大家在生活中应该都会要写工作总结吧？一份好的工作总结是对自己工作内容的复盘，有利于在今后工作中查缺补漏。你知道如何写好工作总结吗？下面是范文网小编分享的法院办公室工作总结绩效考核4篇(法院办公室工作制度)，欢迎参阅。
法院办公室工作总结绩效考核1
市委办公室XX年度绩效考核工作总结
XX年，我办认真践行“五个坚持”，以争创“四个模范部门”为目标，紧紧围绕中心、服务大局，全力推进各项工作上档进位。
高效协调保运转。发挥协调各方作用，高质量完成系列重要会议、重大活动的组织协调工作；做好自治区党委、政府主要领导等到xx调研的协调服务工作；抓好市委主要领导深入基层调研的协调跟进工作；做好市四家班子重要活动的统筹安排，确保市四家班子工作高效运转；积极做好各县、市直各部门的协调服务工作，减少办事流程，提升服务效率。
以文辅政建良策。完成“五大工程”提升年活动方案、《xx市“十三五”规划建议》等系列重要文稿296份；撰写的《新常态下xx区域发展“短板”对策研究——以xx为例》等调研文章获自治区党委主要领导批示肯定；《xx市“十三五”需要关注和支持的三个重大政策研究》等7篇调研报告分获全区党委政研系统优秀成果二、三等奖，获表彰课题数名列全区第二。
办文办会提效率。定期召开四家班子秘书长联席会议，推行联合办文制度，明确 “十个一律不发文” “五个一律退文”要求，有效控制发文数量，提高文稿质量；严格会议审批制度，对全市性会议实行计划管理，减少会议数量。1—10月，召开全市性会议15次，同比减少%；以市委及办公室名义下发文件188份，同比减少%。
真督实查抓落实。创新“三定三访”督查工作法(即定目标、定计划、定重点，抽查即访、随机暗访、定期回访)，组织开展决策督查并形成督查报告44次，有力推动中央八项规定、自治区重大决策部署以及市委政府“”工作思路的落实，特别是推动“五大工程”、生态乡村、核桃产业、大任产业园区、巴马长寿养生国际旅游区、中心城区建设、民生项目建设等重大项目建设的落实。跟踪督办领导批示件24件、“书记信箱”及书记信访件75件，获自治区党委、市委领导批示肯定54件，有效解决79项领导关心、社会关注、群众关切的重点难点问题。分别在全区党委秘书长会议、全区党委督查工作会议上作典型发言。
应急反应报信息。1－9月，共收集整理各类信息万多条，编印信息刊物521期，向中央、自治区报送信息907条，获采用241条，同比增长20%，其中获中办单条采用1条；xx市党委信息量化总分3854分，提前完成年度任务的113%；办理“市委书记信箱”、“人民网”网友来信270余件，办复率98%，在媒体公开回复6批次180余件。
精准扶贫解民忧。组织干部职工深入扶贫联系点大安乡环界村、燕洞乡同合村、武篆镇东里村等联系点开展精准扶贫入户调查和为民办实事活动120多人/次，落实“5321” 帮扶措施，协调争取资金帮助联系点修建屯道路等，组织群众种植管护核桃3417亩，发展红心香柚4600亩，引导贫困户种植食用菌9万棒，帮助解决贫困家庭子女入学难等问题。
严格保密守纪律。创新保密“六线工作法”获国家级期刊《保密工作》杂志刊登并在全国推广；先进销毁管理经验在全区保密工作会议上作交流发言；强化机关单位计算机网络保密自查季度报，网络监管工作法获全区推广；举办5场保密警示教育巡展，全市近3000名公职人员观看警示教育影片和保密技术现场演示，机关、基层保密纪律意识明显增强。
强化作风提素质。深入开展“三严三实”专题教育，加强党办干部党性修养，开展革命传统教育，强化业务培训，举办督查、信息、保密等培训班10次，受训2500余人；安排基层干部到本办跟班学习6人次；选派干部到国家扶贫开发司挂职1名、到乡镇挂职2名；狠抓作风建设，转变干部作风，提升执行力；抓好党办系统规范化建设，规范党办干部工作和生活行为，抓好党风廉政建设，本办干部队伍没有违法违纪现象发生。
法院办公室工作总结绩效考核2
第一章 总 则
第一条 为进一步加强对基层法院工作的监督和指导，调动各基层法院的工作积极性，增强“见先必学、逢先必争、有优必创”的争先创优意识，推动全市法院工作迈上新台阶，根据以往对基层法院目标管理考核的实践和经验，结合中院党组提出的工作思路，特制定本办法。
第二条 绩效考核坚持实事求是、公开公
正、注重实绩、激励先进、鞭策后进、促进工作的原则。
第三条 绩效考核不溯及既往，只对本考核年度工作作出评价，上一考核年度及之前各项工作取得的成绩和发生的违法违纪行为不计入本年度的绩效。
第四条 本绩效考核办法采用千分制的记分方法，由审判业务、综合管理指标及内部评价组成，满分为1000分。另设加分、扣分项目，作为补充。
第五条 审判业务项目满分为600分，综合管理项目满分为350分，内部、外部评价满分为50分。
第二章 审判业务
第六条 审判业务的绩效考核包括审判工作、执行工作、涉诉信访处理督查工作、个案评查工作等有关内容。
第七条 结案率不低于90%的，得30分，每低1%减1分。
结案率=年度实际结案数/年度收案总数（含旧存）×100%。结案数以裁判文书送达最后一名当事人的案件数为准。
（考核职能部门： 研究室 月通报 年终汇总）
第八条 基层法院未发生超审限现象的，得30分，每发现超审限案件1件减2分。
（考核职能部门： 研究室 月通报 年终汇总）
第九条 民事案件调解、撤诉率不低于50%，得80分。每低1%减2分。
（考核职能部门： 研究室 季度通报 年终汇总）
第十条 上诉改判率的考核，满分为50分。上诉案件改判数占一审结案数的百分率即为上诉改判率。上诉改判率每1%减3分。
民事（行政）案件经市法院调解（协调）结案的，不计入改判案件数。
（考核职能部门： 立案庭 季度通报 年终汇总）
第十一条 上诉发回重审率的考核，满分为50分。上诉案件发回重审数占一审结案数的百分率即为上诉发回重审率。上诉发回重审率每1%减2分。
（考核职能部门： 立案庭 季度通报 年终汇总）
第十二条 再审改判率的考核，满分为50分。再审改判数占基层法院生效案件总数的百分率即为再审改判率。再审改判率每1‰减5分。
（考核职能部门： 立案庭 季度通报 年终汇总）
第十三条 再审发回重审率，满分为50分。再审案件发回重审数占生效案件总数的百分率即为再审发回重审率。再审发回重审率每1‰减5分。
（考核职能部门： 立案庭 季度通报 年终汇总）
第十四条 涉法涉诉信访及督查联络工作的考核，满分80分。接访处理督查办公室对10个基层法院涉法涉诉信访及督查联络工作进行排序，位次第一名的得80分，每降低一个位次依次递减3分。
