年大班年级组工作计划3篇(大班年级组工作计划安排)

时间:2023-05-15 09:27:00 工作计划

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。下面是范文网小编收集的年大班年级组工作计划3篇(大班年级组工作计划安排),欢迎参阅。

年大班年级组工作计划3篇(大班年级组工作计划安排)

年大班年级组工作计划1

  新学期又开始了。经过上学期对《(新)福建省幼儿园教育纲要》《福建省幼儿园教育指南》的学习,各位教师在教育观念上有了一定的改变。在集体备课活动中,教师通过对教材的分析、探讨,解决重难点,不但设计出了一个个新颖、科学的教学方案,同时也不断提高了自己的教学能力和教研能力。本学期,年段教师将在以往教研的基础上,根据新教材,结合大班年段幼儿发展的实际情况,以及本地域特点,认真制定切实可行的年段工作计划和教研工作计划,根据地域特点和季节特点,开展以主题活动为主的教学活动,继续组织教师探讨教育教学的经验和方法,学习幼教同行的经验文章,收集新的教育信息,活学活用,取长补短,提高教师的业务水平。识字活动是电瓷厂幼儿园教育教学的一大特色,本学期将继续作为教研活动的另一重点,及时反馈识字活动情况,探讨新的识字方法。每次教研活动都要求教师做好会议记录。

教研工作计划具体如下:

  第二周:1、根据课改的精神以及《福建省幼儿园教育指南》的指导精神,组织教研组成员认真制定二月至三月的教学内容。

  2、讨论区域活动内容。

  第三周;组织成员商讨三月份主题——“美丽的春天”具体工作的开展计划。

  第四周:1、组织成员进行家长

  开放日活动教学的预教。

  2、识字活动反馈——在活动中出现的问题及措施

  第五周:反馈主题活动——“美丽春天”情况。

  第六周:1、商讨如何展示主题活动过程及成果

  2、对家长开放日活动的教学内容进行评课

  第七周:1

...

年大班年级组工作计划2

一、指导思想:

  以教育部《幼儿园教育指导纲要》为指针,紧紧围绕市教研室本学期工作重点,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实地抓好教育教学工作,提高组织活动和教科研能力。以课题研究为载体,立足本园特点,挖掘资源优势。认真致力于素质教育和课程改革的研究,努力提高教师的教育、教学水平,促进我园教学质量的提高。

二、教研重点:

  1、组织教师深入学习和领会《规程》精神,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“以幼儿发展为本”的教育理念,建立有利于幼儿发展的过程性评价机制,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。

  2、提升大班年级组的教科研水平,敢于创新,不断改进教科研活动模式,开展各年级组互相观摩研讨活动,通过观察、评价切实增强“磨”“研”的能力。

  3、加强教科研工作力度,做好课题的实践和研究工作。同时加强园本课程建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥教研组的功能作用,拓展教研工作新思路,优化教研活动的方式,在活动中进行实质性的探讨、研究。上好研讨课、观摩课等。

  4、做好本年级组的协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。

  5、教科研组长组织好每周三的教科研活动和周四的课程审议工作。教研组成员积极开展“研讨课”、“评优课”活动。

三、教科研目标及措施

  1、教师之间要加强“研”的氛围,增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。扩大教师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

  教科研组长经常到各班听随堂课,教师与教师之间也相互听课,及时交换意见,做好反思工作,达到共同促进、提高。

  2、组织教师外出参观观摩,回园后进行介绍交流,认真学习并运用他们的先进教育方法并进行尝试、实验。利用业余时间参加进修,给自己充电。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。经常上教育网提高相应的能力。

  3、平时班与班之间进行互相听课,交流学习。探讨平时教学活动得失,鼓励教师勇于发表自己的不同见解,勇于创新,撰写教育随笔和读书笔记,期末写出有质量的专题总结。

  4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。

  根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系手册”。本学期继续举办好家长学校,召开家长座谈会;向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况,在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

四、具体工作安排

  第一、第二周

  1.建立正常的教学秩序。

  2.组织本组教师讨论本学期教学工作重点,根据实际情况修订计划。

  3、做好区域、角色游戏的布置工作,并丰富游戏材料。

  第三周

  1、丰富家长园地内容。

  2、积极参加局机关组织的岗位技术练兵活动。

  第四周

  集体备课

  第五周

  组织学习幼儿园工作规程。

  第六周

  国庆节放假

  第七周

  1、督促各班进行室内外环境换季布置工作。

  2、组织本年级组教师外出观摩活动

  3、做好午间操的排练,并按时出操。

  第八周

  1、积极投入“家园同乐”秋季运动会的筹备,及韵律操的排练工作。

  2、年级组定时组织活动教具、学具的制作和收集存档工作。

  第九周

  1、外出听课,回园后上好临摹课,收集好各类资料。

  2、青年教师评优活动

  第十周

  1、集体备课。

  2、对各班韵律操彩排。

  3、设定运动会比赛项目,确立幼儿参赛名单。

  第十一周

  1、传达苏州市幼儿园教学观摩研讨活动的情况和内容。

  2、积极参与运动会。

  第十二周

  准备教研课内容,(选材,教具等的准备)

  第十三周:

  开展教研课观摩研讨活动。

  第十四周

  集体备课

  第十五周

  向家长开放半日活动。

  第十六周

  配合园部开展幼儿半日活动生活管理的互相观摩、学习。

  第十七周

  检查备课和资料,填写情况。

  第十八周

  集体备课

  第十九周

  组织学习

  第二十周

  修改下学期计划

  第二十一周:

  写好各类总结,做好学期结束工作。

  大班教研组

年大班年级组工作计划3

一、指导思想

  以新“纲要”为指针,以爱为教育的基础,彰显本园的人文幼儿园特色,促进教师的专业发展,努力营造学习和研究的氛围,积极开展教育研究和课程改革的实践,促进每一位幼儿教师身心全面和谐富有个性地发展。

二、主要目标

  1、营造一支团结协作,齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位老师各方面的能力。注意塑造教师的良好形象。

  2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展。

  3、探索家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作。

三、具体措施

  1、新世纪的教师应该富有时代的朝气。这种朝气,集中体现了当代教师应该更懂得美、追求美、体现美。追求外在美与内在美的和谐发展。通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。

  2、珍惜园部的各种学习、交流的机会,鼓励教师积极参与,彰显个性。

  3、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节,督促年级组各位教师能够团结协作、共同成长。鼓励教师把自己的兴趣爱好带进课堂,在潜移默化中影响孩子,让孩子有更多的兴趣发展。

  4、年级组长每月要进行2次集体做教案和备课。

  5、每周每月年级组长要收齐年级各项计划,总结,记录等一起上交于教学主任。

  6、每月年级组长至少要进行年级每位教师2次的听课,并要求做好听课记录,给予指导。

  7、每月两班班长进行一次互教手指操、歌曲。并组织幼儿一起学习手指操、歌曲。增加两班教师幼儿之间的交流与团结互助。

  8、两班组织一次游戏比赛,培养幼儿团队精神。

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