日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，我们应当为自己的工作写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是范文网小编整理的八年级年级组教学工作总结6篇 八年级教学工作计划，以供借鉴。
八年级年级组教学工作总结1
新沂市第十中学2013-2014-2八年级组工作总结
一年来，我们八年级组在学校的领导下，全体老师的共同努力，创建了一个和谐团结的集体。在合作的前提下，大家任劳任怨，勤勤恳恳，争当教书育人的楷模，努力争取优异的教学成绩，这是也我们年级组最大的优点。本学期，我们不但如期实施了开学初计划中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务，并取得了一定的成绩。回顾一学期的工作，小结如下：
一、充分发挥班主任老师的工作热情和创造性。
刘大年、葛秀兰、汪素梅老师认真仔细，每天早到校晚离校，对学生耐心细致，有方法，有策略。陈婷、杨琳老师班级工作点子多肯钻研，抓得细、抓得活，班里的各项工作做得都很好。刘惊风老师对学生严格要求，管理水平教学水平都较高、学生成绩进步快，深受学生的喜爱，也得到了领导和同事的一致认可。李先玲老师带病工作，无私奉献，一心扑在学校，一心扑在学生身上。八班赵冬楠老师新调入我校，在同事困难时，积极承担了班主任工作，他对待学生和蔼可亲耐心细致，班级工作有声有色，为年级组工作稳步有序开展做出较大贡献。
二、团结协作努力争先，共同提高教学成绩
宋佰凤、伏瑞霞、陈欣荣、刘玉梅、于如娟、杜长贤老师，克服身体病痛，承担了较重的工作量，但从不叫苦叫累，认真备课上课批改作业，每次考试、作业都及时批改，对出错较多的学生还面批面改，及时纠正学生的错误，取得了很好的成绩，走在年级的前列。周彩凤、陈晓玲老师克服困难跨年级代课，对学生严格要求，积极探索新教法，激发学生的学习兴趣，教学成绩较好。闫宗娟、吕殿英、任华丽、张磊、周钦芳、王飞、葛修利老师注意向课堂45分钟要质量，精讲精练，取得了良好的效果。魏华宁、蒋大乐、龚莹老师工作勤恳任劳任怨，赢得了领导和同事的一致好评。
实践证明，我们八年级组的教师教学水平是较高的，职业道德水平是过硬的，是得到了学校领导、学生家长和社会各界一致肯定的。在八年级组教师的身上，集中体现了“爱岗敬业、无私奉献、热爱学生、为人师表、甘当人梯、奋勇争先”的崇高精神。这种精神，是我们取得各种成绩的根本源泉和保证。今后，我们将继续凭借这种精神，不断取得新的成绩。
八年级年级组教学工作总结2
八年级年级组工作计划
杨小燕
一、指导思想
以“文明源于身边细节，做人始于学会感恩，教育重在培养习惯”为重点，以“提高质量、促进均衡、稳步发展、和谐育人”为指导，强化班集体建设，培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，围绕“做文明周中人”这一主题，用爱校理念引领、主题活动支撑，力求达到德育工作的时效性。强化科研意识，提高教育质量，建设一支团结协作、积极进取的初二年级教师队伍。二、工作目标
年级组管理目标：强化年级组建设，团结协作，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位。
学生的培养目标：在初二年级扼制住分化与散化，培养自主学习与创新精神，培养良好的行为习惯。
教学目标：整体稳步推进，努力提高教育质量，为进入初三打下坚实的基础。
三．主要工作
（一）开展班团队主题活动，扎实推进德育工作
1．开展“做文明周中人”主题活动
目的：通过开展“做文明薛中人”主题活动，对同学们进行思想道德素质、行为规范教育,从而引导青少年的健康成长，提高学生的文明程度。
