关于信息工作计划通用8篇(信息中心工作计划)

时间:2022-04-27 11:37:00 工作计划

时间在转瞬中流逝,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?下面是范文网小编分享的关于信息工作计划通用8篇(信息中心工作计划),供大家品鉴。

关于信息工作计划通用8篇(信息中心工作计划)

信息工作计划 篇1

  一、工作思路

  依据市教研院20xx-2011学年度上期工作思路和区教科所学年工作计划,以培养学生的创新精神和实践能力,规范课堂教学中教师的教学行为和改变学生的学习方式为重点,以提高学生信息素养为根本目的,结合信息技术学科的特点和本区具体情况,积极开展各学段信息技术课程教学改革的探索与实践的研究与指导工作。创造性地开展教学研究、教学指导、教学服务,着力提高信息技术教师的综合素质,使我区的信息技术教育教学工作步入一个新台阶。

  二、工作目标

  教师培训方面:通过教材分析、示范观摩课、专家讲座、经验交流活动、教师赛课、征集教学设计案例等教研活动形式,对全区信息技术教师进行培训,不断更新教育观念。组织教师参与区、市级以上活动,如,新教材培训、教师优质课竞赛、学科论文评比、联片教研等活动。吸收兄弟区县好的教学方法,好的教学模式。

  学生素质培养:重点强化对学生信息素养的培养。继续组织我区中学生参加20xx年全国青少年信息学奥林匹克竞赛,力争有所突破。

  课题研究方面:继续开展“重庆市中小学教研信息化建设的现状与对策研究”子课题《巴南区网络环境下信息技术教研方式研究》并顺利结题。

  三、工作安排

  8月:制定计划、落实工作。

  9月:组织20xx全国青少年信息学奥林匹克竞赛报名工作。

  9月:参加20xx年全国高中信息技术优质课大赛。

  9-10月:重庆市小学信息技术教师优质课竞赛初赛。

  9-10月:信息技术教师教研活动。

  10月:组织20xx年全国青少年信息学奥林匹克竞赛初赛。

  10-12月:重庆市小学信息技术优质课大赛片区赛。

  12月:征集信息技术学科优秀教学设计及论文。

  1月:总结本学期工作。

信息工作计划 篇2

  为了迎接信息时代的挑战,适应信息化社会的要求,信息技术新课程改革正在轰轰烈烈的开展。在这种情况下,以往的高中信息技术教材已不能适应时代对学生的要求,这套教材正是这种改革的一种尝试。它吸取以往教材的特点,遵照《高中信息技术课程指导纲要》精神,渗透我国基础教育课程改革的新理念,重新编写而成的。在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养。

  主要来说:

  1、从兴趣出发,借助范例,让学生在动手实践中理解基本原理,掌握基本知识,培养基本技能。

  2、通过“活动”教学方式,培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息能力。

  3、将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中。

  4、在熟练掌握基本技能与操作的基础上,注意培养创新思维与创新能力。

  教学措施:

  1.以学生学习的兴趣为契机抓好学习的'入门。

  2.结合计算机辅助教学软件,生动活泼地进行教学。

  3.以抓好课堂教学良好纪律为保证,顺利完成教学任务。

  4.以教学实践为主,在实践过程中让学生发现问题,并及时解决问题,培养他们的创新精神。

  5.切实提高教师自身专业知识和业务水平,认真进行中学信息技术课的课题研究,向教研要质量,努力提高学生素质。

  6、针对教材的特点,明确“学习目标”,做好感性的“范例与活动”的学习,做好理性的“知识与技能”的认识,“巩固与提高”课堂所学,加强课外“阅读材料”的学习。

  7、对起点不同的学生要注意分类施教,要让基础好的学生学得一技之长,底子薄的学生打好基础。

  8、提高课堂兴趣,多采用范例教学法、活动项目教学法、综合实践法等,培养学生的信息素养。利用各种和现实生活有密切联系的软件进行教学,并尽可能多的安排学生用所学知识进行创作的机会,如用flash进行动画创作,用VB进行了解什么是编程等,这样既可提高学习兴趣,又有利于培养学生的创造办、自学能力和信息处理能力,有利于促进学生主动发展。

