感恩节活动策划10篇

时间：2024-03-12 17:21:00 工作策划

　　下面是范文网小编整理的感恩节活动策划10篇，供大家参阅。

感恩节活动策划10篇

感恩节活动策划1

　　Thanksgiving day!—幼儿园感恩节活动策划

　　11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是备感亲切。感恩一直是一个被人传颂的话题，因为感恩的传递，世界会变得更加和谐，生活会变得更加美好，人与人之间会变得更加融洽。借西方感恩节的日子，我们国际部的小朋友也想借此来表达我们心中的感恩，让孩子知道爱与被爱，吸收感恩节积极成分，帮助和关心身边的每一位！

　　Thanksgiving day!第一站——“特别的爱，给特别的你”

　　活动时间：11.15

　　活动目标：1、了解妈妈爱护宝宝的各种方法，感受妈妈对自己浓厚的的爱。

　　2、探索保护生鸡蛋的不同方法，并能创造性地运用辅助材料。

　　3、增强幼儿“爱”与“被爱”的双重体验，萌发爱心与责任心。

　　活动形式：各班班级，可以装扮鸡蛋、也可以给鸡蛋取名字，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。同时制作大的记录表，请每位小朋友将自己的一天护蛋情况作简单的记录。

　　家长参与准备：通知家长活动的意义，请家长协助准备一只生鸡蛋带来，请家长和孩子在家说说不让生鸡蛋损坏的办法。

　　Thanksgiving day!第二站——“爱在每一天”

　　活动时间：近段时间

　　活动目标：通过感恩节美文阅读，进一步感受故事中爱与被爱的关系，尝试将心里的爱大胆表达！

　　活动形式：班级美文阅读

　　《猜猜我有多爱你》

　　《逃家小兔》

　　《爱心树》

　　《我爸爸》

　　《我妈妈》

　　《爷爷一定有办法》

　　《爷爷的天使》

　　《奶奶的护身符》

　　《世界真好》

　　《和爸爸一起散步》

　　《在家里》

　　《记忆的瓶子》

　　《熊爸爸》

　　《爷爷的肉丸子汤》

　　《因为我爱你》

　　《幸福到了鼻子尖》

　　《我会永远伴着你》

　　《阿比忘了什么》

　　Thanksgiving day!第三站——“让爱继续”

　　活动时间：11.22

　　活动目标：1、通过集体火鸡舞、感恩的心、手语表演等活动，进一步感受感恩节的节日氛围。

　　2、以系黄丝带的活动表达对身边人的爱。

　　活动准备：与孩子共同准备装扮黄丝带，与孩子共同制作火鸡头饰

　　活动形式：1、集体火鸡舞

　　2、爱的黄丝带

　　各班级在老师的带领下，认领一块树，制作统一班级小标牌，和老师一起挂爱心黄丝带，表达对身边人的祝福与爱！

　　感恩，从这一刻开始，从你我开始。。。。

感恩节活动策划2

　　活动目的：

　　通过为期一周的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

　　锻炼反应能力和倾听能力。

　　提高幼儿思维的敏捷性。

　　活动时间：

　　11月（11月的第4个星期四是感恩节）。

　　活动地点：

　　幼儿园内（根据活动需求确定场地）。

　　活动准备：

　　1、收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、环境布置：幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。

　　4、《感恩的心》手语版示范。

　　活动过程：

　　一、环境：幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。（11月23日）班级教师集中悬挂。

　　二、开幕式（11月21日）

　　1、主持人宣布活动开幕

　　2、在升旗仪式中启动，园长、教师、幼儿代表讲话，并邀请家委会代表参加并见证启动仪式。

　　3、《感恩的心》手语版表演（全体教师）。

　　4、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人

　　中班——爱自己，爱家人，爱同伴。

　　大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。

　　5、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义（宽容、理解、感恩、温暖等寓意），仪式当天让所有的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言”。

　　三、主题活动：

　　1、各班教师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事。（教师提前收集有关的故事内容）

　　2、“爱在海丽达”教职工抒怀。（11月xx日中午）

　　3、各班级开展有关感恩节的英文活动。（感恩节当天）

　　4、周四感恩节当天是每月的分享日，各班下午开展感恩分享的特色活动，邀请家长参与。

　　四、闭幕式：

　　周五上午各班分组欣赏二楼“感恩箴言”。

感恩节活动策划3

　　感恩节是一个传统的西方节日，是美国人民的原始节日，也是美国家庭团聚的节日。最初的感恩节没有固定的日期，由美国各州临时决定。现在，让我们来看看下面两个关于感恩节的活动。

