有关工作计划范文6篇(工作计划例文)

时间：2023-03-07 22:38:00 工作计划

　　我们的大脑不会像机器一样一直高速运转，所以提前备好工作计划是一件很有必要的事情，那么如何写好一份工作计划呢？下面是范文网小编收集的有关工作计划范文6篇(工作计划例文)，以供参考。

有关工作计划范文6篇(工作计划例文)

有关工作计划范文1

　　进入九年级下期，这是初中三年的关键时刻，面临着毕业的升学压力，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情。结合上期思品教学工作的得失，特对本期工作尤其是培优补差方面的`工作做如下安排：

　　一、指导计划

　　提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，培优计划要落到实处，发掘并培养一批思品尖子，挖掘他们的潜能，从培养思品各方面能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的思品成绩。

　　二、制定目标：

　　在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高综合能力，成绩稳定在75分左右，并协助老师实施辅差工作，帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是考试这一基本的应试能力。

　　三、内容：

　　培优主要是继续提高学生的理解能力和组织语言能力。让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是中学生时事政治报，多给他们一定的指导，以期可以灵活运用，提高知识水平，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高成绩。

　　辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，后完成相应练习，保证每个差生都有进步。

　　四、主要措施：

　　l．课外辅导，利用课余时间(具体为每天课外活动)。

　　2．采用一优生带一差生、老师全班辅导模式。

　　3．请优生介绍学习经验，差生加以学习。

　　4．课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。

　　5．对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，不断提高做题能力。

　　6．采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

　　7．充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

　　8．重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。

　　9．多与其他任课教师沟通，协助解决差生的学习问题。

　　五、辅导成果

　　在20xx年嘉禾县思想品德学校竞赛中，我校有李杰等5位同学获得前10名，其中，谭艳微等5位同学代表嘉禾县参加了20xx年思想品德学科知识竞赛。

　　获奖情况：

　　李杰县第一名

　　李琛县第二名

　　谭艳微县第二名

　　李勇杰县第五名

　　王康县县第十名

　　总之，不管是优等生还是差等生，包括班级中间的部分，在本期工作中，我都将一如既往的关注他们每一个人，设法提高他们对学习的兴趣，在课堂上力争以各种形式的教学方法去激发他们的兴趣，吸引他们的注意力，在课堂之外，则尽自己的最大可能让他们保持着这种兴趣，而且我永远记着一句话：“好孩子是夸出来的。”所以当他们取得成绩时，哪怕是微乎其微的，也要及时给予他们表扬，让他们看到自己的进步，看到自己的能力，当然这种夸是需要技术的，这就更加要求我在本期工作中多和孩子们沟通、交流，相信“一分耕耘，一分收获”，我将努力使每个学生都能在我的教育下，每天都有收获，每天都在进步。