（考核职能部门：接访处理督查办公室 季度通报 年终汇总）
第十五条 执行工作的考核，满分80分。
执行局对10个基层法院的执行工作进行排序，位次第一名的得80分，每降低一个位次依次递减3分。
（考核职能部门： 执行局 季度通报 年终汇总）
第十六条 赔偿工作的考核，满分20分。基层法院每发生一起国家赔偿案件减5分；在规定期限内不做出赔偿决定的减5分；法定时限内不能按时赔偿的减5分。
（考核职能部门： 赔偿委员会办公室 季度通报 年终汇总）
第十七条 个案评查的考核，满分80分。其中常规抽查50分，重点评查30分。
常规抽查一年不少于2次，随机抽取基层法院发生法律效力的案件进行评查。
重点评查的对象为以下5类案件：群体性涉诉上访和赴省进京上访的案件；被新闻媒体曝光的案件；领导和上级机关交办或督办的案件；被二审和再审改判发回重审的案件；其他需要重点评查的案件。
评查问责办公室年度对各基层法院的个案评查情况进行排序，位次第一名的得80分，每降低一个位次依次递减3分。
（考核职能部门： 评查问责办公室 季度通报 年终汇总）
第三章 综合管理
第十八条 人事管理工作，满分30分。
基层法院应按照素质建院的要求，深化“重教、严管、厚爱”六字方针，扎实开展“素质教育年、作风强化年、形象提
升年”活动，全面加强班子建设和队伍建设。人事处对10个基层法院的人事管理工作进行排序，位次第一名的得30分，每降低一个位次依次递减1分。
（考核职能部门： 政治部人事处 季度通报 年度汇总）
第十九条 宣传工作，满分30分。
基层法院应认真做好法制宣传工作，积极宣传、树立、提升人民法
院和人民法官的良好形象，通过各种有效形式，在社会上大力倡导学法、守法、用法的良好氛围，努力营造良好的司法环境。政治部宣传处对10个基层法院进行排序，位次第一名的得30分，每降低一个位次依次递减1分。
（考核职能部门： 政治部宣传处 年度通报）
第二十条 教育工作，满分15分。
基层法院应认真落实教育工作各项制度，积极组织干警参加各项教育活动和集中学习活动，做到有计划、有方案、有落实，并按照市法院要求及时报送有关材料、报表。政治部教育处对10个基层法院进行排序，位次第一名的得15分，每降低一个位次依次递减分。
（考核职能部门：政治部教育处 季度通报 年终汇总）
第二十一条 法官培训工作，满分15分。
各基层法院要按照市法院有关通知，积极安排所属干警参加国家法官学院、省法官学院及市法官培训中心组织的各类培训活动，并结合自身实际开展有针对性的教育培训工作。法官培训中心对10个基层法院进行排序，位次第一名的得15分，每降低一个位次依次递减1分。
（考核职能部门：法官培训中心 季度通报 年终汇总）
第二十二条 信息、公文处理、机要保密、档案管理、值班和外事工作，满分45分。
基层法院应按照相关要求，认真做好上述工作。办公室对10个基层法院进行排序，位次第一名的得45分，每降低一个位次依次递减2分。
（考核职能部门： 办公室 年度通报）
第二十三条 纪检监察工作，满分50分。
纪检组、监察室对10个基层法院的纪检监察工作进行排序，位次第一名的得50分，每降低一个位次依次递减2分。
（考核职能部门： 纪检组、监察室 年度通报）
第二十四条 调查研究、司法统计、案例编报和《公民与法》通联工作，满分50分。
基层法院应认真做好上述工作，积极对工作中出现的新问题、新情况和有规律性的东西进行调查分析，归纳总结，提出相应对策，为科学决策、指导工作提供可靠的参考依据。研究室对10个基层法院的上述工作进行排序，位次第一名的得50分，每降低一个位次依次递减2分。
（考核职能部门： 研究室 季度通报 年终汇总）
第二十五条 经费保障、物质装备建设工作，满分为45分。
基层法院应严格按照有关规定管理使用经费，注重物质装备建设工作，进一步强化院政管理。司法行政装备管理处对10个基层法院的经费保障、物质装备建设工作进行排序，位次第一名的得45分，每降低一个位次依次递减2分。
（考核职能部门： 司法行政装备处 季度通报 年终汇总）
第二十六条 法警工作，满分45分。
基层法院应加强对法警队伍的管理，严格武器装备的使用规定，积极完成各项保障任务。法警支队对10个基层法院进行排序，位次第一名的得45分，每降低一个位次依次递减2分。
（考核职能部门： 法警支队 季度通报 年终汇总）
第二十七条 司法技术辅助工作，满分25分。
基层法院应认真做好司法技术辅助工作。司法技术处对10个基层法院进行排序，位次第一名的得25分，每降低一个位次依次递减1分。
（考核职能部门： 司法技术处 年度通报）
第四章 内外部评价
第二十八条 内外部评价反映社会各界对基层法院领导班子工作的满意度，以及本院干警对法院领导班子工作的满意度，满分50分。其中，基层法院中层正职以上领导评价10分，基层法院干警评价5分。外部评价35分，依据省委政法委组织的群众满意度测评结果，在全省基层法院排序第一名的得35分，每降低一个名次依次递减分。对排序后三名的基层法院实行一票否决。
内部评价考核，年度由市法院绩效考核办公室组织实施。
第五章、加分项目
第二十九条 加分项目在千分之外单独记分，结果记入总分。
第三十条 基层法院 2009年11月1日前 落实市法院关于裁判文书上网规定，并及时回复网友提出异议的，加10分。
（考核职能部门： 政治部宣传处11月10日前 通报）
第三十一条 基层法院具有下列情况的，分别予以加分。
（一）2009年6月30日 前基层法院实行网上案件流程管理的，加10分。
（考核职能部门： 立案庭7月10日前 通报）
（二）完成“调解年”活动规定的各项目标任务且排序前五名的，分别加5分、4分、3分、2分、1分。
（考核职能部门： “调解年”活动办公室 年度通报）
第三十二条 基层法院受到最高法院、省委、省人大等省部级以上综合性表彰的每项加10分，单项表彰的每项加8分；部门受到上述综合性表彰的每项加8分，单项表彰的每项加5分；个人受到以上表彰的加3分。受到省法院、市委、市人大等综合性表彰的每项加4分，单项表彰的每项加2分；部门受到综合性表彰的每项加2分，单项表彰的每项加1分；个人受到以上表彰的加1分。受到市法院综合性表彰的每项加2分，单项表彰的每项加1分；部门受到综合性表彰的每项加1分，单项表彰的每项加分；个人受到表彰的加分。
