。

  8、11月28日—12月1日举行家庭实验室现场演示评比活动。(每班推荐1-3名学生参评)

  9、11月中旬-12月5日开始举行模型制作现场评比。

  10、12月初推选班级、教师着手准备参加科技课、科技队会观摩活动。

  二)、评比阶段:

  1、12月5日,以班级为单位筛选优秀小论文(四至六年级每班交3篇,一至三年级可不交)、科技小制作小发明作品(各年级每班交3件)、科幻画作品(每班交3张要求纸张规格为8开)上交校少先队进行评比;对优秀作品作进行进一步指导、修改,推荐参加市级评比。

  2、12月5日,以班级为单位筛选优秀“节约”主题手抄报上交少先队,每班交5张。“节约,我们一起行动”活动方案每班一份。12月9日开始检查黑板报。

  3、11月23日—12月23日,每周四、五下午第二节开展班级科技活动。

  4、11月25日,科技知识竞答赛活动。

  5、11月28日—12月1日,家庭实验室现场演示大赛。

  6、12月5日-6日举行模型制作现场评比。

  7、12月6日-7日举行金牌家庭实验室评选。

  8、12月中旬开始举行班级科技活动观摩、主题队会观摩活动。(请各年级观摩班级做好准备)

  科技班会:一(3)、二(10)、三(3)、四(5)、五(2)、六(5)

  科技讲座:一(8)、二(8)、三(1)、四(7)、五(5)、六(4)

  科学课:三(5)、四(3)、五(7)、六(3)

  8、12月下旬,第四届校园科技节总结表彰大会。

  三)、总结阶段

  1、选出优秀作品进行校内展示。

  2、评选科技活动优秀班集体。

校园文化节策划书3

  一、活动主题:

  网络攻防大赛

  二、活动介绍:

  金秋时节,校园it文化节之“网络攻防大赛”开始接受报名了!大赛融集了许多对网络攻防技术感兴趣、有信心的学子,开展了一系列笔试,实战,方案策划考验。只要你有梦想,就可以组队报名参加这次比赛,在比赛 中展现你们的实力,体现知识的力量,实现你们的梦想!还不赶快报名!让我们离梦想更近一步,让我们去闯荡一番,留下在东软网络攻防上历史性的辉煌一笔。

  三、主办单位:

  华南师范大学南海校区商务贸易协会

  四、参赛对象:

  华南师范大学在校大学生

  五、比赛规则:

  进行服务器的攻防大战,服务器由主办方提供。

  六、竞赛方式:

  初试阶段:笔试,有关计算机网络安全知识?复赛、决赛阶段:上机实际操作。

  七、活动时间

  报名 xx年11月1日--xx年11月9日?比赛 xx年11月10日--xx年11月20日

  八、奖励方式:

  (1)“一等奖”一名奖金:XX元(荣誉证书 、精美礼品/人、200元培训券/人)

  (2)“二等奖”两名奖金:800元(荣誉证书、200元培训券/人)

  (3)“三等奖”三名奖金:400元(荣誉证书、200元培训券/人)

  (4)“优胜奖”六名奖金:50元(证书+奖品)

  九、报名:

  参赛报名方式:以组队方式参加报名每队队员人数 1-5人一组?没有系别、专业、本专科的限制

  时间:即日起到xx年11月9日

  电子报名:学生活动中心303室星期一至星期五中午12:30——13:30索取报名表,并于11月9日前于值班时间上交到学生活动中心社团办公室303室。也可至南海东软学院ab栋之间获取报名表。

校园文化节策划书4

  为创造我们食品科学学院的特征运动,为同学们创造更好的学习、生活的环境,我们抉择举办隆重的美食节运动!!