有关工作计划范文2

　　新学期，新开始。学生会的工作也渐渐忙碌起来。为了展现新学期、新气象因此对本部门进行新的规划。希望新学期能够有一个更好的发展，让学习部更加出色。为此列出规划如下：

　　第一条会议进行

　　1、禁止玩弄手机，手机一律处于震动静音或关机状态。

　　2、不得做与会议无关的事；

　　3、会议由我部干事做好记录。

　　第二条请假制度

　　1 我部例会、非例会与开展的活动原则上不得请假，若有特殊情况必须履行请假手续使用请假条。

　　2 请假原因必须写明确，时间以不影响工作为原则，并做好善后工作。

　　3 不能随便代请假，如果紧急情况不能及时请假，必须事先口头或电话通知学习部长说明原由，事后一天内补办请假手续。

　　第三条基本条例

　　1 认真作好本职工作，协调开展好各项常规工作。发展好我部特色工作，做强做大我部的品牌活动。

　　2 及时传达上级（教务处，校学生会学习部，我院学生会）的指示，作好日常通知及任务的下达。认真完成上级交代的任务。保证各项工作及时高效的完成。

　　3 积极配合作好院团委学生会的工作。主动与其他部门联系，并积极配合其开展活动，协调好各部门之间的关系，切实做到分工不分家，有效地开展工作。

　　4 在我部门财产、档案等物品管理方面，我部成员要认真遵守财物管理条例，严格按程序执行。

　　5 学习部成员要培养主人翁意识，增强责任感，加强时间观念，做好内部管理，提高自己的工作能力。

　　第四条部内成员职责

　　1积极参与学生会各项活动，自觉自主地加强与其他部门的交流；负责学习部活动项目和日常工作；；

　　2严谨自我，做好学习部榜样。

　　3从思想上各成员均提高思想意识，学会从每次活动中找到要学的东西，做到有所收获。

　　4部长要领导好，在每次给部员的活动中要给予指导。管理方式合理即可。

　　活动目录：

　　三月 1读书月活动

　　四月 1快乐玩转文字活动 2诗朗诵比赛 3校辩论赛

　　五月 1“五四青年节”征文比赛 2“倡爱国情怀抒豪情壮志”演讲比赛

　　六月1“梦想——飞向远方” 2短信创意大赛本学期具体活动安排：

　　三月“读书月”

　　1活动主题：花弥校园畅闻书香

　　2活动背景：读书是最美的姿态，让我们充实，为了让人生在春意盎然之际怒放，开展书香满校园的活动。

　　3时间：

　　4对象：全体学生

　　5过程:以班级为单位推荐好书并完成自己的读书任务，最后将读书感言写在学习部展示的宣传板上。（以便利贴的形式）

　　四月 1“快乐玩转文字”活动的策划书

　　活动主题：通过对中国传统文字的推敲和理解，来加深同学们对中国文字字义、内涵、发音以及品读技巧的熟悉和掌握。从而也调动了学生的乐趣。

　　活动意义：能够借这个活动映衬“弘扬中国传统文化”的主题思想，并且能够通过活动的内容向大家展示中国文学氛围和文化底蕴，同时也能够锻炼大家的团结、协作精神。

　　活动内容：咬文嚼字，顾名思义，就是对文字的一种理解和表达，可以选择一些拗口的绕口令、顺口溜来锻炼大家的普通话水平，也可以选择一些富有情感内涵的古典诗词来让大家朗诵和品读，也可以组织猜谜语、成语接龙等等，以达到检测和发展文学素养的目的。

　　活动前期工作：

　　1报名：由各专业负责人通知每个专业的同学，由各班学习委员负责统计参赛人员并交到负责人手中。

　　2比赛安排：由学习部成员将参赛人员联系好，并做好题目与相关事宜安排（比如活动宣、及赛场安排）。

　　3每班参赛人员在四名左右

　　活动流程：整个活动分为三关：

　　第一关：绕口令。采用抽签的形式，同学们自己上台来抽签并在两到三分钟内完成所抽到的题目，由现场评委给分，分数高者晋级。最后晋级人员人数选定为参赛人员的一半。

　　第二关：成语接龙。将晋级选手分成四组，各选手站成一排，主持人先给出一个字，然后进行接力，要求不得重复，成语字数不限，但是在１０秒内不能接上或者重复别人已说过的淘汰，选优胜者进入下一关。

　　第三关：古诗词朗诵。同样采取抽签的形式，各选手抽取自己所要朗诵的诗词，现场将可以给予伴奏，由评委给分，选出最后胜者。

　　活动流程：主持人宣布活动开始以及活动的规则。

　　介绍评委，评委由学生会各部部长担任。

有关工作计划范文3

　　20xx年人口计生工作紧紧围绕贯彻落实《中共中央国务院关于实施全面两孩政策改革完善计划生育服务管理的决定》和省、市、县贯彻落实《决定》的《意见》这一目标，以稳妥扎实有序实施全面两孩政策，不断提高计生服务管理水平为重点，狠抓各项工作落实。