　　幼儿园感恩节活动计划

　　一、活动的起源

　　现在的孩子，都是独生子女，在父母的呵护下无忧无虑的长大。他们接受了太多的爱，渐渐地，连他们自己也觉得理所当然。他们习惯于服用并习惯于“说一两件事。即使父母一次又一次的累，一定要满足自己的要求，却永远不知道该怎么做，为父母分担。如果他们有点不开心，就会发脾气，甚至会逼他们去死。面对这种不“个别现象”我们老师要开始思考:现在的孩子怎么了？我们的条件日新月异，物质生活越来越丰富。为什么我们的孩子越来越无知？面对一点点挫折，就这么轻易草草结束自己绚丽的人生？这到底是为什么？

　　想一想原因有很多，但不得不提两个字:感恩。如今，许多孩子没有一颗感恩的心，面对别人的帮助，甚至说“谢谢”也不会说，这是一种社会文明的悲哀。作为教育者，我们需要提醒他们，引导他们，然后唤起他们最深的善意和感激。所以我们借了“感恩节。在幼儿园开展的机会“用心去爱，学会感恩。感恩节系列活动。

　　二、活动的目的

　　1.了解感恩节的由来，知道感恩节是表达谢意的日子。

　　2.通过为别人做事，说谢谢，送感谢卡来体验感恩之美。

　　三.活动时间:

　　11月第四个星期四(感恩节)下午4点。

　　四.地点:

　　XX幼儿园礼堂。

　　五、活动前的准备

　　1.利用互联网和图书馆收集背景知识、相关故事、歌曲等。

　　2.为每个班级打电话“感恩节格言”。

　　3.组织“感谢信”。

　　4.公园环境布局:黑板、海报等。

　　5.制定好活动计划，把时间、地点、负责人落实到位。

　　6.表演《感恩的心》，学习手语。

　　7.布置感恩节互动墙。

　　六、活动的一般内容:

　　感谢信——给整个公园的父母的感谢信

　　一首感恩之歌——在课堂上学习唱《感恩的心》；感恩”“感恩”“感动”

　　充满感激的表演——集体表演《感恩的心》

　　一句感激的话—收集每个孩子的感谢或祝福的话语

　　一个感恩的故事——老师讲了一个故事

　　感恩之墙——父母和孩子互动的感恩墙

　　一个DV视频——孩子在家的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)

　　七.活动流程:

　　1.每节课提前介绍感恩节的由来及相关内容。

　　2.每个班级可以根据孩子的年龄开展活动。比如在中产阶级护蛋活动中，每人从家里带一个生蛋，可以给蛋取名，扮演蛋的父母的角色，有一天保护好蛋，防止蛋碎，体会父母养育宝宝的辛苦，学会感恩。也可以制作互赠爱情卡。

　　3.4点开门后，把员工的感谢信发给家长。

　　4.请家长欣赏孩子的表演(看视频)。

　　5.父母在互动墙上写下他们的感激或祝福的话。

　　6.带领孩子欣赏感恩之墙。

感恩节活动策划4

　　东方岚谷一直崇尚教育的前沿性，我们及时抓住美国人特有的感恩节这样一个节庆展开活动，通过一些幼儿兴趣点的捕捉、传统游戏、动手操作等，不仅让他们体验各国多元文化，感受西方国家的节庆气氛，体验师幼互动乐趣，更使岚谷九龙园宝贝的教育从小就能够与世界接轨、与世界各国文化形态接轨。在这个过程中我们更融入东方岚谷特有的、亘古不变倡导的感恩亲情，关爱亲人等人文情怀教育，相信孩子们在这个活动中的获益和愉悦会体验更多。

　　系列活动一：感恩英语小接待（中、高幼）

　　时间：（11月15～11月22日）

　　每周将由中、高幼的孩子在幼儿园门口领衔做小接待，每天早上都能带动来园的孩子和家长驻足跟着一起来说说每天一句的感恩英语。（如：Best wishes for you and your family衷心祝福你和你的家人；Warm wishes at Thanksgiving在感恩节之际给你们最温暖的祝福；Howe a good Thanksgiving day祝大家过一个愉快的感恩节……）