内容：开展“学生生活和习惯养成教育”、“守纪律从自己做起”、“向粗野告别，迎礼貌回家”等主题活动。
2．开展“三做”活动
目的：让学生明确自身的权利和义务，了解肩负的社会责任，培养良好的劳动态度、劳动习惯和生活自理能力。
内容：自己的事自己做;家里的事帮着做;集体的事主动做;宿舍是我家,点滴小事从我自己做起.3、开展爱校爱班活动
目的：让学生了解五中的历史，培养爱校情怀，增强“做周中人”的自豪感。
内容：开展主题班团队活动——“如何有效的学习”、“为班集体增光添彩”、“我是这样做的”．
4、开展读好书活动
目的：培养良好的读书习惯，把学生的课余时间迁移到读好书上来。
内容：每位学生本期读四本好书，写出读书笔记及心得，每生在班上作演讲一次以上。
5、开展感恩教育活动
目的：培养学生的感恩情怀，让学生从小养成知恩图报的意识。
内容：开展 “我给父母做的一件事＂＂关爱他人、奉献社会”活动。
6.定于9月20日 “公民道德宣传日”开展八年级师生签名活动
（二）进一步抓好行为规范教育
1.继续组织学生学习《中学生守则规范》，进一步加强日常行为规范教育，使学生能养成自觉遵守行为规范的习惯，做文明薛中人。
2.各班修定《班级公约》，抓好良好班风、学风的建设，加强班团干部建设。
3.加强学生的安全教育，做到安全教育规范化、制度化。
4.加强在校学生的宿舍主人翁意识的教育和培养.（三）心理健康教育和家庭教育
1、初二学生正值青春期，抓住这一时机对学生进行人生观、价值观的教育，扼制“分化”与“散化”。
2、积极有效地与家长进行沟通，利用家长会进行家庭教育指导，进行学习型家庭建设的辅导,建立稳定高校的家校联系制度.
（四）加强年级组教师队伍的管理：把教师的团结协作放在首位，加强年级组集体备课机制，充分有效的发挥集体备课组的优势,提高教学效率;同时还要充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性，使教学和管理走上良性发展的轨道。
(五)教学细节几点管理
抓严细节是开展学校管理工作的关键
抓严细节，就是指采取具体的措施和方法，不仅要有认真严谨的工作态度，一丝不苟的工作作风，更要讲究精细化的操作。
（1）早读课管理
明确文科教师的几个规定性的动作，强调文科教师前一天放学前，必须到班把第二天早读课的学习内容、任务要求布置好，并写在黑板上，到第二天早读下课前的五分钟或是正课上课的前五分钟，进行严格检查。这样有布置，有落实，有检查的做法，早读课就不要教师看、管，既减轻了教师的工作负担，又激发了学生学习的内驱力，既养成了学生学习的自觉性，又培养了学生自主学习的良好习惯。
（2）作业管理
只有科学合理布置作业，才能真正做到增效减负。作业要懂得科学地放弃。三个环节：精选、精练、精评。只要学生把老师布置的作业认认真真做了一遍，就叫完成了作业。
（3）45分钟课堂管理
教学内容：7：2：1的7份为主。教学对象：瞄准中下等学生。衡量标准：教给还是教会多少。
防差工作：“差生”大部分是制造出来的。
总之，本学期八年级工作任重而道远，是整个初中阶段最关键的时期，本学期工作的好坏直接影响到20XX年中考质量，所以各项工作要抓紧，抓严、抓细、抓实。做足“三字文章”，在常规方面抓“好”，在细节方面从“严”，在过程方面求“实”，我深信通过全组教师的共同努力，大家心往一处想，劲往一处使，力往一起出，我们的各项目标一定会实现。
八年级年级组教学工作总结3
2013-2014第一学期八年级组级组工作总结
本学期，八年级组在学校的正确领导下，以十八大会议精神为指导，以科学发展观统揽八年级工作，突出新课改这一契机，突出质量质量立校这一宗旨，以安全为保证，以构建和谐年级为着力点，较好地完成了学校布置的各项教育教学任务。现将一期来的工作总结如下：
一、狠抓教师的师德师风建设，增强了年级组教师教书育人的责任意识
