比赛策划书10篇

时间：2024-03-04 09:37:00 工作策划

　　下面是范文网小编收集的比赛策划书10篇，欢迎参阅。

比赛策划书10篇

比赛策划书1

　　一、活动目的及活动简介

　　为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌,营造xx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xx-xx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的`舞台---xx-xx大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛.

　　新生杯英语演讲比赛是自从我们xx-xxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

　　二、活动时间

　　xx-xxx-x

　　三、面向对象

　　xx-xx大学1x届全体新生

　　四、活动流程

　　1.前期准备(策划、宣传与报名)

　　1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。

　　1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

　　1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。

　　2.初赛

　　时间:xx-xx

　　地点:待定

　　评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主)，xx-xxx学院主席团

　　备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.

　　每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。

　　3.决赛

　　时间:xx-xx地点:xx-xx

　　评委:

　　专家组:分团委书记,11导员(尽量).

　　评委组:xx-x团委、学生会主席团，英俱，英协嘉宾组.

　　大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，(此条赛前保密)

　　(1)决赛名单公布

　　(2)x晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项(如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助PPT,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

　　(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):

　　(4)17号收齐选手提交的辅助文件(PPT,伴奏),各选手提交PPT等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责

　　(5)18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。

　　(6)现场需要主持人两名(文艺部)，办公室负责茶水，媒体咨询部负责PPT制作、话筒，学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.

　　(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。

　　将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。

　　一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。

　　主持人当场公布结果最终结果。

　　辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。

　　(8)奖项设置:

　　一等奖1名证书和50元左右的奖品;

　　二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;

　　三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;

　　另设鼓励奖若干(舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖)

　　(证书,奖品当场颁发)

　　(9)比赛结果海报公布(海报一张)

　　五、活动资金预算

　　证书及奖品250元

　　横幅100元

　　海报,复印报名表,宣传单120元

　　现场布置100元

　　饮用水30元

　　合计共600元

　　(各方赞助积极洽谈中)

　　本次活动最终解释权归xx-xxx-x学生会所有

比赛策划书2

　　一、指导思想

　　写得一手好漂亮的英文，不仅能让观者心情舒畅，在考试中为你大大加分，还能体现一个人的内涵，并陶冶情操。介于小学是英语的起步阶段，写得一手漂亮的英文能为以后更加深入的英语学习打下坚实基础，提高英语书写能力则变得尤为重要。

　　因此，围绕学校教育思路，为提高学生英语书写能力，进一步提高我校英语水平。英语教研组决定于本学期第八周4月19日开展三至六年级第一届英语书法比赛。

　　二、活动细则：

　　1.参赛对象：

　　三至六年级全体同学

　　2.参赛时间及地点：

　　20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室

　　3.参赛内容：

　　三年级书写26个英文字母(大小写)，及18页 Let's chant部分。

　　四年级书写第7页Let's chant部分。

　　五年级书写第2页Let's chant部分。

　　六年级书写第18页Let's read部分第一段。

　　4.书写要求：

　　必须由学生本人在四线三格上用蓝、黑笔书写。

　　5.评比办法：

　　1学生

　　学生分低、高段，三、四年级为低段，五、六年级为高段。各段评出前6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)，发给奖状及奖品。原则上各年级的前3名进入各段前6名，每级保证有3名学生获奖。优秀学生作品在学校宣传栏公示。

　　2教师

　　教师每段评选出一个指导奖，按所教学生得奖情况，一等奖积3分，二等奖积2分，三等奖积1分。累计得分最高的`评给指导奖，若同分则优先评给学生所得奖项最高的教师，发给证书及奖品。

　　6.监考

　　各级教师交换监考。

　　7.评选时间、地点及方法：

　　时间：20xx年4月19日3:40 p.m.