第三十三条 基层法院干警个人、部门或以院为单位参加全国法院系统业务性评比或竞赛活动获得名次的，一等奖（第一名）加5分，二等奖（第二名）加3分，三等奖（第三名）加2分。参加全省法院系统业务性评比或竞赛活动获得上述名次的，分别加3分、2分、1分。参加市级评比或竞赛活动获得上述名次的，分别加2分、分、1分。
本条规定如与第三十二条规定出现竞合的，按高分计算。
（考核职能部门：第三十二条、三十三条由考核办公室依据各基层法院报送原件认定）
第三十四条 年度完成《人民法院报》等省、市规定征订工作的，加5分。
（考核职能部门： 政治部宣传处 年度通报）
第三十五条 获得国家级、省级、市级、县级精神文明单位的基层法院，分别得10分、8分、6分、4分。在原有文明单位级别的基础上，每提高一个级别加10分。
国家级精神文明建设先进单位视为国家级文明单位。
（考核职能部门： 机关党委 年度通报）
第三十六条 获得第三十二条、第三十三条所规定表彰奖项的有关文件，其下发时间应为2008年11月21日至2009年11月20日。
第六章 扣分项目
第三十七条 扣分项目在年终考核时从应得分中扣减相应分值。
第三十八条 具有以下情形之一的，扣减相应得分：
（一）基层法院工作人员当年被批捕的，每人次扣10分；被追究刑事责任的，每人次扣30分。领导班子成员当年被批捕的，每人次扣20分；被追究刑事责任的，每人次扣50分。
（二）基层法院干警，被省、市、县（市、区）以上有关部门明确要求追究其党纪、政纪责任的，或者省、市、县（市、区）以上有关部门直接追究其党纪、政纪责任的，但又未构成犯罪的，诫勉谈话每人次扣1分，警告每人次扣2分，严重警告每人次扣3分，记过每人次扣4分，记大过每人次扣5分，降级每人次扣6分，撤职每人次扣7分，留党察看每人次扣8分，开除党籍或公职每人次扣10分；本院主动追究的，不扣分。
（三）基层法院、部门和干警受到中院通报批评的，每次分别扣2分、1分、分；受到市级、省级、国家级有关机关通报批评或同级新闻媒体负面报道的，分别扣2分、4分、6分。
（四）基层法院2009年11月1日前未落实市法院关于裁判文书上网规定的，扣10分。
（考核职能部门： 纪检组、监察室 政治部宣传处 季度通报）
（五）未完成“调解年”活动规定目标任务的法院，最后一名扣5分；其他按从低至高的顺序，依次递减1分予以扣分。
（考核职能部门： “调解年”活动办公室 年度通报）
（六）依本条
（二）、（三）之规定，干警因同一违纪行为受到两种以上处分的，按分值最高的一种处分扣分。
（七）在绩效考核中有弄虚作假现象的，视情况每次扣5到30分。
（考核职能部门： 绩效考核办公室）
第三十九条 基层法院审理案件或干警行为不当，造成恶劣影响、严重损坏法院形象的，扣10至30分。
本条扣分由市法院考核办报请考核领导小组酌定。
第七章 考评的组织实施
第四十条 对基层法院的绩效考核工作由市法院绩效考核工作领导小组负责组织、实施，绩效考核工作办公室负责领导小组的日常工作。
第四十一条 考核所需数据由市法院相关考核职能部门负责报送；市法院有关考核职能部门单独考核的项目，应当集中到市法院机关考核；年终确需到基层法院实地考核的，需报经考核领导小组同意，由考核办公室统一组织。
第四十二条 绩效考核办公室对各基层法院的审判、执行业务每半年通报一次。
第四十三条 市法院有关考核职能部门单项考核结果，按照绩效考核办公室的要求报送。办法中“年终汇总”是指有关职能部门在月、季度通报的基础上，年终按照考核分值对各基层法院从高分到低分进行排序。
第四十四条 考核职能部门报送基层法院排序名次出现并列的，以相关部门报送考核成绩单中基层法院名称的先后排序记分。
第八章 附则
第四十五条 本办法适用于全市各基层人民法院。
第四十六条 本考核年度设定为 2008年11月21日 至 2009年11月20日。
第四十七条 本办法由市法院绩效考核工作领导小组负责解释。
法院办公室工作总结绩效考核3
绩效考核工作办公室工作总结
篇1：2014年绩效考核工作总结
2014年***镇绩效评估工作总结
一年来，我镇严格按照党的群众路线活动要求，紧紧围绕县委、县政府提出工作目标及相关精神，认真落实《2014年***乡镇（场）绩效管理考评办法（试行）》的通知要求，建立健全相关制度，各项工作取得了长足的发展。现将2014年绩效管理工作总结如下：
一、重在精心部署，营造绩效评估浓厚氛围
（一）强化组织领导，提高思想认识
镇党委、政府对绩效评估工作高度重视，我镇成立了绩效评估工作领导小组。宣传、组织、纪检、妇联和有关工作目标及数据采集的责任单位为成员。领导小组下设办公室，对全镇的各站、办、所以及14个村委会进行绩效评估，促进党员干部转变工作作风，提高服务水平，做人民满意的公仆。
（二）精心制定方案，夯实工作基础
党委、政府按照细致、周密、有效的原则，结合我镇实际情况及时制定了《2014年绩效评估工作方案》，在方案的实施中，做到“四个突出”：一是突出机制创新，按照县政府的要求，我镇进一步探索建立推进加强党员干部作风建设提高工作效能，更好服务发展的有效机制。二是突出工作衔接。在工作目标的制定中，注意与年初工作责任制相互衔接，注意与县政府对我镇绩效评估的工作要求相衔接，使整个方案更加符合我镇的要求，更加体现了工作实际。三是加强监督管理。结合“***镇村干部目标责任制”，加强对绩效评估过程的监督管理，严格规范考核程序，指标考核小组对考核中发现的问题要求进行整改，并进行全程跟踪，服务、督查
组随时进行督查。这样确保了我镇年度工作任务的完成。四是突出绩效改进。绩效评估领导小组对各站、办、所以及14个村委会工作和服务情况进行检查，按工作完成情况打分，对工作不得力进度慢的进行通报，对存在的问题，给予追究责任，促进整改，推进工作。
（三）全面动员部署，扎实推进工作
我镇着眼于统一思想、营造声势，镇政府召开绩效评估动员大会，并制定具体实施方案，下发到各站、办、所，以及14个村委会，使全镇上下进一步形成共识，明确目标，明确责任，明确方法，确保我镇绩效评估工作的顺利开展。
（四）细化绩效指标，加强量化考核
我镇突出对年度绩效评估工作任务的分解，每项任务都有明确的领导责任人、完成时限、分管领导、办事干部、责任人，将各项任务分别细化，以便打分量化考核。
二、重在完成目标，实现我镇经济又快又好发展
按照年初确定的发展目标任务，我镇超额完成各项工作指标。2014年，全镇年生产总值预计达到3亿元,固定资产投入4380万元,招商引资项目7700万元，人均纯收入元。
（一）招商引资有新突破
按照县政府招商引资工作会议精神的要求，结合我镇招商引资的实际，***镇完成牧业养殖项目4个和牲畜交易市场等建设项目。
