小班四月份工作计划3篇

时间:2025-05-03 11:38:00 工作计划

  为了迎来新的进步,我们除了要有认真的态度,工作计划的制定也很重要,那么相关的工作计划该如何写呢?下面是范文网小编整理的小班四月份工作计划3篇,供大家阅读。

小班四月份工作计划3篇

小班四月份工作计划1

  一、本月工作重点

  1、巩固一日生活常规,培养小宝宝良好的学习习惯、行为习惯。

  2、提高小宝宝自我服务能力,培养小宝宝帮助他人。

  3、认识春天,培养小宝宝热爱大自然的情感。

  4、利用废旧物品制作玩具,培养小宝宝的动手能力。

  5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。

  6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。

  二、主要目标

  (一)、健康:

  1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚行进跳,单脚跳。

  2、学习有节奏的拍球。

  3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。

  (二)、语言:

  1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。

  2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。

  (三)、科学:

  1、能手口一致的数数,并能说出总数。

  2、能区分多少、一样多、前后等。

  3、能有顺序地观察动植物。

  (四)、社会:

  1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。

  2、听老师父母的话。

  3、能有条理的做自己的事,并能有意识的.帮助他人。

  (五)、艺术:

  1、培养小宝宝对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。

  2、培养小宝宝有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会欣赏他人的作品。

小班四月份工作计划2

  教育教学方面:

  1、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

  3、幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

  一、生活护理

  1、教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。

  2、指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。

  3、由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的.发生。

  二、常规方面

  班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路,这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模仿对象,自然会很好的搬椅子,当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等,都要给幼儿一个正确的方法。

  三、安全方面

  教育小朋友平时走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下,小朋友们都能遵守要求,各个都平平安安健健康康。

  四、家长工作

  为了让家长更加放心,我们会经常给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝在园情况,亲自接送的家长,我们也是利用家长来接宝宝的时间,即使向家长汇报宝宝一日在园表现,同时每周都会按时发放《家园联系册》,反馈宝宝一周在园表现,便于家长了解,做到真正的家园共育。

  在下一个月里,我们应该更加努力的完成好工作,继续努力!

小班四月份工作计划3

  一、教育活动

  1、在大大小小主体中和亲密的爸爸比大小,将喜欢的动物比大小,世界上食物的大小是一种相对的概念,是通过比较得出来的

  2、认识各种各样的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小进行排队

  3、了解泡茶的过程,学说礼貌用语接待客人

  4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人与小孩的不同

  5、学习从不同角度思考问题

  二、生活活动

  1、提醒幼儿操作活动时注意安全,活动后保持环境卫生

  2、引导幼儿午睡后能简单整理床铺,感受叠被子有大变小的过程

  3、散步时,寻找幼儿园里最大(最小)的房子,最大(最小)的'玩具,最大(最小)的树

  4、在平常活动中让幼儿通过:“看、吃、模”等感受事物以及环境中其中他物体的大小关系

  5、观察、照顾种植区和饲养角,能主动发现动植物的变化

  三、家园联系

  1、请家长多向幼儿介绍动物方面的知识,关注“动物世界”电视栏目

  2、请家长带幼儿去动物园,引导幼儿观察大大小小的动物,知道它们的名字,了解主要特点,喜欢和动物交朋友

  3、向家长宣传茶水漱口的好处,建议家长与幼儿使用茶水漱口

  4、鼓励家长在家长多与幼儿进行亲子游戏,去发现爸爸和自己大小不同的地方

  5、尝试在家中使用简单的工具,帮助妈妈做家务,再使用娃娃家中的用具,对比它们的大小。

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