大班7月工作计划共16篇(幼儿园大班7月份月工作计划)

　　时间在转瞬中流逝，从来都不等人，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！拟起计划来就毫无头绪？下面是范文网小编分享的大班7月工作计划共16篇(幼儿园大班7月份月工作计划)，供大家参阅。

大班7月工作计划共1

　　大班9月份工作计划

一、幼儿的收获：

　　大班幼儿通过本月主题活动的开展，幼儿的独立性、主动性和责任感有了很大的提高。他们为自己能帮助弟弟妹妹、帮老师、帮父母做一些事情而感到自豪，尤其是带弟弟妹妹一起来展活动，使他们产生了极大的成就感。在活动中，他们的规则意识得到了加强，交往中语言更加丰富；能较好地收拾、整理自己的物品；助跑跨跳的动作得到了练习；在集体游戏中，能更好的与团队合作。

二、九月份主题活动实施如下：

　　第一周：《成长日记》家长和幼儿一起收集爸爸妈妈，爷爷奶奶的成长各阶段的照片，知道长辈的成长历程。

　　效果评析：幼儿和家长在老师的鼓励下，收集了长辈的成长各阶段照片，幼儿们们也看到长辈的成长日记，教师们在班内做了一面成长日记的主题墙，幼儿很感兴趣，完成的很好。

　　第二周：《我有一双勤劳的手》教师让幼儿知道自己的双手可以干很多事，就组织了一次制作月饼的蒙氏生效果评析：幼儿们积极性特别高，擀面棒、和好的面、案板、月饼模子带的应有尽有，活动中幼儿学会了蒙氏中怎样擀、和、揉、压，让孩子体会到自己的双手可以做很多好的东西，干力所能及的事，体验到分享的快乐，本次活动很有意义！

　　第三周：《值日生歌》教师制作了我为大家服务的值日生表，并学习了《值日生歌》让幼儿争做服务小明星，体验为大家服务的快乐！

　　效果评析：幼儿们通过值日生表，每天五位幼儿都积极争做服务小明星，学习了值日生歌以后幼儿更乐意为大家服务了，孩子们也时常和老师说声：“老师辛苦了”我们特别欣慰，孩子们也能主动帮爸爸妈妈干力所能及的事了，效果很好。

三、环境创设

1、主题墙面：《我和老师》

（1）我的自画像（2）老师和我的大朋友（3）说给老师的悄悄话（4）亲爱的老师、谢谢您！

2、活动区设置

　　本月开设7个区域，要求幼儿在活动时，遵守规则，正确对待输赢，富有热情，创造性，努力完成，具有一定的坚持性。

（1）。美工区

1.做月饼。准备用彩泥或橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制作不同形状的月饼。

2.画画小时候的我和现在的我，体验其中的变化。

　　要求：希望家长与孩子一起制作面食，练习搓、揉、团、捏的技能。

（2）益智区

1.月亮边脸，准备，“月相变化图”让幼儿了解从“娥眉月”到“残月”的变化过程。

　　要求：希望家长帮助幼儿坚持记录月亮的圆缺变化，有条件可带孩子用望远镜观察天空。

（3）科学区

1.幼儿能积极主动进行探究活动。

　　要求：家长与幼儿共同收集资料进行探究活动。

（4）图书区

1.看图编故事，利用同一副画面，编出有变化的不同故事的结尾。

2.培养良好的阅读习惯。

　　要求：幼儿为家长讲故事，家长出题目让幼儿创编。

（5）表演区

1.为弟弟妹妹准备表演的节目，如跳舞、唱歌、朗诵、演奏乐器等。

2.活动结束后把道具摆放整齐。

　　要求：家长鼓励幼儿勇于大胆在生人面前表现自己。

大班7月工作计划共2

　　党的十七大召开了，我们作为新世纪的幼儿教师应当以此为契机,积极贯彻党的“十七大”会议精神，认真学习“三个代表”，以此为作为重要的教育思想指导方向，树立“以幼儿发展为本”的教育理念。我们应根据幼儿的发展特点，结合园务与年段目标，依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》制定出适合本班特点的工作计划。

一、班级情况分析

　　本班共有34名幼儿，其中插班生2名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏常规，学习常规，绘画水平有了很大的提高，孩子的口语表达能力，交往能力等都有了明显的进步，他们还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和同伴打招呼，遵守班级中的常规秩序，能按照活动的规则进行活动。他们中大多数人会用普通话进行交流，有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助，能主动积极的参加幼儿园组织的各项活动。看到他们进步的同时，我们也意识到幼儿个体差异依然存在。部分幼儿动手操作能力还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿普通话讲的不是很流利，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。

二、指导思想

　　我们将以“三个代表”重要思想为指导，进一步认真学习贯彻新《纲要》的精神及内容，结合园务计划积极地开展各项教学活动。力将以全新的教育理念，体现在一日教学活动中。本学期，我们将继续加强幼儿的常规管理，加强幼儿的安全教育，培养幼儿安全意识，树立规则意识。提供适合幼儿发展的积极环境，促使幼儿体智德美等诸方面的全面发展、提高。

三、工作目标及措施

（一）保健工作

1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。

3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。

4、继续全面规范开展值日生工作，培养幼儿的动手能力及服务意识。

5、继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。

6、定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。

（二）教育工作

1、继续以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域的渗透。

2、本学期预设主题为：

　　三月：《幼儿园是我家》、《安全教育》

　　四月：《泥土清清》、《和动物交朋友》

　　五月：《五颜六色》、《庆六一》

　　六月：《小饭桌》、《水的世界》

　　七月：《水的世界二》

3、结合我园“活动区中幼儿动手能力培养的研究”的课题研究，继续开展好区域活动，加强幼儿动手能力的培养。

4、继续重视班级常规管理，进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养，并做好平时的渗透教育。

5、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，提高运用普通话的能力。

6、在日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。

7、能主动地、专心地进行数学操作活动；观察、比较、判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念。

8、进一步加强良好教育环境的创设，注重体现幼儿的可操作性和参与性。

9、保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏的主题，帮助孩子形成一定的合作能力，大胆表现交往的能力，解决问题的能力。