牧业养殖园区建设
***镇结合当地实际，“立足生态，发展牧业舍饲圈养”，促进牧业园区建设，全年吸引外资1000万元，新建牧业养殖园区4处。
一是*******客商****到****村新办养殖专业合作社一处，建标准化羊舍8栋投入资金300万元。 二是****村寒羊养殖园区，建羊舍4栋投入资金200万元；
三是引进项目资金新建****村寒羊养殖园区，建羊舍6栋投入300万元；
四是引进辽宁客商来****村新建育肥羊养殖园区一处，建羊舍4栋，投入资金200万元。
牲畜交易市场建设
吸引域外资金400万元，在****村新建牲畜交易市场一处。
（二）新农村建设取得新进展
一是调整农业种植结构，发展高效农业。先后引进玉米、谷子、辣椒、棉花、蓖麻等种植项目近10个，建立了14大产业基地，新建庭院经济示范屯1个，粮食作物种植面积公顷，粮食生产再上一个台阶，全年总产量达到9万吨。
二是加大了农业基础设施建设力度。在继完成了***村、****村3万亩高标准农田项目建设任务的基础上，今年积极协调上级有关部门，争取到***村、****村高标准农田建设项目，预计投入资金规模1500万元，2015年开始动工。全年新打抗旱井104 眼，新增水浇地面积700公顷，实施节水增粮205个单元，面积亩，居全县第一位。今年新增农机用户 170户，新增大型农机专业户8 户，机械灭茬 万亩；深松整地作业万亩，机械播种万亩，机械收获万亩，保护性耕作万亩。
三是深入推进了农业现代化建设。采取置换、租赁、入
股等方式，引导土地合理流转，走集约化、产业化、机械化发展路子，目前，已整合连片耕地130公顷，新建家庭农场一个。农村合作经济组织建设不断完善。全镇成立了近30个专业合作社，搭建了企业和农户的“桥梁”、“纽带”。
四是大力发展畜禽养殖。全镇羊存栏10万只，猪存栏4650头，牛存栏3450头，禽发展到35万只，重点建设养殖园区有冷家店冷长海育肥羊园区等养殖小区5个,牧业专业合作社31个，牲畜交易市场2处，鹌鹑养殖合作社1个。加大了疫情防治力度，全年没有发生一起重大疫情，防疫形势呈现良好状态。
五是生态环境进一步改善。今春，今年林地清收2000多公顷，全年完成造林面积公顷，完成绿化村屯4个。健全了管护队伍，落实了管护责任，强化管护措施，确保了新栽树木成活率和保存率达到98%以上。
六是加大了村容村貌环境整治工作力度。一是全面加强村屯环境卫生整治，14个村建立环境卫生清理制度，每个屯都设立了保洁员，使全镇村屯环境有了较大改善。二是在继****村、****村、****村修建围墙后，今年****村投入资金60万元，新修围墙公里，全年维修道路130公里，方便了群众出行。
（三）人口、资源、环境、协调发展迈出新步伐
人口与计生工作是我镇常抓不懈的工作。我镇对计划生育家庭特别扶助金发放到位率达到100%，符合条件的再生育夫妇实行出生缺陷干预到位率100%。计划生育政策符合率达%，人口自然增长率2‰，国免任务70对，完成71对。
（四）劳动就业和社会保障得到新加强
今年，全镇共劳务输出5539人次，农村劳动力转移3877 人，实现劳务收入4501 万元。
通过民政救济帮扶，为全镇农村五保户110户，发放22万元；优抚对象32名，发放优抚金万元，低保户1115户，发放低保补助万元。
通过开展“*****行动”，全镇共结成帮扶对子121对，帮扶资金3万余元。
（五）社会各项事业取得新进步
教育事业。今年通过企业垫付、财政拨款筹集资金1500万元，新建***镇小学，其中，教学楼建筑面积4600平方米，宿舍楼3700平方米，食堂800平方米。去年，***镇中学考入一中25人，升学率超过40%，居全县初中组之首，小升初在全县名列第二，我镇对教育事业的重视获得县委、县政府的肯定。文化建设。2014年我镇加大对文化基础设施的投入，新建文化广场3处。
安生生产。自我镇开展“平安***”活动,实行安全生产网格化管理，各村、站办所每月19日上报安全报表，隐患排查落实到人，实行专人包保，形成了以制度管人管事。加大对社会治安管控，刑事发案率为零，群众对社会治安满意率达到98%，为人民的安居乐业保驾护航。
三、重在持续改进，充分发挥绩效评估应有作用
我们高度重视绩效评估结果的运用力度，增强导向作用，围绕评估中出现的问题，加大督促，加强整改，真正做到“以评促改、以评促进、以评促优”，扎实推进工作进展。
（一）突出落实整改。根据我镇绩效评估领导小组的结果对绩酬挂钩中存在的问题制定整改措施，做到认识到位、篇2：年度绩效考核工作总结
1.部门绩效考核工作
年初，根据年度工作目标要求，在总结过去几年部门绩效考核存在的问题和不足之后，修订和完善了部门绩效考核办法和《部门绩效考核评分表》。经过多次与各部门的沟通讨论，最终形成了日常考核与年终考核相结合的新的绩效考核体系。新办法充分结合了各部门的工作职责、任务特点，将年初确定的部门目标与工作职责相结合，更加全面、细致，可操作性、实用性更强。为使新的绩效考核体系尽快可实行，前期我们对各部门的工作按岗位职责进行摸底，逐个部门积极开展考核工作辅导，协助相关部门健全了相关标准，制作相关考核用表格、达到了实行新的绩效考核体系的基本要求，进一步细化了考核标准，促进各部门更好的完善了各项基础工作，提高了制度的执行力。
2、员工绩效考核工作
员工作为完成部门绩效考核目标的所以在员工考核方面，将各部门内部员工考核纳入部门绩效考核方案，由部门负责人结合各自部门员工的工作实际进行打分，打分内容主要涉及德、能、勤、绩、廉五个方面，并在评分之后进行相应的考核评价，以此进行考核沟通，使员工明确存在的不足和改进的方向，最终完成部门目标考核任务。
为确保绩效评估工作的全面性、客观性与准确性，我们通过各部门月度《工作计划本》加强对部门工作过程的监督与管理，在《工作计划本》中记录专项工作完成、本月自评（主要优点和主要缺点）。通过记录，我们能够更好的发现问题，并持续改进，及时发现部门的点滴进步，从而提高考核工作的积极性。
总体来说，绩效考核工作取得了令人满意的效果。绩效考核充分体现了领导重视、全员参与、真抓实干。以绩效考核为契机，进一步完善了各种制度、明确了岗位责任、理顺了工作关系、改进了工作中不规范的现象，提升了各部门的日常管理水平。同时，通过考核也进一步增强了职工的责任感，激发了职工的工作热情。绩效考核结果也为评价各部门和部门年终考核提供了依据。
二、考核过程中存在的主要问题及整改措施；
