在日常工作中，我们通常都要为自己的工作写一份计划，以便于工作的开展，那么在写计划中有什么要点呢？下面是范文网小编收集的学校标准化建设工作计划共5篇(中小学标准化学校建设标准)，以供参考。
学校标准化建设工作计划共1
火庙中学2013/2014学年标准化年度建设计划一、指导思想：
以科学发展为统领，以怀远县“十二五”教育发展规划为指针，以全面实施素质教育、提高教育教学质量为核心，以加大投入精细化管理为手段，努力达到教育基础能力标准化、学校管理标准化、教育质量标准化，实现学校标准化建设目标，办好人民满意教育。
二、总体目标：
办学条件达到一流水准，技术装备全面达标，队伍素质明显提高，教育质量全面提高，管理科学规范，校园平安和谐，实现学校标准化建设目标。
三、
1、办学条件达到一流标准。科学规划，加大投入，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使校园环境更加雅，校园文化建设品位行以提升，办成学校生的学园、乐园、家园。
2、学校管理科学规范。全面全程科学管理学校工作，全方位研制工作制度并认真执行，每项工作都要做到“八有”有目标、有计划、有措施、有行动、有评估、有总结、有反思、有实效，专注做实、做细、做好、做精每一项工作，在每个细节上精益求精。
3、队伍建设逐步专业化。建设学习型、研究型领导团队，树立“想抓”的意识，练就“会抓”的本领，养成“狠抓”的作风，培养“善抓”的艺术。使每个成员懂管理、会管理、善管理。加大校本培训、主题性学习、校本教科研、校本研修力度，促进教师队伍整体素质提高，建设专业化的教师队伍。
4、教育教学全面提高。坚持“德育为首”，全面实施素质教育。抓实抓好每个教育教学环节。制定切实可行的质量提高方案，采取科学有效地管理手段，严格考风，促进教风，端正学风，建立长效地奖励机制，监测机制，评估机制，形成一套有利于学校发展的教学管理模式，有效促进教育质量全面稳步提升。
5、凝炼特色，形成品牌。注重提升学校内涵，关注教师、学生发展，注重挖掘、培养和塑造学校的特长潜能，创建特色，形成品牌。
四、具体措施：
（一）做到“四个”坚持。
1、坚持主动发展，充分发挥主观能力作用，挖掘自身发展潜能，科学规划，不等不靠，主动投入自主发展，主动发展。
2、坚持内涵发展，树立“以人为本”的理念，运用个性化的创新管理手段，形成自己的特色，积淀厚实的校园文化底蕴，全面促进师生的发展及素质提高，促进学校的可持续发展。 3、坚持均衡发展，在教育公平思想和教育平等原则引航下，统筹规划，全乡一盘棋，在学校建设及规模、教育经费投入、仪器设备、师资配备等方面考虑，一体化管理，建立竞争机制，激活学校办出自己的特色思想。
4、坚持创新发展，创新是一个民族的灵魂，更是一个学校发展的不懈动力，升高走远的重要条件，在均衡发展的基础上，积淀自己的底蕴，积累自己的办学经验，形成特色品牌。
（二）实施“七个保障”。
1、组织保障。将学校标准化建设的任务分解，责任到人。成立由一把手负总责，主管领导具体负责的学校标准化建设领导小组，单项突破，整体推进。
2、队伍保障。以教师专业化建设为重点，进一步加强教师队伍建设，以提高领导管理能力为重点，进一步提升领导的管理能力，每个成员都能成为学校管理的行家。
3、经费保障。一是积极争取资金，按同一标准改建维修学校校舍。二是节约资金，加大校文化建设、教师培训、仪器设备更新的力度，使办学条件达标。
4、办学保障。
（1）深化课程改革，全面推进课程方案，开展好校本课程，开齐开足课程，切实转变教育观念和教师角色，将教学理念转化为教学行为，认真研究和解决新课程实施过程中出现的问题，不断提高教师新课程实施能力。
（2）建立完善校本教科研制度，积极开展组内会课，主题教研，规划解题，校本小课的研究工作，不断提高教师的教研能力、科研能力，努力打造一支专业化的教师队伍。
（3）加强学校常规教学管理，在备、讲、批、考、听、评等环节上进行深度思考，采取科学有效地手段实现精细化管理。
（4）稳步推进教学质量的提高。以教学质量提高为依托，建立科学有效的质量监测、评价体系建立奖励机制，充分调动教师工作积极性。
（5）以“四四工程”为重点深化课堂教学改革，切实抓好备课、讲课、作业、辅导、评价五个环节，充分体现“三侧重”，促进“三养成”。“三侧重”即：侧重规范、侧重过程、侧重反思；“三养成”即：良好的思想品行、学习习惯和学习方法的养成。在讲课进做到“三精”即：“精讲、精炼、精彩”，在习题处理上做到“三精”即：“精讲例题、精造习题、精编试题”。念好“减负增效”三字经，促进课堂教学能力的提高。
（6）控辍保学。一是入学管理，保证适龄儿童百分之百地就近入学，实施电脑分班；二是关注“三生”培养，偏爱学困生、鼓励特长生、提高尖子生。三是实施控辍保学包保责任制，层层签定责任书，确保不流失一名学生。
7、评估保障。
深化评价制度改革，促进学校全面发展，建立和完善教师评价体系，让科学评价不断促进教师的专业化发展，不断促进学校的内涵发展，可持续发展。
2013/2014学年标准化年度建设计划
火庙中学
2013年9月
学校标准化建设工作计划共2
****学校标准化建设工作年度计划 （2013-2014年度）
一、指导思想
