幼儿教育工作计划4篇 幼儿教师教育工作计划

时间:2023-02-22 02:57:00 工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们迎来了新的学习和工作生活,现在就让我们好好地规划一下吧。如何把工作计划写出新花样呢?下面是范文网小编分享的幼儿教育工作计划4篇 幼儿教师教育工作计划,以供参考。

幼儿教育工作计划4篇 幼儿教师教育工作计划

幼儿教育工作计划1

  一、落实国家《幼儿园教育指导纲要试行》,转变教育观念,为培养新世纪需要人才,打下坚实基础。

  1、依据新《纲要》,对全体幼儿教育工作者进行三个层次的培训:一是县市区级视导员培训;二是幼儿园园长培训;三是市级骨干教师培训全年。2、上半年开展认真学习《幼儿园教育指导纲要》的活动,并进行知识竞赛10月。3、在以《幼儿园教育指导纲要》为指导运行一学期后,九月份开展“落实新《纲要》,树立新观念,运用新方法教育活动的评优”活动。4、依据新《纲要》,修订新的幼儿园教育质量评估标准,以指导工作。6――7月

  三、继续开展幼儿创造性实验研究,“

  六、一”期间,开展“幼儿艺术教育成果汇报”活动。

  四、巩固农村幼儿教育成果,办好乡镇中心幼儿园。加大桦甸、磐石中心幼儿园工作力度,使之有2/3以上乡镇建立幼儿园。使全市中心园发挥好对村小的教育示范中心、培训教研中心、科学研究中心的作用。

  五、在幼教领域内继续深入开展省哲学社会科学规划办“幼儿创造性实验研究”的课题滚动工作。搞好开题,分步骤实验,课题成果推广等工作,把素质教育细化到实际工作中。

  六、搞好幼儿教育专业委员会换届工作,开好第五届幼儿教育工作年会。

幼儿教育工作计划2

  一、加强师德建设

  师德是为师之本,当一个教师的学识、能力基本稳定之后,决定其教育效果的最重要的因素是师德,提高师德整体水平就成为教师队伍建设的首要工作。

  1.结合上级文件精神,组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《幼儿园教师职业道德规范》和“双十禁令”等法律法规和行业规范,广泛开展职业道德教育。

  2.组织各种活动,提高教师以德治教的自觉性,开展“争做师德标兵”主题演讲活动,力争形成爱生敬业,乐于奉献,团结协作,教书育人的职业道德,从而建立和谐的师幼关系。

  3.每班在学期初制定班级德育计划,并把具体内同落实到日常工作中,期末每位教师书写一篇德育总结。定期听师德报告会后,每位教师要写师德学习心得体会,以提高自身的道德情操。

  二、重德育培养,奠定幼儿品德形成的初步基础。

  1.把德育教育贯穿于各种教育活动中

  在开展幼儿园德育活动时,要把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。德育活动要改变形式化、单一的现状,与各科活动有机整合,开展综合性活动,要走到儿童生活中去,重感悟、体验,并充分释放儿童的生命潜能,激活创造精神,注重培养幼儿探究性研究、终身发展的能力,使幼儿在活动中学会做人与处世。

  2.要根据独生子女的身心特点因材施教

  由于每个幼儿的家庭教育影响的环境和方式不同,他们对教师的教育方法也可能会产生不同的反应,这就要求教师必须要了解幼儿的不同心理特征,采取有效的方法进行有的放矢地教育。

  3.以赏识教育促孩子的德育发展

  运用丰富多样的赏识方法给予孩子肯定和鼓励。一个鼓励的眼神、一句赞赏的话语、抚摩一下孩子的头或给孩子一个微笑。孩子就在不断的赏识中,巩固着良好的行为习惯。

幼儿教育工作计划3

  一、工作目标:

  以“城区幼儿园在规范中发展、农村幼儿园在发展中规范”为方针,以提高幼儿教育教学质量和办园效益为中心,以办人民满意教育为目标,形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量办园为主体,促进我县幼儿教育事业健康、稳定和可持续发展。

