实用策划方案模板3篇 完整的策划方案模板

时间:2023-01-09 15:41:00 工作策划

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实用策划方案模板3篇 完整的策划方案模板

实用策划方案模板1

  活动目的

  1、了解孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

  2、从活动中能体验父母的艰辛,老人的生活,激发爱心,关心他人。

  活动准备

  1、录音机一台。

  2、准备有关孝敬的故事,对自己的名字简单的解析。

  3、准备沙包,硬纸板等道具进行简单表演。

  活动过程

  一、开幕词:

  (主持人1):亲情、友情、爱情,最美是亲情。

  (主持人2):父爱、母爱,养育之恩永不忘。

  (主持人齐) “孝敬父母,养育之恩永不忘”主题班会现在开始。

  二、“爱的回顾”篇:

  (主持人1): 在阳光的沐浴下,枝头的春芽才会开花;在春风的轻抚下,朵才会吐露着芬芳;亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们是在你们的关怀下才长大的。

  (主持人2):当我们还没有出生的时候,你们就开始为我们绘制宏伟的蓝图了,帮我们编制美丽的理想了,甚至为我们早早就取好名字了。

  同学们:你们谁能讲一讲自己名字的含义吗?

  4——5名同学介绍自己名字的意思。

  (主持人1):简简单单的名字,却包含了家长们深切的爱,及对我们殷切的期望。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱阿。

  请听诗朗诵《妈妈的爱》

  一生诗朗诵:

  (主持人2):老师能不能先讲讲有关于你妈妈故事 ?

  (老师):讲讲自己妈妈的故事。为同学介绍自己的妈妈。

  其实,天下的父母都是一样的,他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子。我们的生活,父母总是牢牢牵挂,特别是在我们生日的时候,我们是那么的开心,不知道我们同学中有谁了解自己爸爸、妈妈?

  三、“爱的体验”篇

  (主持人1):前面我们做了个小活动,现在请背过沙包的同学讲一讲背沙包上课的感受

  (老师):有道是‘十月怀胎,一照分娩’。我请你们算一算,十个月除以四十五分钟等于多少?妈妈为了生下你,负重多久?把你们养育到这么大,付出了多少心血,付出了多少情感?同学们养育之恩永不忘怀。

  (主持人2):我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?特别是许多同学的父母亲都在国外,我们的生活都是由爷爷奶奶、外公外婆照顾,那么他们的辛苦你们知道吗?

  (学生活动):4---5位学生将腿脚绑住后进行 走路,谈感受。

  (主持人1):其实孝敬父母、长辈是我们中华民族的传统美德,从古到今,流传着许多感人的故事,谁能够与大家分享你的故事?

  (同学1):我给大家讲个《给母亲洗脚》的故事。

  (同学2):《冬笋的由来》的故事你听说过吗?

  (其他同学的故事)

  四、“爱的回报”篇

  (主持人2):听了这些故事我们肯定有所感动。其实父母亲给我们的爱是无私的,不求回报的,那作为子女的我们要不要回报呢?我觉得我们应该尽量多地帮助家长做些力所能及的事情,其实,我们为父母只是做了一点点的小事情,可是父母的心理却是十分感动的。

  (主持人1):平常我们心里有一些话没有对父母亲说,现在把你最想对你妈妈说的一句话,在心里默默地思考一下,如果愿意与同学分享的,等下请站起来讲出你所想的那句话。

  (主持人2) :我们的妈妈都是平平常常的,那么我们了解我们的妈妈?我们做个小小的测验

  1、你妈妈的生日是_________。

  2、你妈妈的体重是_________。

  3、你妈妈的身高是________。

  4、你妈妈穿_______码鞋。

  5、你妈妈喜欢颜色是________。

  6、你妈妈喜欢水果是________。

  7、你妈妈喜欢的花是________。

  8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。

  (主持人1):我们班的同学决心也很大,下面请欣赏表演《三句半》

  (主持人2):我们想对全体同学提出几条倡议:

  第一:多关心自己的长辈,特别是在他们身体不舒服的时候。

  第二:早上走时对长辈说“再见”,回到家是主动打招呼,尤其是不对自己的长辈乱发脾气。

  第三:每天给自己设立一个劳动岗,帮助家长分担家务。

  第四:在学校里好好学习,就是对父母的最大回报

  (主持人1):亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,您们放心吧,感谢您们对我们的爱,我们也一定把爱回报。

  (主持人2):最后让我们的班主任作一个总结吧。

  五、辅导员讲话

  六、呼号

  七、宣布活动结束

实用策划方案模板2

  合作项目对 象:浙江天源堂蜂业有限公司(以下称“甲方”)

  合作项目发起人:卢景升,(以下称“乙方”)

  一、目标和宗旨

  把“天源堂”蜂业推广到广州市场,并做强做大。

  二、合作方式

  一般厂家开拓陌生市场有两种方式:一是设办事处,二是设经销商。

  根据实际情况,本次合作,甲乙双方合作方式为办事处和经销商的结合体——经销商式的办事处。这样,既能利用办事处的垂直性进行有效统筹管理,也可发挥经销商多点出击的战斗力。