　　地点：会议室

　　评选方法：依照评分细则(附1)，各段交换评选。每一级选出前5名，最后各段教师集体商议决定出前6名。

　　附1

　　英语书法比赛评分细则

　　总分100分

　　1.书写必须是手写体，并按四线三格规范书写，错一处扣1分。

　　2.单词间最适距离大约为一个字母，过宽过窄酌情扣1~5分。

　　3.单词除每句话首字母外一律用小写，句首字母要大写，每错一处扣1分。

　　4.句号一律是“.”写成“。”的每处扣0.5分。

　　5.有墨污及改动的视其大小一处扣1~5分。

　　6.字母书写大小不一的，酌情扣1~5分。

　　7.字迹工整，书写清秀，令人赏心悦目的酌情加1~10分。

比赛策划书3

　　指导思想：

　　秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。创建和谐的校园氛围为指导思想创设翰墨轩书法社团。活动宗旨是：点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。

　　期初目标:

　　本社团初成立，首先必须是先招募全校有着书法爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的书法交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功(教学计划详见附表)，第二次集体活动则由社团部部长白晓聪、副部长张贵河等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。

　　发展目标：

　　社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

　　社团机构：

　　指导教师：社团部长：

　　社副部长：社团成员：

　　发展计划

　　一、打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习，肯吃苦)

　　1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。

　　2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

　　3、因为本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完善与成熟，希望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于学生自己的'社团而共同努力。

　　二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)

　　社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必须要有团队精神，团队精神的核心――协同合作;团队精神的境界――凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

　　1、社员之间应互相沟通、交流，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团，社员除了具有独立完成工作的能力之外，还要学会积极的与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的能力，在实际工作中要懂得沟通、交流，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，互相帮助，共同进步。

　　2、时代需要英雄，但更需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓"没有完美的个人，只有完美的团队"。个人再完美，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相结合，用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

　　三、描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质，装点校园文化气息，为学校出力)每个社团的建立都是要它的价值存在的，书法社团的成立――

　　1、满足一些书法爱好的学生，让学生从小学习书法，并不是为了让他们一定要成为艺术家，一下子就把毛笔字写得如何漂亮，而是通过毛笔书法学习，能够培养他们的全面素质，提高个人修养。并且，学习毛笔书法的过程，其实也是学习古典文学这些传统文化的过程，这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

　　2、修炼心志，写字，急噪不得，这就要求学生写字时排除杂念，做到平心静气、专心致志，延伸到平时做事情，也能戒骄戒躁。

　　3、校园是一个充满文化气息的圣地，把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里，这一文化气息不是更加浓厚吗?

　　4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间，帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

　　附：教学安排

　　第一周:为书法课程开班的招生作好准备.

　　第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔)

　　第三周:1毛笔楷书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点)

　　第三周:2毛笔楷书笔画的写法(二)xxxxx横(长横,短横,左尖横)

　　第四周:毛笔楷书笔画的写法(三)xxxxx竖(垂露,悬针)

　　第五周:毛笔楷书笔画的写法(四)xxxxx撇(斜撇,长撇)

　　第六周:毛笔楷书笔画的写法(五)xxxxx捺(平捺,斜捺)

　　第七周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字.

　　第八周:练习

　　第九周:毛笔楷书笔画的写法(六)xxxx折(横折.竖折)

　　第十周:毛笔楷书笔画的写法(七)xxxxx提

　　第十一周:毛笔楷书笔画的写法(八)xxxx钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)

　　第十二周:毛笔楷书笔画的写法(八)xxxx钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)