以科学发展为统领，以《新疆维吾尔自治区义务教育学校办学基本标准》为指导，以伊吾县教育发展规划为指针，以全面实施素质教育、提高教育教学质量为核心，以加大投入精细化管理为手段，努力达到教育基础能力标准化、学校管理标准化、教育质量标准化，实现学校标准化建设目标，办好人民满意教育。
二、总体目标
办学条件达到一流水准，技术装备全面达标，队伍素质明显提高，教育质量全面提高，管理科学规范，校园平安和谐，实现学校标准化建设目标。
三、工作任务
1、办学条件达到一流标准。科学规划，加大投入，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使校园环境更加雅，校园文化建设品位行以提升，办成学校生的学园、乐园、家园。
2、学校管理科学规范。全面全程科学管理学校工作，全方位研制工作制度并认真执行，每项工作都要做到“八有”有目标、有计划、有措施、有行动、有评估、有总结、有反思、有实效，专注做实、做细、做好、做精每一项工作，在每个细节上精益求精。
3、队伍建设逐步专业化。建设学习型、研究型、专家型领导团队，树立“想抓”的意识，练就“会抓”的本领，养成“狠抓”的作风，培养“善抓”的艺术。使每个成员懂管理、会管理、善管理。加大校本培训、主题性学习、校本教科研、校本研修力度，促进教师队伍整体素质提高，建设专业化的教师队伍。
4、教育教学全面提高。坚持“德育为首”，全面实施素质教育。抓实抓好每个教育教学环节。制定切实可行的质量提高方案，采取科学有效地管理手段，严格考风，促进教风，端正学风，建立长效地奖励机制，监测机制，评估机制，形成一套有利于学校发展的教学管理模式，有效促进教育质量全面稳步提升。
5、凝炼特色，形成品牌。注重提升学校内涵，关注教师、学生发展，注重挖掘、培养和塑造学校的特长潜能，创建特色，形成品牌。
四、具体措施
（一）做到“四个”坚持。
1、坚持主动发展，充分发挥主观能力作用，挖掘自身发展潜能，科学规划，不等不靠，主动投入自主发展，主动发展。
2、坚持内涵发展，树立“以人为本”的理念，运用个性化的创新管理手段，形成自己的特色，积淀厚实的校园文化底蕴，全面促进师生的发展及素质提高，促进学校的可持续发展。
3、坚持均衡发展，在教育公平思想和教育平等原则引航下，统筹规划，全乡一盘棋，在学校建设及规模、教育经费投入、仪器设备、师资配备等方面考虑，一体化管理，建立竞争机制，激活学校办出自己的特色思想。
4、坚持创新发展，创新是一个民族的灵魂，更是一个学校发展的不懈动力，升高走远的重要条件，在均衡发展的基础上，积淀自己的底蕴，积累自己的办学经验，形成特色品牌。
（二）实施“七个保障”。
1、组织保障。将学校标准化建设的任务分解，责任到人。成立由一把手负总责，主管领导具体负责的学校标准化建设领导小组，单项突破，整体推进。
2、队伍保障。以教师专业化建设为重点，进一步加强教师队伍建设，以提高领导管理能力为重点，进一步提升领导的管理能力，每个成员都能成为学校管理的行家。
3、经费保障。一是积极争取资金，按同一标准改建维修学校校舍。二是节约资金，加大校文化建设、教师培训、仪器设备更新的力度，使办学条件达标。
4、办学保障。
（1）深化课程改革，全面推进课程方案，开展好校本课程，开齐开足课程，切实转变教育观念和教师角色，将教学理念转化为教学行为，认真研究和解决新课程实施过程中出现的问题，不断提高教师新课程实施能力。
（2）建立完善校本教科研制度，积极组内会课，主题教研，规划解题，校本小课的研究工作，不断提高教师的教研能力、科研能力，努力打造一支专业化的教师队伍。
（3）加强学校常规教学管理，在备讲批考听评等环节上进行深度思考，采取科学有效地手段实现精细化管理。
（4）稳步推进教学质量的提高。以教学质量提高为依托，建立科学有效的质量监测、评价体系建立奖励机制，充分调动教师工作积极性。
（5）以“四四工程”为重点深化课堂教学改革，切实抓好备课、讲课、作业、辅导、评价五个环节，充分体现“三侧重”，促进“三养成”。“三侧重”即：侧重规范、侧重过程、侧重反思；“三养成”即：良好的思想品行、学习习惯和学习方法的养成。在讲课进做到“三精”即：“精讲、精炼、精彩”，在习题处理上做到“三精”即：“精讲例题、精造习题、精编试题”。念好“减负增效”三字经，促进课堂教学能力的提高。
（6）控辍保学。一是入学管理，保证适龄儿童百分之百地就近入学，实施电脑分班；二是关注“三生”培养，偏爱学困生、鼓励特长生、提高尖子生。三是实施控辍保学包保责任制，层层签定责任书，确保不流失一名学生。
7、评估保障。
深化评价制度改革，促进学校全面发展，建立和完善教师评价体系，让科学评价不断促进教师的专业化发展，不断促进学校的内涵发展，可持续发展。 ****乡寄宿制学校 2013年9月12日
学校标准化建设工作计划共3
111 1学校标准化建设工作计划一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持以人为本，以学生为本，以方便和满足学生和家长的需求为出发点，认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》从当地经济、社会发展实际和人民群众的需求出发，结合社会主义新农村建设总体规划，对中小学布局进行全面规划，使中小学布局结构更趋合理，教育资源配置更加优化，义务教育均衡发展取得实质性进展，为促进社会主义新农村建设发挥重要作用。
