大班第二学期班级工作计划3篇(大班副班老师个人工作计划)

时间:2023-10-03 09:18:00 工作计划

  制定工作计划是一个很好的工作习惯,有了一份完整的工作计划之后,可以帮助我们避免工作中会出现的一些小失误。下面是范文网小编整理的大班第二学期班级工作计划3篇(大班副班老师个人工作计划),供大家阅读。

大班第二学期班级工作计划3篇(大班副班老师个人工作计划)

大班第二学期班级工作计划1

  新的一学期在紧张而又序的气氛中开始了,本学期我们将继承当真并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断立异,为幼儿提供安全,健康丰硕的糊口和流动环境。

  一、班级情况分析

  上学期本班幼儿37名,总的来说,他们在糊口自理能力,学习习惯方面有很大的提高,对体育流动布满爱好,并表现出显著的个体差异,但他们大都是独生子,缺乏社会间的亲情,至使部门幼儿缺乏社会互助意识,分歧群,自顾自的习惯,同情心,责任感比较缺乏。

  二、教育教授教养工作措施

  1、在一日流动的各个环节中,注重各类知识的渗透渗出教育,并在游戏中培养幼儿良好的社会情感。

  2、根据幼儿园的教授教养大纲和本班的班务计划要求,当真备课,钻研教材,勇于立异,不断进步教授教养质量。

  3、给幼儿创设丰硕多彩的区域流动,拓展幼儿各方面能力的发展。

  4、加强常规练习,培养幼儿良好的糊口习惯和作息习惯。

  5、结合教授教养主题设置丰硕的流动区域和教育环境,设置有特色的游戏环境,开展新幼儿欢迎的游戏流动。

  三、家长工作

  1、向家长先容班务工作计划,取得家长对班级的理解和支持。

  2、逐日把幼儿的学习情况表现在红花栏上,以便及时向家长反映幼儿在园情况。

  3、要求家长配合幼儿园,让幼儿养成良好的学习习惯和糊口习惯。

  4、主动及时与家长沟通幼儿在园表现,取得家园教育一致的目标。

  5、坚持每月更换《家教园地》,向家长提供幼儿糊口,教育常识指导,按期了解幼儿在家的各种行为习惯,并鼓励家长介入班级教授教养。

  四、安全、保育工作

  1、提醒爱动的幼儿流动时要隔毛巾,鼓励不爱动的幼儿积极加强锻炼,以进步幼儿的自身的免疫能力。

  2、在日常糊口中提醒幼儿勤洗手,多喝水,多运动。

  3、在一日糊口中随时丰硕幼儿安全知识。

  4、保管好幼儿的物品,如药物,糊口用品,及时给幼儿服用。

  5、教师在户外流动中要进步安全意识。

  五、教授教养内容计划

  一月份

  1、有计划的,有科学的完成八大领域的计划铺排,并初步的按计划实施。

  2、做好新生及须生入园的工作,时刻留意不乱幼儿情绪。

  三月份

  1、预备开展“3·8”妇女节的“我爱妈妈”谈话谈话流动。

  2、新学期的工作体验(教育心得)

  3、“我爱春天”的美术作品展示流动。

  4、幼儿体育流动中的教玩具制作流动。

  四月份

  1、“清明节”的流动组织。

  2、教玩具在体育流动中运用和实施。

  3、“五一国际劳动节”的爱劳动的谈话流动。

  五月份

  1、“六一儿童节”的铺排与实施

  2、欢庆“六一”艺术画展

  六月份

  总结本学期的工作,深入实际的做好家园互动工作,幼儿评估,考核等工作。

  城南中央幼儿园大班

  20xx年

大班第二学期班级工作计划2

  一:幼儿情况分析

  我班现共有幼儿名,其中有名是转学来的新生,适应能力较强。本班幼儿经过大班上学期的学习,形成了较好的卫生、学习和行为习惯,在认知方面获得了一定的发展。本学期是大部分幼儿在幼儿园生活的最后一学期,为使幼儿将来较好的适应小学生活,我们特制定了本学期班级工作计划。