　　第十三周:组合笔画,练习独体字

　　第十四周:练习书法作品

　　教学注意事项

　　1.在教学过程中,不仅要布置适当的作业，而且还要讲评。如对精心的作业不及时的讲评或敷衍了事，这样就无法从学生作品中获得正确的反馈信息,从无法准确的组织实施教学。

　　2从儿童掌握书法的客观规律出发，从脑、手、记忆、反应等诸多方面来培养学生的书法能力和技巧，而不过渡追求学生的强化成绩。

比赛策划书4

　　一、策划前言

　　唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

　　为了全面提高协会会员的'综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

　　二、策划总纲

　　（一）活动主题：商协k歌校园行。

　　（二）活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化。

　　（三）活动时间：xx月xx号（18：00—21：00）。

　　（四）活动地点：老干中心。

　　（五）主办单位：商务协会。

　　（六）活动对象：全院学生。

　　三、策划意义

　　1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生。

　　2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。

　　3、k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展。

　　4、相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。

　　5、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。

　　6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。

　　7、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神。

　　四、活动流程

　　1、前期策划（负责：歌舞组）

　　1）策划书要详细。

　　2）安排细节要责任到人。

　　2、前期宣传（负责：宣传组）

　　1）校内宣传板宣传———2块（策划前言总纲意义等相关内容）。

　　2）校内海报宣传——————10张（贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏）。

　　3）人工口头宣传——————到各系班级及宿舍。

　　3、前期动员（负责：高校界）

　　1）与其他部门沟通。

　　2）与会员讲解活动的重要性及意义。

　　4、前期安排（见人员分配）

　　5、现场环节（见比赛流程）

　　6、后期安排（负责：编辑组和记录组）

　　1）院报、校风、记者站（写文章）。

　　2）整理大家活动心得体会。

　　3）活动记录。

　　五、选手要求

　　1、每名选手各自准备歌曲一首。

　　2、歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛。

　　3、参寒服装及伴奏道具自准备。

　　4、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

　　5、上报后不得随便取消。

　　六、奖项设置

　　一等奖：一名（颁发荣誉证书及物质奖励）

　　二等奖：三名（颁发荣誉证书及物质奖励）

　　三等奖：五名（颁发荣誉证书及物质奖励）

　　优秀奖：四名（颁发荣誉证书及物质奖励）

　　七、评委安排

　　电力系文艺部部长

　　动力系文艺部部长

　　建设系文艺部部长

　　信息系文艺部部长

　　经管系文艺部部长

　　机电系文艺部部长

　　商协理事会的会长

　　商协理事会副会长

　　歌手大赛一等奖者

　　八、参赛名额

　　按部门总人数的20%报名

　　九、经费预算

　　略

　　十、注意事项

　　1、主持人注意把握整个活动流程时间安排。

　　2、主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦。

　　3、主持人方面不要出现冷场。

　　4、主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐。

比赛策划书5

　　一、活动主题：

　　“党章与我相伴，责任随我同行”

　　二、主办单位：

　　校学生会学习部

　　三、活动时间：

　　20xx年6月

　　四、活动目的：

　　爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次赛以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题是由校学生会组织举办的型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的`美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。

　　五、活动原则：

　　以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的`角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。

　　六、活动意义：

　　1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。

　　2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。

　　七、活动对象：

　　面向我院全体同学

　　八、活动准备：

　　1、活动场地：国际学术报告厅

　　2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。

　　九、活动流程：

　　1、播放音乐《义勇进行曲》

　　2、主持人介绍活动目的、评及评分标准

　　3、参赛选手依次上台演讲

　　4、然后请评点评

　　5、主持人宣读成绩，公布获奖名单

　　十、活动说明及要求：

　　1、“党章与我相伴,责任随我同行”是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。

　　2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。

　　3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个;

　　4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;

　　5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。

　　十一、奖项设置：

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优秀奖：9名

　　十二、活动经费：

　　荣誉证书：15本约50元

　　奖品：一等奖约100元

　　二等奖约100元

　　三等奖：约150元

　　签字笔、评分纸自备

　　共计：400元

比赛策划书6

　　为丰富广大干部职工的体育文化生活，激发广大干部职工爱岗敬业、团结拼搏的热情，增强大家的集体荣誉感，特举办此次“迎新春，促发展”拔河友谊赛，通过拔河比赛发扬团队精神，促进在职员工之间的交流增加凝聚力，以提高在职员工合作和坚忍不拔的'精神。

　　一.活动议程

　　1.领导致开幕词

　　2.裁判长宣读比赛规则

　　3.比赛开始

　　4.核算比赛成绩，舞蹈协会现场表演1个节目

　　5.裁判长宣布比赛结果

　　6.颁奖

　　7.比赛结束。

　　二、比赛时间、地点

　　1、比赛时间：待定

　　2、地点：中型车间门前广场

　　三、比赛规则、办法。

　　1、比赛采用国际标准《拔河比赛规则》

　　2、比赛分两阶段进行，先把参赛队伍分两个小组进行单循环赛，取小组前两名，进行交叉淘汰赛，最后冠亚军决赛。

　　3、每场比赛设3局2胜制

　　四、报名方式、时间：

　　1、因考虑到公司人员结构原因，本次比赛设置男女混合制，部门有女性同志的至少需一人参赛。

　　2、组队方式：以部门为单位，分金工车间队、中型车间队、电工车间队、冲压车间队、设备安保队(含机修)、财务队(含物管)、技术工艺队、品管队、采购队、营销队共8支队参赛(考虑体力问题办公室人员和车间是否分两个组各取一根第一名也不太合适感觉)

