日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们应当为自己的工作写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是范文网小编收集的大班周工作计划10篇 环保工作计划大班,以供借鉴。
大班周工作计划1
一、本周工作重点:
周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话;
3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;
4、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感;
5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一平常规;
6、熟悉班上的标志,有小脚丫的`地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;
7、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。
二、集体活动
谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)
英语活动:温习简单的问候语
户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)
游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a
安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸;
三、其他工作
1、环境布置:布置新教室环境
2、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。
3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作:
(1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾
(2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园
大班周工作计划2
一周生活要求:
一、晨间活动:
1、热情接待幼儿及家长,随时注意幼儿的情绪,与个别家长交流。
2、让有自由选择活动材料,引导幼儿创新玩法。
二、早操:
1、做操时动作有力,节奏合拍,注意个别教育。
2、能排好队伍一个跟着一个走。
三、喝牛奶和喝水
1、要求幼儿坐在位置上喝牛奶,及时喝水,不浪费。
2、喝完后,把空瓶子或杯子送回“家”。
四、盥洗
不玩水,不浸湿衣服和地板,请小老师配合监督。
五、午餐、午睡、午点
1、提醒幼儿保持桌面地面干净。
2、要求整齐地叠放衣服、裤子、鞋子。
六、户外活动:
提醒幼儿在活动结束后把活动器具整理好。
大班周工作计划3
1.回忆和梳理正月里的经历,知道正月是一个热闹的月份,人们贴年画、贴窗花,放鞭炮、放烟花,张灯结彩、舞龙舞狮,家家户户红红火火过大年。
2.在做做玩玩中欣赏中国结、欣赏元宵灯,在猜猜编编中学习猜谜语、编谜语,在剪剪画画中感受民间剪纸和唐装的魅力,在唱唱跳跳中感受地方戏的韵味,体验踩高跷、扭秧歌、舞龙舞狮的乐趣。
生活活动指导
1.情绪愉快,适应幼儿园一日生活安排。
2.主动刷卡,并与保安、老师和同伴打招呼。
3.愿意接受晨检,并懂得将身体不舒服的感觉告诉保健医生或老师。
区域游戏
1.小餐厅:投放白色绉纹纸和橡皮泥,方形透明包装盒,供幼儿包春卷和做雪莓娘。
2.运动区:提供绳子,与同伴pk;玩气球,以不同的方式不让气球落地。
3.阅读区:张贴剪报,交流新年见闻;阅读自带的图书。
4.美工区:和老师用对联装饰门窗;提供红色绉纸或挂历纸,请幼儿学着制作鞭炮;投放各色彩纸,学习剪团花,装扮班级窗户。
5.表演区:提供红绸巾和长条彩纸,供幼儿跳喜庆的舞蹈。
主题活动《年》p3目标:了解年的来历,知道过年习俗。
区域活动
主题活动《中国结》p6
目标:了解中国结独特的结构特点。
区域活动
早期阅读《书本里的.蚂蚁》
目标:感受故事神奇和有趣。
区域活动
主题活动《金蛇狂舞》p12
目标:感受a段b段不同的音乐形象。
区域活动
餐后活动
折帽子
剪窗花
画迷宫
安全教育
下午
活动
“新年见闻交流会”
目标:与同伴分享假期见闻,会口齿清楚地介绍。
美工《唐装秀》p
目标:利用废旧材料设计制作。
体育活动《踩高跷》p19
目标:尝试踩着10厘米的高跷往前走,保持身体平衡。
数学操作《新年礼物》p1
目标:按要求分分新年礼物。
生成调整
与个别教育
家园联系
1.让孩子说说餐桌上的菜,选出自己最喜欢的一道菜。