  二:班级总目标

  加强幼儿自理能力的培养,提高自我保护意识。

  丰富幼儿的社会经验,发展幼儿认识能力,通过各种游戏发展幼儿的合作交往能力。

  促进幼儿个体的和谐发展,培养幼儿活泼开朗的性格和良好的行为习惯,发展幼儿的情感。

  学习与同伴友好相处和简单处理问题的方法,帮助幼儿建立正确的是非观。

  加强幼儿听、说、读、写能力,发展幼儿的口语表达能力。

  帮助幼儿形成较好的倾听他人讲述的习惯和专心做事的态度。

  培养幼儿乐意为集体做事的习惯,热爱值日生工作。

  三、具体工作安排:

  (一)教学工作:

  开展小方案活动:笔

  继续“十五”课题的开展,通过以下活动全面促进幼儿

  >语言发展:

  开设“新闻我知道”活动,鼓励孩子每天和父母一起看新闻,剪报,每天用十五分钟向小朋友完整讲述新闻内容。

  开展“跟我学成语”活动,通过每天听一个成语故事学说一句成语。

  开展“寓言故事欣赏”活动。

  开展年级特色课题-辩论会,每两星期开展一次,每次辩论的主题由幼儿讨论产生,6月举行年级辩论会。

  做好幼小衔接工作,为幼儿上小学做准备:

  加强幼儿自我服务能力。

  加强各项常规,培养专心做事的态度,激发幼儿学习的欲望。

  加强听、说、读、写能力,培养幼儿书写兴趣,养成良好的、正确的书写姿势。

  带领幼儿参观小学,了解小学环境、上课及升旗仪式等,激发幼儿争取做一名小学生的欲望。

  (二)班组主要活动安排:

  三月:1、认识春天,组织幼儿春游。

  2、“环保进我家”主题活动。

  3、小方案活动:笔。

  四月:小方案活动:笔。

  五月:1、家长开放日活动。

  大班级组活动。

  六月:1、“六一”系列庆祝活动。(幼儿绘画、手工作品展览、亲子自助餐等)

  幼小衔接工作。

  七月:20xx年毕业汇报演出。

  (三)家长工作:

  通过开设

  “家长天地、家园热线、请您配合”等方式,及时与家长联系,增进家园沟通。

  召开家长会两次。

  上门家访。

  开放日活动。

  网上交流。

  利用联系手册及时了解幼儿在家、在园表现。

大班第二学期班级工作计划3

  一、班况分析:

  本学期我班有幼儿41名,其中男孩19名,女孩22名。经过了大班一年的学习生活,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,但也有新入园的幼儿,我们也看到存在的一些问题,个别幼儿的行为常用规还有待加强。针对不足之处,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

  二、加强常规教育

  根据大大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们园务的工作教育教学计划,有计划有目地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用,整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。注意每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当表扬,对于那些较好动的幼儿多为他们创造表现的机会,继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练、严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  三、教育教学工作

  1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。

  2、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容。

  3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。

  4、对阅读和书写有浓厚的兴趣,能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本正确。

  5、拼音,学习6个单韵母和23个声母及相关汉字拼读。

  四、保育工作

  班级老师每天搞好班级卫生,每天做好清洁,消毒,通风工作。教育幼儿注意个人卫生,不把脏手放到嘴里,加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

  细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心照顾每一位幼儿,特别是体制较弱的孩子,做到勤隔汗,常换衣。

  五、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常生活中的安全管理,重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理,保证幼儿一日过动不脱离老师的视线。在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握一些自我保护的技能。提高自身的责任心,排除一切不安全的因素,让幼儿在安全的环境下健康成长。

  六、家长工作

  1、根据班级情况,及时向家长宣传有关幼教知识,利用早晚接送时间,与家长沟通,让家长了解幼儿在园情况。开好家长会,提倡优质服务,尽量让家长感到满意,放心,取得家长对班级工作的支持与配合。开展家园共育活动,欢迎家长积极参加家长开放日活动,通过各种途径达到家园教育同步。

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