学校运动会策划书12篇(校运动会策划案怎么写)

时间:2024-03-17 19:45:00 工作策划

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学校运动会策划书12篇(校运动会策划案怎么写)

学校运动会策划书1

  一.活动主题

  促进各班了解,增进同学友谊。倡导“我运动,我健康”的运动精神。

  二.活动背景

  新学期刚刚开始,为调动广大同学参与体育运动的积极性,进一步推动我院学生体育竞技水平的提高,促进班级广大同学相互了解、增进友谊,营造一种积极拼搏,团结向上的竞争氛围,充分展现我院学生热情奔放的`青春气息,增强同学们的集体荣誉感,从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展,更好的推动我院各项事业发展。

  三.活动介绍

  1、活动目的:

  通过本次运动会比赛,加强各班级各同学之间的交流和感情培养,并促进各位同学的体育锻炼,并为即将到来的学校运动会做准备。

  2、活动内容:

  田径,跳远趣味活动。

  3、活动对象:

  兰州大学基础医学院11级全体学生。

  4、活动地点:

学校运动会策划书2

  一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

  二、活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

  2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的.竞赛风格

  三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛

  四、活动地点:幼儿园大操场

  五、活动原则:

  1、安全第一。

  2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

  六、物品准备

  1、主席台布置(主楼前,搬桌子)

  2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

  3、活跃气氛的小喇叭,哨子

  4、各个表演队做的班级牌

  5、游戏道具、秒表、奖品

  七、人员安排

  总指挥:赵素珍赵建芬各班负责人:各班级老师

  裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)

  八、活动流程

  1、运动会开幕式(20xx年11月1日)

  主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

  在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)

  园长致开幕词

  各班级在引领员引导下退场。

  2、同年龄组组织运动项目比赛

  活动时间:

  11月8日上午:中班:8:00—————8:30《袋鼠跳》

  小班: 8:40—————9:10《投球》

  下午:中班:2:10—————2:40《羊角球》

  11月9日上午:中班:8:00—————8:30《运西瓜》

  小班:8:40—————9:10《扭扭车》

  下午:大班:2:10—————2:40《跳圈》

  11月10日上午:大班:8:00—————8:30《脚踏车》

  小班: 8:40—————9:10《小推车》

  下午:大班:2:10—————2:40《滚轮胎》

  同年龄组组织运动集体比赛:

  11月11日上午:中班:8:00—————8:30《拍球》

  小班: 8:40—————9:10《乌龟爬》

  下午:大班:2:10—————2:40《跳绳》

学校运动会策划书3

  一.策划书前言

  谁是当今拥有狂热激情,年轻活力,对例如运动会等大型活动充满热情,积极参与的领头军――大学生!

  谁是带动而今中国消费高潮的主力,在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体――大学生!

  谁会对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类产品――大学生!

  可见,大学生作为一个强大的消费群体,他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动,必定会得到丰厚的回报,极大的提高本企业的知名度。

  眼前就有一个极大的机会,那就是我们经济管理学院一年一度的运动会。此次运动会就是各个赞助商向广大荆职学子介绍自己的大好时机,宣传产品的大好时机,形象策划的大好时机。因为广大新生已经适应大学生活,逐步参与校园活动,为校园带来新的活力,同时由于刚开学,各年纪学生功课较少,有较多的时间参与组织学校活动。况且运动会是整个学校难得的大型事件,必定吸引所有本校学生,乃至外校的瞩目。如此的黄金时机谁又能让他错过呢。行动吧!哪位厂家商家想利用这次机会宣传的,就赶紧参加我们经济管理学院的赞助活动吧,我们向您保证我们会尽最大的努力,最大的心血,在我校推广您的产品。让您以最低的投资获得最高的回报。

  二.市场分析

  1.体育赞助是企业公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项体育赛事或活动,并围绕赞助活动展开的一系列营销。无数成功的体育赞助告诉我们良好的体育赞助能提高企业的品牌知名度与品牌形象,以获得社会各界广泛的好感与关注,为企业创造出有利的'生存和发展环境。

  2.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  3.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的产品。

  4.大学之间人员流动频繁,交往密切。我们学校具有一个极大的优势,那就是有三个校区,且每个校区都与其他各大高校毗邻。支持一所学校就仿佛支持了三所学校,仿佛在宁波设置了三个宣传点向其他学校宣传。

  5.大学年年有新生,年年有毕业生。您还可以与我们进行长期的合作,这样您产品的知名度便会不断加深,一传十,十传百,百传千,千传万,具有极其长远的意义。

  6.我们经济管理学院在以往的校内宣传工作中累积了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为您完成宣传活动!做到真正的高效廉价宣传

  7.本校人员众多,约有一万多人。潜在市场巨大,消费能力高。一次小小投资,绝对会获得大大回报!

