实用的技术工作计划6篇 技术员的工作计划与工作目标

时间:2023-01-08 09:13:19 工作计划

  日子如同白驹过隙,当工作进入新的阶段时候,我们必须做好心得工作计划,这样才能让工作有条不紊的展开。那么工作计划该怎么写呢?下面是范文网小编整理的实用的技术工作计划6篇 技术员的工作计划与工作目标,以供借鉴。

实用的技术工作计划6篇 技术员的工作计划与工作目标

实用的技术工作计划1

一、班级学生情况分析

  本人所任教的为六年级信息技术课,六年级学生有一定的计算机基础,能独立完成计算机的一般操作。普通班班额较大,并且在教室里不配有相应的硬件设施,因此相对来说信息技术课的开展有一定的难度。

二、教材分析

  浙江摄影出版社的这套教材图文并茂,比较适合小学生使用,但对于教师来说难度还是比较大的,因为教科书或教参上提供的文字信息很少,需要教师在课外加以挖掘和提炼。

  六年级下册的教学内容主要以网络为中心,及学习使用网络的技术,让网络服务与我们的学习和生活。

三、教学目标

  1、通过常见因特网应用的介绍,使学生初步了解因特网的作用。

  2、了解一般网址构成的基本含义;学会使用超链接进行网站的浏览。

  3、学会如何设置IE浏览器的默认主页,网站添加到收藏夹中,利用“历史”按钮返回到以前浏览过的网站的方法。

  4、掌握图片资源的查找方法;掌握如何通过另存为操作保存图片;掌握如何将图片设置为墙纸,掌握如何将网页上的文字资料保存下来。

  5、掌握在搜索引擎中用关键字查找资料的方法,掌握用分类查找的方法搜索因特网资源。

四、教学措施

  根据小的学生的特点,让学生在轻松、自由的环境中感受计算机的用途,在轻松愉快的使用活动中学习应用,让他们在做中学,在玩中学,从而为培养他们用熟练应用计算机进行简单操作的打下坚实的基础。

实用的技术工作计划2

一、指导思想

  提高优生的自主和自觉学习能力, 进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助学困生取得适当进步,让学困生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,掌握计算机基本操作能力。培优计划要落到实处,培养一批计算机爱好者,挖掘他们的潜能,从培养计算机辅助设计能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实操作基础和较强运用能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的信息技术和计算机的操作能力。

  二、学生情况分析

  从学校七年级的学生来看,基础都较差,每个班级里对计算机的认识和操作熟练的不多,可以说几乎没有。而且对信息及信息技术的运用能力差,加之学校没有上课机房,只能运用教室多媒体教学这就增加了学生学习信息技术课的难度。因此在教学过程中要主重大部分学生的学习态度及学习兴趣。

三、培优辅差目标

  培优主要是继续提高学生的对信息及信息运用处理的能力和对计算机的认识和基本操作。教会学生生懂得获取信息、处理信息、运用信息,和认识和操作计算机。

  辅差的内容是教会学生敢于尝试实践及操作计算机,将最基本的操作,比如:计算机的开关机和最基本的网页搜索信息等。

  训练学困生的口头表达能力及上机实践能力,堂上创造情境,让学困生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

四、培优补差对象:

  根据学习进程和学生情况定人。

五、主要措施

  l.课堂、课外训练,利用课余时间,组织学生加以辅导练习操作。

  2.采用一优生带一学困生的一帮一行动。请优生介绍学习经验,学困生加以学习。

  3.充分了解学困生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证学困生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响学困生。

  5.对学困生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品设计、操作,不断提高计算机的运用能力。

  6.采用激励机制,对学困生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  7.充分了解学困生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证学困生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

实用的技术工作计划3

  本学期工作计划思路:

  1、高中信息技术、通用技术瑞安市级活动各2次。信息技术上半学期为教研工作回顾与展望论坛,下半学期为一般情况教研活动。通用技术上半学期为命题,即暑假命题,第2周上交,第3周审查,第7周研讨。下半学期是学生项目设计交流。此事必须要做,而且要开学初就布置,持续跟踪。

  2、中小学信息技术上半学期是3年新教师会议,下半学期初中小学各一次活动。

  3、加强调研,特别是近几年新参加工作教师的调研。

  4、加强中小学学区教研活动指导。

  周次时 间

  活 动 内 容

  1

~ 教师报到,9月2日(周四)正式上课。

  2

~教师节温州信息技术教研员会议省信息技术、通用技术高考瑞安技术教师功课表上交。

  高中技术教师上交教学计划表。

  高中通用技术教师上交参评命题。

  3

~温州通用技术教研员会议瑞安通用技术命题审题会(暑假命题,第2周上交,第3周审查,第7周研讨)

  4

~ 温州通用技术会考、高考试题网上讨论(qq群)温州通用技术两考试卷质量分析会、“设计专业知识与有效教学专题培训研讨”温州市信息技术技能大赛

  5

~瑞安市三年以内教龄中小学技术教师会议。(XX年7月以后参加工作的)国庆节(1-7日)