二、总体目标
地理环境和覆盖的人口数通过一年的努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅度提高;教育内涵得以提升，教育质量全面提高;管理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。
三、工程实施与管理 (一)、实施原则
1、按照统一规划、合理布局、整合资源、稳妥推进的原则。农村中小学布局规划要与乡镇总体规划、土地利用总体规划相结合，根据不同的地理环境和覆盖的人口数，进行有效资源整合。原则上按照每3-4万人口建设一所初中，每5000-人口建设一所小学，山区和其他交通不便的地区可实行寄宿制，有条件的乡镇可举办九年一贯制学校。对于低学龄儿童上学道路偏远、交通不便的可保留、改建一批小学或教学点。
2、按照实事求是、量力而行、分步实施、分类推进的原则，稳步推进农村中小学建设工程。根据经济社会发展及乡镇总体规划进展情of speeches, the combination of Lattice members \"as the main content of the\" learning and doing \"theme activities, education cited by the city's party enhanced par consciousne, party spirit consciousne, discipline , take the initiative to the Central Committee of the Communist Party of China dre, dre to the party's theory, line, principles and policies, always put the discipline very in front, enhance the concentration of thought, action concentration and political do about the rules, discipline, the unity of knowledge, Biaoliruyi in actual work than the party spirit, enhance political literacy, than the state, improve target localization, than ability, enhance the level of busine, than style, enhance the overall image, solve the weakening of some party members and party spirit concept of purpose Weak, organization and discipline lax, individual party organization management of Party member education lost in loose soft, lax untrue, the philistinism of inner-Party life free of flat etc., and the consolidation of educational practice, the \"strict three real special education results, in order to speed up the construction of happy Tengzhou provide strong ideological and political , the activities (a)\" learning \", selected 1000\" two studies do \"excellent learning perception.\" learning and doing \", based in\" learn \".Towns street, each department (unit) to the branch as the basic unit, to organize life
况，分布实施学校规划和建设。乡镇总体规划已完成和居住人口多且教育资源缺乏的，可先行实施学校布局，在安排年度学校建设计划时，成熟度高的学校布点先行规划建设。同时小学按照就近入学，适当集中;中学按照相对集中，结合学校住宿条件等因素确定服务半径。 (二)工作重点
1、认真调研分析，确保农村中小学布局调整规划科学合理。农村中小学布局调整要与县教育发展规划相结合，与乡镇调整相结合，与中小学危房改造相结合，严防原有教育资源的浪费。