10、结合园务工作计划，有条理地有创意地完成各项任务。同时结合本班特点，以班级为主，开展小型个案研究，写好教科研个案等等。

11、结合本园实际，本着促进幼儿发展为目的，开展一系列丰富多彩的活动。如：“夸妈妈“朗诵比赛、讲故事比赛、幼儿唱歌比赛、庆“六一”娱乐活动等。

12、继续发挥本园多媒体教学的优势，积极在各幼教网站搜集配合主题活动的有关课件，提高幼儿学习的主动性与有效性。

13、为幼儿提供多种可供操作探索的活动材料，为幼儿创设探索的相关环境，培养我班幼儿坚强、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

四、保教方面

1、树立健康的观念，以"保护幼儿的生命，促进幼儿的健康"，作为班级工作的首要任务。本学期本班三位老师将一如既往，团结一致，同心协力。以幼儿身心充分发展为前提，让幼儿在健康安全的环境中，尽情游戏。我们将全面改变教育观念，充分地尊重幼儿，使其发展应有的主体性，让他们主动、积极、创造性的活动，身心得到健康的发展。以故事、游戏、及教师自己绘制的图片，让幼儿知道一些日常的安全知识。并在一日生活中培养幼儿良好的自由活动、入厕、入寝、上下楼梯的良好习惯。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常识。

2、通过形式多样的游戏活动，进行良好的常规培养。从上学期幼儿的生活和学习活动中，我们发现本班幼儿活泼好动，对幼儿园的生活环境已经比较熟悉，也习惯了幼儿园的生活制度，对周围环境、成人及同伴的陌生感和恐惧感明显减少，在园时对家长的依恋感也相应减少，因而我班的幼儿在日常生活中自由放松，活泼好动，甚至无拘无束，不再像小班那么听话、乖巧。本学期我们将抓住本班幼儿活泼好动，情绪发展不稳定、不易控制等特点来制定一系列的活动培养良好的活动常规，并作为本班工作的重点。

（1）、我们将以幼儿崇拜的卡通人物为榜样，讲述多个具有良好品德习惯的故事为幼儿树立良好的人物形象的榜样，培养幼儿活泼开朗的性格，要求幼儿能大方友好的与同伴、成人进行交往。

（2）、加强活动区规则。我们根据各活动区的特点，结合教育常规要求制定出相应的规则。如：阅读区我们将每次活动限6人，看书时要求他们保持安静，不大声讲话，不影响他人；认真看书，看完一本再拿一本，不与别人争夺图书；注意用眼卫生，保持良好的坐姿；看完后能及时整理，摆放整齐等。以“兔宝宝”的长耳朵等一系列故事，培养幼儿的倾听能力。

（3）、通过午餐前后的自由活动时间开展“小小演员”的活动，让幼儿轮流上台表演讲述故事、儿歌、歌曲等，来锻炼幼儿的胆量、音量。通过分组活动、语言活动等教会幼儿正确发音，提供幼儿多说话的机会，让他们能用较完整的语言完整表达自己的意愿。要求家长每天与幼儿多交谈，让幼儿说说幼儿园发生的事、幼儿园学的本领等多种形式提高幼儿的口语水平。

（4）、开展“小小值日班长”的活动。教师与幼儿共同制定班级值日生制度，让幼儿明确值日生的职责，加强对值日生工作的管理，培养幼儿对集体、对同伴的关心。

（5）、建立幼儿教育常规评估体系。我班将对幼儿的常规发展进行评价，制定表格并定期不定期地对幼儿的常规发展情况作记录。开展形式多样的评比活动，加强常规训练，培养幼儿良好的行为习惯。开展小小能手活动，培养幼儿主动收拾玩具，主动把椅子归位等良好习惯；开展图书小帮手的活动，让幼儿自己动手修补图书，培养幼儿共同阅读图书、爱护图书的习惯。我们将每周定期评比好孩子，以张贴照片、发红花、点圆点等形式让家长及时了解孩子在园的表现。

五、家长工作

　　在工作中我们将保持家园同向教育，围绕共同的目标进行，使家长真正成为我们工作的合作伙伴，每月我们提前让家长们知道班级工作的目标，了解教育实施中具体想法，另一方面我们主动倾听家长们对我们工作的想法及建议，采纳他们的意见。这样家长的角色就从被动变成了主动。开好家长会，我们明确了班级目标，让家长们和我们一起进行活动构思，提出自己的设想，探讨教育过程中主题目标的实施和操作过程，并推进有活动能力、组织能力的家长，协同教师一起开展教育活动。本学期我们要拓展家园联系手册的作用，我们以手册作为家园联系的桥梁，家园相互交流，不断调整教育目标，增进家园共识。我们还将通过特访及每周的家长接待日和电话联系等工作及时向家长反馈幼儿在园的表现及在园生活情况，做到家园一致共同促进幼儿的身心健康发展。