　　最后几天幼儿可以装扮成小小印第安人进行感恩英语小接待！

　　系列活动二：感恩大行动

　　时间：（11月15日～11月20日）

　　孩子的成长离不开身边很多人对他们的照顾和付出，岚谷九龙园的小朋友和老师们一起调查所有对他们有过关心的人，如：自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小区保洁员（他们让我们生活更舒适）、警察叔叔，保安叔叔（他们让我们更安全）、营业员（他们让我们生活更方便）等……（可以调查表的形式）

　　准备长卷画布，请中、高幼幼儿画上爱心边框，各班幼儿分组出去邀请身边的人，请他们与我们一起在感恩长卷上留下自己的爱心（用手蘸上颜料留下做出一个心的形状印染），并将自己身上的爱心贴在献爱心的人身上，请他们将我们的爱传递下去。

　　系列活动三：付出自己的爱

　　中、高幼：教师与孩子通过讨论，想出几种为父母做家务事的主题，使孩子回家有目标地进行，家长也能够了解园方的教育目标，然后由家长记录反馈孩子在家做事的情况，并在环境中体现。

　　低幼、幼幼：教师引导幼儿回家以后对自己的家人说一些感恩的话语，并引导幼儿可以为自己的家人做一些力所能及的事（如为爷爷奶奶，爸爸妈妈捶捶背，捏捏腿等……），并与家人共同写感恩心语（幼儿说家长记录，也可以家长自己写自己的感想）。最后，把感恩心语收集创设在环境中。

　　系列活动四：护蛋大行动

　　各班班级，可以装扮鸡蛋、也可以给鸡蛋取名字，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。同时制作大的记录表，请每位小朋友将自己的一天护蛋情况作简单的记录。

　　家长参与准备：通知家长活动的意义，请家长协助准备一只生鸡蛋带来，请家长和孩子在家说说不让生鸡蛋损坏的办法。

　　系列活动五：我的感恩节装饰制作

　　高、中幼：教师与幼儿一起收集有关感恩节的图片与资料，如爱心卡片，火鸡、印第安人形象等，然后利用废旧材料，通过各种途径（绘画、手工，泥塑……）进行创意制作。

　　低幼、幼幼：为父母制作感恩的礼物，通过各种途径（添画、黏贴、涂鸦、文字记录等方式）制作，并且学习相关儿歌或歌曲。照片记录并结合作品在班级环境中体现。

感恩节活动策划5

　　为xx业主们提供相聚的机会，在舞蹈与歌声的陪伴下，留下美好的回忆。用心建筑生活，专注城市人居，为推动xx人居典范贡献自己的心智与才智。

　　1、活动理念、活动意义

　　给业主一个表达自己感情的机会，提供让业主们相互交流，传达快乐和友好的平台，让业主们感受建业的热情。

　　2、活动目的

　　为xx业主们提供相聚的机会，在舞蹈与歌声的陪伴下，留下美好的回忆。用心建筑生活，专注城市人居，为推动xx人居典范贡献自己的心智与才智！

　　3、活动主题

　　“感恩节，我们快乐生活”

　　4、活动主办方

　　主办：xx物业。

　　5、活动对象：xx业主与物业人员。

　　6、活动时间：20xx年x月x日晚上19：30—22：00。

　　7、活动地点：xx活动中心楼下广场。

　　8、人员分配（会场布置和撤离）。

　　礼兵—负责会场，地毯；维修—负责灯光，线缆；保洁—负责座椅；主持人—xx，xx；音响—xx；现场秩序—A小区和B小区各抽调2名礼兵协助。

　　9、活动流程，活动时间计划：

　　x月x日—x日，召集活动小组沟通；整合项目、业主及商家资源，确定活动内容。

　　x月x日—x日，制定两个小区活动执行方案，经经理审阅并上报总公司管理部。

　　x月x日—x日，面向社区广大业主，全面开展活动宣传及报名。

　　x月x日，活动报名截至，整理节目单并进行节目初审。

　　x月x日，活动奖品统筹到位；活动场地/音响/舞台/背景确定并准备到位。

　　x月x日，舞台搭建；节目彩排；按计划举行社区感恩节活动。

　　x月x日，整理活动图片；上报活动新闻稿及总结。

　　x月x日，活动后期宣传写真张贴到位。

感恩节活动策划6

　　一、活动目标：

　　1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。 “谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。