2、切实提高工作实效，边规划边建设。在统一规划、合理布局的基础上，本着不等不靠，成熟先行的原则，成熟度高的布点学校先行规划建设。选择的校址要有利于学生学习、身心健康和生命安全，学校各类用地必须满足国家规定的办学标准。乡镇所在地的初中，扩大其规模，有计划、有步骤撤销规模小、质量低、效益差的初中，加强需保留薄弱初中的建设。在保证其基本办学条件、维持正常运转的前提下，不再新增基本建设投入，校舍如系D类危房的要及时拆除。 3进一步增强依法治校、依法办学意识，全面规划中小学校管理，特别要加强寄宿制学校的管理。中小学校舍建设工程要严格按照国家和省级规定标准化建设校舍、学生宿舍、食堂、厕所等设施，实行招投标制、项目管理制和工程建设合同制，确保工程质量。中小学要强化常规管理，落实安全责任，建立严格规范的制度并确保落到实处。寄宿制学校重点对学生食宿、活动、接送等环节明确管理要求，规范工作程序，细化工作责任。对生活教师、校医、安保人员进行集中培训，of speeches, the combination of Lattice members \"as the main content of the\" learning and doing \"theme activities, education cited by the city's party enhanced par consciousne, party spirit consciousne, discipline , take the initiative to the Central Committee of the Communist Party of China dre, dre to the party's theory, line, principles and policies, always put the discipline very in front, enhance the concentration of thought, action concentration and political do about the rules, discipline, the unity of knowledge, Biaoliruyi in actual work than the party spirit, enhance political literacy, than the state, improve target localization, than ability, enhance the level of busine, than style, enhance the overall image, solve the weakening of some party members and party spirit concept of purpose Weak, organization and discipline lax, individual party organization management of Party member education lost in loose soft, lax untrue, the philistinism of inner-Party life free of flat etc., and the consolidation of educational practice, the \"strict three real special education results, in order to speed up the construction of happy Tengzhou provide strong ideological and political , the activities (a)\" learning \", selected 1000\" two studies do \"excellent learning perception.\" learning and doing \", based in\" learn \".Towns street, each department (unit) to the branch as the basic unit, to organize life
推行持证上岗，切实保障学生安全。努力改善寄宿条件，切实落实补
助贫困家庭寄宿学生生活费的政策，减轻学生经济负担。建立严格规
范的学籍管理制度，努力控制学生流失。 也木勒牧场牧业寄宿制学校 2012
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实施学校标准化建设，是提高学校办学水平，促进基础教育均衡发展，全面实施素质教育的重要举措，根据上级精神及《自治区义务教育标准化学校要求(试行)》的要求，我校全面启动，实施了标准化建设工程。现总结如下:
一、办学条件明显改善
在硬件建设方面，县教育局投入资金，为我校新建学生食堂(面积 ? )修建围墙 米，双语幼儿园硬化地坪 ?，修建儿童娱乐水池、沙坑，绿化草坪 ?。根据《自治区义务教育标准化学校要求(试行)》的要求，我校补充了各专用教室设备设施，开展校园绿化美化工作，学校整体办学条件在原来的基础上得到了很大的提高。
二、办学理念进一步更新
在启动学校标准化建设工程后，学校领导班子思想超前、目光敏锐，结合我校管理考核办法，重新梳理，提炼学校办学理念，确立“为学校的可持续发展创造条件，为学生终生发展奠定基础”的办学宗旨和“关爱生命，学会分享，赏识进步，追求卓越”的办学方针，充分彰显了我校深厚的学校文化积淀。学校“环境优，师资强，质量高，有特色”的办学目标，“勤奋、诚实、明礼、进取”的校风，体现了学校培养人才的先进思想，得到了上级部门一致好评。