　　一、工作开展情况

　　1、高度重视，工作长抓不懈。镇党委、政府一直把计生工作列入本镇重点工作，党委书记亲自抓，全年研究计生工作5次，年初制订了实施方案，明确了村(居)工作任务及奖惩措施，全额保证计生工作经费。镇主要领导经常过问计生工作并解决一些工作上遇到的实际问题，比如计生后遗症纠缠的处理，“两非”查处的激励措施。

　　2、坚持宣传引路，提高群众对政策的知晓率。一是重点宣传了中央《决定》和省、市、县《意见》；二是对“城区独生子女父母奖励办法”进行大力宣传；三是加强计生工作的宣传报道，共用稿5篇其中县级4篇，市广播电视台1篇。累计发放书籍1500册，宣传资料20xx份。

　　3、严格执行人口计划。全镇总人口38660人，其中城区29159人，农村9701人，已婚育龄妇女7177人。期内出生530人，人口出生率13.8‰，政策外多孩率3.5%，出生人口性别比100：121，性别比偏高，其它各项指标均在省、市规定正常值以内。共办理一孩二孩服务卡232人，再生育服务证11人，与20xx比增加出生178人，与20xx年比增加出生144人，全面二孩政策显现。

　　4、狠抓“免费孕前优生健康检查”和“江西育妇幼、育儿问一问”微信扫码的宣传，引导育龄群众积极参与扫码，及如何在网上操作进行优生优育咨询。完成优生健康检查250对，占任务220对的113%。

　　5、严查“两非”案件。针对“两非”线索发现难，调查取证难，群众不愿配合，镇制定了奖励办法，并在城区悬挂了2×4米“消除性别歧视生男生女一样好”宣传画一幅。通过对重点人群逐一排查，完成县下达“两非”查处任务，系通过深圳中介寄血样到香港验血鉴定胎儿性别。是我县查处通过验血鉴定胎儿性别的首例。

　　6、继续抓好社会抚养费征收。目前社抚费征收难度非常大的情况下镇采用上户沟通与相关部门协作的办法推动社会抚养费征收，共征收14.6万元，占任务32万元的45%。

　　7、全面落实计生利导政策。全镇新增奖扶4人累计38人，新增特扶4人，累计32人，中考加分8人，“关爱女孩、阳光助学”12人，城区独生子女父母奖励700人，已组织特扶对象进行免费体检。把计生利好政策及时落实到享受人，未出现差错。

　　8、加强流动人口管理，全镇流出人口1444人，镇成立了“XX流动人口QQ群”便于在外流动人口咨询政策及办理业务，城区流入人口195人，对流入人口做到与常住人口同服务，同管理，享受免费“均等化”服务，免费计生手术及免费发放避孕药具。对留守儿童各村(居)开展了内容丰富的关爱系列活动。比如城南社区“六一”节举办了“关爱留守儿童，让爱相伴成长”活动，暑假开展了“七彩假期筑童年，留守儿童心连心”活动，顺化村开展了为留守儿童送书籍，文具活动。

　　9、加强避孕药具免费发放工作。20xx年推行知情选择避孕节育后，我镇加大了免费避孕药具发放的宣传，在城区悬挂了2×4米“坚持计划生育基本国策，国家提供免费避孕药具”宣传画一幅，开展了药具进单位、社区、企业、宾馆等活动。为方便群众领取在县城西湖小区安装避孕药具免费发放机一台，直接受益人群达3000人以上，全年发放避孕药具1545盒，使用人数2684人，预防和减少了非意愿妊娠发生。

　　10、狠抓全员人口数据质量。数据是计生工作的基础，镇坚持每月召开工作例会，及时收集数据，掌握本村(居)的计生动态，并定期与公安、民政、医院的数据进行比对，把不一致信息进行上户核查再修正，确保数据真实与实际相符且无逻辑错误。

