小学第二学期教导处工作计划共4篇(教导处下学期工作计划)

　　对于写工作计划这件事情，很多人都会觉得不知所措，其实只要我们认真回顾工作上的过程，明确好自己的目标，就能写出好的工作计划。下面是范文网小编分享的小学第二学期教导处工作计划共4篇(教导处下学期工作计划)，供大家品鉴。

小学第二学期教导处工作计划共1

　　--- 实际进行二次或几次修改,要有明确的教学目标,详细的教学过程,不得出现无教案进入课堂的教学现象。此外,及时记录教学随感和反思,内容应该是教学过程中的遗憾感想、学生学情、教师教学状态的反馈,实在的得与失,促进今后教学,提高教学质量。备课包括准备电子教案、课件,批书等。

　　全心上课。课堂是教学的主阵地,每位教师都应不断更新教学理念,为自己找到适合的教学的方法和手段,为四十分钟争效率,提高课堂效益。做到“以学生为本,努力构建生本课堂”,从学生出发,明确师生关系,调动学习情绪,创设师生和谐的教学氛围。

　　用心布置作业,认真批改,及时反馈。作业是检验教学效果的一种手段和形式,清楚作业的重要性、合理性、科学性,巩固知识、积累运用,作业要适时、适当、适量,并且努力做到适合不同层次的学生,各学科都要注意作业的灵活性和多样性,避免机械重复,减轻学生课业负担。

　　2 --- 业批改及课外辅导等方面给予悉心指导,并且能够结合随堂听课、提出正确的指向性的意见,徒弟应积极主动向师傅请教求助,提高自身教学水平。

　　3、请进来,走出去。让中青年教师参加各种学习培训以及教研活动,为教师提供更多的学习展示平台,以提高全校教师综合素质为原则,切实提高教师业务水平。本学期我校组建名师工作室,特邀请浙江省名师陈锦芬做教学指导,开展青年骨干教师研修班。

　　三、积极开展各项教研活动

　　抓好常规性的教研和业务学习,优化、实化、细化各项教研活动。

　　1、各学科制定教学工作计划,各组针对教育教学中存在的问题进行讨论研究,组织学习相关文章,逢双周进行一次,每次教研做到“四有”:有主题、有研讨、有记录、有中心发言人,研讨交流,互相切磋。

　　2、集体备课活动继续有序进行,集备是集体智慧的结晶,我们将继续在原有的

　　4 ---

　　四月

　　1、随堂听课

　　2、四十岁以下青年教师展示课

　　3、教学常规检查

　　4、集备、教研

　　5、检查学生课业负担情况

　　6、心理健康教育

　　五月

　　1、随堂听课

　　2、读书汇报会

　　3、六年级毕业信息核查

　　4、集备、教研

　　5、教学常规检查

　　6、心理健康教育

　　六月

　　1、特长班展示

　　2、期末复习

　　3、单项竞赛

　　4、心理健康教育

　　七月

　　1、期末考试

　　2、工作总结

　　6 --- 特色学校,提高学生综合素质。

　　三、成立教育教学工作领导小组

　　组 长:陈洪来

　　副组长:赵立新、赵文建、张映阳

　　成 员:李明奇、雷 贺、母 磊、李德雍、程 素、吴佳春、林博及各年级组长、教研组长。领导小组下设办公室在副校办,由赵文建兼任办公室主任,母磊、雷贺、李德雍、林博负责日常工作。

　　四、实行行管人员挂帮年级组和行政值日督查教研活动

　　年级组挂帮情况:

　　一年级组:母 磊 二年级组:赵文建

　　三年级组:赵立新 四年级组:张映阳

　　五年级组:李明奇 六年级组:陈洪来

　　其它教研组统一由教科处陈华鸿负责

　　教研活动督查分组情况:

　　星期一:母 磊 星期二:赵文建 星期三 :雷贺

　　星期四:李明奇 星期五:林小博

　　五、教学常规管理要求

　　8 --- 并做好清点学生人数、整理室内卫生等工作。

　　6.体育教师每节课必须做好室内室外2套方案,上足35分钟,监管40分钟的课堂,确保学生安全。校医要在办公室值守,确保及时处理学生伤害事故。

　　六、教学“六认真”工作要求

　　1.根据中枢一小发2013号《教学六认真工作方案》要求做好备课、上课、批改、辅导、考试、教学研究。

　　备课在认真学习《课程标准》、《教师教学用书》的教材说明、教学建议的情况下做到“八备”,即备课标、备教材、备学生、备教法、备教育技术、备教学方法、备学生作业、备教学流程。《导学案设计》一课时一页,作文或评讲试卷、作业必须有书面内容。

　　2.课堂教学时,首先遵守遵守作息时间。其次是着规范装,严禁奇装异服和穿拖鞋,严禁频繁进出课堂或接打电话。其次严格执行“三表”。三是合理安排教学内容、重视教学过程、科学利用教学时

　　10 --- 识评价尝试,并在期中和期末组织统一的考试。

　　6.教研教改

　　各行政人员在做好推门听课的基础上,行政值日负责督查各组教研活动开展情况。

　　七、教学工作

　　1.抓好三至六年级英语教学。英语教研组要加强对英语课标的培训学习,坚持集体研究备课,强化学生口语训练,注重学生口语表达能力的培养,对高年级学生要适当要求单词的记忆和书写,采用多种方法激发学生的学习兴趣,大力开展特色教育,形成“听说领先,情景交融”的英语教育特色。

　　2.加强信息技术教学管理。信息远教组要做好两间计算机教室的维护、安排,使计算机教师在上好理论课的同时,有序的组织学生上机练习,使理论知识与实际操作有机结合。

　　3.加强艺体教育。音美组、体育组要制定好教研计划,发挥授课教师的专长。

　　12 --- 请任课老师做好教学进度安排。

　　8.专题教育教材是全一册教材,没有教材的自选内容上课。任课老师要在课案里按要求渗透法制教育、德育教育、安全、预防艾滋病等内容,学校管理人员在随堂听课、开展教研活动、常规检查时要将落实情况作为评价老师授课的一个主要内容。

　　9.健康教育本期起征订了教材,课时在每周一的班会时间内安排节,由班主任老师备课、上课、检测。

　　10.根据《XX市中小学中华优秀传统文化教育实施方案》,学校制定相应的《工作方案》,运用好一至六年级《孔子学堂》系列教材,老师组织领诵。

　　11.根据XX市教育局要求,做好学生学籍异动管理工作。林小博老师要在3月9日前做好控辍保学向教育局和中枢街道办事处的0报告。

　　12.全体老师要自觉遵守《教师职业道德》,不歧视差生和特殊学生,不得将未按时完成作业、违反课堂纪律等情况的

　　14 --- 义务教育均衡发展图书室标准》,我校生均藏书量要达到15册,每学期每生借阅量8册以上,所以各班要安排专人负责借阅和归还图书,陈云飞老师要做好统计期末交少先大队部吴佳春老师纳入班主任工作考核。

　　16.抓好科学教学工作,使用和管理好教学实验仪器。开校后,实验室胡贵燕老师要清理上一学期资料归档,于3月9日前拟写《实验教学工作计划》交教导处,并将实验室上课安排成课表、学生分组上墙。上课教师要上好演示实验和操作实验,确保开出率、合格率达标,填写好科学教学及实验的相关表册。上课期间,任课教师要提前一周将实验所需器材目录送实验员准备,实验员要按时将所需器材报告总务处审查,及时补充,损坏仪器及时填报,确保实验教学的开展。