  三.活动介绍

  1.活动目的:运动会是一年一度的校园盛事,是为了推广体育活动,强健学子体魄,提高个人身体素质,发扬追求更高·更快·更强的精神而举办的。

  2.参与人员:校领导的全体学院,全体师生全部参与。

  3.具体地点:校运动场

  4.具体时间:XX年4月21日至23日

  四.宣传计划

  根据不同的赞助金额,提供不同的宣传活动。

  1.网络宣传在校园网,校新闻中心网,校论坛,社联网,各社团网进行大力度的宣传,做到凡校园网内都有该产品广告。

  2.横幅在三个校区最醒目的位置,『如食堂,教学楼,寝室过道』,挂上宣传标语,一目了然,且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。

  3.宣传单可以由商家自行设计,隆重推出其所产品。由本外联部组织人员在不同时间,不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。

  4.海报宣传在全校各宣传栏和学生公寓宣传栏内或校内外人口较多活,人口流动量大的路上张贴大型海报,,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果

  5.刊物宣传本校具有自己的学生刊物,在学生中间具有很大的影响力。可在刊物上刊登广告。

  6.外校宣传在本校宣传的同时,也可组织人力,物力向外校宣传,主要为帮助在外校派发传单,贴宣传海报。省去您一个商品多家学校投资赞助的忧虑。节省您的资金,真正为您着想。

  7.产品展示会,咨询点宣传由商家组织人员到本校,我院团总支负责配合您的工作,帮助组织宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的展示,吸引校内人士参观,极大提高您的产品名气。

  8.奖品宣传运动会奖品可由公司赞助或可印有您公司的图案,使学生了解您的产品

  9产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品,赞助产品必须满足现场需要方可。

  10.广播宣传作为运动会的重点,广播的重要性是巨大的,它时刻向每位学生播报运动会状况。您公司资料信息可以在校广播台专栏播出,或直接播报感谢xx公司(酒店)为我们今天的活动提供了xx赞助,并滚动播出。

  11.抽奖活动进行关于产品的问卷调查,最后在被调查者中抽取中奖者,奖励您的部分产品,目的在于推广您的产品,使之被学生大众接受。

  五经费预算

  根据商家要求的具体宣传计划,而进行相应的预算。

  六预计效果分析

  通过电台,海报,横幅,宣传单等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。或通过现场促销增加产品认知度,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象。同时我外联部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动,省钱、省事、省心,为赢得大学生市场抢尽先机

学校运动会策划书4

  活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(x班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:20xx—10—21

  活动策划人:x班

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的'责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:20xx—10——20xx—11

  4、活动地点:儿童村

  5、路线:在xx村或路口其中1个站台下,因为车并不是到儿童村门口停,须走上10多分钟。

  6、情况说明

  儿童村,是我国和国际儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

学校运动会策划书5

  时间:xx月x日下午12:30至5:30。

  地点:演武田径场及演武篮球场。

  参赛对象:(共15个团体)大三4个班,大四2个联队,研一5个班,研二2个联队,研三1个联队,博士1个联队。

  比赛项目:(按比赛次序排列)定点投篮,啦啦队(04级本科四个班),跳大绳,毽球, 迎面接力,三人四足,袋鼠跳,双人跳绳,拔河。其中,三人四足为个人项目,可以不按班级组队。 参赛规则:

  ㈠以班级为单位,采取积分制,总积分居多的班级获胜,前6名将获得丰厚的奖金:一等奖1名:500元 二等奖2名:各300元 三等奖3名:各100元。。

  ㈡积分方法: 前8名将获得积分。获得迎面接力和拔河前8名积分分别为120 105 90 75 60 45 30 15,其他5个班级集体项目前8名的积分分别为80 70 60 50 40 30 20 10 。

  ㈢三人四足:设为个人项目,不计入班级总成绩,取前三名给予奖励。第一名80元 第二名60元 第三名40元。

  ㈣啦啦队表演:设为表演项目。啦啦队评一个优胜奖,奖金50元。

  比赛规则:

  1. 12x60迎面接力:共6男6女,每组男女出场顺序自行安排,交接时必须将接力棒交给下一个队员,分别记录各组成绩,按成绩排名。

  2. 拔河:每队共7男7女,博士生第一轮轮空直接进入下一轮,其他14个班级当场抽签,分为七组,只进行一局比赛,决出前七名与博士生进入第二轮,抽签分为四组,只进行一局,决出前四名及五至八名两大组,每大组采取淘汰制决出排名。

  3. 跳大绳:共4男4女,各班另出2人执绳,限时两分钟,记录成功跳过的人次,多者获胜。(每人每次都要轮到)

  4. 双人跳绳:每班3组,男女搭配参赛,一人执绳,不限男女,限时一分半钟。3组成绩累加算入班级总成绩,再计算排名。

  5. 定点投篮:共3男3女,男女搭配分为三对参赛,每人限时一分钟,女生投篮时男生捡球,男生投篮时女生捡球,交接时间不停表,按照进球总数排名,计入班级总成绩。女生投篮进球数双倍计分。