1、部门绩效考核中的部分考核指标不够细化，没有充分结合生产经营目标任务。整改措施：中心考核办公室将于2008年年底组织各专业考核组对五项考核表中的考核指标进行修订，并组织各部门进行评审。
3、员工绩效考核方面，在分公司二季度内控检查时提出：未明确将“个人道德行为”纳入员工年度考评中；在个人绩效考核指标中“职业道德”指标不够细化。整改措施：在2008年年末组织员工年度考评时，发通知将“个人道德行为”的内容纳入中层干部和员工的综合考核表中；组织各部门根据岗位特点细化“员工绩效考核表”中的考核指标，将“职业道德”细化到各指标中，2009年执行新考核表。4、员工对绩效考核的认识还需进一步提高。整改措施：2009 年通过多种形式对中心员工进行培训，提高认识。
2009年，中心绩效考核组将深入了解本单位的生产业务内容，充分结合生产经营目标任务，不断完善对部门、员工的考核体系。从中心和职工的利益出发，进一步修订绩效考核制度和岗位工作量化标准，认真做好员工、中层干部的绩效考核工作，及时收集职工的建议和意见，相互沟通，做好解释、协调工作，使中心的绩效管理工作更上一层。篇3：XXX2015年度绩效考核工作总结
XXX2015年度绩效管理工作总结
按照省市局工作要求，2015年度XXX扎实开了绩效管理工作，通过全局干部职工共同努力，绩效管理工作稳步推进，但是在取得良好效果的同时，也暴露出一些问题，现将工作开展情况总结如下。
一、工作开展情况
（一）加强领导，建章建制，确保绩效考核工作顺利开展。
一是领导重视，提供组织保障。我局先后多次召开党组会、局务会专题研究绩效考核工作，成立了由局长任组长，分管局长任副组长，科室长、分局长为成员的考核小组，下设办公室，由一名主任科员任考核办主任，具体负责日常考核工作，确保了绩效考核工作的全面推进。
二是建章健制，提供制度保障。 根据市局绩效考核办法和一系列文件精神，结合县局实际，细化指标，完善标准，修改制定了《XXX绩效考核办法及实施细则》，进一步明确了绩效考核工作目标，县局制定了科室分局双向责任制，明确考核责任。使我局的各项工作有标准、有措施的稳步开展。三是齐抓共管，提供实绩保障。要求各科室、分局（中心所）制定出适合本单位特点的考核积分细则，各单位必须考核到岗、到人，严格执行考核办法，不能走过场，每月
考核，每季度进行汇总，并结合考核结果进行总结讲评，确保了绩效考核工作的稳步推进。
（二）注重实际，规范程序，确保绩效考核全面落实。
一是完善考核基础资料。考核中我们坚持以能见资料为主要考核依据，对工作人员量化考核主要依据考核指标对应的工作完成情况、工作日志等。同时县局通过日常检查、纳税评估和专业稽查检查情况，对工作进行质量考核，并要求在考核结束后将考核有关资料整理归档。
二是规范考核基本程序。我们严格按照考核办法以及绩效系统管理进行考核，组织绩效方面，每月按照节点对科室分局进行考核，科室按照指标工作要求对分局（中心所）进行扣分和分档；个人绩效方面，科长、分局（所）长撰写工作计划，一般工作人员填写工作记录，做到项项由计划，项项有落实。
二、存在问题
县局全体干部职工非常重视绩效考核工作，把其摆在与税收同等重要的位置，取得了良好的效果。但是在市局考核中，被扣分科室和指标较多，凸显出在良好效果之下存在着一些问题。
一是部分指标制定不切合工作实际。部分科室制定的考核指标过分注重省市局考核指标，没有考虑实际工作需要，与实际工作落实与考核的结合力度不强，主要的顾虑是
怕删除或者新增考核项目，在上级考核中，漏掉自己的工作而导致扣分，影响了指标考核成效。
二是科室之间沟通协调不够。有的科室指标项目被市局对应科室扣了分，在绩效工作月总结时，他们的解释是一些指标的完成不是本科室能够独自完成，需要其他科室共同完成，这说明科室之间存在着缺乏沟通的问题。
三是绩效考核奖惩效果不明显。县局虽然在绩效考核办法中规定了奖惩措施，即对于优秀的给予先进单位奖励，对于落后的科长、分局（所）长进行谈话，但是激励促进作用不突出。三、下步改进措施
针对上述问题，县局制定了下步改进措施。
一、重新梳理绩效考核指标。县局科室积极与市局对应科室进行沟通，对考核指标进行全面系统的再梳理，删除或者新增切合实际的指标，切实做到减负，突出实效。
二、是强化科室协调沟通。充分发挥科室绩效管理考核联络员的作用，明确联络协调责任制，完善沟通协调联络机制。同时县局组织科室对涉及需要共同完成的指标进行工作计划和安排，充分发挥合力作用，确保绩效管理落实不漏，实现管理的无缝式衔接。
三、是补充制定奖惩措施。县局制定绩效考核结果月通报制度。每月对考核结果在一楼大厅进行公示通报，从第一名 到最后一名进行排名。同时发挥组织绩效与个人绩效考核结果运用，将其作为创先评优的基础参考项目，进一步建立完善激励机制，带动整体工作水平的稳步提升。目前县局正在积极探寻更有效的奖惩措施。
法院办公室工作总结绩效考核4
法院绩效考核实施细则
绩效考核是发展转型的重要工具，是实现战略目标的指挥棒，是激励约束机制能够高效持续运行的基础保证。
下面爱汇网整理了法院绩效考核实施细则，欢迎大家的阅读!法院绩效考核实施细则(一)一、为进一步规范文院各部门和干警的岗位目标任务，加强队伍规范化、制度化建设，按照院党组“以绩效考核为基础，构建法院队伍管理的长效机制的要求，根据本院岗位目标责任制，结合工作实际，制定本细则。
二、考核类别：目标责任绩效考核分为对部门和干警的考核。
对部门及干警按照审判业务部门(刑庭、民一庭、民二庭、行政庭、执行局、沙文法庭)和综合管理部门(政工科、监察室、办公室、研究室、法警队、立案庭、审监庭、书记官室、)两大类别分别考核。
三、考核实施：对部门和干警的考核，均采取月考核、半年考核、年度考核方式进行。
6月、12月的月考核分别并入半年、年度考核。
半年、年度考核结果即为对各部门和干警6月、12月的考核结果。
(一)月考核。
由各部门及干警对当月共性岗位目标责任和个性岗位目标责任完成情况进行认真总结，对照加分、扣分标准逐项自查评分。
个人考核登记表经部门负责人审核(部门负责人的由分管领导审核)后，由各部门在次月5日前(遇节假日顺延)报送院考核办备查;部门考核登记表经分管领导审核后，于次月5日前(遇节假日顺延)报院考核办，由院考核办汇总上传院局域网公示，接受全院监督。
院考核办应于次月15日前组织完成复核工作，提出对干警个人和各部门月目标责任考核报告，并向全院公示考核评分结果。
(二)半年考核。