　　3、每队报12名各选一名队长，上场比赛10队员，其中2名替补。

　　4、报名时间：待定

　　5、报名负责人：待定

　　五、奖项设置

　　1、本次比赛取前四名;

　　1、2、第一、二、三、四名奖金分别为xx元还是奖品比较好因为拔河每队10人+替补2人人数较多，所以奖品以小奖品比较好。否则价值太大。获得各项比赛前三名的参赛队可按30元、20元、10元的规格进行物质奖励，可供参照的物品有：毛巾、洗发水、沐浴露、口杯、电影票(我个人观点)。

　　3、第五至八名会有适当的纪念品

　　六、抽签方式：

　　1、时间

　　2、参加人员：各代表队长

　　3、地点：比赛现场

　　拔河比赛规则

　　一、比赛赛道：

　　1、比赛赛道宽度按照国际标准为90cm，河道跨度为300cm。

　　2、比赛地为公司广场水泥地

　　二、比赛用绳按国际标准

　　三、比赛规则、积分方式：

　　1、为了节省体力小组赛每局比赛时间为1分钟，若在1分钟内比赛绳中心标拔过河届者胜，否则以比赛绳中心标偏向方者为胜。

　　2、小组赛每局比赛2:0胜方积3分，负方积0分;每局比赛2:1胜方积2分，负方积1分，若小组积分相同以比赛用时少者胜。

　　3、淘汰赛为了增加比赛的精彩程度不受时间限制，则以比赛绳中心标拔过河届者胜。

　　四、注意事项：

　　1、为了保护好运动员，比赛负方在裁判宣布比赛结束时不能马上松开比赛绳，以防胜方运动员由于惯性摔伤。

　　2、待裁判人员宣布放下比赛绳时，方可松开比赛绳。

　　3.比赛统一工作服。

　　半决赛：

　　第一场：A组第一VS B组第二第二场：B组第一VS A组第二三、四名决赛：半决赛负方VS半决赛负方冠、亚军决赛：半决赛胜方VS半决赛胜方

　　赛事后勤工作安排

　　一、比赛道具：

　　1、比赛用绳子1条(公司现有)

　　2、秒表1个(是否已有?)

　　3、哨子1个

　　4、比赛场地须划线(负责人：设备部)

　　5、记录台1个(移动办公桌)

　　6、红绳1个

　　7、荣誉证书4本(人事部负责)

　　8、颁奖台1个(现场现有)

　　9、音箱设备等1套(公司现有配两个麦克风)

　　一、后勤工作：

　　负责人：职责：1、安排人员比赛道的划线2、比赛用具准备和安排到位3、现场次序的维持4.摄影人员安排

　　二、裁判工作：

　　总裁判：马总、殷总，还是设备章经理。职责：比赛时现场次序的维持，颁奖嘉宾裁判：章经理。职责：比赛时召集双方运动员进行比赛，及胜负的判定记录员：一人职责：比赛成绩的记录

　　比赛费用预计：

　　1、拔河绳：400元(公司是否有，可省) 2、红丝带：10元(公司是否有，可省)3、口哨：5元(公司有锣，可否代替) 4、条幅：100元5、奖品：x元，合计：x元。

　　公司团支部20xx.12.26

比赛策划书7

　　一、xxxx学院足球队的性质：xxxx学院足球队受学校相关部门领导,是足球协会的一部分.球队由xxxx学院学生组成。

　　二、球员报名方法：

　　1、主要通过打板进行招新报名，有意参加者可通过填好相关报名表的方法进行报名。

　　2、可以通过加入足球QQ群报名。(QQ群号:xxxx)

　　3、经过一段时间的报名，将报名人员起先统计，视报名人数的'多少采取相应的办法进行面试。球队名单确定后,球员交一份详细的个人资料。协会开置相关球队的专题，专题主要介绍球队的相关信息，如近期比赛，球员动态，比赛比分等。并在专题上公布球队球员名单。

　　三、球队队服,队徽设计方案的征集

　　球队球服设计方案应有xxxx学院字样。学院足球队建设活动策划方案--策划书学院足球队建设活动策划方案--策划书。设计方案也可向全校公开征集，将最终入围的设计方案公布在xxxx学院香樟树下论坛上。球服设计方案由艺术系相关人员设计。

