大学校园文化策划书12篇

时间:2024-04-26 09:12:00 工作策划

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大学校园文化策划书12篇

大学校园文化策划书1

  活动前言:

  为了传承和弘扬湖北省“自考校园文化”的教育理念,促进自学考试事业的健康发展,不断提高自考学生的思想品德和综合素质,为社会培养更多更好更优秀的人才,根据省自考委的要求,结合我校实际情况,特制定本策划书方案。

  一、自考校园文化节主题:

  感悟人文魅力,激发学习热情;展示成功素质,绽放靓丽青春。

  二、活动的目的

  积极响应省自考委的自考校园文化节活动安排,通过本次文化节,传承和弘扬自考校园文化,激发学生的学习积极性,展示我校自考学生的良好精神面貌和整体素质。

  三、组织领导

  成立以分管自考工作的副校长为组长的组委会,组委会成员由教务处,学工处,校团委,自考学院领导组成,下设组委会办公室、活动组织组、宣传报到组。(见附件)

  四、文化节时间

  xx年3月—4月

  五、宣传报道工作

  本次文化节的宣传工作由校宣传部总体负责,由罗敏同志具体负责文化节期间的海报、横幅、展板,宣传报道工作并负责与校宣传部的联络。学生会宣传部配合院办和罗敏的工作,收集并整理资料。每次活动开始之前要有宣传标语或横幅,活动进行之中要有跟踪报道和宣传,活动结束之后要有总结报道和活动图片展。所有活动的`报道和图片、文字资料要及时上传到学院网页上。

  六、文化节活动内容

  一)、“水墨中南,和谐自考”书法作品选

  负责人:张晓玮 周实斌

  1、目的:展示中南分校自考学子的书法墨韵,让学生领悟中国文化的魅力,提高学生的文化修养。

  2、举办地点:校东区文化长廊

  3、举办时间:xx.04.20

  活动程序:

  1、xx.03.16——xx.03.26各系宣传并收取相关展示作品

  2、xx.03.29日由周实斌主任负责挑选并培训入选学生

  3、xx.04.20在校展出

  4、xx.04.27向承办院校报送参展作品

  (二)、 “感恩的心”——给父母的一封信

  负责人:张大清 林媛媛

  目的:让学生常怀感恩之心,珍惜生命和所拥有的一切,珍惜他人为自己做出的努力和付出

  活动程序:

  1、xx.03.17——xx.03.22日各系各班召开主题班会,并要求学生书写家书。

  2、xx.03.25寄发家书

  3、xx.03.26日-4月上旬:挑选学生自荐家书在我校网站登发。

  (三)、“让爱温暖人间,人间处处有温暖”走进福利院阳光公益活动

  负责人:刘芳 许亚军

  深入开展自考学子送温暖志愿者活动,本次活动是围绕构建和谐社会,以老年人为重点对象,以敬老爱老行动为主要载体,以敬老福利院为主要场所,开展以敬老爱老宣讲和生活照料等为主要内容的志愿服务。

  举办地点:江夏福利院

  参加人员:自考学院青年志愿者

  举办时间:xx.03.25

  (四)、“保护绿色,美化校园”环保宣传活动

  负责人:周文睿 毛臻

  “宣传环保,美化家园”,为了建设和谐的绿化校园,自考学子开展植树养花,护花种草,认养绿地以及清除非法张贴物,引导全校学生弘扬生态文化,开展生态实践,树立生态、环保、健康、节约的意识和风气。

  举办地点:武科大中南分校

  参加人员:自考学院青年志愿者

  举办时间:xx.03月29

  (五)、学雷锋,我能行

大学校园文化策划书2

  一. 活动背景

  勤工俭学已成为培养实践和自强精神的大学锻炼能力的平台。社会以惊人的速度发展,我们需要适应现实,灵活改变自己,以负责任的态度完成自己的工作。在大学这个小社会,我们利用业余时间参加勤工俭学活动,获得劳动报酬,改善学习和生活条件。这为贫困学生创业提供了机会。相信在勤工文化的影响下,我们大学生一定会成为时代的佼佼者。