  一、运动目标:

  为进一步鼓吹校园的健康饮食文化,改良学生的饮食环境,让宽大师生观赏道道味觉与视觉均佳的水果拼盘艺术品,丰厚师生的校园文化生活,增进师生之间的情绪,使参与者在设计与实际拼贴水果的历程中,感受果蔬的乐趣及对美食的奇特见解,领会生活的趣味,并培植学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,塑造食品科学学院良好的校园美食文化。

  二、主办单位:广东药学院食品科学学院团委学生会

  援助商: 策划之家网、精英入党

  三、运动光阴:(待定)

  四、运动地点:(待定)

  五、内容:

  本比赛运动中,各参赛选手以自己筹办的各种瓜果蔬菜为材料,在维持瓜果蔬菜原味的根基上,进行合理的雕刻、搭配以及拼凑,使之成为一道味觉与视觉均佳的艺术品,充沛展现参赛者的设计能力、动手能力以及对美食的了解能力。完成后,各作品还将向大众,展现,供宽大参观者观赏品味并评选。以投票计分(一票一分)法子及评委计分法子决出输赢。。

  六、注意事项:

  一、 比赛阐明和作品请求:

  1.各学院参赛者到本学院设置的报名摊位报名,一支参赛队伍最多由5名成员组成。

  2.请各参赛队伍自行筹办所需的瓜果蔬菜,并在参赛前必然要把参赛用的东西清洗洁净。

  3.各参赛队要提前前来到比赛现场签到,并将所带来的瓜果蔬菜、雕刻工具及盛放容器放到指定的地位。

  4.正式比赛起头前,工作人员将按签到次序对参赛队伍分组,并给予同一组的参赛队赞助。

  5.参赛队伍按组进行比赛(果蔬雕刻及拼盘),每队(组)制作光阴为一个半小时。比赛时要注意雕刻历程中的安全问题,以防被切伤划伤。

  6.作品完成后,各参赛队将最终作品拼放在自备的容器(如盘子等)里(容器参与评分),并对作品加以装饰(以瓜果蔬菜为主题),并要突出自己的设计理念。请各参赛队注意自己拼盘份量,要足够评委品尝。

  7.参赛队伍各自填写好作品简介,注明作品的名称、创意由来、设计理念、所用材料。必须明确注明所用材料。作品简介请求排版合理色彩活泼。(填写在报名表中,A4纸)

  8.整个作品完成后,评委、观众对作品进行观赏,品尝,评价,投票。此时,参赛队伍可以按次序向评委、观众们介绍作品的想法、理念等,以获取更多的支撑(每组参赛者均有两分钟光阴讲解作品)。

  9.请各参赛队维持桌面和场地洁净,违抗者酌情扣分。

  10.我们为每组供给十个一次性盘子二十个一次性杯子以及一袋牙签牙签等其他可能用到的常用物品。

  二、奖项设置:

  一等奖(1名):

  二等奖(2名):

  三等奖(3名)

  最佳人气奖(1名)

  最文明奖(1名)

  三、评分标准:

  每队分数由两部分构成,一是评委打分,二是观众投票。

  评委由N名老师和N位学生组成,评委打分最高分为70分。

  现场供给200张票,供观众投票用,每张票分值为0.5分。

  以下是供评委参考的评分细则:

  1、主题(15分):投合本届节日主题,设计理念突出,寓意深入。

  2、外观(30分):雕刻富有艺术感,拼盘具有视觉冲击力。色彩鲜艳,色泽亮丽,芳香怡人,所用容器与作品相得益彰。

  3、营养搭配(10分):材料搭配得当,蔬菜水果种类丰厚混杂运用,安全健康营养均衡

  4、味道(15分):新鲜可口。

  四、奖品分配:(待定)

  五、报名表: 队伍名称 作品名称 队员院系专业 队员姓名(队长写在最前面) 队长接洽法子 宿舍号 手机号码 Q

  七、工作布置:

  1、前期筹办:

  (一)、美食节通知法子:本届校园美食节参加对象为我校整个同学,奖品丰富。具体运动细则详见海报鼓吹。

  (二)、 物质筹办:帐篷 饭堂饭桌 音响麦克风设备 插座 水果刀 横幅 气球 彩带 投票箱 票券 纸笔 购置奖品并包装

  (三)、鼓吹道路

  在我校校园内各大食堂显要地位鼓吹。

  包孕

  (1)、悬挂条幅

  (2)、张贴海报,(具体运动流程,填写调查表,评选法子,运动宗旨的鼓吹)

