班级工作计划范文5篇

时间:2024-04-25 09:13:00 工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们应当为自己的工作写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是范文网小编分享的班级工作计划范文5篇,欢迎参阅。

班级工作计划范文5篇

班级工作计划范文1

  在这新的一年里,我以崭新的姿态走进了生机勃勃的碧桂园学校。很荣幸的,我成为国际小班的一名教师。领导的期盼,家长的重托,使我觉得国际班的教学任重而道远。如何能使幼儿热爱幼儿园生活,形成良好的生活学习习惯及优良的品德,英语听说能力领先,从双语班中脱颖而出,是本学期的主要工作内容。实施计划如下:

  班况分析:

  本学期我班有幼儿十五名,其中九名幼儿是原班人马,另有六名新生。而这六名新幼儿中,有两名幼儿从双语班转入。原班幼儿能够较快地适应幼儿园生活,情绪较为稳定。两名从双语班转入的幼儿虽然熟悉幼儿园这个大环境,然而面对新换的班级也稍显无所措从,想回原班的思想也是情有可原。另外的四名新生一开始哭闹较凶,每天早上与家长告别似乎都要进行一番“殊死搏斗”。

  一、继续加强巩固保育工作,安全意识放在所有工作的首位。

  保育工作是幼儿园的重头戏,也是开展一切活动的基础和保障。困此,本学期仍然要发扬上学期良好的保教意识,不忽略幼儿学习生活中的每一处环节,安全意识要警钟常鸣。

  1、常规教育

  幼儿两岁前为秩序敏感期,随着年龄的增长,秩序感会逐渐稍退直到消失。因此,要在幼儿期培养幼儿良好的秩序感。知道物品要用后放回原位;入厕后要冲水、盖桶盖;安静进餐、喝水;不乱丢垃圾;坐有坐相、站有站相;与伙伴团结友爱;集体活动时听从指挥;有队列意识;会使用礼貌用语……抓住幼儿生活的每一个环节,从开始就严格要求,使幼儿养成良好的习惯。

  2、健康教育

  适时对幼儿进行健康教育,使幼儿初步了解怎样才能拥有健康的体魄。随着季节的多变,教师应适当增减幼儿衣物,并随时提醒幼儿塞好衣裤;坚持锻炼身体,保证户外活动及早操有质有量地完成,并保证幼儿饮水量。细致入微地观察幼儿,做到有异常情况及时发现。尽量减少幼儿的发病率。

  3、安全教育

  安全是幼儿园工作的首要问题。不仅教师要有较高的安全意识,时刻观察注意幼儿,尽量减少并杜绝安全事故,同时也要教育幼儿自己要有安全意识,知道如何保护自己不受伤害。例如:不爬高、不从高处往下跳、不去碰电源插头、小心使用饮水机的水龙头……

  二、开展丰富多彩的教学活动,让幼儿学得轻松,玩得高兴。

  国际班工作仍在摸索中不断地前进,完全走西方教育的道路是不可能的,但也不能受传统教育的禁锢。如何在教学中将中西方文化融会贯通,寻找中西方教育的契合点,是我走入国际班后一直思考的一个问题。

  1、让图片生情,让墙壁说话

  “国际班的教室就要与双语班不同,要有国际化的气氛”。这是我们在布置班级环境是一直告诫自己的一句话。我们充分地利用各种具有异国风情的图片来展现异国文化,让幼儿从小就感受世界是由多个不同民族、种族组成,知道自己是这个大世界的一个小公民。

  2、五大领域相互渗透,有机结合。

  在认真学习了“1+X”的探究方案后,我认识到五大领域的教学不是相互独立的领域,而是相互渗透并能有机结合、融会贯通的。因此,在教学中,教师应吃透教材,不仅要注重知识的横向联系,即掌握知识的前后衔接,同时也要清楚知识的纵向联系,即各学科之间的相互联系。将知识织成一个完整、严密的知识体系。

  3、洋为中用,重拳出击,强抓英语教学力度

  国际班与双语班最大的区别就在于英语的力度。既然称为是国际班,英语的听说能力就要比双语班更为突出。教师首先要严格要求自己每天的英语输出量。做到以清楚、正确的发音用英语与幼儿进行交流,为幼儿创设语言环境。同时,在幼儿能听懂的基础上,发展幼儿能用英语表达。鼓励幼儿说完整的英语语句。另外,应多让幼儿了解西方节日、多讲英语故事、认识西方著名人物,在学习语言的同时,学习西方的文化。