　　17、所有学科老师授课必须说普通话,写规范字。学校行政人员和查堂人员课间巡查发现没有使用普通话授课的,要及时提醒,如遇屡教不改的,赵文建校长

　　16 --- 赛。

　　九、加强教学常规工作督导

　　1.按时收交各类计划、总结等。

　　2.加强教学督查

　　第一、深入课堂听课,每天至少一次。

　　第二、开展每月课案检查、统计、上报等工作。

　　第三、召开年级、各学科教师、学生座谈会、学生问卷调查等,以改进管理方法。

　　3.组织学生座谈会,组织学生评教活动

　　4.组织好各级各类考试。

　　5.做好各项工作的档案搜集、整理,迎接市教育局每学年的教学管理考核工作。

　　十、按时完成上级和学校交办的其他工作

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小学第二学期教导处工作计划共2

　　小学2012年第二学期教导处工作计划

　　一、工作思路

　　以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发学生学习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。

　　二、主要工作及措施

　　１、修订完善各种制度，为教学工作的开展提供有力保障

　　为使教学工作能正常、有效地进行，就必须有科学、规范的管理制度，本期在原有各项制度的基础上，将重点修订完善各项制度，制定制度后，重点是要抓落实，为此，将联系实际，制定相应的实施细则，在实施过程中力求创新，发扬民主，积极引导，为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。

　　2、狠抓教学常规管理，将问题解决到平时

　　结合中心校制定的教师目标管理条例，加强学习，使教师明确要求。加大平时的常规工作检查力度，包括：规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为，促进每一个教师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。教学工作的常规检查工作以多种形式进行，分例行检查、突查，主要查课堂教学，教师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为教师考核的第一手资料。总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导。

　　3、加强教师培训，提高教师的整体素质

　　加大新课改理论方面的学习，引导教师通过看报纸、教学刊物，浏览远程教育资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经验，以此不断提高教师的课堂教学水平。

　　4、加大教研教改工作力度，提高课堂教学效益

　　分语文、数学两个教研组，开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上公开课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，通过此种形式的活动，使教师的课堂教学水平得到提高。

　　５、开展丰富多彩的活动，培养学生的良好习惯

　　加大学生的习惯培养工作，结合班队活动、第二课堂活动、课外活动的开展，培养学生的良好行为习惯、卫生习惯，结合各学科教学，培养学生的良好学习习惯。此项工作要有目的、有计划地进行，关键是要抓检查落实、抓效果，检查的效果要记入教师、班主任的考核。

　　6、加强学生少先队干部的培养，教导处要与少先大队、班主任相互配合，有目的地开展学生干部的培养工作，教导处要集中对学生干部进行至少两次的集中培训，要求班主任平时做好学生干部的指导、培养工作。力求通过培训，真正发挥学生干部在班级管理中的作用。

　　７、加大对学生的辅导力度，做好培优扶差工作，本期将制定学校的培优扶差方案，引导教师确定培优扶差对象，制定培优扶差计划，教导处将对教师的培优扶差工作进行不定时抽查和学期末成果评估，检查和评估结果记入教师考核成绩。

　　8、做好材料的收集、整理，档案的装订工作，要多学习，将档案分门别类，平时就注意收集，保存好档案资料，科学规范地做好档案的装订工作。

小学第二学期教导处工作计划共3

　　小学第二学期教导处工作计划

　　彭海欣

　　一、工作思路

　　以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发学生学习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。

　　二、主要工作及措施

　　１、修订完善各种制度，为教学工作的开展提供有力保障

　　为使教学工作能正常、有效地进行，就必须有科学、规范的管理制度，本期在原有各项制度的基础上，将重点修订完善各项制度，制定制度后，重点是要抓落实，为此，将联系实际，制定相应的实施细则，在实施过程中力求创新，发扬民主，积极引导，为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。

　　2、狠抓教学常规管理，将问题解决到平时

　　结合中心校制定的教师目标管理条例，加强学习，使教师明确要求。加大平时的常规工作检查力度，包括：规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为，促进每一个教师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。教学工作的常规检查工作以多种形式进行，分例行检查、突查，主要查课堂教学，教师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为教师考核的第一手资料。总之，要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导。

　　3、加强教师培训，提高教师的整体素质

　　加大新课改理论方面的学习，引导教师通过看报纸、教学刊物，浏览远程教育资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经验，以此不断提高教师的课堂教学水平。