  (3)、〈饮食健康宣言〉运动鼓吹:大力提倡“合理膳食,关注健康”。组织学生在宣言条幅上签字。

  (4)场地安排:筹办好帐篷、饭桌、吹好的气球、所需地毯,按设置的场地、物质摆放地位陈列好,并搭建舞台,音响等筹办妥帖并正常工作。

  2、运动期间:1)主持人进行开场白,发布比赛正式起头

  2)各参赛者有条不絮地进行比赛。期间主持人可以进行现场直播,广告比赛情况,并不时提示参赛者光阴有限,也可生动气氛。

  3)半小时后,主持人发布比赛光阴到,及作品讲解环节起头。各参赛队伍带上自己的参赛作品向评委及观众讲解作品。

  4)观众到工作人员处领取投票券进行投票。参赛者同时也可向观众评委拉票。

  5)工作人员统计各参赛队伍的票数,及总分。

  6)颁奖

  7)主持人发布比赛收场并做收场语。

  8)获奖者和颁奖嘉宾摄影留念。

  运动当天所需的工作人员及布置:

  主持人 1名 负责全部比赛流程 工作人员 4名 搬运饭桌和帐篷 工作人员 8名 安排搭建舞台 工作人员 4名 保持现场秩序,分发票券时的秩序 工作人员 4名 签到工作,负责票券的分发及统计工作 工作人员 2名 负责音响设备掩护工作 3、后期完善:1、工作人员摄影留念。

  2、清算比赛现场并打扫洁净。

  八、经费预算:

  这次美食文化节运动中需要作一些鼓吹报道及场地安排、厨艺比赛所需各种材料以及奖品。总计未知。

  九、本次运动最终解释权归广东药学院食品科学学院所有。

  食品科学学院

  团委学生会学术科技部

  20xx年2月22日

校园文化节策划书5

  为深入推进我校“五个文明”创建活动开展,培育良好校园学风氛围,充分发挥网络育人功能,培养青年学生善用网络、文明上网、健康上网习惯,学校决定举办南阳理工学院第六届网络文化节,具体方案如下。

  一、活动主题

  网络改变生活,文化提升品质

  二、活动时间

  XX年x月xx日——x月xx日

  三、参加对象

  全体在校学生、学生工作人员、青年教师

  四、专题网站

  五、组织机构

  (一)主办单位:学生处

  (二)策划承办单位:软件学院

  (三)协办单位:学生工作通讯社

  六、活动内容

  (一)网络知识讲座

  (二)“爱满南工”——寻找身边感动摄像、摄影大赛

  (三)电脑维修与服务

  (四)“我e家”——网页设计大赛

  (五)“e决高低”——微博应用技能大赛

  七、活动安排

  (一)宣传发动

  各学院要围绕本届网络文化节活动主题,根据活动内容制作宣传板,摆放于本单位教学楼大厅。同时,要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员,引导广大学生关注网络、积极参与。

  (二)学生评审团

  本次活动为鼓励学生广泛参与,继续组建学生评审团,对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审,各学院分别推荐2名学生参加评审团,于4月1日前将参加评审团学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。

  (三)专项活动

  1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加,安排工作、发出倡议,宣布开幕。接着,由邀请校内外网络专家,进行网络知识讲座,帮助学生进一步解网络知识,善用网络媒介,树立科学文明网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。

  2、“爱满南工”——寻找身边感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材,寻找身边令人感动镜头,拍摄令人奋进影像,传递正能量,让爱阳光充满南工每个角落。各学院要发动广大同学积极参与,从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部),以学院为单位,将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评眩

  (1)作品要求:摄影、摄像场景必须在南阳理工学院,要求是真人、真事;作品需提供简洁文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。

  (2)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

  (3)奖项设置:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。

  3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间,广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址:4月13日、14日在图书馆门前,其余时间在软件学院孵化园。

  4、“我e家”——网页设计大赛

  各学院以喜迎评估为中心,充分利用网络这一现代化平台,充分展示新一代大学生集体风貌,营造喜迎评估网络氛围,以学院、班级或宿舍为单位,创作一张展示集体风采网页。

  (1)、作品要求:作品必须是原创,不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上现状;作品内容要求简洁明,思路清晰。