  6 . 三人四足:按实际人数分大组,每组5-6队,按跑完五十米的时间长短排名。不得两侧的选手将中间的'选手拉离地面,如有,按弃权论。

  7.毽球:每班级3男3女,按每人在一分钟内踢毽子的次数计算,最后将小组几个人成绩累计相加。。

  8.6 x 30米袋鼠跳:每班级3男3女,提袋过腰,以接力形式跳完30米,分别记录各组成绩,按成绩排名。

  9.啦啦队:04级本科生组织,每队时间不超过五分钟,形式自主,鼓励创新,体现生科院的风采和大学生的飞扬青春。

  注: 各班级请于11.1日(下周三)前将三人四足选手名单分别报于本科及研究生团学联体育部部长处。

  本科生04级每班出裁判三名,03本科出四名裁判,裁判不参加比赛项目。

  各班赛前训练器材自备,比赛当天用水及其他后勤事宜各班自行解决。

  如有疑问,可联系本科团学联体育部部长房立奎,tel: 培训开展以来,得到市政府、市民政局及相关部门和广大学员的大力支持。为了进一步推进社区的蓬勃发展,促进社区精神文明建设,丰富新安置区居民的文化生活,活跃社区氛围,陶冶居民高尚的道德情操。为此,为了营造五一佳节的喜庆气氛,给社区居民一个相互交流沟通的平台,进一步拉近社区居民邻里间的距离,推动社区和谐发展,共度欢乐迎五一国际劳动节,拟订于XX年4月22日,与社区人民共同打造一台迎五一文艺演出。

学校运动会策划书6

  教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  一、活动目的:

  1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

  二、活动要求:

  每个工会小组组选出十人参加活动

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动内容:

  奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

  五、参加人员:

  学校全体教职工

  六、活动时间:

  x月x日下午

  七、活动形式:

  1、全体教职工自行到学校操场集合。

  2、以工会小组为单位参加趣味活动。

  八、工作人员

  摄影摄像:xx、x

  勤服务:x、x

  裁判:x、x

  记录:x、x

  奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)

  每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

  九、比赛方法和规则

  1、奔腾列车

  (1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

  (2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的.撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

  2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

  3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

  4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

  5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。

学校运动会策划书7

  为增强同学们的体制,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下:

  一、时间:(另行通知)

  二、地点:学校操场

  三、参赛人:各班男女运动员。

  四、比赛项目:

  1、二人三足赛跑

  2、跳长绳比赛

  3、螃蟹背西瓜

  4、纸衣往返接力跑

  5、男生滚铁环接力赛

  6、托球跑

  7、踢毽子

  8、立定跳远

  9、跳绳

  五、程序

  1、运动员、裁判员入场仪式

  2、校长宣布运动会开幕词

  3、运动员代表宣誓

  4、裁判员代表宣誓

  5、比赛

  6、颁奖

  7、校长宣布运动会闭幕词

  六、人员分工

  分为宣传组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。

  1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。

  2、安全组负责运动场地的安全。

  3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。

  4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。

  5、裁判员由体育老师负责选派。

  七、比赛项目及规则

  1、二人三足赛跑(4男4女)

  器材:绑腿绳学校提供

  方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的.两条腿用布条捆起来,第一组到达终点后第二组开始跑,距离为50米,四组先跑完者获胜。

  规则:途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点。

  2、跳长绳比赛

  规则:(1)、 以班级为单位参加比赛,每队6人,其中2人摇绳,其余4人跳绳, 男、女比例不限。

  (2)、 两名同学摇绳,其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧,跳过的同学绕过长绳回到队伍末端排队,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,失误同学归到队末,比赛继续进行。

  (3)、 每次跳的人数不限(即可有两名或两名以上同学同时跳),但同时跳的同学中有任意一人失误,该跳所有人全部不记通过,并同时归到队末,比赛继续进行。

  (4)、 跳长绳比赛规定时间为3分钟,以成功跳过的人次(如一人跳过计一人次,两人同时跳过计两人次,以此类推)多少判定胜负。

  (5)、参赛队队员列队跳过长绳的跑动轨迹和跳跃方式不限。

  3、螃蟹背西瓜(4男4女)

  器材:篮球1个

  方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一 组依次

  进行。

  规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停

  止前进,直至重新调整好始得继续比赛;三组先完成比赛返回起点为优胜。请裁判记录好参赛学生成绩。

  4、纸衣往返接力跑(2男2女)

  器材:A4纸一张

  方法:将一张4纸贴在胸前,保持不掉。快速跑进跑完全程交给另一名同伴,,距离为50米,每组4人,以最快完成为获胜队。规则:在奔跑过程中不许用手帮助,如果掉下来,必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑。注:如风大,改为顶风贴纸跑,折返时用手拿好交给下一名队友。每组取优胜奖一名

  5铁环接力赛比赛规则及奖项: 比赛规则:每班4人为一组,长度为50米,第一人自起点出发,至终点第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。

  6、托球跑:(自备)(2男2女)

  比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来的,捡上球后

  从球掉地处重新开始,先到终点者为胜。

  7、踢毽子(自备毽子):(2男2女)

  在2分钟内,计算所踢的总数,在规定时间内,毽子落地后可以捡起继续比赛,最终以数量进行排名。请裁判记录好参赛学生成绩。

  8、跳绳:(跳绳自备)(2男2女)

  时间1分钟,累计跳过次数,凭总次数排序获奖。比赛时请裁判安排非本班学生数数。比赛分年级组进行。请裁判记录好参赛学生成绩。

  十一、备注:

  望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

学校运动会策划书8

  为了鼓励学生积极参加体育锻炼,提高学生身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展示机电系形象与风采,特此制定有关此次运动会方案:

  一、竞赛时间:

  2月28日——3月1日(星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛)。

  二、地点:

  院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)。

  三、比赛项目:

  乙组(12项,含混合项目)

  男子:100M、200M、400M、1500M、5000M、跳远、跳高、铅球、4×100M接力、4×400M接力。

  女子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4×100M接力、4×400M接力。

  混合项目:疾风三十一、8×100M阳光旗帜接力。

  四、录取名次和计分办法:

  1、单项:

  (1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。

  (2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推。

  (3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

  2、团体:

  (1)男女团体各取前八名。

  (2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推。

  五、各部门运动会前期安排

  1、体育部

  (1)2月8—9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。

  (2)2月10—11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

  (3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

  (4)2月16—28号做好有关运动员的训练工作。

  (5)2月26号—27号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的'具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

  2、主席团

  (1)2月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。

  (2)2月13—28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,能够凸显我们机电系的风采。

  3、生活部

  做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。

  4、外联部

  运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。

  5、宣传部

  做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。

  六、运动会期间具体分工安排

  总协调:

  协调:

  1、宣传报道组

  负责部门:学通社、宣传部、秘书处

  总负责人:

  2、后勤保障组

  负责部门:青协、生活部、外联部、科创部

  总负责人:

  3、运动项目组

  总负责人:辛海

  负责部门:体育部、组织部

  ①提前通知运动员参赛项目。

  ②及时带领运动员检录和比赛。

  ③处理赛场突发状况并及时上报。

  4、啦啦队

  负责部门:学术部、文艺部

  总负责人:

  七、注意事项

  1、各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作,到场要求:不迟到,不早退。

  2、各部门要求时时刻刻以本系利益优先,积极工作,带动场面气氛。

  3、主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

  4、不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

  八、总结工作

  运动会的总结工作由学通社和体育部负责,学通社的记者负责写新闻稿,体育部负责写。

学校运动会策划书9

  一、指导思想:

  为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

  二、主题:人人参与健身,个个拥有健康。

  三、运动会时间、地点:

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:运动场

  四、活动领导小组:

  组 长: 熊小锋

  成 员:李凤丽 周先玉 王礼国 夏万军 杜春丽 何海军 王章武

  五、裁判员

  总裁判长: 王章武

  起点负责人:牛彬

  检录长:牛彬 (兼)

  起点检录员:王礼国 余万妍

  联络员:何娜

  发令员:曾金星

  终点负责人:王章武

  终点裁判长:王章武 (兼)

  终点裁判员:李严智 李怡 余芸芸 杨涛 吴正前 邬雪超

  终点记录员:范容

  跳绳组裁判长:周明松

  跳绳组

  成员:刘平 各参赛班级非班主任

  总记录处: 周业梅 成丹

  踢毽裁判长: 夏万军

  踢毽组成员:李凤丽 周先玉 杜春丽 何海军

  器材负责人:夏万军 牛彬

  奖品组负责:张秀丽

  医务人员:张才越

  场地安全:袁培芝

  六、活动内容:

  一、二年级组:30米 跳绳 二年级组接力

  三至六年级组:50米 跳绳 踢毽任选 接力

  七、参赛人数及比赛办法

  各班学生必须人人参与以上所规定的`比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。

  跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动,当天没有比赛项目的班级照常上课。

  八、计分办法:

  跳绳踢毽项目的计分:是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数,所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。

  30米50米跑的计分:是取全年级男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。

  接力项目的计分:按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。

  九、奖励

  对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。

  注意事项:

  1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

  2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

  3、请注意比赛过程中运动员的安全。

  4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

  十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

  竞赛日程

  十一月十一日上午

  一年级30米 二年级跳绳

  下午

  二年级30米 一年级跳绳

  十一月十二日上午

  三年级50米 四年级跳绳 踢毽

  下午

  四年级50米 三年级跳绳 踢毽

  十一月十三日上午

  五年级50米 六年级跳绳 踢毽

  下午

  六年级50米 五年级跳绳 踢毽

  各班接力

学校运动会策划书10

  一、策划书前言:

  谁是当今拥有狂热激情,年轻活力,对例如运动会等型活动充满热情,积极参与的领头——学生!

  谁是带动而今中国消费高潮的主力,在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体——学生!

  谁会对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类产品——学生!

  可见,学生作为一个强的消费群体,他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持学的某次活动,必定会得到丰厚的回报,极的提高本企业的知名度。

  眼前就有一个极的机会,那就是我们经济管理学院一年一度的运动会。此次运动会就是各个赞助商向广荆职学子介绍自己的好时机,宣传产品的好时机,形象策划的好时机。因为广新生已经适应学生活,逐步参与校园活动,为校园带来新的活力,同时由于刚开学,各年纪学生功课较少,有较多的时间参与组织学校活动。况且运动会是整个学校难得的型事件,必定吸引所有本校学生,乃至外校的瞩目。如此的黄金时机谁又能让他错过呢。行动吧!哪位厂家商家想利用这次机会宣传的,就赶紧参加我们经济管理学院的赞助活动吧,我们向您保证我们会尽最的努力,最的心血,在我校推广您的产品。让您以最低的投资获得最高的回报。