1、每月按时发放《家园联系册》，了解幼儿在家情况，家园合作，共同培养幼儿良好的行为习惯。

2、每周出刊《家长园地》，向家长介绍幼儿园的学习、生活内容及教子育儿的知识、经验。

3、每月家长开放半日活动，让家长进一步了解幼儿园教学目标、内容、方法。

六、具体月份安排

　　二月份

１、幼儿入园工作

２、更换家教栏内容，开设家长留言录，及时记录家长对班级工作的想法及要求。

３、环境创设（各区角的创设），激发幼儿高高兴兴上幼儿园的情感。

３、新生家访，个别幼儿家访。

４、班级新常规的培养，加强常规的训练。

５、建立幼儿动作发展跟踪记录表。本月重点为“抛接球”。

６、教幼儿学习新操新舞，基本能按音乐节奏做早操。

７、开展形式生动的英语特色活动，让幼儿体验英语活动与汉语活动的区别。

　　三月份

１、创设目标栏“我爱我家”，结合“三八节”开展家长开放日活动。

２、结合3月12日的植树节活动，发给幼儿种子请幼儿通过“我种小树”的活动参与“环保”活动中。

３、开展以“环保”为主题的班级“故事大王”比赛。

４、学习多首快乐的英语歌曲，做好艺术节活动准备。

５、开展“小小能手”的活动，培养幼儿离开位子能及时将椅子归位，能及时自觉的将玩具送回家，将丢在地上的玩具拾起的好习惯。

６、远足活动的开展，到公园参观，感受春天的气候变化。锻炼幼儿的意

大班7月工作计划共3

　　2013年7月暑期班教学计划

　　教学时间：每周一到周五三点半到五点半，两个小时。共一个月。

　　教学任务:基础练习，理论学习，成品舞学习及表演技能学习。

　　教学安排：

　　第一周：形体塑形，基本功练习（头，脖子，肩膀，胸，胯基本功），韧带拉伸。 成品片段: falling out

　　第二周:基本功练习（头，脖子，肩膀，胸，腰，胯，腿基本功）,组合动作练习(wave，up down韧带拉伸，力量的控制练习。

　　成品片段：stupid in love

　　第三周:体能训练，韧带拉伸，基本功规范，组合动作的变化，力量的收放，控制，及变速，肢体延伸。

　　成品片段:remember

　　第四周：体能训练，韧带拉伸，基本功提高，组合动作的变化，表演技能练习。 成品片段:he won’t go

大班7月工作计划共4

　　七月份工作计划

1、结束舞蹈周

2、统计6月份各位在职人员考勤、教学老师的课数

3、每日基本卫生工作，接待工作，课程安排、调节工作

4、每日财务梳理，总结

5、公司财物梳理、破损财物解决

6、ipad完善

7、暑期班排课，以及相关工作

　　七月第一周计划

　　7月1日：修理门，前台

　　电话联系大课学生的外出时间、返回时间 7月2日：接待美术公开课学员 7月3日：统计6月份考勤

　　7月4日——5日：休假

　　7月6日：统计6月份教师已上课程 7月7日：下午14:00—15:00舞蹈周

大班7月工作计划共5

　　7月工作计划

1、7月18日为自己加薪课程6家公司40人，

2、7月20日招人计划开始，提前做安排。

3、产品优化，宣传设计（拍照，易拉宝，条幅，语录）

4、每天2小时演讲，上午8-9点，晚上10点前。

5、每天客户电话30个以上，同行销售联系周2下午见面。

大班7月工作计划共6

　　大班2011年10月班务工作计划

一、主题教学活动

1、欣赏祖国风光，认识中国地图、国旗及国徽，了解北京的名胜古迹和特色美食，并初步学习统计方法。

2、了解中国传统艺术品及各种艺术品的特色。

3、欣赏祖国风景名胜，学习看中国地图，认识中国著名城市。

4、利用收集的图片资料合作制作图书，解决制作中的问题

5、培养自己是中国人的自豪感，找出家乡在地图上的位置，喜欢朗诵儿童诗，体会诗中情感

6、了解国旗、国徽意义，欣赏国旗国徽图案，培养热爱祖国感情。

7、欣赏国歌，了解升旗的意义和参加升旗仪式应具有的态度和行为。

8、数学进行分类比较排序，继续进行5以内加法减法，学会看图列算式。

9、音乐方面，继续练习直笛的吹奏。

10、加强生字的学习。

二、安全工作

1、注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外。

2、要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

3、睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。在幼儿睡时，教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。

三、保育工作

　　在传染病流行的季节我们每天都能坚持进行餐具消毒工作，还定时对教室进行空气、玩具消毒，杜绝了传染病的流行。天气渐渐转凉，我们老师随着温度的变化，让孩子脱穿衣服。

四、家长工作

　　没有家园的合作，就没有我班孩子今天的成果，组织的各项活动也会积极参加，利用接送机会与家长多联系，交换情况，进一步做好家访、约谈工作，加强家园联系、沟通。我们将不断努力，齐心协力将班级工作做得更好，让家长更放心。

大班7月工作计划共7

　　大班教师进行3月的工作计划制定是为了更好地开展大班的教学工作。下面是小编想跟大家分享的大班3月工作计划，欢迎大家浏览。

　　大班3月工作计划一

一、3月工作重点：

1.做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。

2.配合园部组织孩子开展一次安全演练。

3.及时更新《家长联系栏》的内容。

二、3月开展以下主题：

　　主题活动一：《亲亲好妈妈》

　　语言：《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。

　　艺术：《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情，体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。

　　健康：《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣，乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上，尝试和同伴合作抛、接球。

　　科学：《妈妈的东西》能仔细观察，发现梯形与长方形的异同，知道梯形的特征，能准确辨认梯形。

　　社会：《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈，乐于用连贯的语言，和同伴谈谈自己的妈妈，能注意倾听同伴的谈话，养成轮流交谈的习惯。