　　11、积极化解计生矛盾，提高群众满意度。一是简化办事程序，严格实行一次性告之，特殊情况实行承诺制，方便群众办事，一次办结；二是妥善处理计生后遗症对象，帮其解决一些生活中的实际问题，比如江头村林景秀已纳入精准扶贫户，城北社区黄小云享受整户低保的上限，每月1050元；三是对特扶对象进行结对帮扶，心里疏导，并开展走访、慰问暖心活动。

　　二、存在主要困难

　　一是城区常住人口流动性大，社区人口多，管理难；二是有效管理手段逐步弱化，工作难平衡，比如部分20xx年前超生对象社抚费难征收；三是“两非”案件查处取证难。

　　三、工作思路及建议

　　随着全面两孩政策落实，工作重心的转变一是转变思想搞好服务，满足群众不断提高的新要求；二是进一步完善村(居)为主工作机制，激发干部主动干事热情；三是建议对拒不缴交社抚费的对象尽快列入个人征信系统确保工作顺利开展。

有关工作计划范文4

　　一、指导思想

　　以学校发展为本，强调必须从学校实际出发，围绕学校工作中的实际问题，有针对性地

　　开展教研工作，为学校的教育发展服务。以教师发展为本，必须确立教师在教研中的主体地位。让教师成为研究的主人，通过研究来培养教师、提高教师素质，为教师的自我发展、价值实现服务。以学生发展为本，教育是培养人、发展人的事业，要研究学生，遵循学生的身心发展规律，尤其要解决学生发展过程中存在的疑难问题，要有针对性，讲求实效性，反对形式主义。

　　二、开展教研活动的几点做法

　　1、学习提高

　　（1）教研工作日常化，要把教研工作当作学校常规工作来抓，定时间，定人员，定内容，定主题。要与青年教师的培养相结合；规定每周五下午为全体教师的雷打不动的业务学习时间，使教研活动制度化、日常化。

　　（2）教研形式多样化。我们力求做到形式多样，贴近教师工作实际。具体有专家讲座、反思教学、参与式讨论等研讨形式，在效果上体现了“新、活、实”三个字：内容新———新课程理念，新课程标准的目标、教学方式和新型的师生关系；方法活———采用专家讲座（刚开学的课程改革与学习主题构建）反思教学、参与式讨论等（或利用网络讨论）；效果实———备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。

　　2、教研过程

　　（1）教研行为自主化制度上保证：学校规定每周五为语文、音乐、体育、美术、电教实验、品德与社会信息技术等学科教研日，周二为数学学科教研日。教研活动中要求做到“三个有”，即有主题、有中心发言、有活动记录。组织上到位：各教研组长的职责明确，期末加强对教研组的指导与考评。行为上更进：要求教师主动参与各类教研活动，主动与同事交流实验中的成功与失败。广大教师由“被动学习”变为“主动学习”，由“被动教研”变为“主动教研”。

　　（2）教研主题专题化

　　在开展教研活动时，我们要求事先定好计划、确立研究主题，做到“两个结合”。一与课题研究相结合。即要求学校各级教研活动要与课题研究相结合，要与课改实验中遇到的问题相结合。二是与校本培训相结合。暨与开学学习的内容相结合，本学期着重研究“课程改革与学习主题构建”。

　　（3）教研内容系列化我们认为开展系列的主题教研，有助于教师更加深入系统地研究问题。为了加快青年教师的成长，提出上好“二课”的做法。即上学期评上的教坛新秀为青年教师上好示范课，青年教师并能结合教研主题上好研讨课、汇报课。

　　3、同伴协作、加强交流———大力开展集体备课制

　　积极探索备课制度改革，试行集体备课制，总体思路是“分块备课、集体评议、个人修改、注重反思”16个字。即教师先分块备课，然后是教研组集体评议，在此基础上教师根据教学实际修改，课后必须要有反思。反思要把课堂中的闪光点与失败处、学生的错例、二次教学建议等都记录下来。教案一般采用电脑输入，提倡备多板块、移动式、个性化的教案。这样既加强了教师之间的学习交流，做到资源共享，同时又减轻了老师的工作负担，提高了备课实效。

