学校工作总结以及工作计划5篇 学校工作总结和计划怎么写

时间:2023-04-30 19:23:00 工作总结

  制定工作计划的好处太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作计划会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是范文网小编整理的学校工作总结以及工作计划5篇 学校工作总结和计划怎么写,供大家赏析。

学校工作总结以及工作计划5篇 学校工作总结和计划怎么写

学校工作总结以及工作计划1

  一年来,我校在文教局等各级领导的关怀指导下,在各位老师的积极配合下,圆满完成了本学年初制定的工作计划。以下是我校工作的简要回顾。

  一、抓好常规教学工作

  1)制定好学期工作计划,根据学校制定的《教学工作常规》《周工作计划》等对教学常规工作中的备课、作业批改、常规课、备课活动及教研活动等作了统一、具体的要求,发给每个备课组和组员,使大家的工作做到心中有数,有的放矢,确保本学期工作的顺利开展。

  2)配合学校的教学常规工作检查对教研常规进行了一次细致认真的检查,并对发现的问题进行了个别提醒,并督促存在问题的老师进行了及时的整改。

  3)组织好每周一次的教研活动,包括读书交流活动和评课活动。利用教研活动时间认真学习学部下达的《教学工作常规》,并对读书交流活动作了详细的计划和部署,使得每次教研活动都能够给予老师们体会读书乐趣、分享读书心得的机会,并使大家增长见识、获得理论的提升。

  4)加强学校交流,营造开放课堂。我校有着浓厚的教研氛围,随时欢迎来自全国英语老师到福尼斯学校听课、学习、交流《伊呀呀韵律拼音英语》。

  二、组织、参加了丰富多彩的活动、竞赛

  1)全体员工精诚合作办好第一届英语节。为了进一步推进素质教育,深化新课程改革,体现我校办学特色,促进学生全面发展,激发学生对英语的兴趣和爱好,提高学生英语的听、说、读、写能力,英语节,以一系列丰富多彩的英语活动为载体,激发学生学习的兴趣,营造良好的英语学习氛围,丰富校园文化生活,让学生在英语实践中体会到学英语、用英语的快乐。孩子们在英语节中,既收获了快乐,又收获了知识。

  2)组织好我校学生参加市小学生英语口语大赛。根据工作计划在本学年初就制定了竞赛辅导计划,各组员踏实落实,并在竞赛中取得了优异的成绩。

  三、开展课题研究,深化教学改革

  我们继续围绕重点课题《伊呀呀韵律拼音英语》,按计划定期开展研究活动,抓实研究过程,并把科研与教学实践工作紧密结合,不断总结课题实施中出现的种.种问题,真正做到以科研推动教学效率,提高教学质量。

  四、坚持总结,不断前进

  1)摆正自己的位置:既对学校负责,下达任务,同时又是一个带头人。因此,要做一个有威信的管理员,首先要身先士卒,以身示范,起带头作用。

  2)用好“人”,做好“人”的工作。力争让每一位教师都能最大限度的保持心理平衡,心理平衡是充分调动老师积极性的重要保障。

  3)树正气,形成一种健康向上的氛围,让教师们能够保持心理上的平衡。风气对于一个团体的健康发展至关重要,甚至能决定一个团体的兴衰与存亡。对于良好风气的树立,一是言论方面,另一方面是行动。比如:在处理勤与懒的问题上:首先要对勤勤恳恳工作并善于合作的人给予不断的表扬和诚恳的肯定,虽然我们不是为了荣誉和物质奖励而工作。

  4)强调合作,对于有协助精神的教师给予大张旗鼓的表扬。

  5)充分发挥教师的特长,给他们展示自己的机会,让他们有发挥特长的荣誉感,并给予力所能及的支持和协助。

  紧张的一年又过去了,福尼斯一贯坚持了以优质的教学质量回报社会对福尼斯的支持,一贯坚持了以认真的教学态度回馈家长对福尼斯的厚爱。为此,请上级领导相信我们在20xx年会百尺竿头,更进一步,争取把福尼斯英语培训学校办成保定市一流的培训学校。