　　主题活动二：《图形宝宝》

　　社会：《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐，理解伙伴的心情，并愿意给予帮助。

　　科学：《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣，了解不同种类的镜子的特征、作用。

　　健康：《圈圈变变变》喜欢玩圈，乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。

　　语言：《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面，乐意结已有经验大胆想象，合作创编儿歌。

　　艺术：《会变的半圆》能根据生活经验，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。

三、家长工作：

1.引导孩子主动关心家庭成员，鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

2.家长有意识地让孩子多听录音故事，培养他们的倾听习惯。

3.家中有客来访，让孩子参与接待，让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往能力。

四、环境创设：

1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。

2.布置我会画信专栏，展示孩子的绘画作品。

3.布置现代通讯工具的图片展。

　　大班3月工作计划二

一、生活常规

1、保持孩子不挑食，不剩饭的习惯

2、让孩子学会保持自身周围环境的干净，及个人卫生

3、能够在日常生活中与小伙伴们友好相处

4、争取做文明，有礼貌的宝宝

5、按时认真完成老师布置的小任务

二、安全卫生

1、做好晨检，午检工作，保证每个宝宝不出任何因失误造成的健康隐患

2、户外游戏时保持孩子在老师视线内

3、孩子自由交流玩耍时注意互相追打的情况

4、做好该做的每一份卫生工作《清扫，消毒等》

三、教学计划

　　生字：正、耳、井、里、本、术、平、曲、立、雨、产、龙、元、友、斤、夫、足、尺、扛、功、灯、牙、

　　拼音：复习a~w ai ei ui ao ou iu ie ue er

　　礼仪：接电话，拨打电话 爱护眼睛 递接物品 关于植树节知识

　　科学：它们怎样生宝宝

1、2 毛毛虫能过河吗？ 旅游团 该用什么？能干的电脑 有用的树 方便的手机 是从哪里来

　　社会：花蜗牛爬高楼 小黄狗学艺 勇敢的光光 小猴盖房子 我的理想 我改了任性的坏毛病 狗熊贝贝 懂事的小乌鸦

　　艺术：自己的事情自己做 男孩和女孩 十字路口 多变的造型 欣赏和创造 有趣的相反游戏

　　健康：瞧，我要换牙了 喝牛奶有益健康 彩色的海洋球 彩色的跳绳 彩色的梦 春天的游戏

　　数学：复习1~100,10以内加减法 分解组合 新授完数 学游戏 数“十”“一”小精灵 数量守恒

　　手工：4张 美术4张 语言4节 韵语识字4节

四、家园共育

1、定时向家长反馈幼儿园在园情况，并且多了解孩子在家的情况

2、做好每一次家访活动。

大班7月工作计划共8

　　幼儿园大班9月工作计划

一、教学工作

(一)主题名称：我是哥哥姐姐

　　暑假过后，孩子、幼儿园都发生了很多变化，这一主题引导孩子从认识自己的变化到认识他人的变化，从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化，让他们在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。

(二)主题名称：周围的人

　　孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里，有黄皮肤的宏观小朋友，还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小朋友，大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博，了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

（三）主题名称：大中国

　　让孩子们知道中国在地球的东半球和安徽省在中国地图上的位置，初步了解中国是一个物大地博的国家，能够产生为生在中国的自豪感。

二、生活卫生

1.培养幼儿良好的生活习惯，督促幼儿按时来园，适应幼儿园的生活。

2.学会正确叠放被子的方法。

3.天气炎热，养成随时喝水的好习惯。

4.夏季注意饮食卫生。

三、家长工作

1.做好与新生家长的沟通工作，让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。

2.召开新学期家长会，宣传有关幼小衔接方面的知识。能配合幼儿园的教育教学工作。

3.丰富与完善家长园地的内容。

四、其他

1.补办新生接送卡并提醒按时接送幼儿。

2.加强班级环境布置，进行变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。

3.做好新生家校通的录入工作。

大班7月工作计划共9

　　大班12月份工作计划

　　教育目标

1.保持服装整洁，逐步学会根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服。

2.体验走，跑，跳，拍等不同的运动方式，能灵活，协调地控制身体。

3.了解一些冬季防病常识，提高自我保护的意识和能力。

4.能有意识的注意倾听，能听懂所接受的语言（同伴的、成人的、媒体的）,理解对话和儿童文学作品的主要意思。

5.愿意当众表达，表达时自然、从容、自信。

6.回复述，仿编，创编简单的儿童文学作品，会用多种形式表现并保留自己的作品。

7.在表现自己长处的活动中，获得自信心。

8.主动有好地与他人交往体验分享，互助，合作的快乐和意义，掌握一定的交往技能，能独立解决交往中的问题。

9.能控制自己的情绪和行为，增强遵守规则的能力。

10.主动感知生命，亲近自然，有好奇心和求知欲。

11.通过照顾动植物的活动，增强责任感。

12.会看整点，半点，体会时钟的作用和时间的不可逆性，知道珍惜时间。

13.能够按简单的节奏型进行打击乐合奏练习和表演，具有初步的协调，配合能力尝试集中注意看指挥。

14.能够主动发现和运用多种方法，如剪、贴、折、画等装饰生活用品和美化环境。

　　环境设置

1.师生共同参与活动室内 “我们的一天”、“快乐新年”的主题墙及活动室布置。

2.丰富自然角，提供各种植物的果实及种子供幼儿观赏，和幼儿一起参与种植活动。

　　区域活动

　　科学区：1.提供操作记录表，引导幼儿观察并理解记录表的使用方法。

2.提供棋类，引导幼儿了解游戏规则并进行游戏。

　　语言区：1.师生共同收集有关时间和新年方面的图书供幼儿阅读。

2.鼓励幼儿自己提出问题，并阅读相关书籍自己寻找答案。 美工区：1.提供折纸纸、交给幼儿折纸的基本方法，继续鼓励幼儿进行折纸比赛

2.提供各种材料引导幼儿进行制作装饰新年的活动室。 拼插区：各类拼插玩具及图示。

　　建筑区：引导幼儿观察图片中建筑的特征，模仿和创造性地设计和搭建钟楼。

　　表演区：提供乐器，服装等道具引导幼儿进行创造性表演。 生活活动

1.继续指导值日生工作，培养幼儿为他人服务的意识。

2.了解运动与健康的关系，养成积极锻炼身体的习惯并逐步提高对寒冷的适应能力。

3.继续巩固培养大班幼儿一日生活常规。

4.结合认识钟表的活动，教师在生活环节中有意识地引导幼儿看整点和半点，提醒幼儿抓紧时间做事。

　　家园共育

1.请家长引导幼儿养成积极锻炼身体的习惯并逐步提高对寒冷的适应能力。

2.结合认识钟表的活动，请家长在生活环节中有意识地引导幼儿看整点和半点。

大班7月工作计划共10

　　7月工作计划

　　从目前店铺的情况来看，分别针对各店进行以下方面的工作计划：

　　乐RB店：目前店铺的情况看，人员有一定的销售积极性，但是在店铺的店务工作上太懒散，不论是卫生和陈列上都有很多不到位的地方：比如门头上有蜘蛛网，橱窗、镜子都没有保持明亮和洁净度，收银台和库房不够整洁。虽然是今年才开的店，但是店员对店铺设施爱护不够，很快就会让店铺看起来陈旧，也会减少顾客进店率。店员可以坐在货柜底柜上，玩手机，聊天休息，这些都会影响销售，店员休息日可自行调整，不按照排班表来实行，店铺上的排班表成了形式化。店长姜丽庆在陈列上和责任心上还欠缺，广告品的布置，货品陈列上美观感都略有差距。在7月份的工作中，我会从店铺最基础的来约束店员，加强对RB店卫生，店员行为规范的要求，每次巡店检查卫生情况，用公司的员工行为规范制度来严格要求店铺，遇到违规违纪现象，落实到实处，予以重处！这样也可以儆效尤，起到一定的震慑作用。加强店长姜丽庆的责任感，通过沟通来激起上进心。店铺陈列部分会从公司拷贝一些相关陈列PPT和店铺照片，在陈列原则的基础上加入自己的元素和更新。针对每档促销活动，检查促销品的张贴和货品的调整落实情况。

