开发年度工作总结5篇(开发部年度总结)

时间:2023-05-03 19:39:00 工作总结

  为了便于自己在工作中更好的积累工作经验,我们有必要对自己的工作进行总结。那么如何写好一份工作总结呢?下面是范文网小编收集的开发年度工作总结5篇(开发部年度总结),供大家参阅。

开发年度工作总结5篇(开发部年度总结)

开发年度工作总结1

  20xx年,公司规模迅速扩大,公司管理的自动化程度不断提高,许多软件系统已不能满足不断扩大的管理要求,除了要升级原有的软件系统外,新的系统开发需求成倍增加,因而,本年度内扩充了软件应用及开发工程师扩大到30人。 20xx年与20xx年间,随着面向目标软件平台的普及,新的高效的软件开发模式也在中国软件业不断成熟,整体开发整体水平有了很大的提高,我公司也引进一些新的开发工具,实践了迭代开发等先进的管理方法。

  xx年内我们主要完成了供应协同平台,固定资产管理,合理化建议,商用空调信息管理系统,基础文档管理系统等新的项目。由于开发管理的改进,本年度,软件开发效率提高较大,虽然用户需求增加很快,我们软件设计功能满足率仍然达到了95%,由于引进了专业的软件代码单元测试方法,软件测试的代码覆盖率增加到75%,软件的bug率大幅下降,质量大幅提高,项目完成率提高到85%。虽然本年度软件开发从质量,效率上都有较大提高,但通过分析,仍然发现了一些不足之处,需要采取相应的改进措施。

一、由于人员效率的提高,对用户需求的响应时间缩短到4天,比去年提高了50%,但评估完成时间只提高了10%根据分析,评估响应时间较长的原因主要是:

(1)、使用的开发方法有所改变,对开发时间的评估不是太熟练;

(2)、开发人员的专业知识有所增强,但对由于开发任务较重,对有些专业领域的熟悉还不够。

二、关键用户访谈率及关键用户对需求的认同率都有所提高,都达到了90%以上,但仍然有所不足,主要原因如下:

(1)、在忙季,仍然有的关键用户抽不出时间来接受访谈;

(2)、由于有些需求分析人员经验不足,对部分需求的分析不够透彻、准确;

三、每个功能模块平均的bug数仍然有2个,单元测试覆盖率只达到75%,分析原因如下:

(1)、开发工具的限制,目前的开发工具,对界面部分进行单元测试仍然不能自动进行,而用户界面开发占系统功能的很大一部分;

(2)、软件开发人员的原因:由于软件人员紧张,项目任务多,交期短,所以在开发时,所以,虽然在技术上,将界面程序进一步分拆开来进行更多覆盖率的测试可以提高测试率,但实际上,由于时间原因,大部分工程师都没有这样做,开发出的软件代码缺乏时间整理,并尽量通用化,也是软件质量没有进一步提高的原因;

四、项目的按时完成率仍然不够高,平均只有85%,分析原因如下:

(1)、用户需求变更太频繁:由于用户需求变更太随意,太频繁,仍然是按时完成率提高的主要障碍。

(2)、软件需求分析设计人员的原因:由于设计的不合理,分析用户需求不够

  透彻和全面,架构设计不合理,导致软件开发变更及错误多,也导致了软件项目的开发延迟;

  综上所述,为了顺利实现计算机中心xx年目标,我们计划改进措施如下:

  内部的改进措施:

  1、加大对新人培养力度,不但培养新进开发人员的技术能力,同时注意提高他们对业务的熟悉程度;

  2、贯彻岗位知识能力模型,要求严格达标;做到合适的人在合适的位置做合适的事;

  3、加强软件开发管理,培养团队合作精神,加强软件过程控制;

  4、优化设计开发方法:加强设计标准化、模块化;提高软件开发效率;

  外部的改进措施提议如下:

  1、提高业务部门对软件开发过程的了解;

  2、培养用户需求的分析能力;

  3、加强与用户的沟通,让用户参与到设计中来;

开发年度工作总结2

  一、在政治思想方面。

  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、在教育教学方面。

  我担任三、四、五年级的科学,成为学校专职的科学教师,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

  1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  2、了解学生的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。

  3、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了三个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。另外,一个年级的几个班情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

  4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

  5、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。

  6、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

  三、开展科学活动,全面普及、注重提高。

  科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我们根据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动,我指导学生进行的科学活动如下:

  1、指导学生在学校、家庭及社会进行家庭和学校节能减排调查和一次性物品使用情况调查活动,使学生对科普知识有了些了解,更加深了对环境保护重要性的了解,也懂得了平时如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。

  2、让学生制作科普手抄报,使广大学生在参与活动的过程中,学习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,提高科学素质。