学校工作总结以及工作计划2

  一、校长队伍建设

  1、建章立制,依法管理。下发了t;关于进一步加强校长队伍教育管理的意见>,以进一步规范校长的行为。

  2、加强考核,选贤任能,合理配置中小学校长。

  3、坚持“校长持证上岗”制度。根据国家规定,对未培训上岗者和已培训上岗者分别进行上岗培训、提高培训。全年举办小学校长上岗及提高培训班2期,103人参训。选送初中校长到州继教中心参训16人。

  4、举办全市中小学校长混合培训班一期,参加人员达90余人,结合政策法规、国际国内时事、学校实际进行针对性培训。

  二、教师队伍管理

  20xx年,我们加大了对教师队伍管理的力度,依法从严管理。进一步核定了教师编制,按照编制和学科需要原则,合理调配教师。进一步清理了在编脱岗人员,对外出务工者限期返岗,对因病(事)未在岗者责令其履行病(事)假手续,对离职进修者严格审批程序。此外,对缺编单位聘用临时用工人员也提出了要求,必须严格控制。

  三、师德师风建设

  1、下发“师德师风建设年”活动方案,对全市师德师风建设提出指导性意见。

  2、在全市开展禁止在职教师从事有偿家教等活动,规范教师职业行为。

  3、开展向师德楷模郑琦、林瑞生等同志学习活动,把师德建设引向深入。

  4、建立教师师德档案册,一人一册,装入个人业绩档案。

  5、结合庆祝教师节活动,举办师德先进事迹报告会,并表彰103名师德模范。

  6、开展全市师德档案以及人事编制、继续教育考核管理专项检查。

  四、教师培训

  1、下发了全市20xx年继续教育工作计划。

  2、规范了教师脱产学历进修审批程序。

  3、启动“农村教师素质提高工程”,组织632名农村教师赴武汉市参加省级集中免费培训。

  4、组织了35名中小学教师参加州电大举办的“英特尔未来教育”培训班。

  5、举办全市小学英语教师培训班2期,132人参加培训。

  6、组织80名中小学教师参加州举办的课改培训班。

  7、举办民转公培训班,101人参加了培训。

  8、组织全市中小学教师参加wto知识培训及考试。

  五、特级教师评选推荐

  在全省第七批特级教师评选工作中,我市推荐了四名优秀教师参加全省评选。

  六、招聘教师

  1、从20xx年一次性辞退民办教师中一次性选招公办小学教师110名。

  2、招聘高中新教师13名。

  3、考核接收省派“农村教师资助行动计划”资教生42名。

  七、建立支教制度

  20xx年我市建立了城区学校对口支援农村学校制度。暑期在城区9所学校选派24名教师对口支援农村9所学校。

  八、教师职务评聘工作

  1、20xx年,聘任初级教师职务255人,中级教师职务306人,高级教师职务66人。

  2、20xx年推荐评审申报教师职务人员:高级64人,中级369人,初级148人。

  3、组织中小学教师参加晋升中、高级教师职务水平能力测试约400人。

  九、教师资格认定工作

  20xx年申报总人数170人,市教育局认定125人,市教育局初审后报州教育局认定40人,未认定5人。

  十、劳动工资、福利工作

  1、根据鄂人薪函[20xx]17号、[20xx]26号文件办理在职人员工资正常升档手续5000多人次,办理离退休(职)人员提高待遇手续2100多人次。

  2、根据市教人文[20xx]11号、32号文件办理晋升初、中、高级教师职务工资进档手续550多人次。

  3、按鄂政发[1995]107号、鄂人薪函[1996]77号文件规定办理民办教师转公办教师职务等级工资手续110人次。

  4、呈办20xx年9月、11月新参加工作人员转正定级手续31人次;审批教龄津贴402人次,山区津贴108人次。