信息工作计划 篇3

  在高科技、信息快速发展的今天,信息技术已渗透到教育领域的各个方面,初中信息技术课程是培养学生信息意识、提高信息素养的重要途径,而七年级的信息技术尤为重要,针对这种情况,现制定本学期教学计划如下:

  一、学生基本情况

  七年级学生对网络应用等基本知识很不了解,学生对计算机的掌握程度参差不齐:有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,对电脑比较熟悉,有部分学生连基本的操作都不会,甚至有些学生还没有上过计算机课,针对此情况,我计划从最基本的知识入手,对学生进行授课。

  二、教材分析

  本学期内容包括:网络应用;文字处理的基本方法;文字版本修饰与设计;文字处理的基本方法是这学期学习的重点,又是难点。

  知识点:网络应用;文字处理的基本方法;文字版本修饰与设计

  重难点:文字处理的基本方法

  三、教学目标

  1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

  2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  3、初步学会用计算机对文字、图形进行处理,并能熟练掌握其技巧。

  4、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

  四、教学措施

  本学期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

信息工作计划 篇4

  按照小区办的总体工作部署,在办领导的正确领导下,信息服务部成立以来,求真务实,开拓创新,扎实工作,圆满地完成了各项工作任务,取得了一定的工作成绩。现将主要工作和20xx计划年汇报如下:

  一、工作完成情况

  (一)全力以赴,通力协助,确保服务大厅按时启动

  为进一步规范物业管理市场,提高物业管理和信息服务水平,按照市政府及局领导的指示精神,从年初开始,小区办负责组织开发建设了沈阳市物业行业信息管理系统。该系统由沈阳物业网、沈阳市物业内部信息管理系统和沈阳市物业管理市场服务大厅三个部分组成。信息服务部与大连海心计算机公司,通力协作,一边积极参与软件研发工作,一边建设服务大厅,克服了重重困难,历经8个月的努力工作,确保了物业行业信息管理系统按时开通。于9月20日,举行了全国第一个物业管理有形市场—沈阳市物业管理服务大厅启动仪式。使我市物业行业步入信息化管理的良好开端,在规范发展的道路得到了进一步的提升。特别是沈阳市市场服务大厅的启动运行,为全市居民和物业服务单位提供了一个查询和监督的平台,也为政府的有效监督管理提供了基础保证。受到了市领导和局领导的充分肯定及国内行业同仁的高度赞誉。

  (二)系统采集,不断完善,充实物业内部管理系统和沈阳物业网内容

  为广大业主和物业管理企业提供更多的详实的信息,使他们能够随时查阅物业管理的政策、法规,是我们建设沈阳市物业行业信息管理系统的初衷之一。因此,我部组织各区小区办重新采集了物业管理方面的数据(主要包括:物业管理企业信息、物业管理项目信息和物业企业人员信息)。并由专人对采集上的信息进行汇总、统计,且先后三次组织相关人员对数据进行校对,保证了各方面信息的详尽、准确、系统。同时,将《物业管理条例》、《沈阳市住宅物业管理规定》等国家、省、市物业管理方面的政策法规文件共74件,上传到沈阳物业网和服务大厅的触摸屏上,供广大业主和物业管理企业查阅。并将物业管理企业信息、项目信息和政策法规在物业服务大厅的大屏幕上滚动播放,真正做到了信息、数据的即时更新和共享的体系。

  (三)打造平台,制作专题,真实展示企业风采

  为确保业主能够择优选聘物业管理企业和物业管理企业公平竞争提供一个广阔的服务平台。至物业行业信息管理系统投入使用以来,我们先期选择了万科、银基等10个服务质量较好、管理水平较高的物业管理企业,制作了专题宣传片,主要宣传企业的经营业绩和管理情况等。在物业服务大厅大屏幕上定期播放,供广大业主和社会各界了解企业的信息。播放以来,受到广大业主的热烈欢迎,特别对广大业主择优选聘企业提供了基础保证。

