实用的足球社团活动总结3篇 足球社社团活动总结

时间:2023-03-09 11:20:00 工作总结

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实用的足球社团活动总结3篇 足球社社团活动总结

实用的足球社团活动总结1

  本学期我担任我校足球社团的教学工作。本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

  在工作中,不断发现自己的不足之处,并谦虚的向其它老师学习。为了提高教学质量,认真钻研足球教材,了解足球教材的结构,重点与难点,了解学生的兴趣、需要、习惯,学习新的技术动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;热爱学生,平等的对待每位学生。

  1、学生因为喜欢足球才进入足球社团,所以学生上课积极性高,都能在老师的要求下积极锻炼,增强了学生的体质,提高了学生的足球技术。

  2、整个社团教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了以足球运动来锻炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,让他们知道足球是一项集体运动,使他了解到自己在这个群体中重要性,增强学生的自信心。

  3、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难的原则,在后期以教学比赛为主。实行多次重复练习,有利于学生深刻掌握足球技术动作。

  4、通过教学比赛,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

  通过总结,看到本学期的社团教学工作的比较好的方面,当然还有需要改进的地方。

  1、由于客观原因,比如草坪的经常养护,导致我们的足球社团无法正常进行。因此,在今后的教学工作中要避短取长,尽量避开草坪养护期。在养护期间以室内理论课为主。

  2、世界杯的临近,球迷的盛大节日,足球社团中的大多数学生都酷爱足球。一直以来,为了庆祝这个盛大的节日,提高学生的视野,本计划这学期我社团举办我校首届足球赛。然而由于条件等各方面的限制,以至于到学期末都没有成功举办。所以,在下学期我们足球社团将全力争取举办足球赛。

  认真思考分析,借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。为了增强学生的体质,提高我校学生对足球运动的认知水平,我们社团全体学生包括我在内,努力学习,积极参加学校举办的各项学生活动,吸取他们成功的经验,为我们下学期的足球赛的举办打下基础。

实用的足球社团活动总结2

  转眼一学期就要过去了,足球社已经在轻工学院生活1年多了了,回顾过去的数个春秋,可以清楚看见,一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。

  这学期,在我校社团联和指导老师的领导下,在各位社团干部和社员的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全,社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高,加强了与有关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。

  回顾上一学年以来的工作,社团进行了维持社团良性发展的一些工作,总结起来有以下几点:

  一、开学初进行了社团纳新活动,共纳入新社员20人。

  二、积极开展各种社团活动,丰富社团生活,让各个社团在活动中成长学习,比如每周2的足球训练,让广大社团都更加热爱足球,并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第一届足球赛,不仅锻炼了社团干部完成任务的能力,也扩大了社团的影响力。

  三、为提高我院学生的身体素质,增强班级、同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。积极配合学校开展第一届泉州轻工足球赛,把宣传的工作的做得很到位,得到了老师的一致好评。同时外联部借助这个机会,也更加锻炼了自己的独立解决问题的能力,宣传部也加强了自己宣传的技能,组织部也更加协调的配合各个部门的工作,协助学校把这届足球赛举办的十分成功。

  凭借以上经验,我认为我们足球社会更加努力,会不断的成长和健全。虽然有很多好的经验,但是同时也存在一定的不足,比如:社团成员之间的信息传达工作不是很到位,主要是由于我们足球社是一个院级社团,社员涵盖了各个系,通知工作必要不方便,这需要我们更加努力解决,同时,社员参加训练积极性不高,因为很多人怕热怕累,而忽略了运动的重要性,所以我们要更加普及大众体育精神,并且让更多的同学去认识足球这一世界第一运动。

  我相信,在各位指导老师和社团联的帮助下,足球社的.明天会更加灿烂,成绩更加骄人。让足球社的名声更加出众。

实用的足球社团活动总结3

  转眼间,校园足球的开展已进入第三个年头。回顾几年来的风风雨雨,几多欢乐几多愁,百感交集,一言难尽。下面着重从思想工作,足球教学、训练与比赛和安全与宣传三个方面来谈谈,我校足球工作是如何展开的。

  一、思想工作

  它包括个人和领导,学生和家长,班主任和科任三个方面。最初我接手这项工作时,还处于犹豫之中。我的犹豫来源于对足球运动的陌生,生怕搞不好。领导对我说,你就摸着石头过河吧。我说,水深的地方摸不到石头咋办?那我就给你一根竹蒿,领导笑着说。于是我义无反顾地上路了。当需要场地器材经费时,轮到我反复做领导的思想工作了。费尽唇舌,由于学校经费紧张,只能解决小部分;但领导言语上始终是支持的。我苦笑着,继续着足球工作。学生的思想工作还好说,只要能激发他们的兴趣,赶也赶不走。关键是取得家长们的支持很困难。他们大都怕影响孩子们的学习成绩,包括科任教师在内也是如此。问题的焦点是,如何让学生处理好学习与足球的关系。我与学生约法三章,如果学习成绩下降,一律开除足球队,并与家长开通热线电话,经常保持联系,尽量说服班主任的支持。经过各方面的大量思想工作的准备,班级和校级足球队总算组成功。

  二、足球教学、训练

  足球教学是推广和普及足球的主要途径。我在制订教学计划时,将足球比重安排百分之五十。低年级以足球游戏及基本功为主,高年级以基本功和简单的战术为主,通过各种方式的比赛贯穿。在激发和提高学生兴趣的基础上,将足球教学内容落到实处。定期带领学生观看足球教学和比赛的录像,与学生一起教学相长;并要求学生每个月,要看二场足球直播或转播,同学之间互相交流心得。利用早晚课余时间,训练学校足球队。不断提高队员的足球水平和积极性。不断提高学生对足球的热情,从而让校园足球得到进一步的推广。

  三、安全与宣传

  安全问题是学校的头等大事,也是校园足球得以延伸的保障。每次足球活动之前,我都要和学生们一起仔细清理场地与器材,再三强调安全细则,并做好充分的热身活动。

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