三、教学常规进一步规划
在学校标准化建设中，我校领导积极确定“双语”教学工作主题，强of speeches, the combination of Lattice members \"as the main content of the\" learning and doing \"theme activities, education cited by the city's party enhanced par consciousne, party spirit consciousne, discipline , take the initiative to the Central Committee of the Communist Party of China dre, dre to the party's theory, line, principles and policies, always put the discipline very in front, enhance the concentration of thought, action concentration and political do about the rules, discipline, the unity of knowledge, Biaoliruyi in actual work than the party spirit, enhance political literacy, than the state, improve target localization, than ability, enhance the level of busine, than style, enhance the overall image, solve the weakening of some party members and party spirit concept of purpose Weak, organization and discipline lax, individual party organization management of Party member education lost in loose soft, lax untrue, the philistinism of inner-Party life free of flat etc., and the consolidation of educational practice, the \"strict three real special education results, in order to speed up the construction of happy Tengzhou provide strong ideological and political , the activities (a)\" learning \", selected 1000\" two studies do \"excellent learning perception.\" learning and doing \", based in\" learn \".Towns street, each department (unit) to the branch as the basic unit, to organize life
化对教学方法和教学过程的研究，促使课堂教学充满活力，有效促进了我校双语教学质量的提高，学校坚持把提高教学质量作为学校发展的基石，从教学管理、教学常规、教学研究、教师专业化发展、课堂教学方面狠下功夫抓好抓细备课、上课、作业批改各个环节，取得了较好的成绩。
义务教育标准化建设内容丰富，涉及办学条件、学校管理、队伍建设、教育教学的方方面面，因此在实施过程中必须分清主次，把握关键，突出重点。充分认识到学校特色是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品位、确保学校教育可待续发展的支撑点和生长点，是全面深化素质教育、实现教育创新的突破口和切入点，是突显学校鲜明个性，拓展办学境界的立足点。
为确保工作落实到位，取得实实在在的成效，在实施过程中，要进一步完善实施制约督促机制，按照建设标准要求将工作分解落实到具体责任人。切实做到责任到人、追究到位，确保义务教育学校标准化建设各项工作圆满完成而努力。