　　4、专业引领———搭建教师学习对话的平台

　　没有专业引领的研究活动，教师的研究很难上升到一定的高度，或者至少耗费比较多的时间。除了教师个人的学习钻研之外，还可从以下三个方面给教师提供学习机会。

　　（1）校内：开展新老教师传帮带活动一是采用新老挂钩师徒结对的方式，要求新教师必须拜一名老教师为师，全面学习老教师的优秀经验和敬业精神。学校实行“推门听课制”，要求学科指导组成员每学期不少于20节，并定期汇报交流教学情况。形成大家都深入课堂，研究教学的良好氛围。

　　（2）学校娉请专家老师进行专业指导。

　　（3）要求教师空课时间主动参与各项活动，积极外出听课，聆听各位专家们的报告，努力提升自己的业务素养与理论素养。

　　各月份安排

　　8月份

　　学习有关《课程改革与学习主体构建》的理论，听小教培训中心陈树宝、励汾水和奉化教师进修学校张晨瑛老师的讲座。

　　做好插班生的插班工作和一年级学生的分班工作。

　　9月份

　　娉请新学年的教研组长，召开教研组长会议，学校确定教研主题，教研组长畅谈对教研工作的设想。

　　10号前上交教研组工作计划，各教研组认真讨论，每位任课老师要设定教学主体，要带着问题进课堂，带着问题教学，针对问题总结反思，最后解决问题，提高自己的课堂教学水平。

　　各教研组开展组提示上课、听课、评课的活动。

　　10月份

　　一年级家长学校展示课的准备，中旬进行一年级家长开放日活动。

　　11月份

　　继续进行主题是教研活动，开出教坛新秀观摩课和青年教师展示课。

　　期中检查。

　　12月份

　　主题式教案设计评比。

　　主题式教案设计网上大讨论。每位教师必须就自己的薄弱环节，然后根据“课程改革与学习主体构建”理论设想解决问题的办法、手段，通过实践得出反思，总结经验。

　　期末复习。

　　1月份

　　教研组主题是教研活动总结、评比。

　　期末考试。

有关工作计划范文5

　　根据校医院发展规划：创建现代化二级医院，为全校师生提供优质、便捷、满意的服务。20xx年，校医院将继续围绕"以全校师生为中心，以服务质量为核心"的主题，提高医疗质量，强化医疗服务，确保医疗安全，使医院各项工作再上新台阶。

　　一、业务指标

　　（一）业务量：门诊病人2万人次，住院病人150人次，体检6000人次，建立健康档案16000人次，慢性病管理80人次，健康教育覆盖率60%。

　　（二）医疗质量与安全指标：入院诊断与出院诊断符合率≥85%；门诊转诊率≤20%；单病种管理治愈好转率≥90%；重危病人抢救成功率≥90%；门诊处方合格率≥98%；门诊病历书写合格率≥90%；住院病历书写合格率≥98%。

　　（三）护理管理与质量指标：基础护理合格率≥80%；护理技术操作合格率≥85%；院内压疮发生率≤0；护理文书书写合格率≥85%；急救物品完好率100%；一级护理合格率≥80%。

　　（四）医院感染管理：院内感染率≤7%；常规器械消毒灭菌合格率100%；一人一针一管执行率100%；无菌手术切口感染率≤1%。

　　（五）学科建设：引进2人才，外出进修1名，成立住院部，规范管理住院病人。发表学术论文2篇。卫生技术人员三基考核合格率100%。

　　（六）仪器设备利用率≥80%.