　　嘉定CL店：相对RB店接触时间略多一些，店员在店的随意性严重，坐柜、靠柜现象时有发生，在店堂内喝水、打电话、与旁

　　边认识人在店门聊天，或店员在店内三两打堆聊天，展柜上透明胶痕严重不清理，对店铺设施没有爱惜意识，店员可两三次连续性请假数天。广告品未按照公司要求张贴，对公司下发文件不落实，没有节电省能意识。从这些方面看，欧慧的店长管理意识上存在一些问题，针对店员的违规违纪现象不敢说不敢管，滋长店员一些坏得习性，发展到没有树立好店长威信。通过几次和她的沟通，了解到她自身存在一些管理上思想障碍和自我意识，工作没有主动性，在管理上和销售上没有忘我精神，起到特别好得带领作用。针对这些情况。在7月份中，将多关注欧慧的工作情况和心态，随时掌握她的个人情况和店员情况，疏导欧慧的个人情绪，拉近彼此的距离，找到问题所在，以便有合理的解决方案，提高管理的主动性。对店员分别谈话沟通，了解具体的情况，予以落实。针对店铺细节上的问题，严格按照公司规定来实行，指出店铺不足的地方，约束店员的行为规范。强调店员的爱店意识和维护品牌形象意识。

　　土桥CL店：新开店的业绩很不理想，主要是以下方面的原因：第

一、本店没有稳定的店长；第

二、店员销售能力不强，对本品牌货品认知度缺乏；第

三、客流量太少，有欲望进店购买人数少。 第

四、店铺位置不在繁华商圈内，周围店铺销售也不理想。面对目前情况，下月首要任务，尽快落实本店店长人选，便予后期的培养和工作的跟进。对各店人员还没有具体了解的情况下，无法决定适合的店铺提拔人选，将从两方面着手，一种是外招适合人

　　选，物色挖掘其它品牌优秀人员；另一种就是对所有店铺个别有上进心人员进行筛选。对于店员销售能力问题，将多以销售实例分析为主，帮店员分析销售中存在不足的问题和将注意的细节，并提供一些本品牌的销售资料和产品资料进行培训，尽快让人员掌握和熟悉。店铺的客流量少的情况下，要求并鼓励员工以销售的被动性转为主动性，在门外和对面客流量大的地方分发本品牌资料，引导顾客进店，增加销售机会。在不理想的情况下，做到销售最大化。