  (四)完善制度,明确责任,保障物业行业信息管理系统良性运行

  沈阳市物业行业信息管理系统实属我市在物业管理工作的创新尝试,在全国属于首创。特别是物业管理服务大厅的投入使用,直接体现了向服务型政府的转变。考虑到上述因素,及大厅工作人员基本为各部门抽调人员的实际情况。经请示领导同意,我部制定了《沈阳市服务大厅工作制度》,并正与海心公司着手制定《沈阳市物业行业信息管理系统运行规则》等一系列的运行制度。通过落实制度,明确责任,实施目标明确,分工具体,既分工又合作的工作方式,确保了信息系统的良性运行。

  (五)开展培训,强化学习,提高市、区两级工作人员操作水平

  随着物业内部管理信息系统的投入使用,对市、区两级行政主管部门人员的计算机操作水平要求越来越高,为此,我部组织全市17个区(开发区)、县(市)物业行政主管部门工作人员,进行了集中培训。同时,考虑到市内7区物业管理企业较多,管理项目较大的实际情况,又增加了一期培训班。使全市行政部门人员都能够熟练的操作信息管理系统。实现了市、区快速信息传递、反馈和监督管理机制。

  (六)深入宣传,科学规划,努力普及知识

  为让广大业主充分了解物业管理的相关知识,充分地行使业主权利;使物业管理企业认真执行法律制度,切实履行好服务职能。一是开设了物业管理政策咨询解答窗口,接待业主对物业管理方面的投诉和物业管理政策的咨询;二是利用大屏幕关注率高的特点,按时播放《发展中的沈阳物业》、《物业管理是怎样炼成的》等一系列的宣传片,达到图文并貌;三是设立书报栏,把《中国物业》、《沈阳物业》、《中国建设报》等物业管理相关报刊、杂志供广大业主和企业阅读。

  二、20xx年

  (一)发挥媒体作用,展现服务大厅功能

  一是与电视台、电台、沈阳报业集团等部门联合,公开物业市场服务大厅的及介绍服务大厅的大屏幕、触摸屏播放的信息。

  二是与相关媒体开展评优活动,入选的物业管理企业要将经营业绩等情况,拿到服务大厅进行展示,借此机会,让全市业主了解到市场服务大厅是信息的集散地,同时,在服务大厅举行颁奖仪式,邀请社会各界参加。

  (二)加快系统建设,提高信息化程度

  一是完成物业信息系统的二期研发。目前,我们已建立了以市小区办为主体,以区小区办为分支的内部管理系统。明年,要在此基础上要将管理系统深入到物业管理企业,实现市、区、企业的三级管理体系,提高办事效率,促进行业的快速发展。

  二是建设沈阳住宅区的电子地图。要将我市住宅区的位置、管理状况、产权类型等全部在电子地图上进行标注,即可以随时查询某个住宅小区的位子又可以了解该住宅小区的管理状况。

  (三)扩展业务氛围,提升大厅服务功能

  一是实现物业管理现场开标。目前,大屏幕能够对招投标现场进行转播,明年要实现在市场服务大厅进行现场开标。并力争实现现场招投标。

  二是开设企业宣传栏。在继续制作企业宣传片的基础上,在市场服务大厅开设企业宣传栏,鼓励物业企业将印刷宣传小册子在大厅宣传栏内摆放,供广大业主拿阅。

  (四)举办联谊活动,扩大服务大厅影响

  以座谈会的形式,定期组织全市物业管理企业代表,业主代表进行交流(可利用局内的会议室),使业主和物业管理企业能够面对面,形成良性的互动。一方面企业可以了解到业主的需求,另一方面业主也能够了解到物业企业的服务状况。同时,在活动结束后,请相关人员到大厅进行参观,由专人讲解大厅的功能,逐步扩大影响力,搞活市场,推动行业发展。