  3、开展读科普书籍的活动,激发学生学习科学的兴趣,以达到从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。

  4、成立科学兴趣小组,让学生通过活动进行科学探究,实验操作,展示自己的科技才华,活动的目的不仅对学生进行科技素质教育,更是让学生通过活动体验科技带来的快乐,在活动中注重学生动手、动脑的能力培养。

  四、工作考勤方面。

  我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程,我积极地去外校听科学交流课,多学习,以提高自己的教学水平。

  除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,批改作业,尽自己的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  五、继续学习,不断提高。

  在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外校优秀教师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也慢慢地有了自己的一套思维。另外,我还趁假期参加河南大学的本科进修,希望自己能够全面提高。

  总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。

开发年度工作总结3

  xx年是我进入公司的第一年,也是我的工作能力得到提高和快速发展的一年,在公司领导的指导和同事以及其它部门的支持配合下,最后在经过自己的努力,完成了自己所要完成的各项工作任务,在新的一年来临之迹,我要对过去一年的工作进行一个全面的总结,以便在今年的工作中能够有更明确的目标,尽量克服自己现在所存在的不足,希望能更一步为自己所在的部门增光,做出自己的贡献。下面是我对去年工作汇总。

  自身定位:在过去一年,是我进公司的第一年,也是我工作的第一年,刚开始在我对工作竞争和自身都不甚了解的情况下,在领导和同事的指导下,我感觉自己已经慢慢对人与人的竞争和自身定位有了深刻的了解,因为有了自我目标,才能感受到自己的压力有多大!我的目标也不只是完成目前所要做的工作而已,要向其它方面拓展学习。

  定下心来,踏踏实实:我学的是计算机专业,我的工作也是计算机方面的,以前有什么优势,但是踏入工作岗位后才发现,自己学的只是一个基础,只是有些方面或许比别人走的快一步,所以一切都要靠自己,自己要定得心下来学习,成功需要耐得住寂寞。

  团队合作:以前在学校或许你可以靠一个取得好成绩,在工作上你必须要有一个团队,在一个部门之中,团队合作精神显得尤为重要,以前我做有些事都是一意孤行,但现在已经对自己改变了,多听听他人意见,会犯更少错误,会更长见识,所以要学会与同事之间的合作,做事才更有效。

  工作情况:在公司一年,对mes大型系统有了个大概了解,对我们所要学习的mes已经可以说差不多都掌握,条码打印机的维修和设置掌握,a4打印机大多数情况可以维护,pda、条码枪已掌握,电脑的系统重装和维护已掌握,其它基本设置可以维护,对新出来的程序掌握和了解也比较快。

  课外学习:该学的已经掌握,学习,简单的程序可以编写,但有时还要依靠于网络和朋友,需要进一步加强。但主要还是以网络为主。

开发年度工作总结4

  又到了辞旧岁,迎新年的时候了,回望即将过去的20xx,展现在我们面前的是一年深浅不一的脚印,不管在时间这条巨大的画面上,留下了是优美的还是些许凌乱的印记,我们总能骄傲地说,我们走过来。

  20xx年是一个特殊的年份,金融危机席卷了全球各个经济体,在中国,制造业受到了不可估量的影响,在这种背景下,百丽提出了“节约成本”的口号,将成本开销,资源利用控制到最优化,提升实力,迎接挑战。

1、工作汇报与总结

  资讯部在整个一年围绕着“节约成本”的宗旨,配合各个部门,本着“服务公司”的理念,根据各个部门提出的需求,新开发了质量管理系统,数字化管理系统,各个事业部m3系统上线等,以及完善改进已有的系统:消费管理系统,人事管理系统,集成管理系统等。借此契机,我有幸能参与其中相关系统的开发。以下是我根据时间和子系统的分类,汇报总结20xx年的工作情况。

  m3系统的成功上线,绝对是对管理部提出的“节约成本”的理念的最好诠释。企业发展部对整个流程的重新梳理,规范各个环节的衔接与控制以及我们资讯部的全力配合开发实现功能都是这一宗旨的具体体现。我依然很清晰地记得xx年初,那时候我刚进部门不久,因为m3系统的上线,整个部门如火如荼的进行着,我看到是全体同事的齐心合力,协调合作。我印象深刻的是,那时在部门例会上直接分配报表开发到个人,每人4—5个,虽然对m3取数不是很理解,但终究是在分析测试组的帮助引导下,完成了分配的报表。也实现了我也是部门的一份子,为部门出一份力的愿望。

  集成管理子系统是对整个管理系统各个模块全局的控制,在卢成的指导下,我得以完成编码管理中编码字段,规则,方案维护模块的开发,以及后续多语言维护模块的开发和dbmoto工具重启模块的开发。