  二、工作任务

  1、加快公办幼儿园的建设与发展,充分发挥公办幼儿园的示范作用。

  2、稳步提高幼儿入园率。三岁学龄前幼儿入园率在60%以上,学前一年教育普及率达80%以上。

  3、依法行政,规范民办幼儿园的办学行为,及时有效整改不合格幼儿园和取缔非法幼儿园。

  4、积极推进民办幼儿园的建设与发展。

  5、努力办好家长函授学校。

  6、大力发展农村学前一年教育。

  三、措施

  (一)加快促进公、民办幼儿园的建设与发展。

  1、学习宣传《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园规程》、《幼儿园管理条例》和《中小学幼儿园安全管理办法》精神,大力宣传幼儿教育工作的意义,大力营造有利于幼儿教育发展的社会环境。开学初,各幼儿园要利用宣传条幅、黑板报进行一次幼儿教育宣传。

  2、每周安排开展形式多样的教研活动,不断创新幼儿园教科研工作,改变教学方式,创设符合幼儿特点的丰富多彩的一系列室内外游戏活动,提高保教质量。11月举行亲子游戏运动会。

  3、丰富家长学校活动形式,提高家长育儿水平,让家长了解早期教育的重要性。今年9月各乡镇中心小学、公办幼儿园利用宣传栏出一期关于学前教育的专题,宣传早期幼儿教育的重要性,改变家长教育观念,重视早期幼儿教育;12月邀请省或市教育专家到幼儿园进行家庭教育专题讲座。

  4、优化环境建设,浓厚育人氛围。幼儿园的环境创设要符合幼儿情趣,符合幼儿心理特点,要做到让每一片树叶传情,每一面墙壁说话。

  5、积极开展公办幼儿园对民办幼儿园的结对帮扶活动,水城幼儿园、东门幼儿园要充分发挥自身优势,帮助民办幼儿园提高办园水平。(1)10月初水城幼儿园和东门幼儿园组织师生分别到新城中心幼儿园和池江中心幼儿园进行献爱心活动;(2)公办幼儿园每月组织一次骨干老师到结对幼儿园上示范课,并组织评课。

  (二)稳步提高幼儿入园率。

  1、支持社区、乡村创办民办幼儿园,通过扩大民办幼儿园的办学规模,促进幼儿入园率的提升。

  2、开展社区宣传活动。今年12月公办幼儿园和各乡镇中心小学组织幼儿园教师、幼儿入社区,开展成果展示活动,宣传早期幼儿教育的优越性和重要性。

  (三)规范民办幼儿园的办学行为,提高办园水平。

  1、落实民办幼儿园等级评估制度和年检制度。(1) 9月对达不到三级园标准的幼儿园下发《限期整改通知书》,并要求在规定的时间内整改到位,如整改后还达不到要求的,将采取措施予以取缔; (2) 10月教文局对上等级幼儿园发证、颁牌,并通过媒体公示;(3)11月对未经审批的非法幼儿园进行造册登记,12月在媒体上曝光。

  2、切实加强民办幼儿园的宏观管理。各乡镇中心小学在学期初要将民办幼儿园的工作安排纳入学校学期工作安排中,安排有幼儿教育经验的专人负责,要科学、规范,做到有考评、有奖惩,切实担负起本乡镇民办幼儿园的管理责任。各乡镇中心小学每月最少安排一次对所管辖的民办幼儿园内部管理进行检查和指导,重点是计划的制定和

