关于中学年度工作计划3篇

时间:2024-04-12 11:59:00 工作计划

  日子如同白驹过隙,当工作进入新的阶段时候,我们必须做好心得工作计划,这样才能让工作有条不紊的展开。那么工作计划该怎么写呢?下面是范文网小编收集的关于中学年度工作计划3篇,供大家赏析。

关于中学年度工作计划3篇

关于中学年度工作计划1

  本学期既要在初一、初二、高一开设课程,又有高二信息技术的会考复习,任务繁重。本学期由河海丽老师担任高一的教学工作,陈玲、梁艺腾、刘敏和李焱担任高二的会考复习工作,刘利红既担任高二的会考可谓是开课复习又开展初一的教学,彭晓婉担任初一4个班和初二8个班的教学工作。本学期的的工作重点仍然是高二会考复习,而《网络技术应用》也是会考复习的重中之重。以下是本学期的工作计划。

  一、教学工作目标

  高一:本学期工作目标是针对《网络技术应用》的讲授,但是由于教师人数有限,高一每个班两周一节信息技术课,课时太少,而《网络技术应用》是高二会考的难点,因此在高一要讲重点和难点。计划重点讲解域名、IP地址、组件局域网和网页制作。

  高二:本学期高二主要任务是会考复习,计划在前四周结束《信息技术基础》的复习,后面的任务重点放在《网络技术应用》的复习。《信息技术基础》操作题的'上机训练由个班教师根据自己的进程自行安排。预计包括期中考试进行五次模拟考试,分别由五位老师进行命题。

  具体复习措施是首先根据历年会考真题重新整理提纲,再采用提纲结合课本知识的复习方法,同时完成练习册的讲解和大量练习题的讲解,多做多练才能超漏补缺。

  初一本、初二:本学期初一的工作内容主要是幻灯片的制作,这部分内容相对简单,而且初一的学生在小学时已经接触过幻灯片,所以上课时进度会适当放快。课时充足的情况下,初一会继续上个学期的使用sai软件进行电脑绘画,并且挖掘绘画基础较好的学生参与电脑绘画比赛,提前拟好题目,安排一定的时间让学生上机练习。

  本学期初二的主要内容是音频加工,这部分是学生最感兴趣的部分,也是学生之前好奇但从未接触过的内容。应当放慢速度每节课稍微讲一点内容,给学生充分练习和消化。另外课堂上还要多找一些典型的例子来吸引学生。

  由于上机实践较多,每次都会在课堂上完成任务,做好任务布置的计划以及分值安排。以便期末给出合理的评价。

  二、教学工作措施

  由于梁艺腾老师第一次教高二会考复习课,本学期要让梁老师多听高二的会考课。多多研究高二会考历年真题和复习提纲。同时科组老师也要多多听课,多家指点,给予建议和引导。除了高二的老师要多多相互听课,还要时常听高一的新课,发现新老师的闪光点,对自己的高二会考复习也有一定的好处。虽然处于复习阶段,但除了是每节课之前必须备好课,写出详细教案,因为信息技术这门课本身是与时俱进不断发展的,最好结合以往的考试真题和趋势,并且结合现实生活来给学生举例子,让学生多多了解前沿的技术。

  总之,本学期科组成员尽量多互相交流,多多听课,不仅让初一、初二的学生学有所获,还要让高一的学生打好基础,更要上好高二的会考复习课。越是任务重,就越要调理清楚,有条不紊。虽然时间短,但我们还要在赶进度的前提下尽自己所能高效完成每节课的教学。

关于中学年度工作计划2

  一、指导思想

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。在新一轮课程改革中,为使我校教育教学保持区内一流,全国领先。继续抓好教师队伍建设和学生群体的培养两个重点,坚持科学素养与人文素养的培养相结合,坚持文化素养与身心健康并重,使学生基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进。认真学习教育理论,坚持以人为本,面向全体学生。

  二、全期工作重点

  (一)加强教师队伍建设

  1、本学期将继续开展校内教师互相听课、互相评课活动,取长补短,鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点,尽快形成学生欢迎、家长放心、教学过硬,具有自身特点的教学风格。

