有关小学教师工作计划3篇 小学教师工作个人计划

时间:2023-05-16 12:49:00 工作计划

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。好的一份工作计划是怎样的呢?下面是范文网小编整理的有关小学教师工作计划3篇 小学教师工作个人计划,供大家参阅。

有关小学教师工作计划3篇 小学教师工作个人计划

有关小学教师工作计划1

  8月29日报到,我们已经在**小学度过了两个星期。在这两个星期里面,我们参加了学校的开学工作会议,跟各自的指导老师见了面,参加了学校的开学典礼,正式成为了**小学的一名实习老师。

  这两个星期里面,我们已经逐渐适应了**小学的各种实际情况,慢慢跟上了学校的节奏。在开学工作会议中,学校本学期的各种工作安排已经有了初步的时间安排,我与我的两位指导老师梁**主任、王**班主任都相处得非常愉快,支教队伍也建立起了比较深厚的感情,这些东西都让我能够更好地重新规划具体的支教计划。

  目前,我的支教工作内容有:教学实习、班主任工作实习、社团工作实习、学校常规工作等等,教学实习包括教学设计、听课、评课、备课、代课、课后辅导、批改作业等;班主任工作实习包括配合班主任工作、协助班主任完成班级工作、了解班级情况、日常班级管理等;社团工作包括兴趣班辅导,小主持人培训等;学校常规工作包括资料录入、安全值日等。

  根据**小学与我自身的实际情况,再结合广州大学师范生实习支教要求,我对我本人本学期的支教计划具体安排如下:

  第一阶段:(1~5周)

  1.熟悉环境,了解支教学校情况以及各项常规工作。

  2.专业教学跟岗见习:跟随专业指导老师听课、说课、教研、批改作业等。

  3.班主任工作跟岗见习:跟随班主任工作指导老师学习班级常规管理、班会等。

  4.参加校、区(市)教研组的教学研究活动以及备课组的备课活动。

  5.参加老师公开课。

  6.完成兴趣社团活动辅导工作。

  7.支教投稿若干篇。

  8.如有安排,配合支教学校带领学生参加市桥城区运动会

  第二阶段:(6~10周)

  1.如第一阶段第二至七条。

  2.初步确定教育教学研究成果的具体方向。

  3.不断提高教学技能。

  第三阶段:(11~18周)

  1.如第一阶段第二至七条。

  2.完成教育教学演技的初步工作。

  3.配合学校工作,做好田径运动会、轮滑比赛、综合实践活动、艺术节等相关活动。

  第四阶段(19~学期结束)

  1.如第一阶段第二至七条。

  2.完成学期期末工作。

  3.支教收尾。

有关小学教师工作计划2

  “计划工作就是在我们现在所处的地方和我们想要去的地方之间铺路搭桥。”——说得真好!新年里就让我以制订计划开始这个学期的工作吧!

  到一篇可能是中学生写的介绍学习计划重要性的短文,特把它附上,激励自己思维和目标要跑在前头,行动要紧跟在后头!还可以把它深入浅出地介绍给学生,让他们从小明白计划对学习的重要性!

  1、明确目标,鼓舞斗志

  人们常说,如果一个人没有了希望,也就没有勇气;如果没有了目标,也就没有了动力。而计划之中,恰恰包含着一个人的希望和目标,对这种目标和希望,计划之中虽然没有过多地进行修饰和描绘,但实际上它里面已经包含着一个灿烂的前景和美好未来。而这种前景和未来对一个人的鼓舞力量是难以估量的。

  2、循序渐进,提高效率

  效率,就是单位时间内所做事情的多少。要想提高学习效率,必须在尽量短的时间内,作尽量多的事。要这样,就必须设法尽量减少犹豫时间,减少走弯路,减少无用功,减少精力的浪费。而一个科学而周密的计划,恰恰具有这些作用:做什么,做多少,计划中全有了,这有利于尽早进入实战,无需观望犹豫。先作啥,后作啥,具体步骤计划中有了,这可有效地避免走弯路;某一步用什么办法,某个问题采取什么措施,这些也都是事先反复考虑,一般不会出大错,也能有效地避免精力的浪费,而增加学习的数量和质量。这些情况综合在一起,就会促成学习效率的提高。一些平时无计划的同学,到考试前必然连天加夜苦战,造成负担过重,脑细胞大量阵亡,不仅学习效率提不高,还会严重损害身体健康。

  3、驾驭生活,增强能力

  人们总是用自己以往的经验指导未来的生活,学生也不例外。计划,考虑的是未来,但它的依据是“过去”。同时一个好的计划还必须顾及当前实际和个人的主观条件,在对“过去”的经历的回忆中,在对当前客观情况的考察中,在对个人主观条件的分析中,不仅提高了自我认识能力,而且对客观世界认识的能力也会得到锻炼和提高。比如学生中的干部,接触和从事计划的实践就多些,因而生活能力,工作能力,认识问题的能力,也普遍高些。