  落实。今年9月各乡镇中心小学对辖区民办幼儿园进行一次全面的登记注册工作,并在10月初把登记注册统计表交教育股。

  (四)努力办好家长函授学校。

  动员广大家长积极参加家长函授学校,提高家长育儿水平,充分发挥家庭教育在促进下一代全面发展中的功能和作用。12月聘请省函授学校专家授课。

  (五)大力发展农村学前一年教育。

  1、成立幼儿教学教研组,把学前班教学研究纳入学校教研范畴。城区、乡镇中心小学、村小、初小每月至少开展一次学前班幼儿教学研究活动。

  2、在学前班幼儿教学管理上应把小学教育与学前教育区分开,禁止教学内容“小学化”。

  3、幼儿园每月组织1—2次学前班幼儿到小学开展幼小衔接系列活动。

  4、加强学前教育督导和检查。各中心小学每月至少一次对学前教育进行督导和检查,机关干部在周三下乡听课时应兼顾学前教育。

  附:工作安排表

  附:工作安排表

  月份 工 作 安 排 责 任 单 位

  九月 出一期关于学前教育专题 公办幼儿园、各乡镇中心小学

  幼儿园登记注册工作 教育股、各乡镇中心小学

  十月 对上等级幼儿园发证、颁牌 教育股

  举行结对帮扶献爱心活动 公办幼儿园、新城、池江中心小学

  十一月 举行亲子游戏运动会 公办幼儿园、各乡镇中心小学

  对非法幼儿园登记造册 各乡镇中心小学、教育股

  十二月 “开展社区宣传”活动 公办幼儿园、各乡镇中心小学

  聘请省或市函授学校专家授课 公办幼儿园、教育股

幼儿教育工作计划4

  本学年,我中心幼儿教育研究工作将围绕市教育局,教研室重点工作目标,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和即将出台的《幼儿园课程标准》精神,以开展学科研究为载体,以园本教研为抓手,积极开展研训一体化教师研修活动,促进全镇幼儿园教师专业素质和幼儿园保教质量进一步提升。

  主要工作:

  (一)加强教学规范研究,努力提高常态教学的有效性。

  1、继续做好教学常规检查工作。通过进班看活动,反馈看课情况,与教师互动教研等形式加强教学指导。

  2、继续强化一日活动的规范意识和质量意识,加强对一日活动有效性的研究。

  3、继续加强“四个一”研究。即:让每一面墙饰都能与幼儿互动;让没一个区域活动都能促进幼儿的有效学习;让每一个领域的教育活动都能支持和引导幼儿主动学习;让每一个生活环节都尽可能成为教育契机。

  (二)以教育活动为载体,围绕问题,深化教研。

  1、继续开展以片为单位,以解决教育活动中突出问题为切入点的教研活动,深化园本教研。

  2、建立学科教研基地,深化学科研究,培养学科骨干。建立由教研员和基层学科骨干组成的学科团队,选择确定教研条件较为成熟的园所作为首批学科研究基地。

  3、举行优秀教科研成果与先进经验展示活动。开展优秀教科研成果和先进教研组经验交流,观摩活动,巩固叫可研成果,推广教研经验。

  (三)提供平台,精心培养,继续推出一批年轻的业务骨干。

  继续开展以“提高教师专业素质”为主题的教师教学能力竞赛活动。

  1, 开展语言优质课评比活动。

  2, 开展优秀经验总结评选活动。

  3, 开展幼儿卡拉OK比赛活动。

  4, 开展幼儿园早操评比活动。

  附件一:“学科团队”成员、基地

  语言:郭彩凤、杨小玲、谢灿花、陈春兰、傅金瑜

  谢柳芬、黄巧吟、叶雅玲

  科学:郭彩凤、肖幼治、杨雪婷、林丹艺、李远丽

  黄春英、王巧茹、王锦治、王彩云

  学科基地:

  东溪幼儿园、吾坂幼儿园、斗南幼儿园、道南幼儿园

  玉园幼儿园、杏山幼儿园

  附件二:第一学期(月份)教研工作安排

  九月份:

  1、召开幼教工作会议,布置新学年幼教工作思路;

  2、幼儿园早操培训;

  3、协助吾坂幼儿园做好优质园复评迎检工作;

  十月份:

  1、教学常规工作检查;

  2、基地学科教研;

  3、协助吾坂幼儿园做好优质园复评迎检工作;

  4、幼儿园片区主题教研活动(斗南一幼)

  十一月份:

  1、教学常规工作检查;

  2、基地学科教研;

  3、迎接优质园复评换牌工作(吾坂园);

  4、全镇性幼儿园教学观摩活动(东溪幼儿园);

  5、幼儿卡拉OK比赛

  十二月份:

  1、基地学科教研;

  2、幼儿园语言优质课评比;

  3、幼儿园片区教研活动(杏山幼儿园);

  4、幼儿园早操评比活动;

  元月份:

  1、开展优秀教育论文评选;

  2、召开幼教工作总结会议。

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