　　四、球队管理与活动

　　1、球队训练，训练具体内容待定，由球队队长和协会负责人进行监督。

　　2、不定期进行比赛，比赛具体事宜，有球队经理负责。

　　3、训练要求每一位队员积极参加，如有特殊情况须向队长或领队请假，准假才可缺练。训练时间：暂定地点：暂定

　　4、若举行对抗赛，协会负责人须到场，队长及队员若无特殊情况也必须到场。并且需要随队队医1~2名到场。

　　5、球队日常开支有球队协会负责人负责，球队资金由协会负责人管理，由球队每个成员监督，协会负责人应定期公开帐目。同时球队管理也由经理负责，定期举行例会。

　　6、球队队长由队员选举产生(队长需是协会成员),并有协会负责人认定。若对队长有任何意见，可向协会负责人或队长本人当面提出，协会负责人须及时向队长转达，队长须虚心接受：对与无理要求可不于理睬，协会负责人要对此种行为批评教育。

　　7、每个队员应当相互尊重，友爱团结，尊重队长、协会负责人及其他任何球队人员。任何队员不的擅自离队，缺练，缺赛，否则将有相应处罚。

　　8、以上制度任何球队成员必须遵守。

　　五、球队管理办法

　　球队由足球协会管理，由协会负责人主管，队长负责，并制定球队章程，球员管理办法等。球队每隔一年时间都在校内进行招新，以保持球队的持续性。

　　六、球队组成

　　领队1名，经理1名，外联1名(联系其他足球队比赛)，队医1~2名，队员最少18名(不限上限)，拉拉队成员5~(无上限)

　　注：拉拉队报名可与球队报名同时进行，具体规章将有推举的拉拉队队长制定，领队、经理、外联必须由足球协会理事团成员产生。

　　七、球队比赛相关事宜

　　球队在近期内预计以训练，磨合队员为主。在球队内有一定默契与了解后，可联系社会各球队，大专院校进行交流与切磋。

　　八、经费预算

　　球队组建费用：暂无。

　　宣传费用：横幅制作，海报，通知(暂由会费出)

　　球衣制作费用：暂定，由老师商定后在做打算。

　　九、未来展望

　　xxxx学院足球队为学院的重要组成部分，合力为学院服务，在成长的过程中不断完善自己，不断扩大xxxx足球的影响力。

　　注：xxxx学院足球队由足球协会负责及管理，xxxx学院足球协会对此有直接管理权和领导权。

比赛策划书8

　　一、活动目的

　　为繁荣校园文化，丰富校园生活，激发大家对英语学习的兴趣与参与度，广大英语学习爱好者提供自我展示的平台，展示青春风貌，营造一个和谐，青春的校园环境。展示新时代大学生富有激情的风貌，全面展现大学生特有的精神面貌。同时繁荣祖国文化节，配合校团委工作和社团文化节的顺利开展，为推动我校的.精神文明建设贡献一份绵薄之力。

　　二、活动主题

　　外文歌唱、放飞梦想

　　三、组织单位

　　主办单位：****

　　承办单问：大学生外语协会

　　协办单位：*****

　　四、参赛要求

　　1、参赛对象：本校全日制在校大学生

　　2、报名要求：(1)爱好外文歌曲

　　(2)到报名地点填写报名表并带一寸照片

　　3、报名时间：10月26日~10月30日

　　五、活动流程

　　本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段(初赛时间、地点待定)

　　1.初赛流程：

　　(1)主持人开场白及介绍评委;

　　(2)主持人宣布评分规则;

　　(3)选手自我介绍;

　　(4)选手进行外文歌曲演唱，演唱新式可多种多样;

　　(5)评委为选手打分。

　　2.复赛流程：

　　初赛两天后公布复赛选手名单、时间、地点，复赛具体内容同上;

　　复赛结束评委选出十位晋级选手，决赛前同学们投票评选最佳人气奖、最佳形象奖、最佳魅力奖、最佳声线奖;

　　决赛前公布晋级选手名单。

　　3.决赛流程

　　复赛两天后公布决赛名单。图书馆报告厅(时间另行通知)

　　(1)开场节目：十位参赛选手英文歌曲合唱

　　(2)主持人开场白，介绍评委，阐述评分细则

　　(3)选手按次序以自己喜欢的形式上台自我介绍

　　(4)选手按3、3、4分组并在中间穿插节目(歌曲、舞蹈、英文配乐诗朗诵)