  二. 活动目的

  1. 鼓励和激发贫困学生的.学习热情,让他们珍惜学习机会。

  2. 让贫困生不仅在物质上逐渐富有,而且在精神上也富有,让他们走出自卑的阴影,融入丰富多彩的校园生活。

  3. 营造良好的勤工助学氛围,培养大学生自强、自力更生、助人的精神。

  三. 活动名称

  贫困生文化艺术节

  四. 主办方

  学生工作办公室和资助管理中心

  策划书,承办方 学院勤工助学中心

  五. 活动时间和地点 (具体待定)

  六. 活动流程

  1. 主持人讲开幕词

  2. 学生工作办公室的老师发言,宣布活动开始

  3. 贫困生代表个人才艺表演

  4. 贫困生大型歌唱比赛

  5. 心理座谈会

  6. 湖工十大自强之星经历交谈

  7. 贫困生代表上台发表经验演讲

  8. 中心主任总结了讲话

  9. 学生工作办公室的老师发言并宣布结束

  七. 活动对象

  全院贫困生

  八. 与会人员

  学生工作办公室教师、合作企业、医院勤工助学中心干部、医院心理服务部干部、心理顾问、贫困学生

大学校园文化策划书3

  一、活动时间:

  5月6日5月29日

  二、活动主题:

  狂欢美食节,想象你我他

  三、组织者

  校区团主办

  学生权益委员会、社团联合会联合主办

  四、活动目的:

  为进一步宣传校园健康饮食文化,改善学生饮食环境。让广师生品尝美味多样的菜肴。增加食堂物流与师生的沟通。丰富师生校园文化生活,增进师生感情。推进文明食堂建设。不断提高食品服务质量,提高学生食堂的广泛影响力和学生心目.地位。培养学生的实践能力和健康营养的饮食理念。刺激校园消费,促进校食堂创新。为更好地为学生服务,塑造高密校区良好的校园美食文化!

  五、活动项目策划(明细):

  1.开幕式社团联、权会狂欢美食节,想象你我他

  2.苹果瘦身赛权会秘书处

  3.寿司竞赛社团联合韩语社

  4.果蔬拼盘赛社团联、纪检部

  5.灵巧的灯泥赛社团联、调研部

  6.赛社团联、宿管部灵巧雕萝卜

  7.以果会友水果识别赛社团联、秘书处

  8.以果会友水果知识问答赛社团联、纪检部

  9.美食绘画摄影赛社团联、宣传部

  10.餐厅美味之家评选活动研究部、食品管理部

  11.健康饮食,杜绝浪费文明安全就餐签字活动社团联、食品管理部

  12.食品安全知识讲座社团联、外联部

  六、活动内容及评价方案(板块):

  1.狂欢美食节,想象你我他开幕式

  活动内容:

  ①、苹果瘦身赛:苹果瘦身赛分为10组,每组2人,比赛时间为1分钟,削苹果皮最长、最持续的'一组为胜;

  ②、寿司比赛:主办方提供食材,从摆盘、美观、口味等方面进行选择,最终决定前三名;

  ③、果蔬拼盘比赛:活动前,部门提前准备材料(水果、果盘由组织者提供,参与者可以带来可以增加颜色的东西),活动开始后,亲友可以现场帮助,增加团队食品观众品尝投票,请评论和学生看、闻、品尝、品尝,根据作品的颜色、香味、味道,决定最佳组织奖、最佳创意奖,最受欢迎奖;

  2.以果会友赛

  活动内容:

  ①、以果会友的水果识别比赛:比赛中,盘子里会放几种水果。其中一名选手戴上眼罩,通过触摸和嗅觉猜测水果,然后报名;

  ②、以果会友的水果知识问答大赛:你对水果了解多少?采用小组的方式提问答题。5题3中,3轮,最后决定前三名。

大学校园文化策划书4

  活动目的:

  学院校园文化艺术节以探索真知,开发潜能,挑战自我为基础,以提高自身素质,张扬个性为目的,以加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围,丰富校园文化生活。为我院学生提供一个展示自我,释放激情的舞台。为更好的发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操。提搞审美情趣;进一步推动素质教育的实施,共促学院学生对艺术有的更高追求。(重点)

  主办单位:

  院学生委员会

  协办单位:

  院院社团联合会

  一、举办时间:(暂定)xx年5月8日晚上7:30

  二、举办地点:室内体育馆

  三、参加对象:全院师生及工作人员

  四、活动:47个社团,每个社团出30秒的节目,在30秒的时间内以各种形式在舞台上进行社团风采展现,可以展现大一新生进入社团后得到学会的才艺进行表演,也可以是该社团的活动创办主旨的展现,和想给大一新生带来什么的影响等,可以多社团同时在舞台走show台。(时间会累加,例如同时3个社团合作同时走台,时间值将为30+30+30秒)

  (形式可以系合唱、小品、才艺表演、朗诵等,例如:思从学协会以朗诵大一新生文学作品和书画协会的毛笔大字书写结合表演;球协会和足球协会同时在舞台进行花式球艺比拼;自行车协会可以以几位刚进大学的新生骑着烂旧的旧式自行车然后加人协会后穿着骑行服、戴着头盔、防风眼镜、手套等,进行一前一后的对比。专业类的可以新生的心情演讲,小品展示等。几个舞蹈协会可以在台上进行比舞,就像《舞林大会》节目那样。以上只是列举下少量思路,形式多种多样,由协会自行安排)

  社团文化艺术节宣传方案:我计划实施四种方案进行有效率有力量的全方位宣传社团文化艺术节。

  1、广播宣传

  2、站点宣传

  3、空中宣传

  4、搞怪流动宣传。

  ①广播宣传

  这是最常规最基础但有不可缺少的宣传手段。方案实施:让外联部与学校广播部沟通,让广播部帮忙向全校通告我们社联将举行文化艺术节,让广播部将这通告在黄金时段播放,即早上第一堂课开始上课的前段时间,上午第四节课后赶去饭堂时和第四节课下课后,因为这段时间,大部分学生都在校园里的路上,比较无聊很容易集中去聆听广播,所以能让广播宣传效率提高。另外广播学院在活动将举行的前三天开始播放,直到艺术节结束为止。至于广播稿的生动形象,吸引听众应该交给秘书处想吧。

  ②站点宣传

  站点宣传是我们的主力宣传,设在三个帐篷站点在饭堂的必经之路,大部分学生都会进过饭堂,这样能节约人力和效率进行宣传。站点进行一定的宣传语标志,大字报等修饰。站点周围派发传单,站点中进行详细咨询和进行抽奖活动。

  1、来说说传单的设计吧:宣传单上附带全部协会宣传部的宣传部招新部部长的手机短号和QQ,而且还有一个拥有各个协会负责人在群中的.高级QQ群号,以上信息能提供给同学了解各协会的咨询途径。

  主要是的正面是我们社团文化艺术节的介绍和开展时间。这样同学们拿到了传单就不会随手扔啦,而是好好保管,同时他也把我们的宣传带到啦宿舍课室,

  让更多人了解知道我们社团的艺术节。而且还符合低炭环保的生活观。

  2、独创抽奖活动,引来同学参加进行宣传。

  现场抽奖,现场公布,让其他没参与的人有不甘心的心理,赶快参加抽奖活动,从而带动我们的宣传。设有特等奖和第一、二、三等奖。特等奖:可携带一名人进入舞台最前面vip座位观看表演。有个熟悉的人陪伴他,才能让他观看节目时不会产生孤独感,让那些人更加渴求着个奖,吸引更多人来参加这个活动,无形间进行啦我们的宣传。

  ③空中宣传

  我们可以向无线协会商量,让他们遥控着遥控直升飞机,在直升飞机上挂上宣传横幅,两台为一组,在宿舍区,操场,人多的路上进行空中宣传。地面也可在遥控车上挂上彩旗,彩旗上写着社团文化艺术节的宣传语。