2.剪两张关于各地人们过年、过元宵节的图片,(报纸、杂志上找、网络下载均可,有外出时拍的照片更好,尽量找不同途径,可避免重复)要求孩子能说出图片内容。
3.给孩子简单总结假期表现,带两份红色物品、两本绘本。
4.开学第一周是我们主持升旗,请1-14号小朋友背熟下面国旗下讲话内容。
大班周工作计划4
一、生活活动指导要点:
1、能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。
2、喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了,自己长大了一岁。
3、和幼儿共同布置新学期的'环境。鼓励幼儿自己动手操作。
4、请家长配合收集与主题相关的资料。
二、活动区材料与指导:
1、小巧手:提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。
2、表演区:提供各种邮票,信封等一些信息道具,让幼儿进行角色表演。
3、探索区:提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。
4、种植区:指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。
5、交流区:设置“每周新闻焦点”栏目,鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。
三、教育活动安排:
主题:多样的信息传递
艺术领域:
1、设计邮票
2、制作鸡毛信
语言领域:
1、北风和小鱼
2、小熊过桥
社会领域:
“三、八”国际劳动妇女节
科学领域:
1、邮票展览会
2、没有字的信
健康领域:
我是小小值日生
四、户外游戏材料与指导:
1、体质体能:跳小绳拍球(准备材料——小绳,球)
2、体育游戏:
(1)发射卫星
(2)小小邮递员
(3)鸡毛信
(4)快速占圈
(5)电脑游戏
大班周工作计划5
本周工作重点:
主题:《我掉牙了》
1.了解牙齿的外形特征,并与名称、功能建立联系,提升观察、分类与概括能力。
2.学习用正确的态度面对换牙事件,学习保护牙齿的正确方法,提高保护牙齿的`意识。
3.尝试依据实验结果推理蛀牙形成的原因,萌发“眼见为实”的科学态度。
生活活动指导:
1.知道换牙期间护牙的常识。
2.每天能适量喝水,养成良好的喝水习惯。
3.户外活动时在不串区,控制运动速度,与同伴保持安全距离。
区域游戏:
1.美工区:投放纸盒子,装饰盒子,练习系蝴蝶结包扎礼品盒。
2.表演区:投放《刷牙歌》,供幼儿表演时用。
3.益智区:统计班上小朋友的换牙数。
4.运动区:玩乡土游戏《打年糕》《阿乌坐坐》。
5.科学区:把蛋壳浸泡在糖醋里观察它的变化。
生成调整与个别教育:
家园联系:
1.请督促孩子早晚刷牙、饭后漱口。
2.班上还有几位孩子没学会跳绳,请抓紧练习,本学期将举行年段跳绳比赛,为入小学跳绳达标早作准备。
3.春天来了,可和孩子商量种植土豆了,贴上名称标签后把它带到班上来。
大班周工作计划6
xx年9月7日---9月11日
执教老师:大班教师
周目标
1、新学期开学了,引导幼儿学习新的常规。
2、初步感受在幼儿园与老师同伴的快乐!
上周小结
新学期开始,班上的新生也适应了幼儿园的环境,与新的同伴友好相处,希望孩子们能开心的在幼儿园度过美好的`一天。
生活指导
指导幼儿在课堂中不抢插说话,能学会举手发言,主动与人交往。
时间
星期
上午
下午
星期一
1、语言活动:《嘟嘟迷路了》
2、升国旗
3、英语活动
4、餐前活动
1、社会活动:《我的重要电话号码》
2、离园准备
星期二
1、数学活动:《我会倒数》
2、国学《弟子规》
3、户外活动
4、餐前活动
1、美术活动:《裙子装饰》
2、离园准备
星期三
1、童谣活动
2、 英语活动
3、 户外活动
4、餐前准备
1、音乐活动:《爷爷和我》
2、 离园准备
星期四
1、数学活动:《找朋友》
2、社会活动:《斑马线》
3、 户外活动
4、餐前准备
1、健康活动:《哎呀,流血了》
2、 离园准备
星期五
1、体育活动:《走路高手》
2、英语活动
3、户外活动
4、餐前准备
1、一周小结
2、离园准备
家长
工作让孩子每天准时来幼儿园,不缺课、少请假,让孩子慢慢感受小学的生活作息,为上小学打好基础。
大班周工作计划7
一、本周工作重点:
周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。
一、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
二、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话;三、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;四、熟悉新教室的环境,了解各区域的.位置(说说新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感;五、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一平常规;