　　自身提升掌握方面：尽快熟悉掌握店铺操作的每个环节，主要从这几方面入手：第

一、从人员方面，加强现有人员的行为规范和销售意识，多沟通，多了解，人员信息是管理上的资源信息，才能掌握店员销售情况和个人情况，便于工作的开展。第

二、陈列方面，迅速掌握两品牌的陈列要求，并能指导店长的陈列工作，在引导店员人人参予，学会也能自主调整陈列的能动性。 第

三、促销活动的具体落实情况，要求店员在每次促销活动时，检查广告品的张贴，能及时掌握促销活动的具体内容，能熟练灵活运用促销活动来促进销售。第

四、对各店铺货品的关注，及早掌握各店铺库存情况，及时与采购沟通，对畅销货品的断货跟进和滞销调整。加强CL两店的货品资源共享 。第

五、从商圈方面，在不同的时间段了解周边的店铺销售情况及其所处商圈情况，提高自身的信息灵敏度。

　　7月指标预计达成：

　　店铺 7月指标（元） 预计完成（元） 达成 乐RB店

　　乐嘉定CL店

　　乐土桥CL店

　　总计

134% 82% % %乐山区长：刁芹

大班7月工作计划共11

　　2010年9月-2011年7月簕杜鹃幼儿园年度工作计划

㈠保教工作

1、强化常规教学管理，提升保教工作质量和服务水平。

2、制定并组织实施2010年秋季学期和2011年春季学期保教工作

　　计划。

3、组织实施2010年秋季学期和2011年春季学期保教人员培训、

　　学习计划。

4、强化数形园教学、环保教育、多元智能整合教学、快速阅读、

　　快速识字、英语教学等学科领域的教学，真正做到课前有准备，课堂有发挥、教学有成效、课后有反思、个案有分析、目标明确、思路清晰。

5、提高兴趣班教学质量，扩大办班规模。

6、维持坂田园21个教学班的办园规模，长龙园14个教学班，格

　　塘园10个教学班，下雪园12-14个教学班的办园规模，力争长龙园、下雪园在2011年4月份以前达到上述办学规模。

7、组织实施好每月的半日家长开放日活动。

8、组织实施好教师节、国庆节、中秋节、圣诞节、元旦节、新春

　　团拜会、三八节、清明节、端午节、五一节、六一节等各种节假日的活动安排及庆祝工作。

9、搞好园内教学公开课和园所间教学观摩及交流活动的开展。

10、搞好毕业生庆典及系列相关准备工作。

11、搞好毕业生入读小学的报名衔接工作。

12、搞好教师队伍建设，通过开展业务技能竞赛活动，提高教师的

　　五项全能：绘画、说唱、弹跳、授课、沟通等综合能力、水平。

13、做好每学期的家访、普访工作，搞好家园关系。

㈡后勤管理工作

1、加强厨房安全管理工作，提升厨房保洁工作质量。

2、加强配餐环节、食品加工环节、食品留样、保管、储藏等环节

　　的管理。

3、加强车辆安全行驶、规范操作的培训与管理。

4、合理科学搭配幼儿膳食，制定科学的带量营养食谱。

5、加强校园门口区域、楼道、车道、接送时段、厨房、接送等各

　　重点环节、重点部位的安全预防与管理，责任到人。

6、加强夜间安保工作，做好防盗、防毒、防火等工作。

7、加强司机、厨师、厨工、清洁工、保洁员、保安等相关后勤人

　　员的职业道德素质建设，提升其整体职业素质。

8、加强门禁系统、防盗系统、报警系统的联防联治工作，确保校

　　园整体安全。

9、加强卫生保健及疾病预防、卫生保洁、消毒工作等。

10、做好设施、设备的检查、维修、保养工作，确保安全使用。

11、搞好园林绿化、美化工作。

12、借助社区与交管部门的力量对校园门口车道交通进行集中整

　　治、确保校车进出安全，确保幼儿上下车安全。

13、与幼儿园各部门层层签订安全责任书和目标管理责任书，确保

　　安全保障工作有力推进。

14、重点加强接送卡的制作、发放、使用、登记、核对等关键环节

　　的工作。

15、加强午托班、晚托班、全托班的组织管理。

㈢行政管理工作

1、加强行政领导班子建设，提升团队整体协同作战能力。

2、加强行政管理人员专业能力培训、学习，提升其行政管理能力

　　与执行力。

3、夯实行政管理队伍的行政管理能力和执行力，提升其整体工作

　　能力。

4、提升行政管理人员预防和应对、处理危机的能力。

5、加强行政管理人员的沟通能力、专业操作能力、招生宣传能力、

　　行政服从能力、行政创新能力，提升整体工作效率。

6、制定并组织实施科学、规范的制度化管理体系，把管理落实到

　　制度上，落实到经济上，落实到量化考核上、落实到实际工作环节和细节中。

7、制定并组织实施每月家长半日开放活动，确保家园共育顺利进

　　行。

8、制定并落实每学期重要节假日及庆祝活动的工作安排、计划等。

9、协助董事会相关人事部门做好人才储备工作。

10、建立科学的教职工工作绩效考评体系，把管理责任真正落实到

　　人。

11、做好各种大型活动的方案和各种安全应急预案。

12、制定好员工培训计划，组织相关人员顺利实施。

13、制定好家长工作计划和后勤保障计划，并组织相关部门落实。

14、提前做好各学期的园务行事历，确保工作顺利开展。

15、制定并组织实施学期末和假期招生宣传、报名、注册等工作。

16、做好编班和人事安排工作。

17、做好各种涉外的接待、接访、安排、处理等工作。

18、协调好各幼儿园各部门的工作，协助配合董事会顺利推进各项

　　工作。

19、加强目标责任制管理，将目标分解、细化、合理分工，责任到

　　人。

20、加强对外交流与合作，强化并改善邻里及社区关系。

大班7月工作计划共12

　　学前班9月份工作计划

一、幼儿的收获：

　　大班幼儿通过本月主题活动的开展，幼儿的独立性、主动性和责任感有了很大的提高。他们为自己能帮助弟弟妹妹、帮老师、帮父母做一些事情而感到自豪，尤其是带弟弟妹妹一起来展活动，使他们产生了极大的成就感。在活动中，他们的规则意识得到了加强，交往中语言更加丰富；能较好地收拾、整理自己的物品；助跑跨跳的动作得到了练习；在集体游戏中，能更好的与团队合作。

二、九月份主题活动实施如下：

　　第一周：《成长日记》家长和幼儿一起收集爸爸妈妈，爷爷奶奶的成长各阶段的照片，知道长辈的成长历程。

　　效果评析：幼儿和家长在老师的鼓励下，收集了长辈的成长各阶段照片，幼儿们也看到长辈的成长日记，教师们在班内做了一面成长日记的主题墙，幼儿很感兴趣，完成的很好。

　　第二周：《我有一双勤劳的手》教师让幼儿知道自己的双手可以干很多事，就组织了一次制作小花篮，活动中幼儿学会了怎样揉、压、卷等，让孩子体会到自己的双手可以做很多好的东西，干力所能及的事，体验到分享的快乐，本次活动很有意义！

　　第三周：《值日生歌》教师制作了我为大家服务的值日生表，并学习了《值日生歌》让幼儿争做服务小明星，体验为大家服务的快乐！

　　效果评析：幼儿们通过值日生表，每天五位幼儿都积极争做服务小明星，学习了值日生歌以后幼儿更乐意为大家服务了，孩子们也时常和老师说声：“老师辛苦了”我们特别欣慰，孩子们也能主动帮爸爸妈妈干力所能及的事了，效果很好。

三、环境创设

1、主题墙面：《我和老师》

（1）我的自画像（2）老师和我的大朋友（3）说给老师的悄悄话（4）亲爱的老师、谢谢您！

2、活动区设置

　　本月开设4个区域，要求幼儿在活动时，遵守规则，正确对待输赢，富有热情，创造性，努力完成，具有一定的坚持性。

（1）。美工区

1.做月饼。准备用彩泥或橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制作不同形状的月饼。

2.画画小时候的我和现在的我，体验其中的变化。

　　要求：希望家长与孩子一起制作面食，练习搓、揉、团、捏的技能。

（2）益智区

1.月亮边脸，准备，“月相变化图”让幼儿了解从“娥眉月”到“残月”的变化过程。

　　要求：希望家长帮助幼儿坚持记录月亮的圆缺变化，有条件可带孩子用望远镜观察天空。

（3）图书区

　　1.看图编>故事，利用同一副画面，编出有变化的不同故事的结尾。

2.培养良好的阅读习惯。

　　要求：幼儿为家长讲故事，家长出题目让幼儿创编。

（5）表演区

1.为弟弟妹妹准备表演的节目，如跳舞、唱歌、朗诵、演奏乐器等。

2.活动结束后把道具摆放整齐。

　　要求：家长鼓励幼儿勇于大胆在生人面前表现自己。

大班7月工作计划共13

　　2006年2月------2006年7月学年度

　　语言文学系勤工部工作计划

“一年之计在于晨”，回顾上学期的工作，尽管有些工作完成得不够出色，但在干部们的共同努力下，也算是完成得比较完美。今学期，本部门立足以往，吸取经验，争取在本学期能够更好地完成本职工作。以下是本部门今学期的工作计划：