  5、呈办教职工退休手续54人次,呈办教职工遗属生活困难补助手续315人次。

  十一、“普九”师资队伍档案建设

  各学校根据市教育局的部署,对“普九”师资队伍档案资料进行了收集整理,归档上柜。为迎接省“普九”复查奠定了基础。

  十二、普通话测试工作

  20xx年,普通话测试对象,主要是崔坝镇、沙地乡的教师,共测试324人,264人达到相应的等级标准,60人没有达到规定的等级。全市教师普通话测试工作基本完成。

学校工作总结以及工作计划3

  1、深化预算管理,进一步增强预算控制作用

  20xx年仍然是基建和化债任务较重、经费非常紧张的一年。按照学校工作安排和学校领导要求,财务工作将继续深化预算管理,认真地做好20xx年的财务预算方案,并及时提交校代会通过。同时将继续加强预算的执行力和过程控制,不断完善预算管理的体制机制,确保学校各项工作目标的实现。

  2、抓好开源节流,努力增加办学财力

(1)继续做好上级财政支持争取工作,努力为学校建设发展提供更多资金;

(2)积极做好学费收缴管理,确保学费收缴工作取得更好成效;

(3)进一步完善《社会服务收入及投资经营收益管理办法(试行)》等规章制度,进一步加强创收项目资金的管理,切实规范各种经济活动;

(4)坚持厉行节约,树立过紧日子的思想,大力推进节约型校园建设。

  3、完善管理手段,不断深化财务工作

(1)配合有关部门积极开展论证和调研,建立专项资金以及目标任务包干经费的分配、使用和绩效考核评价制度,努力提高资金使用效益。

(2)在一定层面内开展工作调研,广泛听取意见,使经费分配和安排更加科学合理,并由此推进民主理财工作。

(3)进一步加强财务内部控制制度,不断规范财经秩序。

  4、积极筹措资金,确保重点项目顺利进行。针对本年度资金非常紧张的情况,千方百计筹措资金,确保基本建设顺利进行,并按时完成7000万元的化债任务。

  5、规范财务管理,积极做好迎查工作。认真准备、积极配合,全面做好迎接财政、物价、审计、税务等部门检查工作。

  6、继加强自身建设,继续开展创先争优活动。进一步提升理财能力、服务水平。不断增强创新意识,坚持做到务实、廉洁、高效。

学校工作总结以及工作计划4

  xx县教体局切实搞好教育系统交通安全工作,加强师生员工道路交通安全宣传教育,增强师生交通安全意识,为xx县交通文明程度全面提升做出了贡献。现将学校交通安全工作总结如下:

  一、加强交通安全工作的领导

  教体局和各学校领导高度重视交通安全工作,在年初下达的《xx年教育系统学校安全工作实施意见》中,明确教育系统交通安全工作内容和学校的任务,要求把维护交通安全、加强交通安全工作摆上重要议事日程。

  健全创建“平安校园”工作领导小组,落实“一把手”是建设“平安校园”第一责任人的制度。发挥创建“平安校园”工作领导小组的作用,定期召开工作例会,研究部署交通安全工作,督促各级教育行政部门开展交通安全工作,指导学校开展交通安全工作。

  4月18日,教体局召开了学校安全工作会议,教体局局长在会上特别强调要抓好教育系统交通安全工作,并要求把交通安全作为学校安全工作的重点内容之一。

  二、加强交通安全整治督查

  认真落实公安部“八条措施”和教育部“六项措施”,在全县教育系统大力宣传交通安全知识,联合有关部门不断加强校园周边交通秩序的综合治理。联合交警等部门进一步完善学校周边道路的交通标志和交通安全设施,坚决取缔在中小学校门附近道路上违章停车、摆摊设点以及其他障碍学生上下学的违章占道行为,改善校园“绿色通道”交通环境。县二高、县三中、汝宁镇三小等学校加强共建合作,积极联系民警在上下学前后半个小时内,在校门附近维持交通秩序、指挥疏导交通,确保学生放学出校园的安全。