  4、古为今用,不忘中华传统的文化精髓。

  博大精深的中国文化每一个中国人的骄傲。因此,幼儿应从小了解学习中华的传统文化,丰富幼儿的文化底蕴。本学期将继续开展“每周一诗”活动。利用散步、谈话等零散时间,让幼儿从倾听、跟读,最后达到背诵、理解。在不施加压力的前提下,让幼儿多了解历史悠久、言简意骇的古诗文化。同时,利用午睡前及晨间谈话时间,为幼儿讲传统的品德养成小故事等,在丰富幼儿文化知识的同时,进行品德教育。

  三、加强与家长之间的沟通,家园携手育儿。

  家长对于教师工作的理解与支持是班级工作不断前进的保障。困此,我们要加大与家园联系的力度。利用谈话、电话、家访、写信的方式,加强与家长之间的联系沟通。及时将本班的新方案、新想法通知家长,让家长及时了解班级动向。并了解家长的态度及想法,最大程度上地获得家长对班级工作的支持。同时,要向家长介绍良好的育儿方法,做到家园要求一致,共同教育幼儿。

  总之,国际班的教育教学工作仍然要在黑暗中继续摸索前进。我们要时刻保持较高的安全意识,结合本班实际遵循各项教育教学计划,科学合理地抓好常规工作。“使教学走向国际化”可谓“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”力求“用我们的爱心、操心换取家长的放心、称心。”

班级工作计划范文2

  一、指导思想:

  新的学期新的期望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一齐迎来孩子们在幼儿园的最终一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情景以及家长的提议,经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将供给多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一齐经历这有意义的一学期。

  二、班级情景分析:

  本班现有幼儿名,男小朋友名,女小朋友名,其中新插班生名。在经过了小班、中班的学习,大部分幼儿能与同伴友好相处,并能帮忙有困难的幼儿;我班幼儿的口头表达本事较好,能清晰的表达自我的想法和意愿;幼儿在自我服务方面也有了很大的提高,能自我的事情自我做,并能帮忙教师、家长做一些力所能及的事情。

  但经过两个月的暑期生活,许多幼儿的常规意识淡薄,活动时,许多幼儿没有正确的坐姿,进取动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响其他孩子的学习,课间有追逐打闹的现象。部分幼儿来园离园时不能主动的跟教师、同伴问好。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育。

  三、班级工作目标:

  1、继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。构成有序的生活、学习、游戏的氛围。

  2、加强一日教学活动,

  3、围绕本班子专题,做好户外体育活动。

  4、环境创设,丰富主题墙资料。

  5、确保幼儿安全,优化班级一日生活。

  6、加强家园联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。

  7、加强自身的学习,提高自身的业务素质。

  四、具体工作措施:

  (一)继续加强班级常规教育工作,培养幼儿良好的学习习惯。

  教师间密切配合、要求一致、持之以恒是做好常规工作的基础。在了解本班幼儿实际情景的基础上,我们制定了常规教育的具体目标与实施方案。

  1、对幼儿的学习常规的培养,我们制定了“我们的约定”栏,有卫生要求方面、上课纪律方面、礼貌常规方面等四个板块,幼儿进行评比。

  2、对幼儿进餐常规的教育:让幼儿一口饭、一口菜地进食,不剩饭菜、坚持清洁、餐后的清理和安静活动,在吃饭时不东张西望、不讲话。

  3、培养孩子倾听的习惯。倾听时,不能打断别人说话,要等别人把话说完了,再发表自我的意见或看法。学会理解别人的意思,

  4、培养幼儿的礼貌常规:来园、离园时看到教师能主动的打招呼或说再见。

  (二)加强教学活动、丰富环境创设和区域资料

  本学期,我们结合建构式教材和浙编教材开展一系列适合幼儿发展水平的主题教育活动。注重孩子感兴趣的事物去探索,调动孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子的好奇心,孩子在愉快的探索活动中欢乐的收获,经验得到一次又一次的提升和运用。

  1、在教学活动方面,我们注重创设良好的学习氛围,让课堂充满活力,而不是一味的直接给孩子灌输知识,而是让孩子自我去发现问题、解决问题,平等的与孩子去交流。此外,我们着重培养幼儿良好的学习习惯与对学习的兴趣,为入小学打好基础。如:让幼儿整理自我的学习用品、学写自我的名字等。使孩子们从心理上充分感受到自我已经长大了,激发幼儿对学习生活的渴望。

