疫情防控应急演练活动总结3篇 在疫情防控应急演练总结会上的讲话

时间:2023-05-15 15:39:00 工作总结

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疫情防控应急演练活动总结3篇 在疫情防控应急演练总结会上的讲话

疫情防控应急演练活动总结1

  根据省市新冠肺炎疫情防控工作要求,_月_日上午,我校组织了疫情防控应急演练。校疫情防控工作领导小组全体成员、各学院党委(总支)副书记参加了演练。学生工作系统、安保系统、后勤保障部门等相关单位参与了演练。

  校长宁晓明对学校疫情防控要求、疫情处置规范、应急演练等工作提出了明确要求。他表示,疫情防控应急演练是一场模拟实战,也是进一步细化疫情防控措施的重要环节,全校各单位各部门要提高思想认识,加强协同配合,认真参与,全面熟悉疫情应急处置流程,明确应急处置工作规范,充分检验发现、隔离、报告、转运、防护、消毒等各环节衔接情况,切实提升应急处置能力、处置效率,并通过此次演练,全面梳理各个环节,查找存在的问题和不足,认真总结处置经验,从强化应急处置机制、提升协调指挥能力入手,持续完善应急方案,以强烈的责任感和使命感,参与疫情防控工作,做到科学指挥、反应迅速、战斗力强,同心协力打赢这场战“疫”,确保师生健康安全。

  今天的演练先后在苍梧校区一号门、a区学生宿舍、b区临时医学观察隔离点、校医务室等重点区域,分别针对学生入校报到期间、在校学习生活期间,发现体温异常时的应急处置重点环节进行了模拟实战。

  随后,校疫情防控工作领导小组在会议中心东海厅召开会议,总结应急演练工作。各学院党委(总支)副书记参加了总结会。会议由副校长李梅英主持。

  与会者就优化应急处置工作流程、工作人员加强自我防护,以及提前做好信息摸排工作等应急演练中发现的问题提出了意见建议。

  校党委书记王自力作总结讲话。他表示,今天的应急演练,各相关部门密切配合、组织有序,学校信息报送渠道畅通,后勤保障有力,校园安全管控到位,应急处置规范有序。针对开学筹备工作,为了全面应对疫情防控,王自力要求:一要保持高度警觉,时刻保持头脑清醒,坚持慎终如始,继续把疫情防控当成当前头等大事和最重要的工作,不麻痹、不厌战、不松劲,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作,确保校园安全稳定和师生生命安全;二要落实防控要求,明确工作环节、具体任务、做到疫情防控见事早、行动快、措施实;三要熟知应急程序,每一个环节都要及时准确,每一项工作都要严格落实,以最快速有效的原则、减少应急处置中间环节,一旦出现特殊情况,必须要做到指令明、响应快、流程熟、落实好;四要做好舆情管控、全力跟进思想政治工作,争取赢得师生理解和支持,形成抗击疫情的强大合力。

  王自力强调,要以此次应急演练为契机,进一步提高思想认识、熟悉防控工作流程、掌握防控工作要求,全力确保学校安全稳定。

疫情防控应急演练活动总结2

  为坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战,防范和控制疫情在学校发生发展,落实细化应急预案,提升学校新冠肺炎疫情防控处置能力,结合上级部门相关文件精神,成都市锦江外国语小学于20-年2月28日举行了新冠肺炎疫情防控应急演练。

  演练活动前,参与此次演练的全体教职人员详细学习了具体方案,再次明确演练的流程及各自岗位职责,并准备好相应物资,力求做到在演练的过程中井然有序,忙而不乱。

  演练过程中,每一位扮演者都全身心的投入到情景当中。在晨检演练环节中,假设发现有一名体温异常的同学,值周行政、保健老师、班主任按照演练预案中的详细策略,准确高效的对该情况进行了处置。在上课期间突发情况演练环节中,假设发现一名突然咳嗽厉害的同学,任课教师根据演练预案及时上报,学校疫情防控工作组立即启动应急预案,对该学生进行情况了解及观察,同时做出相应措施。

  演练结束后,防疫工作领导小组再次针对本次演练进行反思和总结,以求突发情况发生时能以最快、最有效的方法应对和解决。同时,各年级教师通过网络,组织全体教师学习此次演练,旨在做到人人知晓、人人做到。

  此次演练在每位相关人员的认真参与下圆满完成,进一步增强了教职工对新冠肺炎预防的认识,加强了教师对做好新冠肺炎防控方法的掌握。相信在全体教职工的努力下,学校将继续落实新冠肺炎防控工作的学习教育,继续加大防疫健康常识宣传力度,做好开学前各项准备,为孩子们创设安全、健康、快乐的校园环境。

疫情防控应急演练活动总结3

  x月x日,xx小学开展新冠肺炎疫情开学防控应急演练。

  该校首先对参加演练的工作人员进行了培训,明确分工并规范演练细节。演练模拟了学生在进校门时的晨午检、学生体温异常的突发、班级消毒、错峰放学、校园消毒等具体防控细节。

  演练中,学校值勤人员首先对学生是否佩戴口罩进行初查,随后维持纪律让学生每隔1米站队沿通道有序进入校门口体温测量系统,体温正常者依次进入校园。在学生入校期间,出现一名学生体温出现了37.6摄氏度,值勤人员报告给防控领导小组,领导小组启动应急预案,根据应急预案要求卫生保健组全副武装负责给“疑似症状”学生用额温枪第二次测量体温,对学生近期有无到异地,有无接触异地亲属等进行询问并做好心理辅导;防控隔离组拉起警戒线;防控消毒组把学生周边及活动过的场地进行消毒;防控指挥组负责联系家长并告诉家长注意事项。各组人员积极配合、密切合作,整个演练过程科学、规范、有序,检验了学校应急预案的科学性和可操作性。

  演练结束后,该校及时召开了总结反馈会议,对演练过程中存在的不足进行了梳理,完善了应急预案的突发细节的处

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