  ④流动搞怪宣传

  这种宣传能吸引周围同学的眼球,达到搞搞气氛的良好效果。从而同学们广泛知道艺术节的事情,这种特别氛围带动他们参与我们的艺术节,联想到我们的一等奖是好玩有趣的。我们可以穿些表演服装,化上表演装,骑这自行车,滑着滑板,溜着溜冰鞋。

大学校园文化策划书5

  一、活动背景

  “百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团特托调研部举办本次调研活动。

  二、活动目的

  1.智慧丰富:调查研究目前我校学生的'兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。

  2.创意点燃学生活:激励我校学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。

  3.调研提升参与兴致:引导广学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。

  4.校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

  三、活动时间

  11月4日(周四)

  四、活动内容

  1.学生兴趣调研活动

  调研对象:河南学明伦校区各年级各院系同学。

  调研方式:问卷调查与随机走相结合,共拟发放问卷500份。

  活动地点:河南学礼堂广场

  2.创意方案征集活动

  活动方式:

  1、设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。

  2、设立意见箱,征求学生意见和建议。

  活动地点:

  1、xx校区十号楼前

  2、xx学校各宿舍院门口

  五、活动流程

  1关于丰富校园活动的调研活动

  2.进行调研:11月4日11月5日,全员出动。

  3.数据总结:11月5日当天。

  4.形成报告:11月6日11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。

  5.意见馈:11月8日

  2.创意方案征集活动

  1.意见征集:11月3日,挂好意见箱,设立现场提议及网上提议点。

  2.物资准备:10月30日11月3日

  3.正式活动:11月4日10:00-17:00,全员。

  其中,第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。

  4.活动后意见总汇、总结:11月5日-11月8日。

  5.公开馈:11月9日

大学校园文化策划书6

  一、活动背景

  “百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部举办本次调研活动。

  二、活动目的.

  1.智慧丰富:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。

  2. 创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。

  3. 调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。

  4. 校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

  三、活动时间

  11月4日(周四)

  四、活动内容

  1.学生兴趣调研活动

  调研对象:河南大学明伦校区各年级各院系同学。

  调研方式:问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。

  活动地点:河南大学大礼堂广场

  2.创意方案征集活动

  活动方式:1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。

  2设立意见箱,征求学生意见和建议。

  活动地点:1河南大学明伦校区十号楼前

  2 河南大学各宿舍院门口

  五、活动流程

  1关 于 丰 富 校 园 活 动 的 调 研 活 动

  2. 进行调研:11月4日—11月5日,全员出动。

  3. 数据总结:11月5日当天。

  4. 形成报告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。

  5. 意见反馈:11月 8日

  2.创 意 方 案 征 集 活 动

  1. 意见征集:11月3日,挂好意见箱,设立现场提议及网上提议点。

  2. 物资准备:10月30日—11月3日

  3. 正式活动:11月4日10:00-17:00,全员。

  其中,第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。

  4. 活动后意见总汇、总结 :11月5日-11月8日。

  5. 公开反馈:11月9日

  六、活动预算

  2.总计约 60 元

  河南大学学生会

  调研部

大学校园文化策划书7

  一、活动背景

  弘扬时代主旋律,丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,全面拓展广大青年学生素质,展示我院青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。

  二、活动主题

  青春、自然、和谐

  三、主办单位

  长沙职业技术学院

  四、承办单位

  长沙职业技术学院团委、学生会

  五、活动时间

  20xx年12月1号—1月初

  五、参与人员

  长沙职业技术学院全体师生

  六、活动地点

  长沙职业技术学多功能报告厅

  七、活动目的和意义

  为进一步丰富校园文化生活,加强同学之间的交流,努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围,展现我校同学的青春风采和精神风貌,不断创新活动载体,丰富同学的精神生活,发掘学生的潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶治情操,提高审美情趣,培养团队精神,深入推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。并配合我校德智体建设的`深入开展,全面提高我校大学生的综合素质