of speeches, the combination of Lattice members \"as the main content of the\" learning and doing \"theme activities, education cited by the city's party enhanced par consciousne, party spirit consciousne, discipline , take the initiative to the Central Committee of the Communist Party of China dre, dre to the party's theory, line, principles and policies, always put the discipline very in front, enhance the concentration of thought, action concentration and political do about the rules, discipline, the unity of knowledge, Biaoliruyi in actual work than the party spirit, enhance political literacy, than the state, improve target localization, than ability, enhance the level of busine, than style, enhance the overall image, solve the weakening of some party members and party spirit concept of purpose Weak, organization and discipline lax, individual party organization management of Party member education lost in loose soft, lax untrue, the philistinism of inner-Party life free of flat etc., and the consolidation of educational practice, the \"strict three real special education results, in order to speed up the construction of happy Tengzhou provide strong ideological and political , the activities (a)\" learning \", selected 1000\" two studies do \"excellent learning perception.\" learning and doing \", based in\" learn \".Towns street, each department (unit) to the branch as the basic unit, to organize life
学校标准化建设工作计划共4
2015-2016年学校标准化建设工作计划
一、指导思想：
以党的十八大精神为指导，认真贯彻三个代表和落实科学发展观，积极投身于新课改、实施高效课堂工作，刻苦学习教育教学理论，努力创建标准化学校。结合我校实际，特制定我校义务教育标准化学校建设2015-2016年工作计划。
二、目标任务
按照《义务教育阶段标准化学校建设督导评估细则》的要求，争取投入硬件建设经费，学校加强软件建设，达到办学环境优美、教学质量上乘、学校特色鲜明的规范化学校。
三、基本原则
按照“全面规划、稳步推进、分步实施”的原则，对照《办学标准》对学校进行建设，办学条件达不到《办学标准》的，要遵循“缺什么，补什么”的原则加强建设。
四、组织领导
成立学校义务教育阶段标准化学校建设工作领导小组，负责全面统筹、决策、指导和协调建设工作，落实解决有关问题。成员如下：
组 长：黄学文 （校长） 副组长：林艳芬 （教导主任） 虞燕平 （总务主任）
1 成员： 全体教师
五、工作要求
1、学校各部门要对照标准认真摸清底子，摸清学校校园、教学生活用房的面积，学校校舍维修、用水用电和厕所的现状，教师办公设备、学生课桌椅以及教学设备和器材等的现有数量和需求状况，建立完整的摸底工作台帐，制定切实可行的实施方案。
2、要把标准化学校建设作为全面提高教育水平，办人民满意教育的重要举措。
3、充分利用电视、网络、《标准化学校建设简报》等进行宣传，着力营造浓厚的建设合格学校的舆论环境，引导社会各界关心、理解、支持标准化学校建设，积极为标准化学校建设献计献策。学校要将本校“四化”建设目标和办学思想在师生和家长中、在校内外进行广泛宣传。
4、强化监督检查
领导小组根据学校具体情况，对学校建设情况进行督察，及时掌握实际情况，有力指导创建工作。建立有效机制，实行“一把手”负责制，认真落实教育局对学校标准化建设的要求。
六、建设内容
2 按照《办学标准》要求进行建设，主要加强以下几个方面的建设：
（1）校园规划。校园规划要功能齐全，布局设计按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区，达到布局合理，分区明确，整体协调。学校占地面积要满足建设必要的教学及附属设施、体育场地、绿化用地的需要。
（2）校舍建筑。学校校舍要能够满足正常的教学和生活需要，教学及教学附属用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。生均校舍建筑面积合格，校舍设计要符合《中小学校建筑设计规范》的相关要求，学校校舍安全，无危房。 （3）技术装备。学校要根据课程标准和学校规模，装配教学仪器等实验设施设备和体卫艺器材及信息技术装备。
