教师辅后工作计划3篇(辅导教师工作计划)

时间:2023-05-31 17:19:00 工作计划

  对于写工作计划这件事情,很多人都会觉得不知所措,其实只要我们认真回顾工作上的过程,明确好自己的目标,就能写出好的工作计划。下面是范文网小编收集的教师辅后工作计划3篇(辅导教师工作计划),供大家阅读。

教师辅后工作计划3篇(辅导教师工作计划)

教师辅后工作计划1

  为了适应当今社会对教师素质的要求,努力使自己成为一名具有较高的教学能力、教学意识和科研水平,具有较好的教育创新能力的教师,根据学校和个人实际,制定了本学年的个人研训计划:

  一、总体目标

  以“构建课堂和谐,追求教学实效”为学科研修主题,以校本研修、区域研修网络和“城乡联动,区域协作”为主平台,聚焦课堂,落实学生的主体地位,回归科学学科的本质,追求科学教学的实效。立足于教师个人的自我发展,充分体现当前素质教育的理念。因材施教,变被动培训为主动,这一原则性变化为我们的学习指明了方向,也给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。

  二、具体做法和设想

  1、勤于学习,树立终身学习的观念。

  2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。

  3、作好个人自学记录。

  4、积极参加学校组织的教研活动。

  5、掌握现代教育技术能力,熟练运用计算机备课,能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机辅助教学。

  三、主要进行以下几个方面的培训:

  1、积极参加课前操练和师德培训。

  2、积极参加教师现代教育理论及专业知识更新培训。

  3、利用一切学习机会提升个人教学水平。

  4、认真对教学行为反思。

  5、利用博客与同行们交流以提高自己的教育教学科研意识和能力。

教师辅后工作计划2

  一、指导思想

  严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以教学质量为重点,更新观念,提高教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,促进体育教学工作健康发展。

  二、工作目标

  一、坚持“以人为本,健康第一”的课程教学理念。

  二、培养学生逐渐增强“终身体育”的意识。

  三、加强自我学习与反思,不断更新教学手段,探索更为有效的教学方式。

  四、学校体育竞赛有所突破。

  三、工作重点

  一、强化体育课常规教学管理。

  二、课间操与学校大型集会的组织与管理。

  三、区运动会的前期准备与训练。

  四、体育中考的准备,协助初三老师做好中考工作,并在其中积累经验,为明年做准备。

  五、与组内老师一起组织学校第六届体育艺术节。

  六、积极参加教育局和教研室组织的教育教学活动。

  四、工作安排

  2月份:提前备好一周的课,上学期总结,本学期计划。报道后检查体育器材。

  3月份:为区运动会做准备(田径、集体项目)

  4月份:参加区运动会、体育中考、学校七、八年级期中体育测试。

  5月份:学校第六届体育艺术节

  6月份:七、八年级体育期末测试

  本学期对于八年级的学生来说进入比较关键的时期,如能按照计划顺利进行,对于初三的中考来说会有很大的帮助,本学期以跑为基础,着重发展学生的速度,中考项目的重点是立定跳远和排球垫球,辅助练习实心球,运用多种教学手段,帮助学生提高体育成绩,为初三打下坚实的基础。

教师辅后工作计划3

  一、学生基本情况分析

  本学期我担任a、b两个班的化学教学任务,其中b班的基础普遍较差,大部分学生没有养成良好的学习习惯和行为习惯,所以在教学中应更要又耐心去辅导,培养学生的学习兴趣,做到因材施教,使学生在知识,能力,技能上都得到提高。

  二、教学总体目标

  义务教育阶段的化学课程一提高学生科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究的能力,是学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能;引导学生认识化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用,通过学习化学培养学生的合作精神和社会责任感提高适应未来社会的能力。

  三、知识与技能

  1、认识身边一些常见物质的组成,性质及其社会生产和生活中的作用,能用简单的化学语言予以描述。

  2、形成一些最基本的化学概念,初步认识物质的微观构成,了解化学变化的基本特征,初步认识物质的性质与用途之间的关系。

  3、了解化学与社会和技术的相互联系,并能以此分析有关的简单问题。

  4、初步形成基本的化学试验技能,能设计和完成一些简单的化学试验。

  四、过程与方法

  1、认识科学探究的意义和基本过程,能提出问题,进行初步的探究活动。

  2、初步学会运用观察,实验等方法获取信息,能用文字、图表和化学语言表述有关的信息,初步学会运用比较,分类,归纳,概括等方法对获取的细细进行加工。

  3、能用变化与联系的观点分析化学现象,解决一些简单的化学问题。

  五、具体措施

  1、加强试验的教学。

  2、积极开展化学课外活动。

  3、加强化学用语的教学。

  4、重视元素和化合物知识的教学。

教师辅后工作计划3篇(辅导教师工作计划)相关文章:

化学教师新学期工作计划5篇(化学老师新学期工作计划)

初中英语教师个人工作计划范文7篇(初中英语教师个人工作总结范文)

小学教师周工作计划优质4篇(小学教师周工作小结)

关于小学教师个人工作计划模板6篇(小学教师个人工作计划百度文库)

小学教师工作计划3篇(小学教师年度工作计划)

高中美术教师工作计划3篇 高中美术教师工作总结

小学教师周工作计划4篇(小学教师周工作记录)

高中化学教师工作计划2023推荐4篇(年高中化学教师工作总结)

小学教师工作计划模板5篇 小学教师工作计划模板范文

2023教师工作计划模板4篇(教师工作计划)