  八、活动原则

  坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则,注重思想性,实现校园文化与思想教育相结合;注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩,实现文化娱乐与学生成才相结合;注重文化含量,实现校园文化与教学活动相结合。

  九、活动项目和内容

  广泛开展大学生文化艺术活动,提升学生审美能力和艺术修养;积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动,提高学生的身体素质,培养学生的拼搏精神和团队意识。可具体活动项目有:趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛。

大学校园文化策划书8

  一、 活动背景:

  当大一新生来到学校的那一刻,他们最想了解的是自己的学校,想知道自己学校的发展历史、教学情况、校园轶事、校园布局、社团工作等,以便更快的熟悉环境。他们渴望从各种渠道了解学校的各种事,我部可以此为契机,办一次校园知识竞猜比赛,扩大我部影响力。

  二、 活动目的:

  校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对大一学生有着积极的影响。通过本次活动的`开展,希望同学们能够很快了解学校,并增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。

  三、 活动时间:

  待定

  四、活动地点:

  待定

  五、活动构成:

  一、比赛前期宣传

  二、知识问答竞赛

  六、活动流程:

  大赛前期宣传:

  1、要尽量在各社团活动之前就做好宣传,本部干事可以在大赛前一天在校园发放传单,看看效果如何,效果不好的话还可以组织干事下一次宿舍,即可达到宣传效果。

  2、宣传主要针对本学院大一新生。

  校园知识竞猜大赛

  1、活动要求:本次活动的主要对象是 12级的同学。 10、11级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位。

  2、活动流程:

  (1)邀请本学院学生会干部作评委,主持人介绍到场评委及参赛的各个小组。

  (2)各个参赛小组必须带来拉拉队为自己加油!

  (3)比赛试题分为必答题和抢答题,必答题可以由本组回答,答对加一分。也可以选择他组答题,答对他组加一分,答错本组加一分。抢答题环节,哪组抢先答对,哪组加一分。

  (4)答题结束后,各组可以上台展示本组才艺获得加分机会,并由评委打分。

  (5)最后根据分数高低给予奖励。

  (6)活动结束,有序退场。

大学校园文化策划书9

  为营造浓郁的校园文化氛围,展现学生综合素质,创设学子成果展示平台,创新课堂文化展示方式,分享学生学习生活中的点滴,全面增强学生的责任感、使命感、荣誉感,学院计划举行以“感恩浙里,筑梦远航”为主题,推出20xx年浙江大学远程教育校园文化系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  感恩浙里,筑梦远航

  二、参赛对象

  我院远程教育在校生或毕业生及我院学习中心

  三、活动项目

  (一)、以“远程学习故事”为主题的图文大赛

  (二)、以“拒做低头族”为主题的微点子创意征集

  (三)、以“寻找最美时光”为主题的影视作品分享大赛

  (四)、以“精彩校园生活,创意由你做主”为主题的校园文化活动策划大赛

  四、活动要求及时间

  活动一:“远程学习故事”图文大赛

  1.以图文结合的方式呈现远程学习、生活中的精彩故事。形式不限,可以H5微信页面制作、PPT、手绘、PS等形式;

  2.每人仅限投稿一次;

  3.参赛对象:我院远程教育在校生或毕业生;

  4.活动时间:20xx年4月8日-20xx年5月10日。

  活动二:“拒做低头族”微点子创意征集

  为呼吁社会正确看待“低头族”现象,重视、尊重身边的人和事,不做看手机的“盲人”,开展微点子创意征集,意在减少“低头族”现象。

  1.征集微语录和微倡议(可二选一);

  2.微语录:提示语或标语,出发点为减少低头族现象,用于校园公共场所张贴温馨提示;

  3.微倡议:减少“低头族”现象的.行动方案,可行性强,字数不限;

  4.要求:积极向上,展现和传递正能量;

  5.参赛对象:我院远程教育在校生或毕业生;