一、有关三月份的工作安排

1、统计好参加勤工助学工作人员的劳动工具剩余情况，并做好发放工作。

2、计划在3月16日晚上7：30分召开勤工助学“倾听心声”座谈会，为参加勤工助学的学生以及有关部门的干部提供一条更快捷有效的沟通渠道，让本部门的工作能够更出色、有效地完成。

二、有关四月份工作安排

1、调查实际情况，召开各班班长会议，由班长推荐两位同学作为勤工助学工作的候补人员。

2、整理好勤工部各干部的工作计划、工作总结，并做好存档工作。

三、有关五月份的工作安排

1、协调好团总支实践部做好暑假“三下乡”相关事宜。

2、安排好“五一”期间留校学生打扫清洁事宜。

四、有关

六、七月份的工作安排

1、各干部做好个人的工作总结

2、发放上月的工资，并安排好下学期提早回校清洁卫生的同学。

3、帮助暑假留校的学生联系工作岗位，并记录好联系方式，确保其人身安全。

　　以上是本部门这一学期的工作计划，本部门在做好本职工作的同时还会根据实际进行调动、补充，力求能更好地完成上级领导布置的任务。

　　语言文学系学生会勤工部2006年3月5日

大班7月工作计划共14

　　转眼十一月份即将到来，又到写月工作计划的时候了，下面小编为大家收集了大班11月份工作计划，欢迎阅读！

　　篇1：大班11月份工作计划

　　教育重点

1、结合每年11月9日消防安全日，提高幼儿的消防安全意识，引导幼儿日常学习生活中遇事冷静，学会正确的处理突发事件。

2、结合感恩节开展相关活动，培养幼儿对家人及老师的感恩之情。

3、经典诵读《大学》中课文的学习与字词的掌握。

4、通过各种形式的艺术活动，提高幼儿感受美、表现美的能力，发展幼儿的表现力。

5、继续练习数字的书写。

　　早操

1、精神饱满、队列队形整齐、双语口号响亮。

2、动作规范有力度，拿放器械快速整齐，幼儿积极愉快、参与度高。

3、教师评价及时、幼儿撤离迅速。

　　常规教育

⒈能够养成多喝水的好习惯，在干燥的季节中及时补充幼儿每天的水分需求。

⒉能根据气温、活动量及时增减衣服。

⒊每天带好小手帕，并坚持用正确的洗手方式洗手。

⒋预防秋季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育幼儿注意个人卫生。

　　家长工作

⒈请家长尽可能的带孩子进行一些户外活动，并指导幼儿观察秋天动植物的变化，感受秋天的美丽。

⒉向孩子介绍一些有关宇宙的知识，和孩子一起在晴朗的夜空观察星星，丰富知识。

⒊提高幼儿的颜色名称的认知度。

　　其他工作

⒈运动宝贝展示，鼓励幼儿积极亲子运动会。

⒉结合“宝贝运动计划”，有计划的进行班级内的评比，提高孩子们训练的积极性。

⒊班级树活动：画画紫藤。画出紫藤枝条的特点。

⒋阅读活动：我爱绘本。将一些有破损的绘本进行修补。对一些废旧绘本进行重新改变，制作成新的绘本。

⒌进一步丰富班级环境，增强环境对幼儿的教育功能，提高幼儿自我管理。

　　篇2：大班11月份工作计划

　　大班11月份工作计划具体如下：

1、天气转冷，提醒家长坚持准时送幼儿上幼儿园。

2、加强一日活动中幼儿自我保护能力的培养，和家长一起着重指导幼儿自主调节冷热，如及时穿脱衣服、入厕后藏好小肚皮。尤其加强与祖辈家长的沟通和交流，转变家长观念，帮助幼儿提高自我保护能力。

3、通过各类活动，引导幼儿发现自己的身体各部位都会活动，学会保护和欣赏自己的身体，懂得活动能使我们的身体更灵活。

3、通过家园配合，引导幼儿做个“轻轻”好宝宝，培养幼儿良好的行为习惯。

　　4．召开家长会，使家长了解秋、冬季常见病防治的正确方法和家园网站的使用方法。

5、保持坐、立、行的正确姿势，注意用眼卫生，保护视力。

6、用能与同伴合作完成一定的任务，能在科学小实验中感知事物的细微变化，喜欢探究。

7、会口述和仿编3以内的加减应用题，掌握3以内的数的组成，具有一定的分解、组合能力。

8、专心听别人发言，在集体中学会用轮流的方式谈话，能较完整地有感情地复述帮事，在翻阅图书中能注意画面之间的变化，加以联想，连贯地讲述。

　　9．会多种节奏乐器进行合奏。

　　篇3：大班11月份工作计划

　　教育教学

　　1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具

2.加强幼儿上课常规

3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。

4.及时发书给幼儿回家复习

　　保育方面

1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。

2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。

3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落

4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。

　　安全工作

1.每天检查幼儿书包，看是否有带危险物品

2.每周坚持给幼儿剪指甲

3.户外活动前提要求

4.提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下。

5.不可以攀爬高处，也不从高处跳下。

　　家长工作

1.每周坚持给幼儿穿园服。

2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业，家长及时辅导

3.配合组织好亲子游

4.记得帮幼儿带衣服及毛巾

　　十一月计划如上，希望各项工作能顺利开展。

大班7月工作计划共15

　　大班下学期工作计划

　　赵海云

　　踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己，总结上学期的工作，吸取经验，本学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学具有本班特色的班务工作计划。

一、班级情况分析

　　经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养，如：叠被子、系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点，主要有以下几个方面的优缺点：

（一）班级分析

1、优势表现：

（1）个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。

（2）好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

（3）活跃、好动，喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

2、不足表现：

（1）我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。

（2）对于班级常规的要求，有些幼儿总是忘记，需要老师提醒逐步完善。

（二）家长情况分析

1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力，我们老师已经得到家长们认可和信任。日常通过多种途径与家长交流，建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流，了解孩子的在园情况，听取老师的意见和看法。

2、家长教育观念仍有待提高通过日常观察、和家找沟通，我们了解到一些家长或是忙于工作，或是教育意识不强，对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。总的来说，我班家长的总体水平较高，对于老师的工作也比较理解和支持，呈现出较好的发展趋向。