　　4、加大教研教改工作力度，提高课堂教学效益

　　分语文、数学两个教研组，开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上公开课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，通过此种形式的活动，使教师的课堂教学水平得到提高。

　　５、开放图书馆，培养学生良好的读书习惯

　　本学期我们将对学生开放图书馆，充分利用图书资源，开阔学生的眼界，丰富孩子们的学识。培养学生良好读书习惯的同时，开展“读书节活动”，浓厚学校的书香氛围。

　　6、开展丰富多彩的活动，丰富学生的成长

　　加大学生的习惯培养工作，结合课外活动的开展，培养学生的良好行为习惯，结合各学科教学，培养学生的良好学习习惯。此项工作要有目的、有计划地进行，关键是要抓检查落实、抓效果，检查的效果要记入教师、班主任的考核。

　　7、加大对学生的辅导力度，做好培优扶差工作

　　本期将继续实施学校的培优扶差方案，引导教师确定培优扶差对象，制定培优扶差计划，教导处将对教师的培优扶差工作进行不定时抽查和学期末成果评估，检查和评估结果记入教师考核成绩。

　　8、做好材料的收集、整理，档案的装订工作

　　多学习，将档案分门别类，平时就注意收集，保存好档案资料，科学规范地做好档案的装订工作。

小学第二学期教导处工作计划共4

　　新安小学2013-2014学年第二学期教导处工作计划

　　一、工作思路

　　本学期我校以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发学生学习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为我校整体工作的不断进步提供最有力的保障。

　　二、主要工作及措施

　　1、修订完善各种制度，为教学工作的开展提供有力保障为使教学工作能正常、有效地进行，就必须有科学、规范的管理制度，本期在原有各项制度的基础上，将重点修订完善各项制度，制定制度后，重点是要抓落实，为此，将联系实际，制定相应的实施细则，在实施过程中力求创新，发扬民主，积极引导，为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。

　　2、狠抓教学常规管理，将问题解决到平时

　　结合中心校制定的教师目标管理条例，加强学习，使教师明确要求。加大平时的常规工作检查力度，包括：规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为，促进每一个教师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持天天清，周周清。教学工作的常规检查工作以多种形式进行，分例行检查、突查，主要查课

　　堂教学，教师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为教师考核的第一手资料。总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导。

　　3、加强教师培训，提高教师的整体素质

　　加大新课改理论方面的学习，引导教师通过看报纸、教学刊物，浏览远程教育资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经验，以此不断提高教师的课堂教学水平。

　　4、加大教研教改工作力度，提高课堂教学效益

　　分语文、数学两个课题组，开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上公开课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，通过此种形式的活动，使教师的课堂教学水平得到提高。

　　5、开展丰富多彩的活动，培养学生的良好习惯

　　加大学生的习惯培养工作，结合班队活动、第二课堂活动、课外活动的开展，培养学生的良好行为习惯、卫生习惯，结合各学科教学，培养学生的良好学习习惯。此项工作要有目的、有计划地进行，关键是要抓检查落实、抓效果，检查的效果要记入教师、班主任的考核。

　　6、加强学生少先队干部的培养，教导处要与少先大队、班主任相互配合，有目的地开展学生干部的培养工作，教导处要集中

　　对学生干部进行至少两次的集中培训，要求班主任平时做好学生干部的指导、培养工作。力求通过培训，真正发挥学生干部在班级管理中的作用。

　　７、加大对学生的辅导力度，做好培优扶差工作，本期将制定学校的培优辅差方案，引导教师确定培优辅差对象，制定培优辅差计划，教导处将对教师的培优辅差工作进行不定时抽查和学期末成果评估，检查和评估结果记入教师考核成绩。

　　8、做好材料的收集、整理，档案的装订工作，要多学习，将档案分门别类，平时就注意收集，保存好档案资料，科学规范地做好档案的装订工作。

　　棠树乡新安小学

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