  做好中小学幼儿园学生接送车的安全管理工作,开展全县学校校车登记检查工作,加强了校车的管理和监督,确保中小学幼儿园学生接送车的安全。

  今年9月,我局抽调一批人员深入学校开展学期初工作情况检查,重点检查了校园安全特别是交通安全情况,对检查中所发现的有关交通安全问题,要求立即采取措施进行整改,消除隐患。

  三、强化交通安全宣传教育

  坚持学校、家庭、社会三位一体,建立“三结合”的交通安全教育网络,学校、家庭、社会三者同步联动,形成合力,共同实施“保护生命、平安出行”交通安全宣传教育工程,使交通安全教育取得更好的成效。

  1、发挥学校主阵地作用。一是多数学校建立了交通安全教育领导小组,由校长任组长,形成校长室、教导处、总务处、少先队、年级等不同层面的管理网络,加强学校交通安全工作的领导,形成校内立体教育网络。二是加大宣传教育力度,通过电影、录像、校园网、校园广播、黑板报、图片展等媒介大力宣传交通安全法规和知识,开展交通安全警示教育,教育学生掌握基本的交通安全知识。三是发挥课堂教育的主渠道作用,在思想政治等课程教学中,采用适合学生生理和心理特点的教学方法,通过课前实地考察、调查和课内讨论、交流、演讲、知识竞赛等形式,加强交通法规、交通安全教育,强化学生的交通安全意念。四是利用交通安全宣传日等宣传交通安全知识,协助民警指挥交通,维护交通秩序,充分发挥学生的自主性,推动学生在社会实践中自我认识、自我体验、自我感悟、自我教育,提高交通安全教育的实效。

  2、引导家长开展交通安全教育。通过家长会、专题讲座、汇报课、座谈会、告家长书等形式,向家长宣传交通安全法规知识;根据社会上发生的交通事故,向家长及时宣讲交通法规和学校的要求,提醒家长督促和教育子女注意安全。县三中在举办交通安全知识图片展时,主动邀请学生家长到校参观,让家长和学生一起接受交通安全教育。县一中广泛发动学生向家长、邻里进行交通安全常识讲座,把《交通安全教育知识竞赛试卷》带回家中,让家长也试着答题,学生负责讲解,使交通安全教育成为家庭教育中的重要内容。

  3、联合交警等部门开展交通安全教育。聘请班主任、交通民警担任学校交通安全教育辅导员,定期为学生讲授交通安全常识,并形成制度。配合公安、交通等部门深化交通安全宣传“五进”(进农村、进社区、进企业、进学校、进家庭)活动,主动邀请交警进校园开展以“关爱生命、安全出行”为主题的交通安全宣传活动。汝宁镇三小利用安全教育日时机,主动邀请xx县交警大队民警进校园开展以“关爱生命、安全出行”为主题的交通安全模拟现场教育活动,增强小学生的交通安全意识。

  虽然我们在交通安全工作中做出一定的成绩,但于上级的要求还有一定的差距,我们将在新的一年里努力工作,进一步落实学校交通安全的各项措施,杜绝各类学校交通安全事故的发生。

学校工作总结以及工作计划5

  __教育培训学校是经__教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。

  __年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。__年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。

  一、教育教学质量的保证

(一)教学工作

  对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

  1. 有针对性地进行课程设计。

  2. 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。

  3. 有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。

  4. 采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。

  5. 充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。

(二)教研工作

  在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。

(三)教务管理

  在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

  二、管理工作

(一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水平。

  1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。

  2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。

  3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。

  4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。

  5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。

(二)学校每周固定开展例会制度。

  学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2:00召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。

(三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度。

  1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。

  2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。

  3、每年进行户外展示活动,宣传学校。

(四)管理工作存在的不足

  1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。

  2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果,而且更应该看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝聚力高素质的团队。

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