  二、市场分析:

  1、体育赞助是企业公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项体育赛事或活动,并围绕赞助活动展开的一系列营销。无数成功的`体育赞助告诉我们良好的体育赞助能提高企业的品牌知名度与品牌形象,以获得社会各界广泛的好感与关注,为企业创造出有利的生存和发展环境。

  2、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  3、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的产品。

  4、学之间人员流动频繁,交往密切。我们学校具有一个极的优势,那就是有三个校区,且每个校区都与其他各高校毗邻。支持一所学校就仿佛支持了三所学校,仿佛在宁波设置了三个宣传点向其他学校宣传。

  5、学年年有新生,年年有毕业生。您还可以与我们进行长期的合作,这样您产品的知名度便会不断加深,一传十,十传百,百传千,千传万,具有极其长远的意义。

  6、我们经济管理学院在以往的校内宣传工作中累积了不少的宣传经验,在学校建有强的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为您完成宣传活动!做到真正的高效廉价宣传

  7、本校人员众多,约有一万多人。潜在市场巨,消费能力高。一次小小投资,绝对会获得回报!

  三、活动介绍:

  1、活动目的:运动会是一年一度的校园盛事,是为了推广体育活动,强健学子体魄,提高个人身体素质,发扬追求更高更快更强的精神而举办的。

  2、参与人员:校领导的全体学院,全体师生全部参与。

  3、具体地点:校运动场

  4、具体时间:XX年4月21日至23日

  四、宣传计划:

  根据不同的赞助金额,提供不同的宣传活动。

  1、网络宣传在校园网,校新闻中心网,校论坛,社联网,各社团网进行力度的宣传,做到凡校园网内都有该产品广告。

  2、横幅在三个校区最醒目的位置,『如食堂,教学楼,寝室过道』,挂上宣传标语,一目了然,且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。

  3、宣传单可以由商家自行设计,隆重推出其所产品。由本外联部组织人员在不同时间,不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。

  4、海报宣传在全校各宣传栏和学生公寓宣传栏内或校内外人口较多活,人口流动量的路上张贴型海报,,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果

  5、刊物宣传本校具有自己的学生刊物,在学生中间具有很的影响力。可在刊物上刊点告。

  6、外校宣传在本校宣传的同时,也可组织人力,物力向外校宣传,主要为助在外校派发传单,贴宣传海报。省去您一个商品多家学校投资赞助的忧虑。节省您的资金,真正为您着想。

  7、产品展示会,咨询点宣传由商家组织人员到本校,我院团总支负责配合您的工作,助组织宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的展示,吸引校内人士参观,极提高您的产汽气。

  8、奖品宣传运动会奖品可由公司赞助或可印有您公司的图案,使学生了解您的产品

  9产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品,赞助产品必须满足现场需要方可。

  10、广播宣传作为运动会的重点,广播的重要性是巨的,它时刻向每位学生播报运动会状况。您公司资料信息可以在校广播台专栏播出,或直接播报感谢xx公司(酒店)为我们今天的活动提供了xx赞助,并滚动播出。

  11、抽奖活动进行关于产品的问卷调查,最后在被调查者中抽取中奖者,奖励您的部分产品,目的在于推广您的产品,使之被学生众接受。

  五、经费预算:

  根据商家要求的具体宣传计划,而进行相应的预算。

  六、预计效果分析:

  通过电台,海报,横幅,宣传单等形式,扩宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。或通过现场促销增加产品认知度,这样有助于增加促销量,扩宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象。同时我外联部可发动人员助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动,省钱、省事、省心,为赢得学生市场抢尽先机

  5、学校运动会赞助策划书

  学生是当今社会拥有狂热激情、年轻活力的强团体。学生充满激情,对型活动都积极参与,活动自身吸引了较多同学关注,在学校、老师和相关负责人的力宣传下,能保证每一位同学都能切身融入活动之中;他们是带动当今中国消费的主要人群,在消费市场上具有不可磨灭的地位;因为没有过多接触社会,他们并不很了解各种品牌,他们也经常关注着学校广告,希望能买到跟适合自己的产品,购买能力很强,再加上本校女生较多,喇叭效应及强,家庭主要是学生为主,同学能够传递给家长和同学更多产品信息。可见,学生作为一个重要的消费群体,他的力量是不可忽视的,无论是现在的购买,还是往后的力宣传,或是以后的再次购买都有很的关联。因此鼎立支持学的一些型活动,必然会得到丰厚的回报,包括极的提高知名度、提高品牌影响力,提高效益等都有很带动作用。

  眼前就是一个绝佳的机会,我盲商学院一年一度的校运会即将举办,此运动会是本校最具影响力和做宣传最强的活动,这次运动会有许多外国留学生参与,首次有外省学生参与,这是与以往不同的,从未有过的。此次校运会将是各赞助商向我院的学子介绍自己的良好机会,宣传自身的文化,开阔市场,塑造自身形象等提高效率的好时机。首先广新生正在逐步开始适应学生活,融入自己购买,自己立的生活的生活已经开始,他们将会把自己融入到学中,由于学生活自由时间非常多,他们将参与各项学校活动,为学校带来新的活力的同时也为企业带来了一批新的有效宣传团体。其次,开学初始,学业并不繁重,才脱离父母,脱离高考死板的时间,现在他们有较多时间参与组织学校活动,空闲或无意中都会发现我们做的力资助宣传的媒介。最后运动会是学校最的型活动,受到学校各层次的人员广的关注,特别是学生群体受到学长和老师的影响。同时必将会更多吸引校外人士的目光。如此黄金时机谁都不想错过,所以特别希望能助您的宣传,我们郑重的向您保证,我们会尽自己最的努力,付出最的心血,在我校推广您所要求的内容。让您以最低的投资获得最高的回报!