  (2)、上报时间:作品以学院为单位,每个学院至少报送作品5部,于4月15日前报送软件学院学工办办公室。

  (3)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

  (4)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖15名,优秀奖若干名。

  5、“e决高低”——微博应用技能大赛

  各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。

  (1)大赛内容:主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到现实问题能力为主。

  (2)大赛形式:采用现场抽题,上机操作。

  (3)大赛时间:4月23日16:20。

  (4)大赛地点:15号教学楼604、606实验室。

  (5)评选办法:组织有关专家进行评眩

  (6)奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。

  (四)优秀作品展示

  学生处将各个项目优秀作品进行集中展示。

  (五)总结表彰

  活动结束后,各学院要及时总结经验,查找不足,探索建立网络教育长效机制,打造积极健康校园网络环境。学生处将结合过程监控,对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核,评选第五届网络文化节先进单位和先进个人,并在闭幕式上进行表彰。

  八、有关要求

  (一)高度重视,加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节重要意义,统一思想,统筹安排,为本届网络文化节成功举办创造条件,提供支持。

  (二)精心组织,务求实效。各学院要根据方案要求,结合实际情况,制定出本学院具体落实办法,指定专人负责,明确时间进程,积极组织学生参加比赛,扩大活动参与面,确保取得实实在在教育效果。

校园文化节策划书6

  一. 活动背景:

  随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!

  二. 活动意义:

  民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!

  三. 活动宗旨:娱乐大众,爱生活,爱健康,爱自己。

  四. 活动对象: 重庆第二师范学院大学全体学生

  五.活动主办单位:校社团联合会。

  六.活动时间:20xx年XX月XX日 海报栏前报名

  20xx年XX月XX日 海选饮食健康知识竞赛

  20xx年XX月XX日 主食大PK

  20xx年XX月XX日 对战蔬菜

  20xx年XX月XX日 落“汤”鸡

  20xx年XX月XX日 颁奖典礼

  七. 活动简介:

  通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡的活动。励志让同学们了解营养,健康!学校并不是单纯学习书本知识的地方,热爱生活,热爱生命从饮食做起。

  l 健康知识大pk:

  时间:20xx年XX月XX日

  地点:(待定)

  活动细节:

  1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

  2)题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!

  3)按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!

  4)抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!

  活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!

  晋级方式:分数高3个小组晋级(21人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!

  奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发

  奖项

  l 主食大pk

  时间:20xx年XX月XX日

  地点:(待定)

  活动评委:群众甲乙丙丁

  活动细节:

  1)21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成!

  2)21人一人一套厨具,材料,调味品自备!

  3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!

  晋级方式:甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据!1——21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!

  奖项设置:(待定)

  l 对战蔬菜:

  时间:20xx年XX月XX日

  地点:(待定)

  活动细节:

  1)参赛的15为选手报上菜单!

  2)选手依据菜单买菜,记录下花费!

  3)30分钟为限。

  晋级方式:超时者淘汰。

  色——5分

  香——5分

  味——5分

  选出10人参加下一环节

  奖项设置: (待定)

  l 落“汤”鸡

  时间:20xx年XX月XX日

  地点:(待定)

  活动细节:

  1)10人,一人一套厨具,调味品自备!

  2)以鸡为主要材料,制作汤!。

  3)1个小时为限

  活动评委:踏入正门的前20位学生

  晋级方式:选出3人获胜!为冠、亚、季军

  奖项设置:(待定)

  八. 活动负责人:活动指导老师

  九. 资源需求

  筹备工作:海报、移动板报

  场地布置:汽球、彩旗、桌椅,丝带、横幅

  一等奖(1个):

  二等奖(2个):

  三等奖(3个):

  选手参与奖(前40名):

  观众参与奖:

  十.活动预算(300—500元)

  海报 20元 气球,丝带 30元 彩纸10元 场地费用 100元 小奖品150元

  十一. 后续安排

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