　　（七）特殊诊断设备检查阳性率≥20%（主要指B超）

　　二、工作重点

　　（一）加强医院内部管理，提高医院整体管理水平。以全校师生为中心，开展各项工作，提供高效、优质服务，让全校师生满意。

　　（二）成立住院部：住院部及门诊分开值班，按二级医院模式管理及发展。

　　（三）医院文化建设：践行群众路线实践活动，以人为本，稳定职工队伍，凝心聚力，提升精气神，营造团结协作、奋发向上的医院文化氛围。

　　三、保障措施

　　（一）加强医德医风建设，提高服务质量

　　在工作中要进一步加强医德医风建设，改善服务态度，提高服务质量，树立全心全意为广大师生员工服务的思想。坚持以人为本，进一步转变观念，实现思路创新、管理创新，增强团队的竞争力和执行力。紧紧围绕"以人为本，以病人为中心，全面提高医疗服务质量"这一宗旨，坚守"医术为本、医德为魂"的职业道德，更好地为全校师生员工服务。

　　（二）加强安全管理、开展优质服务

　　1、实行科主任负责制。科主任要把科室的安全工作尤其是医疗安全放在各项工作的首位，并建立安全责任追究制度和经济损失赔偿制度。各科室每月对医疗质量进行检查，对医疗安全进行自查，检查结果及时汇总上报医务科。

　　2、各科室在医德医风、工作效率、服务质量、综合治理、劳动纪律、医院感染等方面进行工作考察，增强医院职工自律，规范工作行为，真正做到用制度管人，奖罚分明。

　　3、建立健全全院工作人员的工作档案，包括考勤、工作量、差错及检查考核情况。

　　4、药房、医务科协同加强抗生素的合理应用及抗生素的管理。定期进行处方点评。

　　5、加强办公室的管理工作。职能科室要把工作的重点放在监督检查、组织协调和制度落实上，坚持一切为了病人、一切服务于临床工作的思想，并落在实处，为医院的科学化、规范化、制度化管理做出新贡献。

　　（三）加强健康教育，做好预防保健

　　1、紧紧围绕"预防为主，一切为了师生员工的身心健康"这一目标，建立完善的健康教育工作体系，进一步加强传染病管理工作，确保师生身体健康。

　　2、继续做好20xx年新生入学体检、毕业生体检工作，协同工会做好我校教职员工明年的健康体检工作。

　　3、做好健康教育的对外宣传，在医院门诊大厅安置健康教育宣传栏及播放健康教育的视频资料，及时更新校医院网站相关栏目的内容，重视新生入学的健康教育工作，增强大学生的安全防范意识，提高大学生的自救、互救能力。在离退休人员和教职工中开设健康教育讲座，宣传防病治病常识。

　　4、加强对炊管人员的食品卫生知识培训，加强食品卫生安全的监督和管理功能，确保我校食品卫生安全。

　　5、加强传染病的管理，减少或杜绝传染病的流行。

　　（四）加强业务培训，做好本职工作

　　1、医院定期安排学习新知识、新技术，提高全体医护人员的综合业务素质，加强医务人员的应急技能及全科医学知识的培训，积极开展急救演练，要求每人熟练掌握心肺复苏抢救操作。

　　2、有计划地选送医务人员外出进修学习，组织安排业务骨干外出参加有关学术会议，了解掌握国内外医学专业的先进知识和技术，不断提高医务人员的业务水平。

　　3、鼓励医务人员积极撰写医学论文，对发表论文的同志给予适当奖励。

　　4、为临床及医技科室改善办公条件，增添必要的设备，放射科DR机的投入，以便更好地开展工作，方便师生。把医技科室的建设与临床工作的需求紧密结合在一起，提高检查的准确性，更好地服务于临床。

　　5、重视护理队伍建设和管理，严格执行"三查八对"制度，规范护理操作规程，确保护理安全。树立护理服务新理念，塑造护士新形象，改善服务态度、提高护理质量。

　　6、加强医院感染控制工作及技术指导，定期对治疗室、处置室、换药室、注射室及口腔科等重点科室进行检查和环境卫生监测，做好污水处理工作。

　　（五）加强宣传力度，广开言路，构建和谐医院

　　校医院每年做了许多实际工作，由于医院宣传工作做得不够，师生对医院的工作和医疗信息不了解，常常引起师生的误解。鉴于此，20xx年我们要进一步加强这项工作力度，利用医院信箱和医院网站，聆听师生的声音，增进相互的了解，以便我们及时掌握师生对我们工作的真实反映，更好地改进工作，更好地服务广大师生。

