2023年小学科研工作计划优秀3篇 小学教科研计划

时间:2023-03-15 11:27:00 工作计划

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2023年小学科研工作计划优秀3篇 小学教科研计划

2023年小学科研工作计划优秀1

  一、指导思想:

  坚持以三个代表重要思想为指导,大力开展教育创新,全面实施课程改革,扎实推进素质教育,紧定不移地走特色立校、科研兴校之路,坚持以活动为载体,以创新建特色,以特色创品牌的工作指导思想,坚持教学工作课题化、教研工作特色化的教学教研工作方向。根据学校总体发展要求,结合我校教育科研发展的实际,坚持强化教育科研以人为本、关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生的原则,全面优化学校科研环境,进一步规范学校科研工作,着力提高学校教育科研水平,进一步促进教师的专业化发展。

  二、工作重点:

  1.围绕一个目标。就是使教科研工作成为优化课堂教学、提高课堂效率的增长点,为全面提高教育教学质量服务。

  2.构建学习型组织,强化校本培训,开展走进新课程的理论学习活动,提高教师的专业化水平。

  3.优化教学常规管理和教研活动的制度化管理。

  4.做好课题的研究实施工作,优化课题实验的制度化、科学化、常规化管理。

  5.建立和完善教师的教学工作评价体系和学生的发展评价体系。

  6.配合学校教导处、少先队抓好教师的各项征文活动,积极向外推荐、报道我校教师教改科研的优秀成果,以增强教师的成果意识。

  7.加强对新教师的培养。新教师要上好三课(见面课、合格课、优质课)。

  三、具体工作措施:

(一)加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力:

  高素质的教师队伍,是深化教学改革,提高教学质量,推进素质

  教育的基础和保证。

  1、滤布加大培训的力度。本着年轻教师进步大,骨干教师出特色的思想,坚持重点培养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养。在全校教师中倡导读书学习活动,同时向老师推荐一些书目,鼓励老师们广闻博览。

  2.加强与市教科所和教研室的交流和联系,走出去、请进来。学校将聘请县教研室专家讲座,引导教师学习先进的课改、科研方法,改进和完善我校教育科研工作。以课改拉动教师的学习,着力开展学习性组织的创建活动。本学期的学习重点是课程改革的相关理论,特别是校本研究的理论与实践学习。以教研组组织教师自学与集中学习相结合。

  继续推进青蓝工程建设。在青年教师中继续开展六个一活动,即:读一本好书;参加一项专题研究,写一篇优秀论文,写一篇优秀案例或反思,上一节优秀课,参加一项教学基本功的训练,学期末学校将对此进行检查。

  4、各教研组本期至少有两篇论文发表或获奖。

(二)协助教导处落实教研活动的规范管理

  1、压滤机滤布加强备课的检查。备课要实行分层管理,因人利导、注重实效、防止用单一化的备课模式统一要求教师。进一步深化集体备课活动。对优秀教师应尽可能地激发他们的创造性,给他们提供广阔的自主设计空间,并根据自身的特点,设计富有个性的教学方案。

  2、加强平时上课的巡查。上课要倡导多样化的课堂教学模式,优化课堂教学过程,有效利用现代教育技术来提高课堂教学效率,要尽可能地为学生创设自主探究、交流、合作的机会,尊重学生的见解、重视学生的经验,引导学生关注生活,教师通过自身的人格魅力感染学生,建立和谐的师生关系。

  3、坚持教研活动的检查。继续开展学科常规教研活动,坚持教研活动的常规性检查,每次教研活动做到四定三有即:定时间、定地点、定主题、定内容,有中心发言人、有研讨记录、有实效。