通过学校立会、个人学习加强政治理论学习，努力提高本年级组教师的思想素质。一学期来，本组教师均能够根据学校要求积极参加政治学习和业务学习，平时通过积极阅读《党的建设》、《甘肃日报》、《武威日报》、教学读物、互联网、电视等多种媒体进行学习，完成了政治学习笔记、通过学习高效课堂教学模式、洋思中学教学模式。促进了本组教师的思想素质的提高，更加坚定了教师们从事教育教学工作的信心和责任感。全组教师团结协作，教学与管理走上了良性可持续发展的轨道。
二、狠抓教学常规与课堂教学研究，提高了教育教学技能
（一）坚持抓教学常规。一学期来，在校长的精心指导下，八年级组教师都能按照学校的要求做到教学工作“五认真，六精心”，教师们没有迟到旷课的现象，并且坚持听课，做好向授课教师学习好的经验与教学方法、教学模式。都能按学校的要求上好“同课异构”教学观摩课、示范课。在常规检查中，全组教师备课、上课、利用多媒体进行教学都能达到学校的要求。
（二）加强课程资源与课堂教学整合研究。一学期来，教师们利用学校给教师配发的教辅读物（教师教学用书、优秀教学设计、优秀教学案例），八年级组教师能根据自己的学科特点，利用网上的资源，积极探索课程资源与课堂教学的整合，利用集体备课，互相探讨学习、相互交流，积极进取，极大的丰富了课堂内容，增大了课堂教学密度，有效地提高了课堂教学效率。教学科研蔚然成风。
（三）通过学习高效课堂模式与操作技法浅显有效推进新课程改革；通过学习洋思中学“先学后教，当堂训练”教学模式浅显进行应用；通过八年级集体备课，交流课改经验，研讨课堂教学形式，提高了新课改的水平。
三、加强班级管理，构建和谐年级
1、八年级组根据学校要求，各班结合实际，制定了符合班级学生特点的班规班约，规范学生行为，加强学生的养成教育。有效地促进了班风、学风的好转。
2、重视班干部的选拔与培养。各班都通过不同的方式选拔和匹配了一批大胆、负责、思想品德优良的班干部，组建了班委会，加强了班干部的管理与指导，让班干部成为班主任与科任教师的得力助手，有效的促进了良好的学风、班风的形成。
3、通过学校的晨会、法制教育讲座、集会；班级的心理健康教育、法制教育等加强了学生遵守校纪校规的教育。通过学习《中学生一日常规》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》教育使学生进一步明确了基本要求，规范了行为。为了使学生养成良好的行为习惯，各班主任都在“勤”字上下工夫。譬如：朱斌老师常常早上7：10分到校，组织管理学生，他每天中午一到校就到教室管理学生。出现不良现象，发生问题及时进行纠正和处理，做到了防微杜渐。
4、加强了“学困生”和“问题学生”的转化与辅导。八年级组教师，努力改变自己的课堂教学行为，将教学的着力点放在转化“学困生”和“问题学生”上，全面提高教学质量。比如：郑发莲、杜存玲老师对待学困生，课堂上关注他们，经常让学困生积极回答问题，首先批阅他们的作业，课后重视他们，不仅关注他们的学习成绩，而且关注他们的平时所布置的背诵的内容。而且关注学困生的思想状
况，力求使每一个学生都得到转化。各班的转化工作都取得了一定的成效。
5、常抓不懈地对学生进行安全教育。为了保证学生的安全，各班都把安全教育作为头等大事来抓，利用班会、课间时间强调安全，同时依据学校的要求，经常组织学生进行“交通安全教育”专题教育，对学生日常需要注意的安全隐患随时给予强调，并且针对具体情况教给学生防范的措施。一学期以来，没有发生不安全事故。
6、配合完成学校的整体工作。一学期来，我们八年级组各班配合学校为做好学校、教导处、总务处布置的各项工作，有效地配合了学校的整体工作。
7、配合学生会、团队，积极开展文明礼貌活动，通过黑板报、主题班会，营造良好的氛围。提倡为集体，为同学多做好事，培养劳动观念、吃苦耐劳精神，做好学生入团的教育工作，很多学生能积极写入团申请，要求上进入团。