  2、在布置主题墙时,我们鼓励幼儿收集一些与主题活动相关的资料,丰富主题墙的资料,让墙由“静”变“动”,融入到我们的主题教学中,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台,让幼儿与环境进行有效地对话,同时为下一个主题做好铺垫工作。

  3、同时,我们根据大班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富多彩的区域活动,如:科学区、数学海洋、识字区、益智区、阅读区,在这些区域当中,我们重点开设科学区、数学区、识字区,在开展区域活动时,我们注重幼儿遵守活动的规则,培养幼儿在活动时的规则意识,在这些区域材料中,我们充分利用废旧物制作。此外我们还发动家长和孩子一齐收集废旧物品,自制一些户外体育器械。如:可乐罐拉力器、揪尾巴等器械。

  4、围绕本班的`子专题《为幼儿园供给户外体育活动器械的研究》,有组织的开展户外活动。

  (三)、保教结合,优化班级一日生活

  平时我班两位教师与保育员密切配合,严格执行卫生消毒制度,及时开窗通风。随时把幼儿的健康安全放在首位。同时将采用各种形式让幼儿学习自我保护和处理紧急情景的应变本事及方法。对班内体质差,进餐慢的幼儿进行重点照顾,使他们的体质有必须的提高。

  加强对幼儿的安全知识教育,平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护本事,防患于未然。

  (四)、加强自身的学习,提高自身的业务素质

  1、加强业务学习,认真备课、写好各类计划,并及时进行反思。

  2、参加业务素质的进修和学习,提高自我学历水平,平时多看一些关于教育理论的书籍,更新教育观念

  五、家园互动:

  家园共育是幼儿健康成长的基础,是幼儿园工作的重要环节。孩子能够茁壮成长,也是教师和家长的共同愿望。如何更好的拉近家园距离,其效果直接影响班级工作的成效。具体工作如下:

  1、每周及时更新周计划、夸宝宝、请您关注、和您聊聊四个板块。让家长了解孩子一周上课的资料、每一周哪些孩子在各方面都有提高,同时张贴一些育儿经验,让家长在教育孩子方面得到解惑。

  2、组织家长开放日活动,召开家长会,让家长了解幼儿园一日活动安排,拉近家园距离。

  3、认真做好“成长档案”的收集与整理工作,充分利用幼儿成长档案的平台,把这平台做细、做好、做活。

  4、请家长参与我班的家长助教活动,来园做一天教师,使家长成为幼儿园的协作者与支持者,实现了家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教育互动。

班级工作计划范文3

  一、工作方面

  1、努力配合好各班委、团委做好学校交给的各项任务。

  2、做好其他辅助类工作,比如协助团支书做好每次活动动员、协助宣传委员做好宣传活动等等。

  二、活动方面

  1、多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们比较充分的利用课间时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。

  2、积极组织同学们参加学校举行的各类活动。

  三、学习方面

  1、学习其他班级在学习方面上好的方法,取长补短。

  2、对于学习不太好的同学,会让班委适当的进行辅助。

班级工作计划范文4

  时间转瞬即逝,我们已在北青度过了我们大学生活的三分之一,一个班集体就像一个大家庭一样,每位同学都是家庭的一份子,为了能使班级想一个家一样温暖着大家、为了讷讷让大家更好的发展、同时也是为了班级更好的发展,我针对本班自身情况对本学期的具体工作安排做了详细的规划,如下:

  一、遵循共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它将反映全班同学的共同愿望。

  1、为本班同学树立较强的集体主义观念。集体主义是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利起着巨大的促进作用。通过培养同学们的集体感,使同学们感受班集体的力量,给每一位同学家的感觉。

  2、为本班同学营造浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重能力素质的培养。发扬“团结、献身、求是、创新”的优良学风。

  3、为本班同学提供丰富的机会舞台。努力让班级适合青年学生特点,充分发挥每个同学的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动,让每一位同学都能在各类活动中找到属于自己的舞台,发掘潜力与展现自我。

  4、为本班同学打造坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致,分工合作,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情,能够真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

  二、明确全体班委的职责。班委职责的明确是班集体建设顺利展开的基石,我班已制定具体的班委职责细目,其中班长的工作职责如下:

  1、负责统筹班级的各项事务,把握班级的发展方向和发展力度,班长是班级任何事务的第一责任人;

  2、负责和学校各部门联系,及时执行各项与班级相关的通知,将各个部门交予班级事务进行统筹安排,交由各班委具体负责,联络同学开展工作;

  3、与辅导员老师保持密切联系,辅助辅导员老师做好班级日常管理工作,遇突发、紧急、重大事件及时向辅导员老师汇报;

  4、组织、主持班委会、班会,督促班委成员作好本职工作,协调班委与同学之间的关系,做好学生与学校之间的桥梁;

  5、负责班级的文案工作,作好班级学期的计划书和总结书,并用专本记录存档,作为评比优秀班级、团支部的材料,协同各班委作好专项记录,每学期期末负责收齐各项材料存档;

  6、充当各班之间沟通交流的纽带,推动学院内以至学校内各班级之间互相学习交流。

  三、实施合理高效的计划。合理高效的计划是班集体建设顺利进行的重要保障,根据我班第一次班委会议决定,我班制定本学期基本计划如下:

  1、定期举行班级会议与班委会议,确保班委与班委、班委与同学之间的沟通联系,及时传达学校各部门或辅导员的通知。会议由班长或团支书主持召开,须积极准备,保证开会效率。另外,要做好会议纪录,以便开展工作。

  2、实行班务公开,班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作做得更好。

  3、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

  4、积极开展文体活动。在本学期积极开展文体活动,并结合专业知识开展一些实践实习等活动,在元旦期间组织一次联欢晚会,并在下学期组织植树和春游活动,增进同学之间的情感,培养班委的组织能力。

  以上是我20xx-20xx学年度的工作设想,我将尽心尽力为班级服务,为系院服务,不断在工作中总结经验教训,与同学们共同成长,为老师减轻负担,努力建设好影视一班这个大家庭。

班级工作计划范文5

  八年级的学生,无论从思想还是行为上都已经走向叛逆阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必须要有很好的耐心和很正确的班主任德育工作计划。

  新的学期,我将担任八(1)班班主任,除此之外还将继续担任语文教学工作,全班40人。学生学习成绩参差不齐,然而经过一个学年对他们的观察了解,发现他们思维很活跃,性格活泼开朗,进取心强,但就是基础不够扎实缺乏耐性自制力较差,缺少刻苦学习的精神。总结上学期班主任工作的不足,本学期,我的班主任德育工作力求从小事入手,从细小处要成绩,从细微处教做人。针对本班情况,我的班主任工作计划如下:

  一、继续重视学生的思想教育

  开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。根据学校德育计划,针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育,继续开展学校的春风行动。多了解关心学生,努力开导学生,尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色。坚持每周一次的师生交流工作。充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

  二、培养良好的学习习惯和学习方法

  加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我个人本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,抓两头带中间,及时找学生谈心,了解其思想学习情况加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;加强师生对话建立师生联系制度,建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。继续加强学风建设,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风,明确学习重要性,注重各学科学法指导,提高学生学习效率。

  三.加强班干部队伍建设

  建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高,力争让每个同学能更好地为班级工作。帮助班干部树立威信。

  鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法。严格要求班委干部在知识、

  能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为窗创造良好的学习环境而努力。

  1、实行奖罚制度,加强纪律约束。

  对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行劳动改造,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。

  2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

  由班长到值周班干到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正常进行。

  3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

  由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对 不负责的值日生,出现严重扣分的值日生,罚重新值日。

  四、努力防止学生的两极分化

  两级分化是初二年级最易出现的情形,特别是像我们这种本身就参差不齐的班级。既然如此,在采取上面那些措施之余,对学习相对困难学生,要给予他们更多的人文关怀,投入更多的情感。让他们在稳定成绩的基础上,确保做人的尊严,不至于成为双差生。这样可使班级保持稳定,课堂纪律得到保证,从而确保班级指标的顺利完成。对于线上生,除了给他们创造更好

  的学习环境及条件外,还要对他们从严要求,努力追求更高。对于希望生,要用最大的可能使他们的成绩达标,从而确保能完成学校下达的升学指标。这是最让人头疼又最不能忽视的一个群体,对他们的漠视就是对班级任务的懈怠。

  五、组织有益的活动,丰富学生的生活,增强学生的团队意识

  班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

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