(三)组织全校教师结合我校实际情况,扎实开展课题研究,努力增强教师的教科研意识,提高教科研参与率及参与质量,推进我校教科研工作向更高水平发展。

  1、加强学习,提高认识,增强全体教师的教科研意识。

  教科研理论是教科研工作的先导。要转变全体教师尤其是中青年教师的传统教育观念,增强科研兴校的意识,就必须强化教师理论学习的积极性。学校将根据课题研究的需要聘请专家开展系列讲座,指导教师结合自己的日常工作选题、从事课题的学习研究。同时配合讲座以课题组为单位举行小型的研讨会,提高教师的科研意识。另外我们将继续组织教师开展每周一读阅读活动,每周写好一篇有一定质量的读书笔记或教学后记。定期交流读书学习体会,不断提高教师的认识水平。

  2、做好科研规划及课题的申报、开题工作。

  每月工作安排

  九月份:

  1、制定学校教科研工作计划;

  2、9---12月份安排校级领导、骨干教师进行教研专题讲座。

  3、召开教科研例会,安排好研究人员的工作。布置教科研学期任务。

  4、向县教研室申请立项课题、做好论证、实施研究。

  十月份:

  1、9---11校级领导、学科骨干教师进行公开课教研活动。

  2、9---11协助数学组组织学生写数学小论文。

  十一月份:

  1、准备旺苍县校本教研先进学校评选材料,参加评眩

  2、做好期中教学质量检测工作,开展教学质量分析,对教学中存在的优缺点进行分析,提出改进措施。

  十二月份:

  1、聘请市县教育专家到我校进行教师专业发展培训讲座。

  2、加强对立项课题的开展与实施的管理工作。

  20xx年元月份:

  1、期末写好课题阶段性小结及论文,积极向各级刊物投稿。

  2、学期末举行参加新课改经验交流会。

  3、及时上报有关资料,整理资料归档。

2023年小学科研工作计划优秀2

  一、指导思想

  全面推进“科研兴教”战略,围绕学校提出的工作目标,聚焦课堂,研培结合,以课题研究为载体,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,充分发挥教科研的先导、引领和服务功能,从而推动学校的可持续发展,全面提高学校的办学水平和教育质量。

  二、工作目标

  1.规范课堂教学行为,以“三环节”研究为突破口,积极推进课堂教学改革,以“提高课堂教学效益”为课题,突出重点,提高教师课堂教学水平,努力打造“轻负高效”课堂。

  2.全面推进以“三环节”(预习、课堂教学、限时作业)为重点的教学改革,优化教学过程,提高课堂教学效率。

  3.加强理论学习与教学实践的联系,实施“教师读书成长”工程,促进每位教师专业发展,提高自我反思、自主发展、独立开展教学研究的能力,促进教师向学习型、研究型转变。

  4.充分发挥教科研的引领作用,加强对各级各类课题的管理与调控,关注课题研究过程,抓落实,求实效,切实掌控课题研究动态。

  5.扎实开展校本教研。围绕“专业引领、同伴互助、教学反思”三个重点,深入开展“说—讲—测—评—思”、“三课两评一反思”、“我讲我的教育故事”、“常态课堂案例研讨、案例分析、教育叙事、教育沙龙”等多元化的校本研究活动。争创省、市校本培训示范校。

  6.开展“高效课堂系列达标活动”。从“课标”、“教材”、“设计”、“课堂教学”等方面进行分项达标,深化课前预习、课堂教学和限时作业三个环节的研究和实施,优化课堂结构,努力打造“轻负高效”的课堂,促进学生全面、自主、和谐、持续发展。

  7.抓好语言文字工作。进一步巩固推普成果,使普通话成为校园语言,争创省语言文字规范化示范校。同时开展教师粉笔字、课件制作培训,提高教师基本素质。

  8.积极参加镇、县区域性校本教研活动,带动学校的教学研究活动,提高研究的实效性。

  三、采取措施

  深入开展课题研究,以课题研究为突破口,切实解决教学中的疑难问题,推进课程改革向纵深发展,注重课题研究的过程管理和课题成果的推广,突出科研的实效性。

  不断树立“围绕教学搞科研,搞好科研促教学”的思想,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用,使课题研究做到基于教育教学,带着课题进行日常的教育教学工作。本学期,我们继续突出语文“阅读中外经典,享受读书乐趣”和数学“合理使用山东版教材促进师生共同发展”两个龙头课题,形成以教科室为主导,主持人为中介和桥梁,实验教师为主体的三级教科研网络,踏实稳健地开展研究。