  三、合作步骤

  ① 步骤一:选址,成立专卖店(“天源堂”蜂业形象店)。

  目标时间:20xx年7、8月

  ② 步骤二:产品进商超,完善产品销售渠道。

  目标时间:20xx年9月至20xx年12月

  ③ 步骤三:成立网上商店。

  目标时间:20xx年9月

  ④ 步骤四:成立公司,拓展外贸等多种业务。

  目标时间:20xx年9月

  ⑤ 步骤五:在广东地区连锁化经营“天源堂”蜂业。

  目标时间:20xx年1月起步

  四、甲方优势

  ① 具有较强的产品研发能力和资源优势,实力雄厚;

  ② 来自“中国蜜蜂之乡”,具有一定品牌号召力;

  ③ 企业处于快速成长期,发展空间大;

  ④ 企业获得多项行业内荣誉,即将取得qs认证;

  ⑤ 品牌知名度尚未完全打开,竞争对手未引起足够重视;

  ⑥ 产品品种丰富,包装精美,价格低廉,符合市民大众化需求;

  五、乙方优势

  ① 忠诚可靠,有良好的合作理念;

  ② 懂服务,能吃苦,具备一定市场维护和开发能力;

  ③ 熟悉媒体运作,善于处理公共关系,能维护品牌良好形象;

  ④ 背后有一支十多人组成的.团队支持;

  ⑤ 广州朋友校友多,销售网络容易拓展(武大校友遍布广州各行业,多有一定社会地位)。

  六、合作之后优势

  经销商式办事处的设立,不仅能发挥办事处和经销商的合力优势,还能最大程度发挥甲乙双方的资源优势。

  ① 直销模式,进货价低,易控制成本,形成销售优势;

  ② 甲方可减轻因陌生市场开发带来的财务、人力、销售、管理等多种难题,市场开发风险相对降低;

  ③ 甲方能对乙方在广州市场的操作进行有效控制,便于协调管理;

  ④ 甲方在广州市场自建销售渠道,有利于企业的壮大和长远发展;

  ⑤ 甲方能摆脱单纯依赖经销商的旧模式。乙方及时反馈广州市场各方面信息,市场反应速度加快后,有助于甲方把握市场主动性;

  ⑥ 乙方有归属感、荣誉感,珍惜机遇,市场开拓积极性高,甲方的各种价格政策和销售措施以及终端促销工作都能得到乙方的坚决贯彻执行;

  ⑦ 甲乙双方取长补短,有助于发挥和利用好产品优势和渠道优势。

  七、市场营销策略

  “天源堂”蜂业进入广州,利用后发优势,全新推广品牌。目标不仅要让一部分客户群从其它蜂产品品牌转向“天源堂”,还要瞄准巨大的潜在客户市场,多途径、多策略开发。

  a、开形象店不同于开公司,零售为主的经营模式和品牌形象的展示目的,决定了店面选址的重要性;

  b、装修风格确保与企业宣传画册上的严格一致,施行标准化装修、进货、摆设、零售;

  c、乙方销售人员必须经过甲方统一培训,形成“天源堂”企业文化风格。

实用策划方案模板3

  学校为进一步提升校园文化品位,优化育人环境,提高教育教学服务质量,想征集到更多更优秀的创意校园文化建设设计方案,使我们的校园更加美丽,更加富有人文气息,更加和谐美好。经研究,决定面向全校师生征集校园文化建设设计方案。

  具体要求如下:

  一、征集范围:

  1、学校的校标、校旗、校徽、校歌的设计方案。

  2、学校各幢楼宇前广场的文化布置方案,特别是宿舍楼前广场设计布置方案。

  3、校园道路指示牌、文化标语、校园文化墙、校园小景点设计及命名。

  4、学校楼宇长廊、橱窗、班级、办公室、学生宿舍等其他需要文化布置的地方设计方案。

  5、榜园文化广场演出活动策划书。

  二、征集要求:

  1、整体设计理念:底蕴、书香,和谐,创新。

  2、校园道路指示牌的设计要求:标注具体尺寸、材料、色彩。

  3、文化墙和校园小景点的设计要求:结合校园环境,说明景观的具体建设位置。

  4、榜园文化广场演出活动策划书,要求内容不限,在有育人意义的基础上力求形式上的创新,适合校园内开展,能展示我校师生良好精神风貌及宣传我校园林建设需要,完成一份完整具体,可以执行的活动策划书。

  5、作品形式:文字、手绘图或电脑效果图。

  设计者可就某一个场所进行设计,也可就整体校园文化建设方案进行规划设计,所有的设计方案必须说明创意。

  三、征集活动方式:

  1、学生参选作品统一上交班级团委书记处,老师及家长参选作品上交校团委或校办。

  2、每人参赛的作品数量不限。

  3、设计方案征集时间:**年5月8日。

  4、所有参选作品及相关资料概不退换。

  四、奖项设置:

  学校将聘请相关专家组成评委会,对获奖者颁发等级证书及奖品。对组织好得支部,学校将给与一定奖励。

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