一中学校工作计划2篇 高中学校工作计划

时间:2023-04-13 17:57:00 工作计划

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。下面是范文网小编分享的一中学校工作计划2篇 高中学校工作计划,供大家参阅。

一中学校工作计划2篇 高中学校工作计划

一中学校工作计划1

  为了进一步贯彻、落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提升我校语言文字工作的整体水平,增强自身语言文字规范意识及语言文字应用能力,透过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园,特制定本计划如下:

一、指导思想

  本年度我校在推广普通话和用字规范化过程中,将从实际出发,深入贯彻《国家通用语言文字法》,大力推进普及普通话和社会用字规范化,全面提高教师素质,使之与各项工作有机结合,当好社会语言文字规范化的表率。以《湖南省中小学语言文字工作指导标准》为工作准则,积极创造有利于普及普通话的语言环境,不断提高师生的普通话水平,全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言,以语文学科的优势打造出学校的品牌,培养一批具有良好专业素养的教师队伍,形成独特的校园文化。

二、工作目标

  1、积极推广普通话。师生在教学中使用普通话率达到100%,师生员工在教学、工作、会议、广播宣传和其他集体活动中使用普通话率达到100%。

  2、推行写规范字。校内标牌、指示牌、印章、标语牌、橱窗宣传栏、张贴物、课堂板书,以及各种活动的会标等用字规范率达到100%。学校自制的奖章、证书、以及各种宣传资料等用字规范率达到100%。

三、主要工作

(一)领导重视,机构健全。

  进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,使普通话成为教学语言和校园语言。

  组长:

  副组长:

  办公室主任:

  组员:

(二)工作小组分工明确,责任到人。

  建立三级语言文字工作机构,形成了以校长主管,教研室、教育处、教务处、办公室、总务处负责,语文教研组监督,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。

  具体分工:教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;团委及学生会负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时,学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况,由总务处和教务处负责;校刊、校报的规范用字情况由办公室和各通讯员负责;对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等,由教研室负责。

(三)加强学习,多方宣传。

  1、学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委的要求,开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。

  2、学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、永久性标语牌等途径和载体,加强“讲普通话、用规范字”的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作,认真组织好学校的内外宣传:制作宣传版面、分发推普宣传单,积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。

  3、学校还将充分利用多媒体设备,创办语言文字规范化使用专栏,使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化,大大提高了工作效率。同时教育处还要求各班精心布置教室内部环境,提出规范用字要求,作为班级文化建设的重要内容和途径,教育每位同学积极行动起来,通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动,净化我们的语言环境。

(四)活动安排。

  1、将语言文字工作与教学竞赛有机结合。

  学校还将结合“一师一优课”选拔和竞赛活动,“微课”活动,要求老师们说普通话、写规范字、规范书写、规范使用电教设备,这些工作的开展对提高青年教师的语言文字规范化意识和能力,带动中老年教师的语言文字规范化积极性、营造校园语言文字规范化使用的'氛围,起了较大的推动作用。

  2、面向全体教师,推广普通话。

  语言文字规范化使用工作,教师的榜样是关键。每一位教师尤其是教师自身语言文字规范使用能力对学生影响深远。所以,学校本年度将特别注重对广大教师的普通话素养、运用规范汉字能力的培养和训练。除召开教师语言文字规范化专项工作落实大会,组织教师学习,以强化教师说普通话、写规范字的意识外,学校还将聘请校内普通话水平较好的老师对普通话水平较弱的教师进行普通话培训,鼓励教师积极参加普通话培训和测试。学校要求教师率先垂范,在工作、学习、生活中讲标准普通话、用规范字。教务处还组织有关领导“看”课,检查教师讲普通话、用规范字的情况,并要求班级推普员将教师讲标准普通话、写规范汉字的情况进行记载,作为教师学期考核的依据。现在我校教师能自觉运用普通话和规范字进行教学和日常交流。

  3、以语文学科教学为主,开展切实有效的活动,提升学生的文学素养。

  为使推广语言文字的工作辐射所有学科,本学年我校要求师生必须讲普通话、写规范字,同时规范学生用语、用字行为。学校每班每周开设1节写字课,学生写规范字,学习硬笔软笔书法,另外,每天早上15分钟为“经典诵读”、“书法练笔”,学生诵读经典,练习硬笔书法。每班每学期举行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示,使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实,强化与常规相结合,潜移默化地让学生说普通话、写规范字。

  4、配合课堂教学,教育处将牵头举办“诵读经

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一中学校工作计划2

  夏去秋来,20xx年的暑假就这样不知不觉的结束了,再不久新生老生们都会蜂拥而至,为了给新生带来学校最好的印象,也为了给老生一个优秀的体验,有些东西我们必须及时的去做好准备。

  当然,对新生宿舍和教室的整改我们也都在上个学期末彻底完成了。但是依然有许多地方需要好好的整顿和改正。以下是20xx年秋季学期的工作计划:

一、对校园器具的检查和维修

  作为学校的后勤,最主要的还是保证学校各项设备的良好运转,对于风扇、窗户等进行检查,桌椅的损耗也要进行详细的登记。在新的学期开始后,新学员还要进行军训等活动,对于寝室的风扇、供水,水龙头的检查一定要做好,保证新生们能有一个适宜的休息环境。

二、对保安的计划

  上学期出现了不少非通宿生出入的情况,对于这点,相信学校已经做了说明,但是还是要再次提醒。这个问题上,一定要严打严抓,不能让学生翻越校门,更不能让他们翻越围墙!校内几个容易翻越的地点已经进行了加固加高,保安队的同志们要加强对出入校门的检查以及校园内的巡视工作。

三、加强食品安全

  这个“食品”并不是指校内的食品,而是指学生们从校外带进来的各种外卖、小吃等三无产品!这些产品经街道边小贩的随意加工就对学生出售,经常会被学生带进校园危害学生健康学生安全。对于这一点,更需要严打严抓!尤其是通宿生归校的时候,要仔细学生是否夹带外卖等食品。对于墙外小贩将外卖递进校园的情况也要多加注意。

四、对食堂的改善

  秋季的到来,食堂也要及时更新菜单,多听取学生和教师的意见。随着秋季的到来,又有了许多新的选择,可以通过调查学生和老师们的意见,多准备菜单,多更换花样,也可以推出部分小吃产品,留住学生在校就餐。

  多去调整,改善。这才是防止学生在外购买无保障食品的重要关键。要做到让学生满意,让老师满意。

  总的来说,这个学期的计划重在维持好校园的秩序,改善学校的生活,但是其他的方面,也不能敷衍了事。要多去注意学校的情况以及师生们的意见,做到有计划的改善和维持学校的环境。

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