各部门及干警应对半年共性岗位目标责任和个性岗位目标责任完成情况进行认真总结，对照加分、扣分标准逐项自查评分。
个人半年总结及考核登记表经部门负责人审核(部门负责人的由分管领导审核)后，由各部门在7月7日前报送院考核办备查;部门半年总结及考核登记表经部门讨论、分管领导审核后，于7月7日前报院考核办，由院考核办汇总上传院局域网公示，接受全院监督。
院考核办应于7月20日前组织完成复核工作，提出对干警个人和各部门半年目标责任考核报告，并向全院公示考核评分结果。
(三)年度考核。
各部门应对全年共性岗位目标责任和个性岗位目标责任完成情况进行认真总结，对照加分、扣分标准逐项自查评分。
个人年度总结及考核登记表经部门负责人审核(部门负责人的由分管领导审核)后，由各部门在次年1月7日前报送院考核办备查;部门年度总结及考核登记表经部门讨论、分管领导审核后，于次年1月7日前报院考核办，由院考核办汇总上传院局域网公示，接受全院监督。
院考核办应于次年1月20日前组织完成复核工作，提出对干警个人和各部门年度目标责任考核报告，报经院党组审核后，向全院公示考核评分结果。
四、考核分值：对各部门和干警的月考核、半年考核、年度考核基础分值均为100分。
各部门和干警的考核分值下不保底、上不封顶。
五、加分项目及分值：1、工作成绩突出受到表彰奖励的，对个人及所在部门：区级加1分、市级加2分、省级加3分、国家级加5分(全年考，同一业绩获多级表彰奖励的，就高记1次);2、先进、模范事迹被新闻媒体宣传报道的，对个人及所在部门：区级加1分，市级加2分，省级加3分，国家级加5分(全年考，同一事迹获多级、多家新闻媒体宣传报道的，就高记1次);3、撰写或主笔的论文、调研报告、案例选编、经验材料、学习体会等被发表或交流的，对个人及所在部门：区级加1分，市级加2分，省级加3分，国家级加5分(全年考，同一文稿获多级、多家单位采用的，就高记1次);4、撰写的信息、简报、宣传稿件被采用的，对个人及所在部门：区级加分，市级加1分，省级加分，国家级加3分(全年考，同一文稿获多级、多家单位采用的，就高记1次);5、见义勇为、助人为乐等行为，对个人每次加1-3分;6、实名对全院工作提出合理化建议并被院党组采纳、效果明显的，每项(次)酌情对提议部门(人)加1—3分(全年考);7、裁判文书质量高，被上级法院评为优秀文书的，对承办人及所在部门加1分;8、认真落实“巡回法庭进项目便民措施，在办理案件中坚持就地开庭、就地宣判(需提供图片资料佐证)，且案结事了，社会反响良好的，每件(次)对承办人及所在部门加1分;9、自觉遵守考勤纪律，全月满勤的(公假除外)，对满勤人员当月加1分;10、组织开展各类特色主题实践活动，效果良好，受到区级以上通报表扬或推广的，对牵头主办部门及人员：区级加1分、市级加2分、省级加3分、国家级加5分(全年考，同一活动获多级表扬、推广的，就高记1次)11、其他需要对部门及个人加分的情形，由考核办提出意见，报请考核委、院党组在1—5分幅度内确定。
六、扣分项目及分值：1、对干警的政治思想教育工作未做到常抓不懈，恳谈会无记录或流于形式的，每次扣部门及负责人分;2、不服从组织安排，无正当理由拒不参加各类公益性劳动、志愿服务或其它中心工作、活动的，每次扣缺勤人员2分;3、党风廉政建设工作：(1)未按时层层签署党风廉政建设责任书的，扣责任部门和责任人员2分;(2)违反“五条禁令、“四项绝对禁止等党风廉政建设规定，受到通报批评或诫勉谈话的，扣责任人5分，扣部门负责人分;受到党纪、政纪处分的，扣责任人10分，扣部门负责人1分，取消责任人、所在部门及部门负责人当年评先选优资格;4、违反警车管理、使用规定，被通报或曝光的，每次扣责任人5分;5、严重不负责任，发生责任事故或安全事故的，每次扣责任人5分;6、违反勤政规定，上班时间从事与公务工作无关的活动，每次扣违纪人1分;被通报或曝光的，每次扣部门1分、违纪人5分;7、在岗司法警-察、立案庭窗口工作人员上班期间不着装，审判人员开庭、执行公务不着装，其他工作人员不按要求规范着装的，每次扣违纪人1分;8、违反考勤规定：(1)上班代他人签到或指使他人代签到的，1次扣违纪人3分;(2)工作时间无正当理由迟到或早退的，1次扣违纪人分;(3)无故旷工的，1天扣违纪人5分;(4)参加各类政治业务学习、会议、活动迟到、早退的，1次扣违纪人分;9、开庭、值庭、提押、值班、执勤期间中途脱岗的，1次扣违纪人2分;因脱岗造成严重后果的，扣部门5分、扣违纪人10分;10、未按要求完成工作任务或领导交办事项的，每(项)次扣责任人1分;因此造成不良影响和后果的，每(项)次扣责任部门2分，扣责任人3分;11、未按要求完成诉讼卷宗、行政文书归档任务的，每件扣责任人分;档案资料、卷宗丢失的，扣责任人10分;(半年考)12、未按时报送信息、简报、调研文章、工作计划、工作总结等文字材料和统计报表的，每项(次)扣部门分，扣责任人1分;13、审判业务部门及办案人员的案件审(执)结率、当庭宣判率、调解(含和解、撤诉)结案率低于上级下达的指标或公布的全市法院平均指标的，每低1个百分点对办案人员、审判业务部门分别扣分;(全年考)14、审判程序违法或适用法律错误，导致案件被发回重审、重大改判或决定再审的，每件扣责任人2分;15、法律文书质量评查：(1)送评的法律文书计算数额不准，判决缺项短项，1份扣责任人分;(2)有错别字，经评查指出后仍未改正的，1份扣责任人1分;(3)经法律文书质量评查人员评查后仍存在前述差错的，每份法律文书扣评查人员1分;16、所办案件有超审(执)限或超期羁押现象的，每次扣部门1分，扣承办人2分;17、上级法院限期执行案件，非因被执行人履行能力原因，无正当理由未在限期内执行完毕或执行过程中作出的裁定被改变的，每件扣责任人2分，扣部门1分;18、无正当理由，不按公告或预定时间开庭的，每次扣缺席的审判长、承办人、独任审判员、书记员分;庭审合议庭成员不齐全的，发现一次扣缺席人分;19、采取查封、扣押、冻结、搜查、拘留、罚款等强制措施有暇疵或程序不到位，造成影响的，每次扣责任人1分;错误采取上述强制措施的，每次扣审核、审批人2分，扣责任人1分;20、庭审笔录、合议笔录等各类笔录的差错率超过千分之五的，每份扣书记员分;发生重大差错的，每份扣书记官室1分、扣书记员2分;21、违反文明司法、热情服务规定，同当事人或来访群众吵闹，影响法院声誉的，每次扣责任人1分;造成严重后果的，每次扣部门2分，扣责任人3分;22、本院区域内发生影响审判秩序和工作秩序或发生突发事件，司法警-察大队不及