防流感主题班会活动策划3篇 预防流感班会主题

时间:2022-12-24 14:14:29 工作策划

  下面是范文网小编整理的防流感主题班会活动策划3篇 预防流感班会主题,以供参考。

防流感主题班会活动策划3篇 预防流感班会主题

防流感主题班会活动策划1

  一、活动背景

  深秋已至,天气转凉,最近学校里感冒的人多了起来,而且全国的流感形式也很严峻,通过这次活动使大家了解更多的关于如何防治流感的措施,从而使自己能免于流感的侵袭,同时,也增进一下大家的感情。

  二、活动的目的及意义

  为了这次活动大家会搜集很多关于如何防治流感的资料,丰富了自己,也造福了他人,而且了解了群各国其他地区的流感的形式、通过这次活动,大家可以初步掌握防治流感的基本知识,不仅可以使自己免于甲流,还可以在将来的生活中,使自己更健康,懂得如何生活并珍惜健康,而且了解了群各国其他地区的流感的形式。

  三、活动宗旨

  在娱乐中掌握知识,在笑声中增进感情。玩的高兴,学的充实。

  四、活动主办单位

  天津大学机械学院机械制造及其自动化2班

  五、活动对象 机制2班

  六、活动地点

  学五广场

  机械学院三层会议室

  七、活动时间

  20____年11月1日

  八、活动步骤

(一)准备

  1、负责展板制作小组,周六前制作出学五广场流感预防展示用展板

  2、为流感防治比赛准备题目和相关ppt

  3、购置奖品若干

(二)活动内容

  学五广场进行展板展示

  防治流感知识问答比赛

  具体细节:

  1、11月1日中午,负责现场的小组轮流在学五广场看放展板,直至午饭时间结束,回收展板

  2、11月1日下午2点左右,支部所有同学来到机械学院3层会议室,进行预防流感知识问答比赛。期间需要现场组的照相同学进行照相

  3、11月1日下午5点左右,比赛结束,负责现场的小组负责清理现场

  九、活动负责人

  负责人:穆钊

  十、资源需要

  1、展板两块,海报1张(需设计打印)

  2、学院3层会议室

  3、照相机2台

  4、笔记本电脑和音响各一套

  5、演讲比赛奖品若干

  十一、活动注意事项

  1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;

  2、活动中看好自身贵重物品;

  3、提前借好活动场地

  4、不要破坏会议室的东西;

  5、活动结束后将各自的垃圾带走。

防流感主题班会活动策划2

  一、活动目的:

  1、春季是各种传染病多发季节,避免传染病在校内发生。

  2、让学生了解传染病的`预防知识,进行预防流行性感冒、腮腺炎的预防教育。

  3、增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。

  二、活动过程:

  1、全体起立,唱国歌。

  2、辅导员宣布主题班队会正式开始。

  3、主持人讲话:

  同学们,春季是万物复苏的季节,也是传染病的多发季节。我们为了学生的健康,开展本次班队会,希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。

  4、观看《构建无结核病的和谐校园》的影片。

  5、向学生进行传染病的宣传教育。

(1)手足口病的预防及防护措施

(2)结核病的预防与控制

(3)麻疹病的预防及防护措施

  6、小组讨论:

  如何从身边做起,如何讲好卫生,如何预防各种传染病。

  7、发出倡议

  同学们,在生活中,只要我们大家讲好个人卫生,饭前便后要洗手,培养良好的卫生习惯,一定就会有一个健康的身体。

  8、总结

  同学们,通过今天的“传染病的防治”主题班队会,我们了解了更多的传染病的防治知识,希望大家要爱护自己的生命,珍爱自己的生命,并回家向家人做宣传,发动家人讲好卫生,预防各种疾病。

防流感主题班会活动策划3

  活动目标:

  1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。

  2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

  活动准备:

  1、关于预防传染病的挂图、录像。

  2、准备知识竞赛题十个。

  3、前黑板上作相应布置,渲染气氛,桌椅围四周,中间空出。

  4、每人写一篇《预防传染病》文章;

  5、多媒体等现代化设备的准备,数码相机拍整节课活动情形,以备存档展览;

  活动过程:

  一、导入:

  展示图片,播放录像

  二、组织讨论:

  1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。

  2、报告讨论结果

  教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

  1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

  2、脸:洁净无污垢。

  3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。

  4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

  5、红领巾:整洁,勤换洗。

  6、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢。

  7、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。

  8、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。

  9、桌兜:整洁无杂物。

  三、预防传染病知识竞赛:

  划分两个小组,有必答题和抢答题两类,分别给两个小组计分

  1、了解春季的常见传染病

  春季的常见传染病有以下几种:

  A流感流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感

  B麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹

  C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性传染病,伏期14—19日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1—2天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛

  D猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹,疹退后伴皮肤脱屑等,潜伏期1—7天

  2、如何预防?

  不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播

  A每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等

  B不到人口密集、空气污染的场所去。

  C勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手

  D注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

  E发热或有其它不适及时就医;

  F避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

  四、课堂总结:

  学生活动情况和效果评价。

(后续活动:出一期《讲卫生,预防传染病》的班报。)

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