  6

~省综合实践初中学生成果评比瑞安市初中小学信息技术学区教研组长会议

  7

~瑞安通用技术命题研讨会(暑假命题,第2周上交,第3周审查,第7周研讨)瑞安通用技术上报学生设计项目与教学计划8

~ 温州高中信息技术课堂教学研讨会9

~瑞安市中小学信息技术教研回顾与展望论坛(高中为主)省中小学综合实践论文评比

  10

~ 温州通用技术命题评比活动 温州各学科教学案例评比 省中小学综合实践活动实施方案典型经验评比

  11

~瑞安市初中信息技术课堂教学评比

  12

~省劳动与技术疑难问题解决专题研训省劳动与技术优质课评比

  13

  14

~瑞安初中综合实践活动-劳动与技术教研会

  15

~温州通用技术教学疑难问题网上研讨(qq群)温州初中信息技术课堂教学评比

  16

~瑞安通用技术师生设计项目交流研讨会

  17

~ 温州小学信息技术课堂教学研讨会

  18

~瑞安市高中信息技术教学研讨会

  19

~元旦(1-3日)

  20

~瑞安市小学信息技术教科研发展交流会

实用的技术工作计划4

  作为新加入xx局工程公司第八项目部工程部的一员,我将致力于工程部的技术质量工作,20xx年工作计划如下:

  在项目部组织领导下,认真贯彻执行第八项目部的20xx年总体计划。

  保证xx技术教育部工程研究中心xx基地工程房建项目顺利通过验收。

  保证xx技术教育部工程研究中心xx基地工程电气项目按局领导计划要求如期完成,并满足施工质量验收规范要求,达到合

  格标准,具体如下:

  一、保证变配电室土建顺利通过竣工验收;

  二、保证变配电室高低压设备顺利通过检测调试验收工作;

  三、保证变配电室西门子设备安装调试工作如期完成,达到质量验收规范要求;

  四、协调变配电室送电工作;

  五、保证整个实验基地的强电工程(照明工程、xx泥泵机组、加沙平台等)送配电及调试工作如期完成,达到质量验收规范要求;

  六、保证整个实验基地的弱电工程施工及调试工作如期完成,达到质量验收规范要求;

  七、保证整个实验基地防雷接地工程施工如期完成,顺利通过检测验收。

实用的技术工作计划5

  20xx年前半年技术部在公司领导的正确领导下,在有关部门的大力支持和指导下,积极投身于公司的生产建设中,坚持“安全为先、技术指导生产”的理念,认真贯彻落实公司战略部署。以矿井的建设为主线,积极抓好生产技术管理。面对地质条件复杂,经常深入生产一线,了解现场情况,及时组织相关部门召开专题会议,积极为生产提供技术服务,及时制定针对性的安全技术措施,没有因为技术管理不到位而造成工程进度的延误。

  我部门主要负责本矿井的采掘衔接规划,编写、审阅作业规程及各种安全技术措施,绘制各类矿建相关图纸工作,单项工程认证,矿井竣工验收工作,较好的完成了各项工作,并且顺利的完成了全年工作计划和领导交办的各项任务,现将20xx年度的工作汇报如下:

一、20xx年度前半年主要经济指标完成情况

1、20xx年1—6月份进尺产量完成情况

  20xx年全年计划完成原煤产量36万吨;截止20xx年6月底实际完成原煤产量万吨,剩余原煤产量万吨。

  20xx年全年计划完成掘进进尺2790m;截止20xx年6月底实际完成掘进进尺,剩余掘进进尺2300m。其中:

  9号采区机柜合一巷掘进,累计进尺,剩余17m;

  9201回风顺槽掘进,累计进尺,剩余;

  瓦斯抽采巷与9201回风顺槽联络巷掘进,累计进尺;

  9101切巷掘进,累计进尺;

  绞车硐室掘进,累计进尺;

  9102回风顺槽掘进,累计进尺,剩余。

2、制定相关标准、制度、设计

(1)编制《技术部管理制度汇编》

(2)《9101首采面设计方案》

(3)《20xx年度灾害预防与处理计划》

(4)《20xx年度采掘衔接计划(包括报煤管局的工程施工计划)》

3、编制相关规程、措施

  20xx年共编制掘进工作面作业规程1本,回采作业规程1本,安全技术措施30本。

4、根据地质条件的变化优化设计,降低生产成本

  通过专业技术人员与有关领导对井下地质条件进行分析,对9号煤掘进工作面支护方式进行了优化,降低生产成本。根据揭露情况及时确定支护方式,当顶板完好时按正常的支护进行,破碎时及时变更支护方式,尽可能减少材料浪费。

5、加强学习

  在业余时间学习理论知识和表达能力,和领导请教以及同事的交流。通过学习交流和扩展知识面,提高了认识。认识到自身的不足,需要不断的提高。以前主要停留在自己的本职工作,忽略了别的东西。今后需加强自身的提高和认识。还有部门利用“二四”学习时间进行了业务知识学习,其中包括“双七条”、“双十二红线”、“新煤矿安全规程”等知识的学习,提高部门整体综合素质。