二、本学期培养目标

1、动作技能：

（1）鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动，不怕困难。

（2）跑步时曲臂迈大步，较灵活地控制跑步的速度和方向，上下肢动作较协调

（3）学习单手、双手向前上方用挥臂掷物。

（4）学会使用简单的操作工具和材料，主动参加各种手工活动。

2、生活卫生习惯：

（1）轻松、愉快地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好习惯，学习自己分发和收拾餐具，能主动饮水。

（2）继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯。

（3）加强引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺，让幼儿表现的更好。

（4）引导加强管理理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写、乱画。

3、自我保护：

（1）积极配合并愿意接受疾病的防治和治疗。

（2）既学会“学习保护自己不受伤害”也要注意不伤害别人。

（3）记住父母工作单位，家庭住址及电话号码，遇到危险知道呼喊求救。

（4）认识日常生活中的安全标识，知道如何注意安全，懂得简单交通规则，注意安全。

（二）认知发展（包括：科学、语言、艺术）

1、科学

（1）鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快。

（2）有目的、有顺序地观察周围常见事物，能对事物进行连续观察，能发现事物或现象的差异和变化。（学习简单的气象记录）

（3）感知声音和颜色的变化。

2、语言

（1）主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流对自己的意义。

（2）愿意表达自己的各种感受和想法，积极回答问题。

（3）喜欢读图书，能从阅读活动中体会到快乐，愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书，了解事故情节线索，引导幼儿认识页码。

3、艺术

（1）在动作过程中表现内容，随着动作有目的地思考，用重复图像把画面画满。

（2）能发现并讲述周围生活中的美好事物，并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象。

（3）学会使用各种的工具，表现不同形式的美。

（三）社会性发展

1、社会性认知

（1）了解社会生活中的主要规则，认识常见的交通工具，知道遵守交通规则。

（2）知道我国传统佳节的由来及意义，“三八”“五一”、“六一”让每一个幼儿在活动中充分地表现自己，感受节日的气氛。

（3）认识周围生活中简单符号和标号。

2、社会性情感

（1）引导幼儿保持积极愉快情绪，知道自己在长大，能做许多事情，知道自己有很多爱好和想法，并能大胆表达自己的想法和感受。

（2）我于关注周围的人和事，乐意完成成人交代的任务。

3、社会性行为

（1）能按照正确的要求行动，初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。

（2）不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困难知道寻求帮助，自己能做的事自己做。

（3）能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的东西，爱惜玩具、图书及日常用品，用后归还原处。

三、具体措施：

（一）根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教

　　材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。

（二）热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合，注意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。

（三）班内两位老师相互配合，统一要求，加强培养幼儿一日常规，根据每月、每周的教育目标，有针对性的进行教育。

四、家长工作：

（一）做好家园联系册的沟通，针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制，通过电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

（二）与家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，挑选符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

（三）鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的情况。

　　2014年3月

大班7月工作计划共16

　　小班六月份工作计划

一、本月工作重点：

　　1．欢庆“六一”节，组织幼儿参加园举行的朗诵儿歌比赛。 2．做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水；预防肠道传染疾病等。 3.做好学期结束工作（评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等）。

二、本月开展以下主题：

　　主题活动：《小朋友过节了》

　　主题目标：

　　知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

　　主题活动：《冷和热》

　　主题目标：

　　1．亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。 2．对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。 3．知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。 主题活动：《我要升中班啦》

　　主题目标：

　　了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家长工作：

　　1．带孩子感受节日气氛；送给孩子一件有意义的礼物。 2．建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。 3.培养孩子爱洗澡的好习惯。 4．家长提醒孩子吃冰糕等食品要有所节制，以免引起肠道不适；不要接触过热的东西，以免烫伤。

　　5．指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

四、环境创设： 1．师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。 2．布置主题墙饰：凉快招术。 3．做好学期结束的物品整理工作((转载于:小班7月份工作计划)报告单等的填写与发放）。篇2：佳小清华幼儿园小班七月第五周教学计划

　　佳小清華幼儿园小班七月第五周教学计划

　　一． 分级阅读

　　能干的小手（故事）

　　我有一双小小手，手儿摸摸头，自己梳梳头。

　　手儿摸摸脸，自己洗洗脸。

　　二． 国学三字经

　　人之初，性本善。性相近，习相远。

　　苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

　　三． 互动数学

　　数数1-50 认识数字1-5 完全相同物体分类

　　四．love english 认识单词：apple苹果 orange橙子 banana香蕉 pear梨

　　五． 手指操 两只羊

　　东边来了一只羊，西边来了一只羊。一起来到小桥上。 你也不肯让，我也不肯让，扑通掉进河中央。

　　六． 安全

　　一起去看日全食

　　七． 奥尔夫音乐

《小燕子》

　　八． 手工. 创意贴纸涂色篇3：小班3月份工作计划 小班三月份工作计划

一、教育活动

1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的快乐，主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的快乐，劳动所带来的喜悦和自豪。

2、进一步了解春节，元宵节的风俗习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。

4、认识几种常见工具，了解其用途。

5、能认识5以内的数即对应的数量。

6、目测比较两个东西的大小长短，练习视觉辨认的能力。

二、生活活动：

1、培养幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日安全教育。

3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。

三、家园联系

1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美好回忆。

2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会妈妈的辛苦。

3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的愉快情绪。 特别提示：

四、三月的重要节日： 3月5日：学雷锋纪念日 3月8日：妇女节

　　3月12日：植树节

　　小 班 三 月 份 工 作 计 划

　　格

　　村

　　幼

　　儿

　　园

　　2012——2013第二学期篇4：小班三月份工作计划

　　小班三月份工作计划

一、教育活动

1、和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的快乐，主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的快乐，劳动所带来的喜悦和自豪。

2、进一步了解春节，元宵节的风俗习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。

4、认识几种常见工具，了解其用途。

5、能认识5以内的数即对应的数量。

6、目测比较两个东西的大小长短，练习视觉辨认的能力。

二、生活活动：

1、培养幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日安全教育。

3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。

三、家园联系

1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美好回忆。

2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会妈妈的辛苦。

3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的愉快情绪。

大班7月工作计划共16篇(幼儿园大班7月份月工作计划)相关文章：