  (五)加强窗口管理,树立一流服务意识

  一是作好政策咨询解答工作。做到一般投诉一次性处理解决,当场解决不了复杂问题,在受理后转物业部进行处理。

  二是作好物业管理企业资质业主工作。进一步规范工作程序和办事流程。积极配合物业管理处对企业资质管理,作好物业企业资质审批、年检、晋级等要件的收发工作。

  三是作好维修资金业务办理工作。做到当天受理的维修资金的更名、过户、退还要件,当天转给维修资金部,缩短工作时间、提高工作效率,更好的为广大业主服务。

  (六)强化信息管理,确保数据及时更新

  保证信息管理系统日常数据(包括物业管理企业信息、物业管理项目信息和物业行业从业人员信息等)的及时更新,统计、归集,同时,努力采集国内外其他城市的物业管理相关信息,每季度出具行业分析报告,为领导决策和制定的法规、规章及研讨行业的发展提供参考依据。

信息工作计划 篇5

  升学计算机教研组在学校教务处领导下,在学校各级领导、各部门的大力支持下,坚持学校“以人为本”的办学理念,树立教学以学生发展为中心的服务意识,渗透新课程理念,探讨如何翻转课堂。现制定本学期教学工作计划如下:

  一、进一步加强和完善教研组的建设,明确教研组的职责,强化常规管理,探索有效管理模式,努力把教研组建设成团结、高效的学习型组织和研究型组织,做好三个方面的工作:

  1、计算机课程规划;

  2、计算机基础理论课教学工作;

  3、计算机上机课教学工作。

  二、按照学校教务科安排,认真开展公开课的听评课活动,

  三、针对高考考点,教学大纲,新课程标准,学生学情,开展对教学方法,教学反思等方面的研究,制定切合实际的教学设计。

  四、完善集体备课制度。

  做到课前有教案,上机操作有预案,公开课有课件,根据自己的教学和学生实际,将教材知识进行重新加工处理,按模块分解到每一节课中去,每一节课的教学设计应包括要达到的教学目标,可采用的教学手段和方法,本章重、难点及突破的方法和措施,渗透新课程的理念,符合新课改理念的学生活动内容、任务驱动方式等。

  五、加强上机课课堂常规管理。

  由于上机实验学生管理难度较大,所以要加强和班主任的联系沟通。每节课清点人数,如果有缺人的现象,及时通知班主任。在课堂上要让学生爱护机器,学会使用计算机,培养良好的学习习惯。

  六、机房维修与维护。

  本学期,计算机教研组结合学校工作要点,按照教务处、教研处、工作计划要求,制定本组工作计划。

  一、指导思想

  以就业和对专业考试为导向,以面向社会、面向计算机专业,培养实用型初、中级技术工作人员为目标,以强化学生计算机专业知识与提高学生动手能力为宗旨,对计算机专业进行行业市场调查,使教学与社会岗位具有更强的衔接性,让学生可以学以致用,使计算机专业真正具有更强的生命力。

  二、基本思路

  加强教师队伍建设,根据组内每位成员自我发展需求拟定发展计划,提升本组教师的专业素质,争取更多的与行业接触的机会,广泛深入到专业班学习实习第一线,了解市场需求,以便更好的制定相关专业的教学计划。

  加强学生动手能力训练,让学生从理论课中再次进行解放,提升学生的实践动手能力,对于所有实践课程,从难度与深度上进行重新定义,重新拟定更加符合学生动手训练的科目,突出本专业特点。

信息工作计划 篇6

  1、教学工作:坚持以学生为主体的评价方式,注意灵活多样,本着对发展学生个性和创造精神有利的原则,积极主动探索小学信息技术课的教学教法。采用学生作品方式进行评价,学生作品可以一人完成(小作品一般个人独立完成),也可以几人组成小组完成。对有特点的作品给予关注和表扬,成绩可以同学自评、互评,老师点评积极推行intel未来教育理念在教学实践中的应用。对于不同年级给予不同的评价方式,分别如下:

  三年级绘画模块:

  (1)图形的制作。

  (2)图形的着色。

  (3)图形的修改、复制、组合等处理。

  四年级word排版模块:

  (1)教师给出一篇文章,能够按要求排版。

  (2)会应用插入功能插入图片、文本框、艺术字、表格等对象。

  (3)能够灵活应用画图软件中的工具箱进行绘画。

  (4)根据学过的知识画一幅自己的作品。

  五年级用计算机制作多媒体作品

  (1)多媒体作品的简单介绍。

  (2)多媒体作品的编辑。

  (3)多媒体作品的展示。

  六年级网页制作模块:

  (1)按照教师的要求能够用dreamweavermx建立新站点。

  (2)设计学生的个人网站(主要是主页设计)。

  (3)设计过程中必须应用文本插入、图片插入、动画插入、表格插入、表单插入。

  (4)能够利用网络空间上传自己的网站。

  七年级认识计算机模块:

  (1)走进信息世界。

  (2)神奇的计算机。

  (3)树立社会主义荣辱观。

  八年级excel和网页制作模块:

  (1)数据的输入。

  (2)编辑公式计算。

  (3)创建图标。

  (4)网站制作基础。

  (5)输入学校简介。

  (6)插入表格和图片。

  2、学校及区教学资源库利用及推广工作

  3、学校各室电脑设备的维护检查工作:本着随叫随到的原则尽力解决老师问题,在解决问题的过程中不断加深理论学习,以加深自己的业务能力。

  4、课件制作工作:按照学校要求,对于上市级公开课的教师其课件尽力配合完成制作,并坚持把其放在首位来做。

  5、各重大活动摄影摄像活动:努力做到学校的各项重大活动的跟踪,拍好、编好每一项活动,做好资料的完整保存,同时园网站的更新提供最完整的资料。

  6、局域网维护工作:加强win20xx方面知识的学习,探索充分利用校园网资源的更好办法,同时加强同二中的联系,以使我校的网络能够正常运作。

  7、学校网站工作:尽力充实学校网站的内容,尽可能把学校发生的最新资讯发布上去。

  8、尽力为跨越式课题组提供技术支持与帮助。

信息工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以实干的精神、超前的思路开展学校信息化工作,做到有认识、有领导、有落实。从教育现代化的总体目标出发,科学研讨、合理规划、协同合作,整合各种现有的教育资源,最大限度地发挥资源的效益。将硬件建设与软件开发放在同等重要的水平,加强管理和培训力度,实施同步发展策略。将科研与教学实际紧密地结合起来,建立与信息化工作相关课题研究,以课题研究促进信息化工作。学校将依据本指导思想,切实地将信息化工作计划落实到实处。

  二、工作目标及措施

  (一)校园网工程建设

  1、实施改造校园网工程,高标准建设校园网络系统,进一步完善校园网结构,发挥网络为教育教学服务的功能,为教育教学应用构建网络平台。

  2、完善学校内网功能,完全实现校务公告、办公自动化。

  (二)加强学校园网管理

  采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,制订网络管理规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、畅通。

  1、组织领导。

  成立学校教育信息化工作领导小组。

  2、常规管理。

  不断研究各种管理技术,加大考核力度,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好地服务于全校的教育教学工作。既要保证网络安全畅通,又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。

  3、病毒防治。

  加大对学校的管理力度,从制度上进行约束,减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件,并打好相关补丁后才能接入网络,从根本上解决网络病毒问题,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。

  (三)充分发挥网络的使用效益

  树立建网是为教育教学服务的思想,加强学校网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,改进和提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。

  1、继续加强学校网站建设,进一步完善网站布局和内容,使其服务于教学,服务于德育,服务于管理;服务于学生,服务于教师,服务于社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。

  (四)教育资源库建设

  继续加强资源库建设,建立自己的资源中心。

  (五)网上办公环境建设

  探索和完善校内消息和文件传输系统,实现网上发布通知、传送文件,进一步提高办公自动化水平。

  (六)教师信息技术培训工作

  1、继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同学科和学段,完成对教师常用软件系统的专项内容培训。

  2、继续组织开展教师多媒体课件评比活动、优秀论文评选活动。

  (七)信息技术与各学科的整合研究

  1、加强信息技术教研活动。

  2、加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度,发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。