四、通过建立家校互动，架起了与家长沟通的桥梁。
为了贯彻学校的家校互动，为了让学生受到更好的教育，让家长配合支持学校、班级的各项工作，各班主任经常通过电话交流、进行家访、约请家长到校、开家长会等多种形式，让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况，及时解决学生存在的问题。
五、存在的不足
1、由于本年级某些的原因，八年级四个班的整体发展不是太平衡，个别班级整体学风、班风不是很好，个别学生行为习惯差，家长不配合教育，使得教育合力不足。
2、转差工作仍需要加大力度，有效扼制两极分化是今后的主要任务。
一期来，经过八年级老师的共同努力，目前八年级学生思想较稳定、学习风气较浓厚、纪律秩序较好，各个方面呈现良好的发展态势。
八年级年级组教学工作总结4
八年级组工作总结
本学期的工作即将接近尾声，根据米东区教育局教育教学工作指导意见，结合我校教务处和德育处的工作精神，按照八年级组的工作计划，圆满完成了本学期的工作任务。下面从六个方面简单小结本学期八年级的工作。
一、计划执行
参照学校教务及德育工作计划，第一时间制定出八年级组工作计划，并能落实到平时年级组工作中，对于年级组中教师，能严格要求。能做好学校工作的上传下达工作，对于学校布置的工作，能在年级组中积极宣传、及时铺开。本学期每月进行了一次考试，首次月考、期中考试、第三次月考及期末统考，每次均能按学校要求，召集年级组全体教师进行学科质量分析，肯定大家的努力和取得的进步，并寻找下步的对策。
二、团结协作
由于组内教师办公地点不集中，有二楼三楼的，还有地下室的，联系组内教师就需要我东奔西跑，但我丝毫没有怨言，因为这是我应该做的工作。这也使我融入到八年级组这个温暖的大家庭中。我们组由于有3位中层领导、1位代课老师任教我们年级，所以平时能协助教务处作好大家外出开会调课和突发事件的人员协调工作。这项工作看似简单，却牵涉到班主任、任课教师的工作量及人际关系的问题。所幸，年级组内所有老师都非常配合年级组的工作，特别是班主任，虽然她们多数是主课老师，每天上课、班级事务都很忙，但是只要是调到她们班的自习课，不管已经上了3节还是4节课，她们都能坚持进班级。平时也能协调好教师与学生、家长之间的关系。如遇有事需请家长来校，则尽量抽空陪同班主任、任课教师一起与家长进行沟通，起好教师与学生、家长的润滑作用。
三、德育活动
本学期能和班主任、任课教师联手配合带领八年级学生参加学校德育处每月主题活动及各类活动。本学期本年级4个班都成功召开了每个月的主题班会并对学生进行了心理健康教育活动。配合德育处团委开展了丰富多彩的活动如清明诗诵会、消防安全演练、学雷锋征文、植树、专家教育讲座、感恩教育讲座、手抄报及板报比赛等。为迎接各项验收，按照团委德育处要求，对学生进行了行为习惯、礼貌方面的教育，组织八年级学生开展了多次卫生清扫劳动，使这项工作切实落到了实处。
四、培优补差活动
开学第一周已全面展开八年级培优补差工作，各任课教师包括代课教师、外组兼任本年级课的教师都积极参与，并能保证每周培优补差工作正常开展。期中考试后，针对年级组内个别学科极差同学，响应学校号召，进行分层补缺。组内教师每周 经常加班加点，牺牲了自己的休息时间为学生补课，这种精神值得我们学习。我组教师形成了一种浓厚的工作氛围，有空课就会有任课老师抢着上的大好局面，这些老师也受到了大家的一致好评。
五、家校联系
能按学校规定，在第一次月考、第三次月考、期末考试后召开八年级家长会，能作好年级组家长会的安排工作，还动员班主任及任课教师会前写好家长会材料，同时在组内做好每次质量分析，分析存在的问题，提出改进的措施。本学期家校互动工作全面铺开，能分别叮嘱班主任和任课教师完成学校规定的工作，并