  本学年,教科室将沿袭过去的成功做法,定期对各级课题进行阶段推进,检查落实研究的进展情况,确保课题研究的过程真实、有效。各教研组加强“三环节”教学中的小课题的有效研究,促进学校教学水平的均衡发展。

  课题研究的基本要求为:课题组集中活动每学期不少于五次,内容包括理论学习、实验课研讨、阶段研究讨论等;每个课题组要确保不少于3节课题研究课。

2023年小学科研工作计划优秀3

  一、指导思想

  继续贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》精神,把课程改革作为中心工作,大力推进素质教育为目标,进一步加强教育科研和教学研究工作,努力为学校教学改革提供有效的服务。发扬求真务实的工作作风,提高我校教科研工作的实效,进一步提高教育教学质量。

  二、工作目标

  坚持以科研兴校,向科研要质量,加强教科研管理,确保科研工作沿着正确的方向稳步发展。

  三、主要工作

(一)进一步加强科研理论学习,提高教师科研水平。

  1、构建学习型组织

  根据学校工作计划本学期教科室将积极走教研与我研相结合的道路,组织教师加强对教学中的难点和热点问题的研究。努力构建自主学习型组织,重点围绕《基础教育课程改革纲要》和新课程标准的学习。教师每周学习不少于2小时,并做好相关的理论摘录,同时鼓励教师上网浏览,了解教育科研的新动态。强化科研意识,树立人人都是教科研工作者的意识,积极投身于教改实践。

  2、加强师资培训

  为提高学校教科研整体水平,力争学校教科研质量上一个新台阶,本学期我们除了继续组织教师学习与校课题有关的教科研知识,还将协同教导处,围绕学校的课题研究组织老师们有针对性地学习新课标。定期组织教师交流学习体会,交流研究经验。组织教科研骨干到兄弟学校参观学习,拜师学艺,推进我校名师工程。

(二)加强管理,规范课题研究过程

  建立具体完善的教科研领导组织机构,领导小组人员要进一步明确教科研工作职责。在校长亲自指导下,由教科室主持日常的教科研管理,组织工作。设立课题组,下设子课题组。初步形成我校教科研管理工作网络。我们将每二个月召开一次课题组长碰头会,主要是对课题执行计划情况,活动开展情况,资料建设情况,研究成果进行评分,通过评价规范课题操作。

  3、扎实推进课改实验,努力提高课程实施水平。

  每一位老师都要扎扎实实学习课改精神,研究课程标准,钻研实验教材,探究教学方法,努力提高我校实施新课程的能力和水平。具体做法是:

  1)积极参加课改实验教师的培训。

  2)建立并且发挥好学科课改研究小组的作用。

  3)认真组织和参加各级,各类课改研究活动。

  四、工作安排

  九月份

  1、科研领导会议,制订学校教科研工作计划。

  2、组建各课题组织机构,落实任务。

  3、课题组长会议。

  4、课题组研究活动。

  5、组织如何写教学反思学习活动。

  十月份:

  1、研究课(一)

  2、课题组研究活动。

  3、教科研知识的业务讲座:如何说课。

  十一月份:

  1、教师交流学习体会,交流研究经验。

  2、研究课(二)

  3、课外阅读指导

  十二月份:

  1、课题组活动。

  2、撰写教育论文。

  3、语文,数学课改工作例会

  4、期末课题研究资料检查。

  5、总结本学期教科研工作。

  6、评选教科研先进。

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