　　2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

　　3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

　　二、活动主题：感恩从心开始让爱温暖彼此

　　三、活动时间：

　　20xx年3月1日—20xx年6月30日，共分4个阶段

　　三、活动实施具体步骤：

　　第一阶段：宣传发动，渲染气氛。(三月份)

　　1、通过班会，宣读《感恩教育倡议书》全员发动。以“感恩”为主题布置宣传，班级共同商议并学习《感恩的心》主题曲。

　　2、召开《感恩从心开始让爱温暖彼此》的主题班会。

　　第二阶段;五个“感谢”系列活动：四---六月份

　　感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢同学帮助我，感谢社会关爱我，感谢自然赐予我。

　　(一)、感谢父母养育我

　　1、各班组织全体学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的班会。

　　2、布置爱心家庭作业：

　　① 每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

　　② 在活动月期间，做一件令父母感动的事

　　③ 感恩卡大赛：在三八前送父母一张感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。

　　(二)、感谢老师教育我

　　1、班级开展《我和我的老师》故事演讲比赛，说说自己和老师发生的故事，要真实、感人。

　　2、开展“尊师重教”活动。

　　(1)要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇见年长者(不管是校内工人、教师家属，还是校外来校办事人员)自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮。

　　(2)让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重，报答老师厚重的师爱。

　　(三)、感谢同学帮助我

　　召开以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为中心的主题班会活动，倡导每个星期为同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。

　　(四)、感谢社会关爱我

　　开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观.

　　(五)、感谢自然赐予我

　　结合学校环保郊游开展爱护自然，爱护环境活动。建议学生在家养一盆花，要求每一个孩子自觉保护校内外绿地，不乱扔纸屑，自觉成为爱护环境、保护环境的文明人。

　　“学会感恩，与爱同行”倡议书

　　敬爱的老师们，亲爱的同学们：上午好!

　　“滴水之恩，涌泉相报”。感恩是每个人都应该有的基本道德准则，是做人的最起码的修养。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母的养育之恩，才会懂得珍视学校老师教育之恩，才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩，才能更深刻地体会到自己的责任和义务。学校经研究决定在12月份利用一个月时间开展苍梧校区“感恩月”活动。

　　值我校开展12月“感恩月”活动之际，我们向全体同学发出以下倡议：

　　一、让我们拥抱亲情，感恩父母

　　报答父母的养育之恩，就是要我们常常关心父母，处处体谅父母，时时孝敬父母。少让他们操心，多为他们着想，多与他们沟通，多为父母做一些我们力所能及的事。我们感恩父母，就要体会父母的艰辛，尊重父母的劳动，做到不浪费、不乱花钱，培养勤俭节约的好习惯。

　　二、让我们认真学习，感恩老师

　　老师是我们成长路上的引路人，作为学生，我们要学会感恩。自觉遵守校规校纪，课堂上积极地举手发言，认真完成每次作业;在走廊里遇到老师，轻轻地问候“老师好”;靠自己的努力改正自身的不足，取得更大进步;全体同学努力拼搏，取得优异成绩……这些就是对老师辛勤劳动的回报。

　　三、让我们珍惜友情，感恩同学

　　我们每个人渴望得到他人的帮助，渴望纯洁的友情，那么请记住，怀着一颗感恩的心与他人交往吧。当同学遇到困难时，我们要无私地伸出援手去关爱他们。与同学交往，我们要用感恩之心化干戈为玉帛，真诚沟通，维系珍贵的同窗友情。

　　四、让我们帮助他人，感恩社会

　　我们要关注弱势群体，关心社会公益事业，要常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会。

　　感恩于心，感谢于行。在“感恩月”活动中，只要我们尽自己的责任和义务，多一些宽容与理解，少一些偏执与冲动，多一些关爱与真诚，少一些冷漠与自私，多一些团结与奋进，多一些温暖与和谐，就会使我们的校园在这缕感恩的春风中，变得更加文明、平安、和谐，我们的未来会变得更加美好和灿烂!