  2、坚持集体备课制度,本学期将对各教研组的教研活动时间和内容进行考勤、登记和访谈并及时通报。充分发挥群体优势,总结推广优秀教研组的先进经验。

  3、抓好师徒结对计划制订和落实,充分发挥骨干教师的.示范作用和传、帮、带作用,尽快缩短青年教师的成长周期。

  (二)坚持教学常规管理

  1、坚持校长、教务主任和教研组长三级教学管理体制,由教务主任直接负责学校教学管理、教学监督、教学指导、教学反馈、教学检查,组织教研组长按时完成学校制定的各种教学活动。教研组长负责落实学校、教务处制定的各项教学计划。

  2、坚持三年以内教龄的教师每学期都要上一次汇报课。建立有学校领导参加的“说课—上课—听课—评课”制度。

  3、坚持每学期定期调阅教师备课本、学生作业登记本,加强教学指导力度,加强教学监督检查力度。

  (三)教学常规和要求

  1、教师要深入钻研教材,认真备课。要利用多种形式、多种渠道反馈各层次学生的学习状态,不断修正教学方法,按新的课程标准和要求把课堂教学改革引向深入。教龄不满三年的教师,上课要有详细教案。已满3年教龄的教师也要写简案,杜绝无教案进教室上课。

  2、教师布置作业要有目的性,针对性,杜绝作业布置的随意性。对于给学生布置的模拟、测验、练习等套题,教师要做到不滥发,不超纲、不超前。一定要在下发前认真分析、研究题目的难易程度、有无错漏以及可行性。

  3、教师要善于利用现代教育技术和手段进行教学,从学生实际出发,根据教学需要,改善教学手段,激发学生的创造思维,充分挖掘学生的学习潜能。尝试进行常态编班下的分层教学,多与学生交流,使每一个学生都有所得,有所进步。

  4、 充分发挥电教和网络优势,从多角度、多层面构建校园网平台,积极引导学生充分利用网络资源,坚决抵制网络游戏。

  5、利用好外教资源,邀请外教参与外语组的主题教研和学生竞赛,提高我校英语教师和学生的英语口语水平。

  三、各月主要工作

  八月:

  1、做好开学的各项准备工作,编排课程表,发放课本,印发教研组计划、教学进度表、校历表等。组织完成高三年级暑假补课考试。

  2、 检查实验室、体育保管室、电教室、艺术、音乐教室的准备工作。

  3、抽查教案。

  九月:

  1、协助各年级组完成补课、培优、晚自习的安排。

  2、督促各教研组组织讨论教研组计划、教师教学进度表和“四个一”,并上交检查。

  3、完成“师徒结对”登记表,通报表扬上学期师徒帮工作情况。

  20xx年度中学教导处第一学期的工作计划

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  4、 有计划的对新教师和部分中、老教师进行随堂听课,及时将听课情况反馈给本人和教研组。

  5、各教研组更新主页,9月30日检查公布。

  十月:

  1、加强体育、美术、音乐、信息课的课堂组织、纪律检查,抽查教案。

  2、组织开展指导教师示范课和青年教师教学基本功大赛。

  3、检查各年级培优、辅导计划,了解上课内容,组织学生座谈。

  4、段考命题。11月1日将试卷交组长、备课组长检查后送教务组。

  十一月:

  1、第11周(11月8-11日)段考。考后3天上报成绩,同时交质量分析表。

  2、第12周,完成段考成绩统计,协助各年级召开家长会。

  3、分年级进行学情调查,及时反馈给任课教师和各教研组、处、室。

  4、各教研组准备材料参加桂林市“先进教研组”、“优秀教师”的评选。

  十二月:

  1、 检查教学进度,要求各科学年级备课组“三统一”(进度、资料、测验)。

  2、 做好复习、备考工作。高一、二年级各科参加全市统考。高三年级准备迎接全区语、数、英会考。组织高三文/理综合科目联考。

  3、 统计XX年度“师徒结对”教师教学竞赛获奖情况,上报科研处备案。

  元月:

  1、 检查各年级“培优”实施情况,完善教学管理。

  2、 加强晚自习的纪律,检查值日教师到位、辅导情况。

  3、 统计、上报期考、期评成绩。

  4、各部门、教研组、备课组、“师徒结对”教师上交论文或总结。

  5、通报本学期教学事故及处理情况。

关于中学年度工作计划3

  为使校务公开工作正常有序地开展,确保各项内容及时公开,特制定本计划:

  一、指导思想

  以党的十六大提出的各项任务为指导,认真执行上级有关校务工作要求,强化监督机制,密切党群、干群和校群关系,提高学校民主管理水平,形成科学合理、良性运转的工作机制,确保教育事业健康协调发展。

  二、工作目标

  校务公开的目的,是要接受群众的监督,规范行政行为,提高校务透明度,以取得群众的理解和信任。对群众反馈的意见,要有专人负责收集。学校领导对群众的意见要认真研究,有错必究,有疑必释。合理化的建议要及时采纳,并将结果公开。

  三、校务公开内容、要求及责任人

  1、财务管理公开(每年公布一次)

  学校财务预结算、财务收入(学杂费、勤工俭学、捐资助学等)

  教职工奖金、福利分配方案、资金财产管理、财务支出、学杂费减免等情况公开。

  负责人:z。

  2、收费公开(每学期公布一次)

  学校的收费项目、标准、范围要严格按教育局、物价局和财政局三家联合下文的有关文件执行,实行亮牌收费,填卡公布。

  负责人:z。

  3、工程建设、校舍维修、大宗物资采购及门面、食堂招标等公开

  校园建筑项目的'确定与资金来源、施工队伍选择、工程建设招投标。工程建设总造价及工程竣工验收等情况以及大宗物资采购、门面、食堂招标等公开。

  负责人:z

  4、计划生育管理公开(每年公布一次)

  全体教职工及户口挂靠的婚育、落实节育措施、查环查孕、申领生育计划证、申领独生子女证、违反计划生育人员的处理等情况公开。

  负责人:z。

  5、教职工奖惩公开

  学校各级评优的范围、对象、条件、名额,评选程序,确定上报人选和评选结果以及对违纪职工的处理等情况公开。

  负责人:z。

  6、职称评审公开

  专业技术职称评聘,包括学校职称评定组织机构、职称评定,任职条件,上级下达的职数、评审秩序、评分标准、申请者名单、参评材料及考核情况,确定推荐上报人选等均公开。

  责任人:z。

  7、招生工作公开

  招生计划、招生政策、享受照顾录取政策的考生名单,特长生的认定,录取结果等公开。

  学校每学年招生人数,每学期学生异动情况进行公开。

  责任人:z。

  8、三好生、优秀学生干部评选、贫困捐助公开

  学校每学年评选的各级三好生、优秀学生干部名称、标准、评选程序和结果等公开。

  责任人:z。

  四、校务公开的要求

  1、加强领导。

  要把校务公开作为一项重要工作来抓,党支部要发挥党组织的监督保证作用,工会组织要积极参与学校民主管理,充分发挥教职工的主人翁作用,加强校务公开的民主监督。

  2、严格时限。

  根据公开项目的具体情况,及时或按月、季度、学期、学年向师生公布。

  3、明确责任。

  中层各部门各负其责,严格按照要求进行校务公开,做好各自负责项目材料收集与公示。

  4、健全议事规则

  校务公开的项目和内容,须经党政领导集体研究,形成统一意见后进行公布。

  5、公开形式

  在学校综合楼一楼大厅设立校务公开栏及“服务社区”网络栏,在校长室门口设举报箱及监督电话(z),

  公开栏内未设立的项目临时必须公开的项目,也可采用公告、通知、墙报张榜,建立校长接待日,师生大会、家长代表会等形式进行公布。

  坚持每学期一次教代会,行政述职、考评、提案解答、决议。

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