  4、养成良好的学习习惯

  心理学家告诉我们,一种习惯的养成,一般需要三周左右的有规律性的持续的锻炼与培养。采用计划学习,计划的连续性短则一学期,长则一学年,只要同学们在执行计划的前21天内能坚持按计划学习,一个良好的学习习惯就可能变为自觉行动。于是学习积极性、主动性也随之增强。

  5、形成优良的学习品质

  在实际学习生活中,会遇到一些意外的情况冲击你的学习计划,也就会产生计划与现实的矛盾冲突,这时可以调整一下这一天的学习计划,但有时是不能调整的,要努力克服困难,保证计划实施。如这几天电影院放映精彩的影片,或者手中的一本感兴趣的小说等等。这时一定要排出干扰及各种诱惑,认真按计划学习。在这个过程中,意志品质受到考验与磨炼,良好的意志品质得以形成和发展。

  总之,计划的意义非同一般:它能给你以勇气,给你以效率,给你以能力,促使你突飞猛进,早日成才。愿将自己培养成出类拔萃的人才,绝不应放松计划这一环。

有关小学教师工作计划3

  通过为期一年的师徒结对,让我在教育、教学上,在师德修养、为人处事等方面上都受益匪浅。感受至深的是对教育观念新的认识:应将教育落实在每一节课,每一项活动。但在其中,我也分析了自己的优势与不足。

  回望上一学期,很令我与我的师傅感到欣慰,因为不管是自己的教学能力、课堂调控能力,还是自己的教态、课堂应变能力,都有了不同程度的提高。在每节课活动中,我都会尽我的全力去做好准备工作,提前把教案交给师傅过目并修改。我也做到了勤反思、善反思,反思是每节课后必备的一件事,因为在反思中可以使教育教学有很大的收获,也可以使我在教育教学中进步更快,并能对学生的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。

  当然,在上一学期,我在工作中还存在着一些不足,为了更好的发挥自己的优势,弥补自己的不足,我做了以下的计划:

  一、学习目标:

  (一)教学方面

  1、正确把握教学新课标,领会教学意图。认真研究教材,熟悉本册教材,争取能从整体上把握教材内容,抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。

  2、能够独立处理教材,丰富科学文化知识,在教学方法上大胆尝试,力争形成自己的风格。

  3、能够激发学生的学习兴趣,关注每一个学生。备课过程中好好考虑,怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟,使学生的知识得到巩固。

  4、认真做好教学反思,对每堂课的成败及时地进行总结和反思,找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,积极去寻找原因,并努力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。

  5、积极地撰写各种论文。

  (二)自身完善方面:

  1、实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自己的学科水平,拓展自己的知识面。

  2、能更好地利用网络查找资料,丰富教学素材,制作简单的课件运用于教学中并有所收获。

  3、做一个有责任感、有爱心的教师,有宽广的胸怀和包容的气度,把每一个孩子都看成最好的,把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的教师,能按照教育规律和学生心理规律,智慧的、艺术的教育学生。

  二、学习内容:

  “教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。作为新教师的我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在各领域的教学都有所提高。为此,我还要做到:

  1、每月认真观摩师傅的示范活动,并对活动作出自己的分析,提出见解,逐步提高业务水平。

  2、对于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整。

  3、积极参加学校组织的公开教学活动,经师傅指导创编教案,进行多次试教。

  4、每个月底提交下个月的汇报课教案。

  5、上课之前提前一天提交详案。

  6、学期结束作好总结工作。

  在本学期的工作中,我还要不断地向自己的师傅和其他老老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,做孩子心目中和蔼可亲的好老师!我始终相信一句话:用心,没有做不好的事情。只要我用心,在蔡老师的指导下,我相信自己一定会不断进步。

有关小学教师工作计划3篇 小学教师工作个人计划相关文章:

小学教师工作计划模板6篇 小学教师工作计划 个人

小学教师教学工作计划6篇(小学教学工作计划)

关于小学教师个人工作计划3篇 小学教师个人工作计划

有关小学教师的个人工作计划4篇 小学教师个人工作计划百度文库

精品小学教师工作计划4篇 小学教师工作个人计划

小学教师英语工作计划6篇 小学英语教师工作计划

小学教师工作计划范文4篇 小学教师工作计划范文简短

关于小学教师教学工作计划范文7篇 小学教师教学工作计划

精品小学教师工作计划范文4篇 小学教师工作个人计划

精品小学教师工作计划5篇(小学教师工作个人计划)