  6.活动时间:20xx年5月12日-20xx年7月1日。

  活动三:“寻找最美的时光”影视作品分享大赛

  是什么在曾经瞬间触碰到你的心灵?可以是一张照片、一段视频、一首歌、一部电影亦或是一段语音都可能荡起你心中的涟漪。告诉我它们背后的故事,让我们一起分享这份感动,一起为这份美好唱起赞歌。

  1.无主题限定,无个人logo;

  2.图片像素大于500万,音视频要清晰可读;

  3.每个类型材料限投1份,每位参赛者最多投稿2种类型;

  4.照片、视频、歌曲、电影、语音均可,每段材料配300左右文字故事解说;

  5.参赛对象:我院远程教育在校生或毕业生;

  6.活动时间:20xx年7月15日-20xx年9月15日。

  活动四:校园文化活动策划大赛

  1.所有活动策划书内容至少包含以下四个部分:创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容(环节)及相关注意事项;

  2.活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计,主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方;

  3.参赛对象:学习中心;

  4.活动时间:20xx年4月15日-20xx年7月15日。

  五、活动注意事项

  所有作品均要求原创,不得抄袭和下载他人作品,违者取消参赛资格。

  六、奖项设置

  活动一、二、三拟设一等奖5名;二等奖10名;三等奖20名;鼓励奖25名;

  校园文化活动策划大赛拟设一等奖3名;二等奖6名;三等奖10名。

  七、评奖方式及时间

  1.评奖方式:评委评分;

  2.评奖时间:20xx年11月-12月。

  请各学习中心做好活动宣传、组织工作,欢迎各位同学踊跃参加!所有作品请发送至邮箱zhangchunyan@。

  浙江大学远程教育学院

大学校园文化策划书10

  生命如水,旧梦如蝶,谁能于灯火阑珊处,一生相守? 为了丰富校园文化,营造浓厚的校园文化氛氛围,提倡高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高大学生的文化品位和艺术修养,全面拓展广大学生的'素质,激发学生对艺术的兴趣,同时为学生搭建一个提高素质、展现自我、飞扬青春和激情的舞台,以充分挖掘大学生各项潜能,展现当代大学生的精神风貌,我校学生会学习、宣传部举办了第一届校园艺术大赛。

  活动主题:丰富校园文化生活,展现当代大学生风采。

  活动目的:开展主题突出,特色鲜明,内容丰富,形式新颖,富于创造性的艺术活动,进一步丰富校园文化建设,加强文化素质修养。

  活动时间:初赛:5月7日晚8点 五楼大教

  决赛:5月9日下午2点半 西阶梯教室

  参赛对象:xx级全体学生

  活动内容:

  书法、绘画、摄影诗歌。具体要求如下:

  1. 书法类

  硬笔、软笔均可,字体风格、内容不限。要求笔法有力、结构生动、布局合理。

  2.绘画类

  国画、油画、版画、水彩画、工笔画、素描等均可。要求色彩鲜明,富有创意。

  3.诗歌摄影类

  照片彩色、黑白不限。要求附有简短的文字说明,可以配搭音乐以诗歌。作品要求影像真实,不得作合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理。并且要求创意独特,具有独特的拍摄视角。诗歌也可以单独参加比赛,作品自由新颖,主题鲜明突出,内容积极向上,必须是原创作品。

  活动流程:1.前期的海报宣传,以及给大一各班班长开会,鼓励大家积极参与活动。

  2.初赛:每班每项至少2份作品,于周六晚6点交给学生会成员,由学生会评委选出晋级决赛的作品。书法、绘画每项取前10名,摄影诗歌取前15名。

  3.决赛:于9号周一下午2点半在西阶教室举办。由嘉宾评委现场给出题,进行现场书法及绘画,当场由嘉宾评委评分。诗歌摄影类,制作成ppt,展现给评为观众,由现场观众投票评分,决出一二三等奖。

