下面是范文网小编收集的五一劳动节的活动策划10篇 五一劳动节活动策划案大学，以供参考。
五一劳动节的活动策划1
为感谢新老客户的支持与厚爱，xx银行xx分行携xxx百货、xxx商场举办“购物有xx越刷越精彩”第x季五一活动。具体方案如下：
一、活动时间
20xx年5月x日——20xx年5月x日。
二、活动地点
xxx店、xxx百货，xxx商场。
三、活动内容
（一）购物有xx越刷越精彩—刷卡有礼
1、活动日当日单卡累计刷卡消费满xxx元赠送洗衣液一瓶（每天限领xxx份）；xxx店、xxx百货、xxx商场—倍积分。
2、活动当日单卡累计刷卡消费满xxx元赠送品牌毛毯一床（每天限领xx份）；
3、活动期间日单卡累计刷卡消费满xxx元赠送品牌刀具组合一套（xx份）。
（二）一站式开户有礼
（三）动帐有礼
1、通过xx银行手机银行操作动账类交易x笔，每月抽取xxx名，可获得xxx元当当卡；
2、用xx银行卡在网上支付满x笔，每笔xx元以上，每月抽取xxx名，即可获得价值xxx元礼品；
3、当月pos消费交易满3笔，每笔满xxx元的前xxx名客户，可获得价值xxx元的礼品一个；
4、当月通过xx银行个人网银购买理财产品，每月抽取xx名客户，可获得价值xxx元的礼品。
（四）商场促销活动
结合商场活动期间其它促销活动。
四、活动其他：
1、网络银行部负责整个活动的组织及宣传物料制作，河西支行、芙蓉路支行、株洲支行负责与商场接洽，落实驻点位置和具体合作内容；
2、活动仅限于持渤海银行刷卡的.客户，持卡人本人持当日刷；
3、现场活动礼品以现场赠送实物为准，送完为止；
4、在合作商场选择合适位置进行活动日驻点宣传，具体安排为：xx支行对接xxx、xxx支行、xxx支行负责xx商厦，xx支行、xx支行负责xxx店，分行个人金融部、网络银行部、财富管理部派人巡查。
五一劳动节的活动策划2
活动主题：五一大促销
活动内容：
一、深呼吸海的味道
在x月x日到x月x日期间，凡在某超市各分店购物满x元的'顾客，可进行现场抽奖，抽取幸运xx游的名额，到xx天涯海角去感受“海的味道”
特等奖x名
一等奖x名
二等奖x名
鼓励奖x名
二、服装打折自己做主
在x月x日到x月x日期间，凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客，凭电脑小票可转动幸运转盘，转到几折，顾客即可享受几折的现金折扣。
活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。
服装限时抢购活动，每天举行两次，最低达到2折。
三、五一惊喜三重奏
一重奏：全城至低(各种商品价格全城至低，便宜至极)
二重奏：二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈
x月x日至x月x日期间，所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。
三重奏：开心购物幸运有您
x月x日至x日，一次性在某超市购物满x元的顾客可参加现场活动，奖品丰富，永不落空。奖品有：精美盒纸、x公斤大米、xML食用调和油。
四、超市“五一”部分特价商品
五一期间某超市共推出了近千种的特价商品，包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(本次活动最终解释权归某超市所有)
五一劳动节的活动策划3
一、活动意义
为了活跃公司职工的文体生活，培养团结合作、顽强进取的团队精神，致力于为员工打造更好的互助交流的平台，从而为公司的.发展贡献更多的力量，本着友谊第一，比赛第二，重在参与的原则举行职工五一文体竞技比赛。具体方案如下：
二、活动概况
1.参赛范围：xxx全体职工。
2.报名时间：20xx年x月xx日——x月xx日。
3.报名方式：所有参赛选手将选手姓名（组队比赛的需报回队友姓名）、 参赛项目统一报回xxx办公室。
4.比赛日程：拱猪比赛（三楼大教室）4月29日上午。
乒乓球比赛（停车场）4月29日下午。
象棋比赛（三楼大教室）4月30日上午。
羽毛球比赛（训练场）4月30日下午。
三、比赛细则
1.乒乓球比赛
①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛，采用11分制，即双方分数先达11分者胜，3局2胜；
②比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定；
③奖项设置：男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。
2.拱猪比赛
①比赛进行单轮淘汰赛，3局2胜；
②比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定；
③奖项设置：比赛前三名（组）分别给予相应奖励。
3.羽毛球比赛
①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛，采用11分制，即双方分数先达11分者胜，3局2胜；
②比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定；
③奖项设置：男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。
4.象棋比赛
①比赛进行单轮淘汰赛，3局2胜；
②比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定；
③奖项设置：比赛前三名分别给予相应奖励。
五一劳动节的活动策划4
活动目的：
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
活动准备：
1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。
6、选择人物(如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人劳动。
小班活动：《环保小卫士》
1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的`主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动。
中班活动：《自己的事情自己做》
1、通过《自己的事情自己做》主题开展'我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐;
2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子' '穿衣服' ''叠衣服 ' '擦椅子' ' 扫地' 。
大班活动：《我是劳动小明星》
1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动
特别说明：
1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;
2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备。
五一劳动节的活动策划5
一、活动目的：
欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。
二、活动内容：
登xx山
三、组织机构
总指挥：xx
工作组成员：xxx各工会小组长
四、具体事项
(1)时间;20xx年x月x日下午14：30—17：30
(2)地点：xx风景区
(3)形式：自由组合，自由活动
(4)考勤：下午17：00前在xx谷处登记，并领取x元活动费。
(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的.速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。
五一劳动节的活动策划6
一、活动时间：4月28—4月30
二、活动地点：各班级可根据实际情况自行安排。
三、活动参与对象：1-5年级全体队员
四、活动主题：“快乐劳动 幸福生活”
五、活动目的：通过本次活动，培养广大队员劳动技能，增强全体队员爱劳动的意识，从小养成爱劳动的习惯。
六、活动内容：
1、自我服务劳动：系鞋带、叠被子、收拾书包。
2、家务劳动：钉纽扣、洗衣服。
七、具体安排：
一年级：收拾书包
二年级：系鞋带
三年级：叠被子
四年级：钉纽扣
五年级：洗衣服
八、活动规则：
一年级收拾书包，学生可提前练习，在规定时间内，用时最短者获胜。