  一、可行性分析:

  1.同电视、报刊、传媒相比,校园宣传具有小的投资回报的宣传的等特点。

  2.校园消费地域集中,针对性强,产品和品牌容易深入同学心中。高校学生作为现在中国的青年团体,在消费上具有多元化消费的特点,他们并不懂得社会,什么东西学生都在尝试。

  3.学年年有新生,年年有毕业生,若您觉得我们宣传好,可以长期与我们合作,这样我们能更好的做好您要求的'推广任务的同时您的知名度会不断加深,具有一传十,十传百的.长远意义。

  4.我们外联部在以往的校园活动中已经积累了不少宣传经验,在学校中具有较为强的宣传网,准确投放广告的能力,可以在最短的时间达到较好的宣传效果,经验和实际操作请您放心,我们一定会让您满意。并且我们系跟学校和老师关系相当融洽,还有充足的人力资源和煤体资源等资源为您完成宣传活动,做到真正的高效廉价宣传。

  5.本院学生较多,约10000人,而本系学生数量为全院之最,运动会有全校宣传的能力,市场巨,为您的宣传成效相当显著。

  二、活动介绍:

  1、活动目的:运动会是一年一度的校园最盛世,为增强学生的团体意识、丰富学生的课余生活、推广体育、强健学子体魄、提高个人身体素质等方面举办的。同时为了迎合义博会的隆重召开,体现当代学生积极奋进,勇于上进的拼搏精神。

  2、具体地点:义乌工商职业技术学院依山操场

  (欢迎赞助商亲临现场提出意见,我们将及时作好完善工作)

  3、具体时间:20xx年10月26、27日

  (宣传我们将为能继续保持到学期末,这点请您放心)

  三、宣传方式:

  1、网络宣传:在强的校园网复宣传、广播电视台重复播放、校论坛长期保留信息等进行力度的有效宣传。

  2、横幅:在运动会操场内外悬挂宣传横幅,一定让同学门都能有机会看到,一定请专业人事负责写吸引的横幅标语。

  3、宣传单:可以由商家自行设计,或本院专业老师和同学制作设计,推出其所产品宣传单或其他东西(比如:运动员身上粘贴广告等)。由本外联部组织人员在全天高峰时间,布局全场范围有效分发。尽力做好使我校每位学生阅览到您的产品相关信息。

  4、实物宣传:运动员、拉拉队都是运动会人秘注的主要群体,运动会期间可以向他们发放印有赞助商标志的帽子和衣服,从而加宣传力度。

  四、经费预算:

  宣传横幅每一条200元

  运动员入场仪式衣服(约100名运动员)XX元

  后勤饮水500元

  啦啦队器具300元

  器材使用费300元

  优秀运动员证书及奖品1000元

  预计赞助费用总计:4300元

  无论您能给运动会多少的赞助,我们都非常感谢,上面的钱是往年运动会分析出来的数字,我们知道很多,其实你们只要给我一块石头,也许我们就能完成这艰巨的任务.

  五、赞助活动意义:

  增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。扩公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

  通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

  通过电台,横幅,宣传单等有效形式,扩宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖.或通过现场促销增加产品认知度,这样有助于增加促销量,扩宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极程度上也增加了贵公司在社会和学校的竞争力,树立了企业形象.同时我外联部可发动人员助商家发放打折卡、宣传单、优惠券等累式形式及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动,省钱、省事、省心,为赢得学生市场抢尽先机!为以后发展筑就更好的效益。

  赞助单位:

  希望贵公司能慎重考虑我们的策划书,同时也希望给我们提出相关意见.所有在校内的宣传活动由我们负责做好同时公司可以派人监督,也可以由公司做方案,我们外联尽量去实行.希望能和贵公司密切的合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司回复.学校给予的截止时间是25号之前,期待您的加入!合作愉快!