　　3.注意实践基地环境卫生。

感恩节活动策划7

　　一、活动主题

　　感恩的心，感谢有你。以班级活动形式，将感恩的心传递给每一个人。

　　二、活动目标

　　丰富大学生活，增进同学感情，增强班级凝聚力，并借此表达对老师家长的感谢之情。

　　三、活动时间与地点

　　20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00

　　四、前期准备

　　有关感恩节主题的影片

　　班级布置，气球彩带等

　　购买卡片等用于书写感恩箴言，感谢老师家长

　　借好教室，确保影片放映

　　制定好活动计划，确保活动顺利进行

　　五、活动主要内容

　　让同学书写感恩话语，在感恩节时赠与老师。

　　播放感恩主题影片。

　　片后讨论观后感，将感恩的心传递给每一个人。

　　六、经费预算

　　气球、卡片 30元

　　七、活动负责人与参与者

　　参与者 XX一班全体同学

感恩节活动策划8

　　活动背景：20xx年11月25日是一年一度的感恩节，感恩节虽然是西方国家的节日，但是“感恩”这个词在我国具有很重要的意义，包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。俗话说：百善孝为先，说到感恩，我们首先要感恩的就是生我们养我们的父母了，通过上次公益演讲活动听到嘉宾段非的故事，被他的孝心深深感动，所以青年志愿者协会此次策划了这个20xx年感恩节“一封家书”活动。虽然现在的通讯技术很是先进，但是打电话发信息等与写一封家书是两种不同概念，效果也是不同的。

　　活动目的：通过此次活动希望能唤起大家的感恩之心，提起笔为家里写一封大家从没写过的家书向父母诉说一下自己在学校的情况以及一些感恩父母的话，在感恩节前后给父母一份感动，并希望大家能把这些当成一种习惯，经常写家书寄回家。

　　活动形式：

①青协将在学校内主要路段设置志愿服务点，安排志愿者值班，同学们可以把写好的家书交于青协值班的志愿者们，青协将会把收到的家书统一为同学们寄出。

②青协将会在网上给别的学校的志愿者组织发送邀请函，邀请更多的学校在本校开办这个活动，希望感恩之情遍布每个学校。

　　活动时间：待定

　　活动进行：

　　前期宣传：

　　①由宣传部制作宣传展板、宣传海报并编写广播稿交广播站。

　　②组织部组织宣讲团在晚自习期间进到教室里宣传此次活动。

　　③外联部联系校报及学校网站负责部门在校报及学校网站上宣传此次活动。

　　④外联部负责与各个部门协调。

　　活动期间设志愿者服务点，由组织部统一协调安排人手（同学们可以把写好的信交到志愿服务点，青协会统一为大家把信寄出）；

　　志愿服务点的志愿者要保持服务点的卫生；

　　服务点设两天。

　　活动应注意的问题：

　　1、服务点须悬挂青协会旗。

　　2、志愿者须戴志愿者胸牌、工作牌，戴志愿者帽子。

　　3、避免出现安全隐患。

　　4、注意服务点的秩序。

　　5、注意服务点的卫生。

感恩节活动策划9

　　一、活动背景

　　11月26日是感恩节，1月1日是元旦，这两大节日正是商家吸引客户，营销活动的时节，促销活动、降价活动纷纷而至。我们应该以独特的营销策略，吸引客户到店。感恩节期间，利用促销活动达到宣传企业文化，提升品牌，强化知名度的效果。让更多的消费者知道广汽本田，知道广汽本田惠东店!

　　二、活动概述

　　活动主题：感恩节购“惠”——本田惠东店圣诞秒杀行动

　　活动时间：11月26日至11月30日

　　活动地点：本田惠东店

　　活动目的：

　　1、利用双节促销，提高销量

　　2、提高品牌及企业知名度

　　3、提高客户忠诚度

　　活动内容

　　1、团购惠

　　12月24-25日圣诞节两天，进行降价促销团购会，限量秒杀，活动期间不讲价，优惠至，客户现场订车更可参与圣诞摘圣诞袜活动。

　　优惠政策：

　　车型销售报价优惠价格(元)

　　雅阁2.4EX荣誉版285800253800

　　雅阁2.4EX纪念版259800239800

　　雅阁2.0EX庆典版259800229800

　　雅阁2.0EX豪华版231800211800

　　锋范1.5AT旗舰版159800138800

　　锋范1.5AT精英版135800126800

　　2、抽奖活动

　　感恩回馈，凡是在店内消费者都有机会抽奖，礼品内容为：工时代金券、小枕头、抱枕、方向盘套、汽车香水等。(更多礼品与精品部协商确定)