能结合学校、年级、班级的具体工作及时与家长第一时间进行沟通。邀请家长代表参加了清明诗诵会，受到了家长们的好评。学校聘请教育专家对家长进行了两次大型讲座（一次家庭教育讲座，一次感恩父母、感恩教师的讲座），取得了良好的效果。本学期4月25日我校开展了为期一天的教育教学开放日活动，本年级组发放了邀请函，邀请了家委会代表来校观摩，得到家长的反馈及好评。在教科研月活动中，我组的李婵的同课异构、马振军的公开课均获得好评。朱国荣老师市级录像课、教研计划评比均荣获三等奖。郝云英老师、谢慧敏老师在区级大赛课中荣获二等奖的好成绩。马振军老师、郝云英老师、李婵老师的课题均在市级立项，（马振军老师做过两次课题汇报，郝云英老师做过一次课题汇报）他们在教学一线认真做课题研究，在本组形成了浓郁的课题研究氛围。
六、组内活动
1、配合教务处开展以下活动：
开学初收缴本组假期政治学习笔记及心得，并上交了讨论稿。本组教师上交及时，无一拖欠；开学初确定了八年级各班跟班教师，八（1）袁海燕，八（2）朱国荣，八（3）郝云英，八（4）马振军，各跟班教师在班主任开会或有其他活动时，安排她们做一些具体的事情时，均能服从调配，认真完成；开学初汇总了八年级学生的报到情况及转入转出情况，及时上报教务处，及时掌握学生的变动情况，更好地进行管理；上交安全教育工作计划和进度计划；做好本组教师安全责任状签字及值周教师安全工作责任状签字工作；年级组在每次月考结束后，召开了年级组会，具体分析班级、年级组内学生的考试情况，做好培优补差工作，重视差生转化，狠抓尖子生和后进生，为进入九年级打好基础。做好本组教师的考勤工作及外出登记工作；认真按计划开展本组业务学习，认真做好笔记，每月上缴一次心得体会，本组教师均能认真完成；认真做好本组教师及学生课业负担调查工作；加强了巡课、听课工作；上交年级组业务学习笔记；核实袁海燕老师退休时间；上交本组教学日志、周考勤、日考勤、多媒体使用登记表等。本学期组织开展了校级三类人的评选活动，积极上报本组符合条件的老师汤春玲的材料；本学期要求教师听课不少于15节。
2、配合德育处团委开展以下活动： 上交本组各班安全教育第一课教案；组织本年级组各班进行了清雪劳动，各班按要求彻底完成了任务；上交本组各班的假期家访登记表和家访体会；上交学雷锋活动征文及学雷锋活动讨论稿；在移动存话费送话费营销活动中，登记本组教师的电话等信息，并做好收费工作；向家长征订《不要输在起跑线上》这本书，统计并上交相关费用；
组织做好消防安全演练工作：做好贫困生调查工作；做好家长会变革工作；做好八年级未参加军训学生动员工作及收费工作；做好大手拉小手夏令营活动筛选工作；上交市民文明测试卷；认真开展清明诗诵会工作；
积极组织植树劳动；本学期召开了三次家长会，通过家访，电话联系等平台使家
校沟通率达到100%,争取家长配合，共同做好学生的教育工作；.做好了年
级组安全防卫工作，做到人走关灯关门，班级关好门窗，节约水电。
抓好卫生工作，包括班级卫生，绿化带卫生及个人卫生，天天检查，时时清洁。
3、配合工会开展以下活动：，根据工会要求，做好励耕计划的相关事宜，并对组员认真进行反馈；上交本组组员工会会费并开展了爱心一元捐活动，本组教师捐款均在5元以上；在妇女节到来之际，按工会要求，评选了五好女职工，我组李婵老师获好教师荣誉称号；谢慧敏老师获好妻子荣誉称号；马振军老师获工会积极分子荣誉称号，本组荣获教师节活动先进年级组称号；看望了喜得贵子的汤春玲老师和邢枚老师，送去了校领导及本组教师的关怀及问候；按工会要求，在米东区教育系统第五届书画展之际报送孙国秀老师的手工作品和刘欣老师的摄影作品，并组织本组学生有序参观；上交“爱在新疆”——“童心有爱、；绽放未来”主题教育资料；认真开展了“面对面、心贴心、实打实服务教职工群众”活动，进行了一次家访，看望袁海燕老师骨折在家休养的父亲，带去了本组组员的关心和问候。上交了调查问卷、个案访谈、宣传工作登记表、排查调节登记表、活动调查表等，切实把这项工作落到了实处；安排各班做好晨检记录和消毒记录。