　　(5)评委打分(比赛期间按组宣布选手得分)，并评出一二三等奖，最佳奖项

　　(6)颁发奖品并宣布比赛结束

　　六、参赛作品要求：

　　1.作品内容积极健康体现当代大学生的人生观、价值观;

　　2.作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线也可以模仿经典作品;

　　3.反映出当代大学生对外文歌曲的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索和创新。

　　七、评分细则(具体详见附表二)

　　1.评分采取10分制(去掉一个最高分和一个最低分，其余得分取平均为该选手的最后得分);

　　2.外文歌曲发音的准确度及感染力4分，舞台表现力3分，现场气氛3分，总计10;

　　(注：决赛评分：外文歌曲发音的准确度及感染力4分，舞台表现力3分，现场气氛3分及场外投票);

　　3.参考场外投票评选最佳奖项;

　　注：如果选手出现相同成绩现场另加比赛并评分;

　　4.注重参赛作品的舞台感染力和表现力，提倡表现形式的创新。

　　八、奖项设置

　　一等奖：一名(组) 二等奖：两名(组) 三等奖：三名(组)

　　最佳气质奖：一名(组) 最佳人气奖：一名(组)

　　最佳形象奖：一名(组) 最佳创意奖：一名(组)

　　所有获奖选手均颁发荣誉证书及相应奖品。

　　九、活动方案

　　(一)本次活动由大学生社团联合会主办，大学生外语协会承办，各部门积极配合协作，共同完成此次活动

　　(二)宣传工作：

　　1.前期宣传:

　　(1)展板宣传：前期活动宣传，赞助商宣传以及入选选手简介。

　　(2)海报宣传：张贴于校园各主要布告栏。

　　(3)活动通知：社联下达通知到各院部系及工作人员入教室宣传。

　　(4)请柬：发放于全校各机构及各学院(冠名赞助商独有)。

　　2.跟踪宣传

　　媒体：邀请广播站记者进行比赛宣传及及时的赛事报道。

　　3.现场宣传

　　(1)主持人现场鸣;

　　(2)晚会纪念品发放;

　　(3)比赛主题背景(冠名赞助商特有)。

　　十、赛事准备

　　(一)比赛前期筹备：(具体详见上：(二)宣传工作：(一)前期宣传)

　　(二)初赛：

　　1.教室申请;

　　2.确定比赛时间地点并下发通知;

　　3.申请多媒体及音像相机等设备;

　　4.邀请评委及嘉宾;

　　(三)复赛

　　1.前期宣布复赛选手名单;

　　2.现场告知选手决赛评分细则;

　　3.其他同初赛相同;

　　(四)决赛

　　1.挑选4名英语表达能力强及具有舞台操控能力的同学担当决赛主持人;

　　2.确定决赛时间地点，并下发通知，开展宣传工作;

　　3.确定决赛评委及到场嘉宾;

　　4.准备节目清单、评分标准、评分表;

　　5.安排好现场计分工作人员有序开展工作;

　　6.多媒体、照相机、话筒、音响、灯光、主持人服饰、文件夹等物品的准备;

　　7.笔记本电脑、幻灯片及背景音乐的制作;

　　8.联系现场工作人员(决赛当天的礼仪人员，多媒体操作人员、现场组织人员);

　　9.决赛前组织好彩排工作;

　　10.赛前有效准备：

　　(1)舞台的布置，包括舞台的搭建及幕布的悬挂和舞台的装饰工作;

　　(2)现场布置，包括评委席、嘉宾席及观众席的安排和设备地点安排;

　　(3)现场设置准备，包括多媒体、笔记本电脑、话筒、音响、灯光的调试。

　　(4)选手应用物品准备，包括选手服装道具、号码牌;

　　(5)评委席嘉宾席布置，包括节目流程清单、评分细则、评分表单、记号笔、纸杯

　　的摆放;

　　(6)参赛选手签到并进行化装;

　　(7)摄影、观众的到位并保持现场秩序;

　　11.决赛进行：

　　(1)评委嘉宾入席及观众就座并保持现场纪律;

　　(2)比赛按决赛流程进行;

　　(3)有效维护现场纪律及调动现场气氛;