学校运动会策划书11

  学校趣味运动会的开展是为了促进校园文化氛围。

  一、指导思想:

  响应中央文件精神,认真落实《教育部关于保证中小学每天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每天锻炼一小时”的口号,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念,切实提高广大中、小学生的体质健康水平。

  运动会每个项目时间都不超过10分钟,便于学校课间10分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性,寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神,正确引导学生 “天天运动,快乐一生”的生活观念。旨在推广每天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动习惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合能力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的提高。

  二、主办单位:

  共青团太原市委

  太原市教育局

  太原市少工委

  三、承办单位:太原市少年宫

  四、运动会时间:20xx年10月30日上午(暂定)

  五、运动会地点:太原市少年宫广场

  六、运动会宗旨:超越自我 我是冠军

  七、运动会口号:天天运动,健康一生

  八、运动会精神:团结、坚持、拼搏、创新

  九、参赛范围:市直属小学、各区属小学在校学生

  十、运动会项目:

  1、跃动先锋:

  ⑴参与人数:20人,10男10女

  ⑵比赛道具:踏板球:1个;短绳:1根,长度2M

  ⑶比赛方法:

  ①每组参赛队由20名队员组成,比赛距离为20米,起点线及终点线后各排列10名队员,面对面站立;

  ②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;

  ③第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员,以相同的方式跑跳至起点线进行接力,依此类推;

  ④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。

  ⑷比赛规则:

  ①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/终点线内出发,不可压线、超线;

  ②各参赛队在各自跑道中进行比赛,不可超越至其他参赛队的跑道;

  ③预备时,参赛队员必须手握短绳处于静止状态站立在地面,踏板球须置于起跑线内。参赛队员必须在听到发令信号后才能踩跳踏板球,并摇动短绳;

  ④比赛过程中,参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误,则该参赛队员须退回失误点重新开始;

  ⑤比赛过程中,参赛队员每次跳跃必须以跳绳的形式进行,如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒。

  ⑥接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。

  2、极速穿越:

  ⑴参与人数:22人,11男11女

  ⑵比赛道具:长绳:10根,长度4M

  ⑶比赛方法:

  ①每组参赛队由22名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;

  ②其余20名参赛队员每两人为一组,各手持长绳的一端面对面站立在跑道上,有节奏地甩动长绳,每组之间的距离为3米;

  ③比赛开始后,第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳,依次完成10次跳动后,替换最后2名摇绳的队员。

  ④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线,同时依次进入长绳完成10次跳动后,替换倒数第2组的摇绳队员,依次类推;

  ⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。

  ⑷比赛规则:

  ①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起跑线内出发,不可压线、超线;

  ②预备时,绳子必须处于静止状态,摇绳者必须在听到发令信号后才能摇绳;

  ③比赛过程中,每组参赛队员必须两人同时进入长绳完成1次跳动,如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误,则该组参赛队员须退回失误点重新开始;

  ④比赛过程中,除正在交接长绳的参赛队员以外,其余摇绳的参赛队员不可以停止摇动手中的长绳,直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒;

  ⑤交接长绳时,须依次从最后一组参赛队员开始替换,如替换错误,则宣告该参赛队伍挑战失败。

  3、锦上添花:

  ⑴参与人数:8人(2名替补)

  ⑵比赛场地:每组边长4米的正方形区域

  ⑶比赛道具:毽子:1个;档网:1个,长4M,宽50CM

  ⑷比赛方法:

  ①比赛以对抗形式进行,通过抽签决定“开球”方;

  ②比赛开始后,由“开球”方率先将毽子踢入对方场地,另一组参赛队须将毽子踢回,双方依次往返对抗;

  ③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域,致使毽子在己方区域落地,则宣告该轮比赛失败,对方参赛队得1分;

  ④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;

  ⑥比赛时间为5分钟,在规定的`时间内得分最多的一组队伍即为获胜。

  ⑸比赛规则:

  ①根据裁判哨声开始比赛,任何参赛队员须站于己方区域内;

  ②裁判哨声指示发球后,发球队员可在己方区域内任意位置发球,且必须在5秒钟内将毽子击出;

  ③比赛过程中,参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子,如有任一参赛队员的手或手臂碰到毽子则判为犯规,每发生一次,该参赛队总成绩扣罚1分,同一名参赛队员犯规2次,则判该队员下场,由替补队员接替;

  ④比赛过程中,毽子在己方区域落地、或在对方区域外落地(出界)、或发球不过网,则判该参赛队本轮失败,对方参赛队得1分;

  ⑤比赛过程中,毽子在己方区域内传递时,同一名参赛队员不能连续击毽超过3次,如任一名参赛队员连续击毽超过3次,则判该队员犯规下场,由替补队员接替;

  ⑥比赛过程中,毽子在己方区域内传递时,同一参赛队不能连续传递毽子超过3名队员,如同一参赛队在己方区域内连续传递超过3名队员,则判该参赛队本轮失败,对方参赛队得1分;

  ⑦比赛过程中,任何参赛队员不得故意接触档网妨碍对方参赛队员,如发生则判该队员犯规下场;

  ⑧每个参赛队有2名替补队员,用于犯规、疲劳等原因下场的参赛队员的接替,替补队员名额用满后则该参赛队以实际剩余人数继续参加比赛,被判犯规下场的队员不得再次上场比赛;

  ⑨比赛时间为5分钟,判罚、换人等原因的用时在比赛最后补足;

  ⑩在规定的比赛时间内,如对抗的2个参赛队得分相同,则稍作休息后进行加时赛,时间为2分钟。

  4、阳光体操:

  ⑴参与人数:参赛队伍由16名队员组成,男生不少于4名。

  ⑵比赛场地: 14米×14米;

  ⑶比赛音乐:由大会统一播放(徐怀钰《叮咚》,时长2`49);

  ⑷比赛出场顺序:在领队会上抽签决定。

  ⑸比赛规则:

  本次大赛将参照执行《国际全明星健身操比赛竞赛规则》;

  本次大赛为小学生球操规定套路比赛(包括规定内容和自编内容);

  ①规定内容要求:

  成套动作的规格、顺序不能改变;应准确地完成规定动作;整齐划一与音乐合拍;体现对球的位置、运行路线的控制能力(每次掉球将扣0.1分,如掉球后不捡,徒手完成套路,则扣至0.5分);

  ②自编内容要求:

  规定套路的开始部分(前奏部分)和结束部分前的4×8拍、踏步、跑跳动作、集体配合允许自编。原队形和队形变化内容可以自编;队形变化的动作应利用原套路的动作,但动作的方向和路线可以改变。自编动作的内容必须充分利用“球”的操化动作,不设计高难度的具有危险性的托举动作。

  ⑹器械要求:

  ①“球”是本次比赛的唯一轻器械;

  ②“球”必须有弹性,便于拍地动作。彩色和材质不论;

  ③“球”的规格:球的大小应为圆周长约50—56公分,直径为16—18公分。

  十一、运动会注意事项:

  1、四个比赛项目各市(区)必须全部参加,其中阳光体操中的动作可做适的改变创新。

  2、以抽签形式决定比赛出场顺序。

  3、比赛方式和比赛规则详见运动会示范光盘,正式比赛的运动器械由组委会统一安排,学校不需携带。

  十二、开幕式注意事项:

  1、秋季趣味运动会开幕式开展列队出场仪式,以县(区)为单位组成方阵,方阵为4列(10行或其他),学生在前,带队老师在后,由礼仪队员组成(组委会安排)统一带队入场;

  2、各县(区)方阵经过主席台时,同时高呼口号,如“星星火炬,代代相传”“友谊第一,比赛第二”等,各方阵可自行设计口号,要求简短精悍,能体现太原市少年儿童的风采和精神面貌;各方阵须携带彩色的花环、绸带、气球、卡通标语牌等,入场时进行表演;

  3、各县(区)方阵准备100字以内的解说词(附1),要求语言简明扼要、生动形象,能体现本地区、本方阵的特点;

  4、方阵队列要整齐、步伐一致,少先队员应佩带红领巾,方阵服装至少要以校为单位统一。

  十三、比赛方式:

  学校开展:

  学校根据光盘内的比赛项目自选进行课间10分钟、体育课的全校普及,动员并教授学生练习参与比赛项目。学校自行开展校级比赛,每所小学自行参照校级比赛结果,挑选1个光盘中的比赛项目上报进行区级比赛。

  区级比赛:

  各县(区)自行开展区级比赛或区级展示,每区每个项目挑选2支队伍参加太原市举办的总决赛。

  市级比赛:

  在各县(区)少工委、教育局选拔的基础上进行总决赛,确保每个县(区)参赛运动员和带队老师共计150人出席本次比赛,并于10月10日前将解说词(附1)、区报名表(附2)、总决赛学校参赛报名表报(附3)连同电子版文件一并报送至太原市少年宫教育活动部。

  联系电话(传真):0351-4070030 电子邮箱:snghdb@ 163.co

  活动方案电子版下载地址:太原市少年宫网站

  参加活动人数务必精确,组委会将按照预报人数免费提供午餐和每人一瓶矿泉水,,车费自理。

  十四、奖项设置:

  各比赛项目设立冠军、亚军及季军各一名,其他均为鼓励奖,颁发奖杯、奖牌、奖状、奖品,各比赛项目的每位参赛选手将各有一份纪念品。比赛设立优秀组织奖,并在运动会开幕式上进行颁奖。

学校运动会策划书12

  一、活动时间:

  20xx年x月x日上午8:30开始

  二、活动地点:

  xx幼儿园操场

  三、活动形式:

  教师趣味竞技性运动会

  四、活动要求:

  所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

  五、运动会流程(按照比赛顺序)

  1、项目名称:拔河比赛

  规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。

  第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

  第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级。

  第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

  奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

  2、项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)。

  规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组。

  跳绳记数员:xxx

  跳绳计时员:xx

  跳绳记录员:xx

  奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

  3、项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)。

  规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组。

  跳绳记数员:xxx

  跳绳计时员:xx

  跳绳记录员:xxx

  奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

  4、项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)。

  规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的`数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

  奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

  5、项目名称:琴棋书画样样通。

  规则:

  五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

  够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

  跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

  奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

  6、项目名称:爬滑梯接力。

  规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者。

  奖励:获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

  滑梯计时员:xxx

  7、项目名称:打沙包。

  规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

  奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

  投沙包人员:xxx

  8、项目名称:捉迷藏。

  规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

  奖励:获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

  捉迷藏计时员:xxx

  9、工作人员

  总策划

  工作通知:xxx

  主持人:xxx

  录像音响:xxx

  各项分数记录:xxx

  食堂饭菜:xxx

  条幅、黑板、大绳准备:《新东方幼儿园教师趣味运动会》

  10、最终的奖励

  由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

  11、聚餐活动开始

  由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

  12、补充事项

  (1)餐后卫生由全体教职工一起承担

  (2)食堂人员9点到位,11:20准时开饭,12:00活动结束,打扫卫生。

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