时予以制止，每次扣司法警-察大队分，扣在岗法警1分;23、未按时完成案件流程管理、审限督办、案件移送、司法统计、收结案月报等工作任务的，每次扣部门分，扣责任人1分;24、考核、评查人员弄虚作假或隐瞒不报的，发现一次扣考核、评查人1分;对考核、评查人员打击报复的，每次扣责任人5分;25、综合部门人员撰写的文字材料发现错漏别字、统计数据出现错漏的，每份扣责任人分;发生重大差错的，每处扣部门1分，扣责任人2分;26、综合部门人员在管理协调服务工作中出现差错或失误造成后果的，每次扣责任人分;在本院或社会上造成负面影响的，每次扣部门、责任人各2分;27、综合部门人员不按规定要求完成工作或报送材料、数据、统计报表等，每次扣责任人分;在本院或社会上造成负面影响的，每次扣部门、责任人各2分;28、违反团结协助要求，工作中存在推诿扯皮、揽功诿过的，每次扣责任人1分;因此贻误工作，造成后果的，扣责任人3—5分，扣部门及负责人3—5分;造成严重后果的，取消个人及所在部门当年评先选优资格;29、因立案不当被驳回起诉，经认定为立案庭责任的，扣责任人2分;30、因案件送达不当(含无正当理由逾期送达)致使案件不能正常开庭审理的，每件扣责任人分，扣立安庭分;31、申诉复查案件驳回申诉错误，进入再审后被改判的，每件扣责任人2分，扣部门1分;32、其他需要对部门及个人扣分的情形，由考核办提出意见，报请考核委、院党组在1—10分幅度内确定。
七、考核结果作为对部门、个人评先选优的重要依据，并与区年终目标考核奖挂钩。
八、各部门可根据本细则规定，结合部门实际，制定本部门岗位目标责任绩效考核具体办法。
九、本细则未尽事宜，由院考核办提出意见，报考核委和院党组研究决定。
十、本细则从2011年4月起实施，2011年1-3月参照执行。
法院绩效考核实施细则(二)一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的中小学收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进全市教育事业持续健康快速发展。
二、考核范围：全体教职工。
三、考核领导小组和考核时间：每一学年或每学期以教育局规定时间进行考核。
本考核为一学年计分，若以月考核作相应折算。
考核领导小组：组 长：杨在初副 组 长：孙金和、杨永华、王席陶。
成 员： 杨子镔、许卫、程大俊、年级组长、魏玉仲、杨清华、梁安生、武斌。
四、考核分配原则1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬的原则。
绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。
无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。
2、坚持“公正、公平、公开的原则。
绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。
3、坚持定量和定性考核相结合的原则。
五、绩效考核内容及量化计分办法考核共计100分，其中师德10分，出勤10分、工作量30分、教育教学过程20分、教育教学业绩30分。
(一)师德(10分)。
政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。
1、理论学习(2分)①积极认真参加集体(教研组学习、学校政治业务学习、校外学习)学习，主动自学自悟，记好记全学习笔记。
学习期间无迟到、早退、缺席，并认真做好笔记者得满分。
②无故缺席一次扣分。
③早退、迟到一次扣分。
④笔记不全者视情况扣分。
2、职业道德(8分)依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表，达到者得满分。
有如下情况者扣分或加分：①言行违背规范，打架、污辱他人人格等现象，每次扣1分。
②有乱收费、乱订资料情况，每人次扣1分。
③因工作不当，引发家长告状，产生较大负面影响，每人次扣2分。
④学期内受党政纪处分和治安处罚者扣5分。
⑤教师穿着仪表、举止不文明者发现一次扣分。
诸如：穿奇装异服，穿拖鞋、背心、超短裙、短裤进教室，染指甲，在教室内吸烟，坐课桌，随地吐痰，扔杂物，说话粗野等不文明行为。
⑥有碍完成教育教学任务，不服从合理的工作安排，以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益，师德得分为0。
⑦把学生赶出课堂，每人次扣分。
体罚或变相体罚(如殴打、漫骂学生等)，每人次扣分。
留惩罚性作业，每人次扣分。
⑧教师为人师表，行为在社会上引起较大积极影响，加分。
⑨不分份内份外，积极主动关心学校各项工作，完成其他临时性任务，维护学校声誉，为集体做出贡献的教师，酌情加节分以上。
⑩学生测评合格率在90%以上者得1分，不合格一票扣分。
(二)、出勤(10分)。
忠于职守，工作积极主动，一丝不苟，完成任务好。
遵守工作纪律，服从工作安排，顾全大局，有责任心，愉快接受临时性工作，积极参加义务活动。
1、工作纪律(5分)①一学年病事假在八天内不扣分。
在八天以外，病假3天扣分、事假1天扣分、旷工1天扣3分，出勤的10分扣完为止，不计负分。
不假离校以旷工计。
②本人结婚婚期7天内不扣分，产假90天内不扣分，本人的直系亲属婚丧在5天内不扣分。
公派学习、公假不扣分(学历函授学习、外出培训等)。
③本学期未承担任何教育教学工作的不享受绩效补贴。
a、本学期累计旷工达20个工作日、病事假累计超过3个月以上的;b、脱产学习的;c、解除聘用合同的;d、停发工资的;e、借调在教育系统之外的。
2、工作态度(5分)①违反工作纪律，如课内时间闲谈、玩电脑游戏等，发现一次扣分。
②强调个人原因，不完成学校工作，工作被动，推推动动，应付差事，每次扣1分。
③上班时擅自离岗，每次扣分。
④擅自调课每次扣分，上课迟到，每次扣分，上课时间无故接听手机扣分，中途脱堂，每次扣分。
⑤全勤：按学期考核，若无事假、病假与迟到等缺勤的算全勤，加3分。
(三)教育教学工作量(30分)1、教师课时数(1)与教学内容有关的①课时折算办法a、学科教学科时数单班语文、数学、英语=，单班物理、化学=，九年级单班政治、历史、四五年级英语=，单班政治、历史、生物、地理=，单班体育、音乐、美术、微机、小学思品、科学及地方课程=，跨年级的学科只一次性另加课时。