　　(4)赛后清理工作及总结工作;

　　(5)进行宣传工作，例如：展板、广播站、等等。

　　十一、资金预算

　　1.奖品：一等奖：1*100=100元二等奖：2*80=160元三等奖：3*60=180元及4个最佳4*80=320元 10份荣誉证书奖品共计760元

　　2.赛场用具：话筒4个照相机2部桌椅若干主持人服饰选手号码牌10个音响2个文件夹6个请柬若干多媒体灯光等

　　3.装饰用品：气球200个:0.30*200=60元彩带：1.5*20=30元胶带：1.5*10=15元共计105元

　　4.打印报名表及评分表等:0.2*300=60元

　　5.评委用具：草纸：1*30=30元笔 :2*10=20元一次性纸包3*6=18元共计68元

　　合计总费用993元

比赛策划书9

　　一、指导思想：

　　为了规范学生的英语书写，提高学生的英语书写能力，使学生的英语字写得工整、美观，现我校举行英语书写比赛。

　　二、活动目的'：

　　本次初一级英语规范书写比赛，旨在更好地贯彻落实《英语课程标准》精神，落实七年级新目标英语书写教学目标，进一步加强对七年级学生良好英语学习习惯的培养，检阅学生应达到的严格，规范的英语书写要求。通过英语书写竞赛的实践活动，提高学生英语书写能力，养成良好的书写习惯，磨砺意志，陶冶情操。做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子，会使用标点符号等。

　　三、参赛时间：

　　10月30日下午放学后4：20开始

　　四、比赛地点：

　　学校初一级102教室

　　五、比赛要求：

　　1、参赛人员：

　　初一各个班级学生积极参与班里的初赛，最终由该班英语老师挑选入选学生参加决赛。原则上重点班15名，普通班8名。(重点班可适当增加一些。)

　　2. 书写要求

　　(1) 用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。

　　(2) 空一行书写，首行空3个字母。

　　(3) 在背面右下角注明班级和学生姓名。

　　(4) 比赛时间45分钟。

　　六、比赛操作：

　　1、由英语组组织，初一英语教师进行实施。

　　2、设置两名监考员，两名评委。

　　3、书写内容在比赛前2分钟通知学生。

　　4、获奖作品由评委写上评语，并贴出板报公示。

　　5、比赛内容：抄写新目标英语七(上)课本Page 67 ，3a短文

　　七、监考员评委安排：

　　组织老师：胡桂雄

　　监考员：胡桂雄李更生

　　评委：温美菊胡桂雄

　　八、评奖方法：

　　1、一等奖1名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖10名。

　　2 .给获奖的学生发放奖状奖品。

　　九、具体安排：

　　1、初赛：由英语教师自行组织，选拔入选学生。

　　2、复赛：各班选派入选学生，于10月30日下午16：20在七年级102教室统一比赛。学生自带英语书、书写工具(纸张统一发放)。

　　十、获奖作品要求

　　1、按照新目标英语七年级预备篇上字母手写体规范格式书写。

　　2、字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正确。所有字母略右倾，且大小宽窄要协调，一笔完成。

　　3、所抄写文章无涂改痕迹，无错词，不缺词，不重词。

　　4、作品整体美观整洁，有艺术感。

比赛策划书10

　　活动背景

　　在古老而美丽的西校里，秋天的时光不知不觉地在流淌，美丽的风景也随着每一天的光线和天气而有所不同，如果你用手中的相机把它拍下来，美丽就会变成永恒，人生从定格瞬间的美丽而精彩，快乐从享受影像的'艺术而永恒为了进一步活跃校园气氛，丰富校园生活，口腔医学院举办摄影大赛给摄影爱好者们提供一个展示自我的平台，以满足同学们的需求，使校园生活更加精彩而富有意义。

　　活动目的

　　感受西校之美，将美丽定格；丰富校园生活，提高艺术鉴赏水平。

　　活动主题

　　有些故事开始于秋天，用镜头记录下晚秋恋歌。

　　活动时间

　　1.开展时间：即日起即可拍摄属于你和西校的晚秋恋歌

　　2.作品上交时间：11月20日——11月22号23：00

　　活动地点

　　山东大学趵突泉校区

　　活动对象

　　山东大学口腔医学院全体本科生

　　宣传方式