  活动特邀嘉宾:会计系书记,主任、团支部书记、各班导员、西区老干部。

  奖项设置:一等奖:1名 获奖证书+高级水杯一个

  二等奖:2名 获奖证书+台灯一个

  三等奖:3名 获奖证书+计算器一台

  活动经费:水杯 40*3=120

  台灯30*6=180

  雨伞20*9=180

  获奖证书50

  气球、拉花、矿泉水等杂项150

  比赛用纸 2*50=100

  共计:780元

  主办单位:xx经贸大学经济管理学院会计系学生会

  策划书:会计系学生会系学习、宣传部

  xx年5月3日

大学校园文化策划书11

  一、指导思想:

  进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

  二、活动主题:

  多彩校园,放飞梦想

  三、活动时间:

  20xx年3月——5月

  四、具体活动内容和要求:

  1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

  报名时间:截止3月15日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

  报名时间:截止3月25日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

  报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

  报名时间:截止4月20日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

  比赛时间:具体时间另行通知

  比赛地点:学校操场

  6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

  作品上交时间:截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知

  展示和比赛地点:学校操场

  五、活动组织及参赛要求

  1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

  2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的.选拔和排练。

  3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

  4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

  六、奖励及计分办法

  以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

大学校园文化策划书12

  一、活动背景

  弘扬时代主旋律,丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,全面拓展广大青年学生素质,展示我院青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。

  二、活动主题

  青春、自然、和谐

  三、主办单位

  xx学院

  四、承办单位

  xx学院团委、学生会

  五、活动时间

  20xx年xx月xx号—xx月初

  六、参与人员

  xx学院全体师生

  七、活动目的和意义

  为进一步丰富校园文化生活,加强同学之间的交流,努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围,展现我校同学的青春风采和精神风貌,不断创新活动载体,丰富同学的精神生活,发掘学生的潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶治情操,提高审美情趣,培养团队精神,深入推进素质教育的'实施,推动校园精神文明建设。并配合我校德智体建设的深入开展,全面提高我校大学生的综合素质

  八、活动原则

  坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则,注重思想性,实现校园文化与思想教育相结合;注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩,实现文化娱乐与学生成才相结合;注重文化含量,实现校园文化与教学活动相结合。

  九、活动项目和内容

  广泛开展大学生文化艺术活动,提升学生审美能力和艺术修养;积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动,提高学生的身体素质,培养学生的拼搏精神和团队意识。可具体活动项目有:趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛

  十、组织工作

  略

  十一、活动要求

  1、高度重视,加强领导:

  校园文化月活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口,对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各班级和各部门要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。不得冲击教学,装备工作利用课外活动、周六、周日进行,不得利用上课、自习时间。

  2、搞好宣传发动工作:

  社团联合会各部门要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都参加一项活动,把本次文化月办成学生参与面广、活动开咱质量高的xx届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。

  3、突出主题、多出精品:

  各项活动要围绕“美好青春,和谐校园”的主题,抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。所参赛选手的参赛内容应适合当代大学生的基本特征,体现当代青春风采。参赛所需用品,如服饰、磁带、绘画工具等自备。

  4、做好活动总结表彰工作:

  学工办,社团联合会要积极发现在此次文化月活动中涌现出的各方面人才和为本次文化月做出突出贡献的集体、个人,做好活动总结和汇报,学校将对先进集体和个人给予表彰奖励。

  十二、活动预算

  1、宣传费用:

  条幅3条xx元

  做宣传海报xx元

  2、交通费用:xx元

  3、饮用水:xx元

  4、活动道具:xx元

  5、会场布置:xx元

  6、证书:xx元

  7、奖状:xx元

  8、奖品:xx元

  合计:xx元

  十三、活动结语

  阳光普照,清风吹拂,在这个充满朝气的大学里,青春在这里唱响,我们在这里尽情挥洒激情。大学活动是反映学生精神境界和校风校貌的重要体现。校园文化体现同学的个人修养,更体现同学之间的团结精神。为了营造良好的文化氛围,提高我院大学生的文化素质,体现我院大学生的团结精神,我院举行大学生校园文化艺术节,旨在为校园创建一个体现团结、和谐、文明的平台。

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