七、安全和法制教育
组内各班主任认真对学生进行安全和法制方面的教育，并配合德育处组织安排各班学生有秩序的参加学校组织的消防安全演练，使学生增强了日常生活学习中的安全防范意识，减少了意外的发生。
另外还配合德育处及团委狠抓了年级组教师及班级学生纪律值周工作，进一步规范了学生的课间纪律，加强年级组学生行为习惯教育，为形成良好的班风班貌打下了坚固的基础。总的来说，在这一学期中得到了学校领导、班主任及组内教师的的大力支持，使八年级工作得以顺利开展，感谢大家。
2012-7-2
八年级年级组教学工作总结5
八年级组工作总结
我们八年级组有十七位教师，在这学期的工作中，大家坚持以促进学生全面发展为本的教育思想，精诚团结，踏实工作，积极进取。在教育教学方面取得了很大进步。
一、团结协作重发展
1、目标一致齐发展
本期我们八年级组首先有学校领导吴校长、何校长、杨主任、蔡主任亲临教学第一线，率先垂范，以示榜样，把握着这艘风帆前进的航向。促进了教师的亲合力，凝聚力，加之有业务能力强的吴渝波、李岚、杨长生、张剑虹、康芳德、杨龙、王莉、马东等年经教师充满活力、工作效率高、谦虚努力、同时具有教学经验丰富、业务精良的黎必福、方勇先、汤智、吴开稳等教师踏实能干、肯干。力上每位教师的教学特色，组成了一支团结协作、积极进取的队伍。大家以培养学生自主学习争创优秀班级全面提高学生生活素质为努力方向，以师德师风规范自己，工作认真负责。
2、密切配合创先进
一期来八年级组围绕培养学生自主学习能力为育人目标，班主任密切配合，结合班级实际情况，围绕每个主题活动月，对学生进行有针对性的教育，收到了良好效果。各具个性的班集体正在形成。如八一班学生参加学校和班级的活动特别积极，学生活动能力和自我管理能力很强。两睡就餐基本由学生干部维持纪律。既培养了学生干部的管理能力，又养成了学生自觉的良好习惯。任课教师都纷纷称颂、学期末、各科成绩跃居四个班之首。八三班本学期确立了狠抓学生行为习惯和提高学习成绩的奋斗目标，全班学生逐渐养成了遵守纪律、认真完成作业的好习惯，而且后进生进步很大。班风班貌有很大改观，进步非常明显。八四班个性学生比较多，班主任康方德老师在转化个性化学生方面不断反思，讲究方法、在问题学生转化工作上卓有成效。而且还在辅导差生上狠下工夫。后进生转化效果明显，良好的班风学风已经形成。
二、励志进取精业务
1、加强学习：该年级的青年教师在学校领导的重视和关心下，工作之余，刻苦进行教师基本功的练习，坚持自学新课程改革理念，不断提高自身修养，听课积极，认真作好听课笔记，虚心向有经验的老师请教，教育教学能力都得到了很大的提高。王莉老师教龄才一年，但她天资聪明，悟性高，教学方法很受学生和家长的欢迎，而且工作勤勤恳恳，乐于奉献。
2、取长补短：大家还利用平时在办公室没课的时间，同组教师相互交流，讨教，取长补短，学习、借鉴同行的经验，改进工作方法，形成自己鲜明的教育教学特色。
3、认真反思：在教学实践后，各位老师坚持写教学后记，及时总结和反思教学得失，本学期在反思中，大家理论结合实践，深刻的剖析自己的教育教学行为，对自己的业务能力和专业水平的提高起到了很好的促进作用。
三、反思工作谈感悟
1、爱岗敬业，团结协作是完成任务的基础。
在完成年级组各项工作中，教师们无私奉献和积极进取的精神时时感染着我，这样的集体，鞭策我要更加严格地要求自己，比起他们我感悟我自己还做得不够，在感谢他们对我工作支持得同时。我也要以他们为榜样。树立无私奉献的师德风范。
2、善于协调，加强沟通是完成任务的保障。