　　（六）成立住院部，二级医院模式管理及发展

　　拟招聘引进临床医生3名，护士3名，公卫医生1名，解决人员紧缺问题，通过派出去学习，请进来指导等形式提升职工业务素质。成立住院部，完善住院部管理规范，进一步探索现代医院管理制度。

　　（七）加强医院文化建设

　　践行群众路线实践活动，以人为本，稳定职工队伍，统一思想，凝心聚力，提升精气神，营造团结协作、奋发向上的医院文化氛围。转变十大意识：政治意识、大局意识、纪律意识、服务意识、奉献意识、团队意识、法律意识、创新意识、承载（担当）意识、责任意识。

　　（八）安全稳控

　　医院工作要紧紧围绕着学校"安全稳定"的工作重心，加强统一认识、落实措施、管理到位、责任到人，增强每一位职工的安全意识，平时加大巡查力度，及时排除安全隐患，抓安全也是抓质量。

　　总之，新的一年，新的起点。我们面临的既是机遇也是挑战，医院将在校党委、校行政正确领导下，进一步提高医疗质量，强化医疗服务，使医院工作再上新水平，再上新台阶。

有关工作计划范文6

　　一、基本情况

　　经过五年的学习，多数学生已经具备了独立识字和独立阅读课外书的能力，学习目的逐渐明确，学习态度逐步端正，学习语文的兴趣也越来越浓厚，有较强的阅读能力和写作能力、但也有部分学生还是缺乏端正的学习态度和良好的学习习惯，课外阅读习惯差，知识面狭窄，独立阅读能力及写作能力差，作文内容空洞，成绩还不尽人意、本学年是小学阶段的最后一学年，因此，必须在提高学生学习兴趣和自主学习能力上多下功夫，树立他们的学习自信心，以期成绩能稳步提高，为升入初中打下扎实的基础、

　　二、教材分析

　　本册教材是以语文知识和能力训练为序编排，致力于学生语文素养的提高，为学生的终身学习与和谐发展奠定基础、教材内容的编排注意简化头绪，梯次展开，分段落实义务教育语文课程标准的阶段目标，并加强知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整合、

　　三、教学目标

　　1、在学习语文的过程中，感受中华优秀文化的博大精深和无穷魅力，激发民族自豪感；教育学生爱我中华，培养学生炽热的爱国情怀，树立法制观念，严守规则、遵守法律，受到高尚情操和爱美情绪的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界；培养社会主义道德品质、科学精神和健全人格，立志走向更加美好的未来；在发展语言能力的同时，启迪学生的思想，培养良好的学习习惯、

　　2、认识138个字，会写164个字，会使用字典、词典，有较强的独立识字能力、

　　3、能用硬笔书写楷书，行款整齐，并有一定速度、能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美、

　　4、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文、

　　5、默读有一定的速度，并能抓住文章的大意、

　　6、能借助词典理解词语的意义、能联系上下文和自己的文化积累推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果、

　　7、在阅读中把握文章的主要内容，揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法、在交流和讨论中敢于提出自己的看法，作出自己的判断、

　　8、积累课文中的优美词语、精彩句段以及在课外阅读和生活中获得的语言材料、背诵指定的课文（段落）、

　　9、学习浏览，培养读书看报的习惯，根据需要搜集信息，收藏并与同学交流图书资料，课外阅读总量不少于25万字、

　　10、养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，积累习作素材，能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实、能根据内容表达的需要，分段表述、学习写说明书、广告词、能修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁、正确使用常用标点符号、

　　11、能用普通话交谈，乐意参与讨论，敢于发表自己的意见、表达要有条理，语气、语调适当、

　　12、在综合性学习活动中，能初步了解查找资料、运用资料的基本方法、并能策划简单的社会活动，学写活动计划和活动总结、

　　四、教学措施：