b、教学自习课时自习课=。
c、教学辅导课时数所有学科辅导=。
d、在学期进行中，因教学任务需要，临时安排接(代)课时，所接(代)课与任课若为两门主课，所接(代)课的 =，所接(代)课与任课若为一个头的主课，所接(代)课的 =，所接(代)课与任课若为两个头的主副课，所接(代)课的 =，所接(代)课与任课若为两个头的副副课，所接(代)课的 =，自习课=, 学科辅导=。
②教师课时数以一周每位教师课时总量与①中权重计算出每位教师的周课时数。
(2)与授课班级内学生人数有关的(班级人数/学校班平均人数-1)÷2+1(3)与学段有关的①一、二、三，=②四、五年级，=③六年级, 七、八年级,=④九年级=(4)其中(1)、(2)、(3)的相应的权重的积为教师课时总数。
其中副校级另加平均工作量的2/3，主任、会计另加平均工作量的3/5，主任、出纳另加平均工作量的1/2，幼儿教师以平均工作量计入，后勤人员由考核委员会评定工作量。
2、教师工作量学年得分教师学年度教育教学工作量÷教师学年度人均教育教学工作量×30分。
(四)教育教学过程(20分)。
岗位专业知识及基本功扎实、过硬，工作中具有不断创新能力;主动获取新知识、新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化教学或办公手段的能力;具有较强的语言表达能力和文字表达能力，善于做学生思想政治工作;有对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力;具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。
1、教育教学常规工作①不按时限制订工作计划，或虽制订但任务不明确，重点不突出，措施不具体，无创见，进度不合理，扣分。
②不重视工作中的信息反馈，个人实践资料积累不及时，期末无一定价值的总结或报告，期末查无记录，扣分。
③不积极参加各项教科研活动，每缺1次扣分。
④认真备课，教案能体现现代教学理念，超前备课，教学目标明确，有实现目标的教学过程，有教学反思和强化训练题及板书设计;有创意不照搬教师用书。
由教导处对每次检查的教案评出abcd四等级，每次b等级扣分,c等级扣分,d等级扣分。
⑤无学生平时成绩记录(建立过程性评价记录)、成长活动记录不齐全，经检查有一项扣分。
⑥对学生要求不严，学生作业缺交严重，且书面脏乱、潦草，任课教师无改进措施，批改不合要求。
由教导处对每次检查的教案评出abcd四等级，每次b等级扣分,c等级扣分,d等级扣分。
⑦所任课堂学生纪律差，教师维持无效，以致逐渐形成乱堂，每发现一次扣分。
⑧教导处等的常规检查送检不及时，每次扣分，缺检每次扣分。
⑨教师学期累计听课少不于15节，每少1节扣分;教研活动无故缺席1次扣分。
⑩监考：履行监考职责，监考期间，不离开考场，不随意走动，监考时宽严适度，学生不能出现徇私舞弊，否则扣2分;阅卷：按要求阅卷，保质保量地批阅试卷，不能出现人为抬高得分或压低得分。
否则扣2分。
2、公开课或校考评小组采用推门进课堂方式对教师听评课，一次或多次听评取平均分。
由教科室学期结束时对教师的上课情况确定abcd四等级，b等扣1分，c等扣2分，d等扣4分。
(1)教学过程①以新课标为依据，吃透课本内涵。
②课堂内容适当，重点突出，难点突破适宜。
③讲课思路清晰，节奏适当。
④鼓励独创的教学风格，鼓励创新思维的培养。
⑤注重学生思维品质的培养，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养收集处理信息的能力。
⑥鼓励培养学生的动手能力、实践能力，鼓励运用现代信息技术手段，建立学习和生活的联系，加强学科之间的整合。
(2)教学方法：①强调自主、合作、探究性学习。
② 教学方法有利于激发学生学习兴趣，有利于课堂生动、活泼，有利于学习内容的接受和能力的培养。
(3)教师基本功：①衣着得体、教态自然、有亲和力。
②语言规范、标准，富于表现力和感染力。
③能处理教学过程中随机出现的问题。
④板书工整合理，规范科学。
3、未及时完成学校各处室交办工作一次扣1分。
(五)教育教学业绩(30分)。
育人成效明显，学生综合学业水平提高，教师在教育教学方面实现自我积累。
1、教育教学质量(20分)(1)学校设立三级教学成绩质量指标。
(2)教学成绩以期末统考为考核对象，以期中考试为参考。
达到一级指标积分20分(a率6分，b率6分，c率6分，全b率2分)，视为教学成果显著;达到二级指标，积分18分(a率5分，b率6分，c率5分阶段，全b率2分)，视为教学效果良好;达到三级指标，积分16分(a率分，b率5分，c率分，全b率2分)，视为教学效果一般;教学成绩低于三级指标，积分10分(a率3分，b率3分，c率3分，全b率1分)，视为教学效果较差。
a率：一年级和二年级为总分的92%，三、四为总分的85%,五为总分的82%，六、七、八、九年级为总分的76%;b率：一年级和二年级为总分的75%，三、四、五为总分的65%，六、七、八、九年级为总分的60%;c率：一年级和二年级为总分的60%，三、四、五为总分的50%，六、七、八、九年级为总分的40%。
注：①、若教办有统一进行成绩分析或教育局对有些年级进行成绩分析时，以此数据为准进行考核。
②、若中途接班以接班的基础为基数，根据升降酌情加减分。
(3)任教两科或两科以上得分综合取平均值。
(4)凡未参加学业期末质量检测的学科,视劳动纪律、工作态度、完成情况、活动开展等由考评委综合评定等级。
a等：18分;b等：16分;c等：12分;d等：10分。
2、教育教研成果(10分)①所教班级班风正，学风浓，学生学习行为习惯好。
由考评委定出abcd四个等级，b等计8分，c等计6分，d等计3分。
②评为优质课、说课、优秀教案、教学案例、评选的获奖论文、课件及科技作品、骨干教师、学科带头人、获教育先进工作者、劳动模范、模范班主任、等加分区、县、市、省、国家各为1、2、3、4、5分。
③班主任、教研组长工作责任心强，工作及时到位，成绩突出者加2分。
④获校级优秀教师、优秀班主任、优秀值周等荣誉称号的记 1分。
⑤有课题实验并有实验方案及实验记录材料的教师加2分，取得成果的，按等级区、县、市、省、国家各为1、2、3、4、5分。
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