　　3、豪礼相迎

　　五重礼：

　　1、试驾礼：到店试驾即可获得圣诞神秘礼物(礼物为公仔或20元以内的礼品);

　　2、购车礼：购锋范、飞度、理念S1均享受广汽本田节能补贴3000元;

　　3、尊享礼：购雅阁尊享超级盛惠，可获大礼包;

　　4、转介绍礼：老客户成功介绍新客户可获赠500元工时代金券一张;

　　5、服务礼：冬季服务免费检测，工时费优惠，预约有礼。

　　电话邀约及短信内容

　　邀约话术：“您好，我是销售顾问×。非常荣幸地告诉您，圣诞节期间您可以参与我们特别准备的年终回馈活动，到店即可获得圣诞礼物，还有机会实现您的圣诞愿望，获得神秘奖品。活动的内容我可以为您介绍一下……”

　　短信内容：“感恩节团购“惠”，秒杀大作战。广汽本田惠东店感恩巨献，雅阁直降3万，到店更可获得神秘大礼。详询：xxx”

　　三、活动宣传

　　1、短信群发：针对惠东高端客户，覆盖面积要大，要广，利用电信与联通的资源，进行群发短信。

　　2、电话邀约：针对新购车的客户及保养维修的老客户，对其进行电话邀请。

　　3、网络推广：通过广汽本田惠东店官方网站及合作的大型汽车网、广汽本田惠东店车主QQ群，把活动信息挂出去。

　　4、电视广告及电台：把活动及优惠信息进入现在正在播的广告宣传片内，编写电台广告软文让惠东电台DJ广播。

　　四、活动任务

　　活动期间销售部须邀约客人18批到店，详细邀约数如下表：

　　黄金菊罗振纯屠朝瑜

　　4批4批4批

　　杨彩云郭伟森

　　2批4批

　　五、费用预算

　　物品数量单位单价金额

　　活动短信20xx条0.07元140元

　　恭迎牌KT板1个50元50元

　　大X展架1个80元80元

　　圣诞袜20只10元200元

　　毛公仔20个20元400元

　　合计：870元

感恩节活动策划10

　　一、活动目的

　　“滴水之恩，当涌泉相报”。没有一颗感恩的心，永远不能真正懂得关心他人。我们要感谢父母的养育之恩，因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，学会孝敬父母、尊敬长辈，弘扬中华民族的传统美德。不会感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。通过此次活动，让学生学会感谢、珍惜和感恩。

　　二、活动主题感恩——我心永存。

　　三、活动宣传口号感谢父母养育，回报父母之爱。

　　四、活动计划

　　第一阶段

　　活动主题

　　从学生的细微处着眼，从身边的小事入手，教育学生从小要学会感恩，懂得父母对自己有养育之恩，孝敬父母是中华民族的美德;通过各种形式，让学生感受父母的平凡与伟大，走近父母，了解父母，从而懂得在学习和生活中回报父母，促进学生逐步养成关心父母、关心他人的优良品质，以感恩教育促进学生良好行为习惯的养成，以建立和谐的、互动的“施恩”与“感恩”的人际关系。

　　活动一20xx年5月母亲节，学生自己动手，通过绘画、照片剪

　　贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡，作为一种亲情的记录;为妈妈洗一次脚。

　　活动二20xx年6月父亲节，给父亲写一封信表达感激之情，对父亲说一句节日祝词，给父亲削个苹果，并汇报自己近来的学习情况。

　　活动三20xx年7、8月利用假期随父母外出旅游，既增进感情，又能欣赏到祖国风光。

　　活动四20xx年11月感恩节，为父母做一件事，对父母说一声感谢。

　　活动五xxxx年1月，在春节期间为父母送上一句祝福语，为父母做一些力所能及的事。

　　第二阶段

　　活动主题

　　通过“感恩”系列教育活动，使学生进一步理解父母的“不容易”，体会父母的辛劳，培养学生一颗感恩父母的心，用自己的具体行动去感谢父母。

　　活动一xxxx年2月，结合课本写作《爸爸(妈妈)，我想对您说》

　　活动二xxxx年3月8日，为母亲做一张节日贺卡

　　活动三xxxx年3月，家校协手恳谈会