二年级系鞋带，要求每位同学准备好一双系鞋带的`鞋子，也是根据规定用时最短者获胜。
三年级叠被子活动，班主任老师与赛主任联系，到幼儿园进行。根据学生叠被子的时间以及是否整齐进行评判
四年级每位同学自行准备一件需要钉扣子的衣服（布料）和针线，在规定时间内用时和钉扣质量各占一半进行评比。（每班挑选五名同学周二中午到综合实践活动室参加比赛）
五年级洗衣服比赛，盆、洗衣粉等学生自备，在规定时间内衣服洗得最干净的同学获胜。周二下午第三节课，每班挑选五名同学到餐厅，参加比赛。
组织学生开展“快乐劳动 幸福生活”绘画比赛，五一假期后三年级每班上交十幅作品到德育处，学校将进行评比。活动表彰：对于活动中表现出色的同学，班主任根据阳光评价体系颁发“自立卡”
五一劳动节的活动策划7
一、活动目的：欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼魅力，享受成功的`乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容：登白云山
三、组织机构
总指挥：xxx
工作组成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各工会小组长
四、具体事项
(1)时间;20xx年xx月xx日下午14：30—17：30
(2)地点：白云山风景区
(3)形式：自由组合，自由活动
(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。
(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我的身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。
五一劳动节的活动策划8
一、活动意义
增进员工之间感情、发挥团队协作精神。
二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员
1、主办部门：公司工会。
2、协助部门：_x部、_x部、_x部。
3、活动安排：分两批出发。(时间根据公司生产情况定)
4、领导小组成员：
4.1第一批领导小组成员：
领队：_x(副总经理)。
副领队：_x(综合管理部经理)、_x(工会副主席)。
召集人：_x(工会副主席)。
4.2第二批领导小组成员：
领队：_x(工会主席/副总经理)。
副领队：_x(副总经理)、_x(工会副主席)。
召集人：_x。
三、活动时间、地点
1、活动时间：
第一批：2020年x月_日下午15时在公司统一乘车出发到_乘飞机，2020年x月x日从_x乘飞机返回_后乘大巴返回公司。
第二批：时间待定。(以公司通知为准)
2、活动地点：_x市及名胜风景区。
3、集合地点：公司篮球场。
四、经过路线
_(乘大巴)_(乘飞机)_。
五、参加活动主要成员
公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干，具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知)
六、名单确定
具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发，第一批出发总人数约为_人，第二批出发约为_人)
七、安全保障措施
1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训，增强安全防范意识和自我保护能力。
2、在条件允许的情况下，可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
3、出发前必须听从导游及领队的`指挥。在每一次集合时(出发前，返回前)一定要清点人数，确保员工安全，确保旅游活动的圆满成功。
4、携带急救用品，以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。
5、为了确保员工安全，参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排，有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。
6、在旅游期间，禁止单独行动，休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。
7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。
8、注意人身和财产安全。
八、活动道具
扑 克30副、小礼品。
九、费用预算
_x元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等)，预算费用总计约_x元。该项费用由公司统一开支。
十、其他安排
活动过程中允许举办趣味游戏。
五一劳动节的活动策划9
一、简介
本次活动是庆五一劳动节趣味运动会，以小组为单位组织公司职工参赛，每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人需要在周X中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。
召开时间：x月x日上午九点至下午五点。
召开地点：x。
具体小组及负责人：x。
工作人员：各位工会委员。
考勤：x。
统计：x。
发放礼品：x。
裁判：x。
二、趣味运动会运动项目
1、乒乓球投篮：各个小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中的总数，评出一、二、三名。
2、足球射门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，把足球踢进球门即可（距离约为半个篮球场的长度），计算3位职工的进球总数，评出一、二、三名。
3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。
4、跳绳比赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数量多的一次，评出一、二、三名。
5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。
三、奖品
每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的'参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到x荣处，并领取奖品。
本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。
五一劳动节的活动策划10
一、活动思想
以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
二、活动时间
20xx年x月x日——x月x日。
三、活动内容
（一）快乐实践负责
各班主任、全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”（分低中高三个年龄段），开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。
（二）精彩展示
1、“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部
六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。
2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部
五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
（三）家务活动
爸爸妈妈的评价：很棒、还行、没做、很棒、还行、没做。
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的'家进行一次彻底的大扫除。
2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）。
3、学会自己系鞋带。
4、学会自己整理书包。
5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
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