  在随后的任务分配上,我更多的精力是放在消费系统的熟悉和开发上,消费系统设计到的业务虽不如人事系统那么复杂,但把业务来龙去脉理清,以及代码的熟悉也颇需要时间。对各个模块的作用以及代码如何编写成了我前期的主要任务,主管也是想借此提高我的业务理解能力和编程能力。“磨刀不误砍柴工”,只有把刀磨得锋利了,砍起柴来才能做到游刃有余。期间也练习过开发一些简单的消费报表,最初的消费卡自动充值统计报表的开发也确实夯实了业务的了解。在后续的工作中,对卡片管理中因为业务的需要增加了外来员工发卡,外来员工卡号转换,离职退卡。设备管理中完成对消费机设备余额限制等的程序修改,以及黑名单自动下载模块的开发。奖金收支平衡中增加每日卡余额的存储过程用于结算每日卡余额以及充值退款补贴模块(新)的修改。在查询管理中,完成因增加外来员工和其他补贴类型的报表的开发和修改。

  与m3系统系统晚一些启动的还有数字化管理系统,数字化管理系统对公司鞋类开发部的开发效率以及设计理念上起到了革命性的作用,这年公司从国外买了一套专业的制鞋软件,但是这套软件自带的材料数据库根本无法满足公司开发部的要求,公司决定由我们资讯部开发一组完成数字化管理系统的开发。我因而参与了数字化系统前期部分基础模块的开发。在后续的需求提出后,完成了成品管理中成品设计信息关联模块的开发,以及鞋楦管理中鞋楦设计工作表的开发。

  质量管理系统开发需求的到来也加快了我的成长,最先是产品制程这一部分:返工率维护,录入模块的开发让我初步地全新开发自己的模块。期间也着实遇到不少困难,在同事和自己的努力下都一一解决,这一个过程对我来说就是成长锻炼的过程。随后面部返工率报表的开发数量之多和取数之复杂也让我学到了如何编写更好的优化存储过程。第二部分是实验室抽检:在其中和同组的成员联合完成开发皮料,丝带,钢勾心等材料的实验室抽检模块的开发。第三部分是原材料检验:这个项目是我和冯振才联合开发,征对不同材料类型完成了检验模块的开发以及相关报表的开发。

2、个人总结

  这一年给我的东西我想用有形的和无形的两部分概叙,有形的当然就是技术水平的长进,虽然其中肯定有很多的不足,但纵向对比20xx年,我得到了锻炼,对于不足的部分,我希望在20xx年继续努力加快弥补。无形的就是人性的成长,在社会大学的摔打远比在养老院式的大学校园更能让人成长,对社会的看法,对人际关系的看法,对价值的看法,不再是以前一种近乎浪漫的眼光审视着这一切。社会的现实让你更加学会提高,人际关系的复杂让你更加学会斡旋,价值的体现让你更加学会抉择。

3、结语

  在20xx年,有喜悦也有泪水。有辉煌也有遗憾,辉煌也好遗憾也罢,20xx已经过去,在新的20xx年我坚信我们资讯部将团结一心面对更多的挑战和机遇。作为资讯部的一份子,我将以更好的状态去迎接它们,和大家共同打造属于资讯部的辉煌。

开发年度工作总结5

  时间过得真快,转眼间,在山大实习生活就结束了。四周的时间能够和山大的同学一起工作、学习、生活我感到非常的荣幸,同时也感觉到很大的压力,作为电子商务专业的学生从事软件开发感觉还是有一定的困难,特别是我们还是和山大大三的学生一起,在初来时自己就有一些不自信,但随着项目的进展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以整个实训过程中我都在不断地努力。

  实训期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对it领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。特别是利用周六上午的时间山大为我们安排的讲座让我们了解it领域一些新的发展动态以及一些领先的技术,让我意识到自己知识的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中出现的新的技术。

  除此之外,我还学到了如何与人相处,如何和人跟好的交流,我们组成一个团队大家一起开发一个项目,大家的交流沟通显得尤为重要,如何将自己的想法清楚明白的告诉队友,如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说,第一次亲身体会理论与实际相结合,让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧,相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很大的影响,在短短的二十几天里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。

  作为大二的学生,经过两年的在校学习,对程序设计有了一些基本的理性的认识和理解。在校期间一直忙于理论的学习,没有机会也没有经验来参与我们项目的开发,所以在实习之前软件按开发对我来说是非常抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确,经过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作,并在每个阶段进行必要的总结和检查。在我们项目的开发过程中我们项目的步骤:详细设计、详细设计review、编码、编码review、单体测试。在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计对一个项目开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。

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