  3、进一步开展信息技术与学科课程整合课堂应用实践研究,不断积累经验,提高实施能力。

  3、做好实验研究资料归档工作。

  (三)完善学校电子阅览室建设,加强管理措施

  1、按上级要求建设好电子阅览室,保证正常开放。

  2、进一步健全电子阅览室管理制度。

  3、组织开展学生电子阅览活动,并在松小论坛上进行学习交流。

  (四)进一步管理与维护好校园网,本学期内部署一个无线网络结点

  (五)加强学校网站建设

  1、进一步完善信息采集网络。

  2、规范信息的采集、加工、录入、审核与发布程序。

  3、丰富网站内容,创设教育教学互动平台,拓展网站功效。

  4、建立学校资源库,为学校教育教学服务。

  (六)继续对学校教职员工进行信息技术培训

  面授与远程相结合对教师进行办公自动化与多媒体课件制作培训。在学校网站中开辟一个视频与文本资料相结合的培训专栏。

  本学期对全校中青年主课教师出一份电子文档试卷和中青年副课教师出一份电子文档教案作一次当场考试,考试成绩列入考核中。

  (七)抓住有利时机,做好信息技术与学科整合研究工作

  1、组织教师进行多媒体课件制作。

  2、检查每位教师一学期至少有一堂多媒体课,并要求具有多媒体课案和提供给学生较多的整合型电子文本资料信息与声音图像资料信息。

  3、校级以上公开课尽可能要与信息化教学手段整合来提高教学效果。

  4、组织校级信息技术与学科整合研究课竞赛活动。

  (八)组织学生进行信息技术课外辅导,积极参加各类信息科技活动与作品竞赛等。

信息工作计划 篇8

  一、指导思想:

  全面贯彻区教育局有关学校信息技术工作的意见,全面提高教师的信息化素养。加强课件开发和利用,丰富教育资源,使现代信息技术更好地为幼儿园管理和教育教学工作服务为信息技术和教育教学的优化和整合提供强有力的平台,以最快的速度把我园建设教育信息化合格幼儿园。

  二、 工作目标:

  1、进一步建设好校园网站,做到及时维护,及时更新。

  2、继续做好培训工作,提高教师信息化素养和现代教育技术水平。

  3、加强“园园通”平台应用,让它真正成为家长和教师交流的平台。

  4、培养组员捕捉新闻素材的敏锐感,及时上传园内相关活动信息稿至杨浦教育网平台。

  三、工作重点及措施:

  1、完善校园门户网站,做到及时维护、及时更新,加强幼儿园班级主页建设。

  2、完善“园园通”平台的各项内容,做到信息及时发布,加强家园互动。

  3、结合青年教师培训活动,及幼儿园课程实施,制作教学活动课件,并做好收集整理工作。

  四、具体工作安排:

  9月:

  1、召开信息组工作会议明确本学期工作要点及目标,并制定计划。

  2、结合新学期开会、工会活动及推普周活动等撰写信息稿上传杨浦教育网。

  3、建立并美化新小班的班级主页。

  4、及时更新园所及中、大班的班级主页内容。

  10月:

  1、结合敬老节活动、防冒领活动及亲子活动等撰写信息稿上传杨浦教育网。

  2、与课程实施及青年教师培训活动结合,根据小班主题,制作多媒体课件。

  3、加强“园园通”平台建设,及时发布信息,并做好检查工作。

  11月:

  1、结合师德演讲活动、消防演练活动及防寒保暖工作等撰写信息稿上传杨浦教育网。

  2、与课程实施及青年教师培训活动结合,根据中班主题,制作多媒体课件。

  3、加强园园通平台的应用,及时发布信息、更新班级主页内容。

  12月:

  1、结合工会工作及青年教师培训活动等撰写信息稿上传杨浦教育网。

  2、与课程实施及青年教师培训活动结合,根据大班主题,制作多媒体课件。

  3、加强园园通平台的应用,及时有效地与家长进行互动联系。

  1月:

  1、结合六届一次教代会等工作撰写信息稿上传杨浦教育网。

  2、总结本学期信息组工作,撰写小结。

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