（4）队伍建设、学校管理及办学水平等方面均要达到《办学标准》要求。
七、工作步骤
年9月：整改我校标准化建设工作中出现的问题；研究制订学校绿化、粉刷工作计划。
年10月:广泛宣传动员，形成共识，清理固定资产，办理报废手续。
年11月:召开标准化建设迎检工作动员部署大会，分解细化指标任务，落实工作责任，充实工作档案；自 3 查各功能室仪器配备及使用情况;教务处做好学生到校和转出、转入工作。
年12月：完成办公室、学校大门维修，健全标准化建设工作档案。接受中心校督导检查。
年1月：进一步配备仪器设备，完善制度，进一步搞好校园绿化工作，使学校环境和条件更加完善。
年2月：加强学生养成教育，接受教育督导专项检查，接受中心校建设专项检查。
年3月：办公室、学校大门、值班室维修，组织老师参加继续教育。
年4月：完成校园文化建设项目，进一步增强学校文化育人氛围；接受中心校功能室使用情况专项检查；做好2015-2016年教育统计工作。
年5月：自查自评，完善、充实档案建设，撰写汇报材料，合理配置教师，提升教育内涵，全面提高教育质量。
年6月：布置各功能教室，搞好美化相关工作；完成学生体制体能测试，查摆不足，全方位的做好标准化建设的一切准备工作。接受市标准化建设工作验收。 柘港乡法制希望学校
学校标准化建设工作计划共5
2017年学校标准化建设工作方案一、指导思想：
以党的十八大精神为指导，认真贯彻三个代表和落实科学发展观，积极投身于新课改、实施高效课堂工作，刻苦学习教育教学理论，努力创建标准化学校。根据《卢氏县教育体育局2017年实施义务教育标准化建设时间进度表》结合我校实际，特制定我校义务教育标准化学校建设2017年工作方案。 二、目标任务
按照《义务教育阶段标准化学校建设督导评估细则》的要求，争取投入硬件建设经费，学校加强软件建设，确保在今年达到办学环境优美、教学质量上乘、学校特色鲜明的规范化学校。 三、基本原则
按照“全面规划、稳步推进、分步实施”的原则，对照《办学标准》对学校进行建设，办学条件达不到《办学标准》的，要遵循“缺什么，补什么”的原则加强建设。 四、组织领导
成立学校义务教育阶段标准化学校建设工作领导小组，负责全面统筹、决策、指导和协调建设工作，落实解决有关问题。成员如下： 组 长：李清东 （党委书记）
副组长：周民忠 （中心校校长） 刘有才（均衡验收专干） 成员： 孙书霞 （校长） 邓希锋 （后勤） 贺迎超（副校长） 五、工作要求
1、学校要对照标准认真摸清底子，摸清学校校园、教学生活用房、各功能室面积，学校校舍维修、用水用电和厕所的现状，教师办公设备、学生课桌椅以及教学设备和器材等的现有数量和需求状况，建立完整的摸底工作台帐，制定切实可行的实施方案。
2、要把标准化学校建设作为全面提高教育水平，办人民满意教育的重要举措。
3、充分利用电视、网络、《标准化学校建设简报》等进行宣传，着力营造浓厚建设合格学校的舆论环境，引导社会各界关心、理解支持标准化学校建设，积极为标准化学校建设献计献策。学校要将本校异地新建建设目标和办学思想在师生和家长中、在校内外进行广泛宣传。 4、强化监督检查领导小组根据学校具体情况，对学校建设情况进行督察，及时掌握实际情况，有力指导创建工作。建立有效机制，实行“一把手”负责制，认真落实市教育局对学校标准化建设的要求。 六、建设内容按照《办学标准》要求进行建设，主要加强以下几个方面的建设：
（1）校园规划。校园规划要功能齐全，布局设计按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区，达到布局合理，分区明确，整体协调。学校占地面积要满足建设必要的教学及附属设施、体育场地、绿化用地的需要。
（2）校舍建筑。学校校舍要能够满足正常的教学和生活需要，教学及教学附属用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。生均校舍建筑面积合格，校舍设计要符合《中小学校建筑设计规范》的相关要求，学校校舍安全。
（3）技术装备。学校要根据课程标准和学校规模，装配教学仪器等实验设施设备和体卫艺器材及信息技术装备。
（4）队伍建设、学校管理及办学水平等方面均要达到《办学标准》要求。 七、进度安排
年月：做龙驹村控制性规划、项目立项、征地、做可研报告。年二月:土地证、规划证、环评手续办理，地探测绘。 年三月:初设评审、图纸设计。整理2014—2015学年档案。 年四月：图纸审查、预算评审、二级仪器配备、30台计算机配备。
年五月：办理政府采购、审计备案、消防备案、招标。 年六月：办开工许可证、地基开挖。
年七月：地基处理。整理15----16学年档案。 年八月：一二层完工。
年九月：三层封顶。课桌凳更新
年十月：内外墙装修、围墙门楼竣工。管道线路铺设。 年十一月：校园硬化、水电、门窗安装。画运动场地。 12,2017年十二月：建设建设校园文化。接受地区标准化建设验收 13,2018年元月：竣工验收、质检备案。 14,2018年二月：投入使用。
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