二、生产技术工作方面

  进入20xx年以来,我部门根据基建矿井的建设需求,在提升自身业务能力的情况下,不断加强与施工队组的技术交流和技术指导工作,协助领导及各部门搞好矿井建设期间的技术工作。主要的工作有以下几点:

  1、修订、完善采掘工程平面图,并以此为底图,按照年初制定的图纸规范制度落实各个部门的相关图纸建设工作;

  2、按照公司制定的规程措施制定审批制度,严格要求自身及各部门规程、措施的编制及审核工作;

  3、按照公司的要求编制了20xx年度的掘进衔接计划、报煤管局工程施工计划,并按照计划每月按时编制月度计划;

  4、为了更好的组织生产,提高公司综合实力,根据公司实际情况和地质

  类型,认真并合理的编制每月的生产作业计划书,经公司领导审批并下发到队组;

  5、积极配合公司各部门提供所需资料、图纸等;

  6、每月组织施工队组对《工作面作业规程》进行复审、修改。

  7、按时完成领导下达的各项任务。

三、采掘过程中遇到的困难及采取的措施

  1、组织矿井进尺存在的问题

(1)由于受上级政策性停工影响,对公司的掘进进尺进度有一定的影响。

(2)衔接面9201工作面位于二景公司井田范围内,如开掘,需办理相关手续。

(3)目前9101首采工作面由于煤层倾角大,部分支架不接顶,导致部分支架倾斜严重,工作面推进困难。

(4)矿井现无成建制掘进队组。

(5)15号煤采区的开拓需要矿井转入生产矿井后,办理相关手续后方可进行。

  2、采取的主要措施

  优化支护方式和支护参数,完善超前、端头支护的使用方法和总结经验,不断提高采掘效率;加强顶板管理;水文地质预测预报工作,根据物探资料提前做好准备工作;根据全矿地质条件、瓦斯状况及煤层赋存,加强通风瓦斯管理;加强探放水工作,严格执行探掘分离制度。

四、工作中存在的不足

  20xx年前半年,在领导的带领和各部门的团结协作下,虽然做了不少工作,取得了一定成绩,但还存在不足之处。体现在以下几个方面:

  1、技术管理制度仍不够完善,其中仍有不足之处,仍需完善和提高。

  2、加强与各部门单位之间的沟通,弥补各单位之间资料信息的空缺,做到信息共享。

  3、加强自身学习,提高技术水平,进一步加强新技术、新工艺的学习和推广应用,技术指导生产工作。

  4、对照质量标准化要求,工程质量支护材料考核方面还需加大力度,严要求,严把关,严格把握工程质量关。

  5、加强现场技术管理力度。

五、总结

  20xx年生产技术部在公司总工程师的带领下,担起责任,完成职责。充分的发挥了技术支持的作用,较好的完成了20xx年前半年的各项工作;取得了一定的煤矿安全管理经验,但还存在一些问题,在以后的工作中要时刻开展批评与自我批评,努力克服困难,一步一个台阶的成熟起来。生产技术部要不断创新,坚决完成我部门的各项工作。

六、20xx年后半年工作计划

  转眼间20xx年又过去半年了,一定努力打开一个工作新的.局面,在20xx年下半年能够更好的完成工作,有针对性的制定目标任务,扬长避短、努力改进。下半年重点工作计划如下:

  1、20xx年后半年(7-12月份)年初原计划生产原煤万吨,其中包括回采煤量万吨,掘进煤量万吨。

  9101工作面长168m,走向长度850m,可采储量为万吨,可采期为个月。预计9101首采工作面月产量为万吨,日产量20xx吨。截止20xx年底9101工作面计划回采煤量万吨,剩余可采煤量万吨。

  2、20xx年后半年计划在9号煤9201工作面布置2个综掘工作面,1个炮掘工作面。分别为掘进一队、掘进二队和辅助队。其中:掘进一队计划完成进尺970m,掘进二队计划完成进尺1040m,辅助队计划完成计划290m(验收巷道),共计完成掘进进尺2300m(包括煤巷进尺20xxm,半煤岩巷进尺300m)。

  3、修改15号采掘工程平面图底板等高线。

  4、布置规划15#煤采区设计及回采衔接。我部门将重新制定年度采掘衔接计划,做到超前管理,从各个角度、方面合理安排月度生产计划,积极采

实用的技术工作计划6

  根据学校工作计划要求,制度本学期的教科研工作计划如下:

  1、在新的学期中师进一步学习有关教育教学理论和课程理论,认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理,深入了解并及时解决教学中的困难和问题。不断提高教学水平和课程建设与管理能力。

  2、继续加强初中新课程标准的学习。继续组织高中学科教师认真学习初中《信息技术课程标准》、认真学习初中《信息技术课程标准教学要求》,钻研教材,增加参与式培训的机会,提高自主学习的能力;在实践基础上进一步理解高中信息技术课程标准和新教材,从而努力提升新课程实施的水平。

  3、继续学习国内外技术学科课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论和经验(如任务驱动法、项目学习法、协作学习法、探究式学习等),并恰当地运用在技术学科教学中,促进学生学习方式的转变。

  4、在学科教学中,以引导学生改善学习方式、促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。

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