六、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;七、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。
二、集体活动
谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)
英语活动:温习简单的问候语
户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)
游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a
安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸;
三、其他工作
一、环境布置:布置新教室环境
二、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。
三、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
四、家长工作:
(1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾
(2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园
大班周工作计划8
本周工作重点:
主题:《甜甜的年》
1.回忆和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中国年特有的年夜饭,对正月里的中国饮食文化感兴趣。
2.了解正月里常见的糕点的制作及烹饪过程,尝试简单制作,并学习用美工、形体等多种形式表现。
生活活动指导:
1.洗手时用洗手液充分搓洗并冲洗干净。
2.学习将内衣塞进裤子里,有困难的主动找老师帮忙。
3.知道运动前要做准备活动,奔跑时不推搡,不要对着别人投掷等。
区域游戏:
1.阅读区:投放幼儿自带书供幼儿分享阅读;提供挂图《幸福的大桌子》及故事磁带,幼儿尝试复述、表演故事。
2.运动区:自制纸球,红心、、练习夹球跳过障碍;彩纸若干张,小礼品若干份 ,玩“五彩包裹”游戏。
3.美工区:提供无纺布和颜料,玩渲染窗花;玻璃弹珠玩滚珠创意画;用广告纸制作花灯。
4.益智区:提供5以内计算图,练习根据图意自编应用题并列式计算;挂花灯的架子两排,不同特征(花纹、颜色、形状等)的'花灯若干。按材料的一个特征进行肯定与否定分类。
5.科学区:提供磁铁和各类铁制品,操作发现同极相斥、异极相吸现象。
生成调整与个别教育:
家园联系:
1.近日在教孩子们序数,请让孩子利用周围环境中的实物,正确理解“第几个”和“几个”的不同。
2.请继续帮孩子丰富有关过年的民俗知识,了解各地不同的春节风俗。
2.让孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中国结、春联、红灯笼、鞭炮、红包等找一找哪些地方有猴年生肖图片。
大班周工作计划9
星期
内容
项目
周一
周二
周三
周四
周五
家长工作
上
午
晨间活动
户外活动
谈话
桌面玩具
户外活动
手指游戏
家长多为幼儿做榜样,引导幼儿对新鲜的.事与物有探索愿望,鼓励幼儿多加想象,发挥幼儿的想象能力
集体活动
语言:《盲人摸象》
健康:《一圈一尺一寸》
科学:《放风筝》
社会:《请投我一票》
艺术:《三个小和尚
户外体育游戏
袋鼠蹦蹦跳
蚂蚁运粮
玩报纸
燕子筑巢
调皮筋
区域游戏
音乐角:提供各类打击乐器
科学区:提供卡片、扑克牌、沉与浮等材料功幼儿操作
构建区:提供易拉罐、废旧纸箱纸盒,供幼儿拼搭
下
午
知识复习或智能训练
猜谜游戏
接龙游戏
橡皮泥
拼积木
复习儿歌
集体活动或户外活动
走独木桥
运球
砸沙包
地球和树林
踢毽子
本周重点
1、对幼儿进行安全教育
2、家长半日活动的开放
大班周工作计划10
主题名称
准备上小学
活动总目标
1、积极回忆在幼儿园的成长过程,体验成长的快乐,珍惜在幼儿园三年的时光。
2、能围绕话题进行谈话,会用完整、连贯的语言清楚地表达自己的想法。
3、感知幼儿园工作人员对自己的关心和爱护,热爱帮助自己快乐成长的.人,愿意为幼儿园做力所能及的事,来表达自己对幼儿园的热爱之情。
环境创设
1、在美工区提供彩纸、蜡笔、剪刀、胶水等材料,供幼儿设计制作毕业礼物。
2、在生活区提供多条红领巾,让幼儿学习红领巾的打法,体验成为小学生的荣誉感。
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