我感觉我和年级组的老师们的合作很轻松。因为大家都佷理解和支持年级组的工作。对组内的安排都虚心接受。再加上各位老师的能力很强，悟性很高，所以完成任务效率很高。像校外活动文化长廊的布置，李岚老师才思敏捷，没花多少工夫就把板报设计好了。但我也感到因为我自己的协调能力，和统筹安排能力比较差，给组内的老师们带来了很多的麻烦，这是我作为年级组长今后要改进加强的地方。
四、发现问题定策略
1、学习方面：本班优生面还远远不够，成绩也不够稳定，成绩也不优异，优生地学习积极主动性有待进一步提高。差生面有所增加，补差难度也越来越大。
2、常规方面：一日常规离自觉的要求还有不少差距。随着学生年龄的增加，逆反心里也有所抬头。厌学情绪不断增长，教育难度越来越大。
五、改正措施
1、加强对学生进行理想、前途、学习目的性的教育，培养学生学习的积极主动性，自主学习的能力。同时对优生要倾注更多的关注与关怀，努力扩大优生的辅导面，在优生中树立勤学好问的典型，使他们中的优秀分子能够脱颖而出，成为其它学生学习的榜样。
2、在重视学生学习成绩的同时，要了解学生心理，对不同的学生采用不同的教育策略，避免学生出现逆反心理。
八年级组：何长春 二零一一年六月二十日
八年级年级组教学工作总结6
八年级组工作总结 新学期开学初，本组级根据自己级组实际情况，制订出相关工作计划，交付诸实施。我们这一届七年级绝大部分学生都是第一次离开父母开始独立的生活、学习，对新的生活、学习有种种不适应，全年级教师，特别是班主任教师教育、教学的困难是相当大的，任务是相当繁重的，也给年级组的管理工作提出了新的挑战。但是，经过年级组全体教职员工富于创新的扎实工作，八年级组的各项工作都做得非常突出，年级组全体教职员工都在用自己扎实的工作、出色的表现实现着我们——“家长放心、学生满意、社会赞誉”的办学目标。经过一学期的努力，取得了可喜的成绩。现分析总结如下：
一、基本情况：
八年级共八个班，开学初385人，本组教师26人。
二、已经开展的工作及成效：
1、成立级领导小组。开学初我们就成立了以年级组班主任为首的领导小组，负责督促落实本级组的各项日常工作，分工明确，责任落实到个人。促使本级组日常工作得以正常开展进行。
2、加强对班主任及各科任老师工作的督促指导检查。结合学校工作要求及本级组实际，开学以来，我们一直重视对学生的教育，所以不定时地召开本级学生会议（分层次进行），分别对他们进行思想教育，学习方法指导，内宿生纪律整顿等。重点抓尖子、促中层、拉后进，不落下任何一个学生。同时，还召开各科任老师会议（座谈会），对他们的工作予以指导和检查及督促，做到上下一盘棋，大家一条心。这样，我们的工作目标就明确了，工作积极性提高了，工作效率也有了明显的提高。
特别是对各班班干部、团干部、小组长、宿舍长进行了培训教育之后，各班主任工作的开展更加顺利，各班日常行为、学生思想等都有了较明显改变，班主任工
作起来更轻松，学生学习氛围更好，学习效率更高了。所以，在本学期的考试及期末考试中涌现出一大批品学兼优的学生。各班各层次学生较均衡，比例基本上是平衡的。
3、及时总结分析解决问题。针对本级组日常工作中出现的各种问题，我们均能及时处理，如学生在日常学习生活中出现的问题，我们就督促各班主任及时处理，各科任老师在日常教学工作中遇到的问题，如学生思想问题时，我们就配合各班主任共同做好学生思想工作，让科任老师有一个了的教学环境，学生有一个好的学习环境。另外，我们还经常进行自我分析及总结，如结合考试情况，我们要求各科任老师结合自己本科实际，做好分析、总结，及时改正、修订相应教学计划及方法。要求各班主任根据本班实际，要求学生做好自我分析，查找原因，及时予以纠正自身不足。通过这一系列活动，后半阶段我级的各项工作得以顺利开展，也取得了较好的成效。
4、加强与家长的联系。根据实际，我们在考试后及时召开了七年级组学生家长会议，认真向家长们汇报我们的情况，做好分析、总结，让家长放心，学生开心，老师增强信心。另外，我们还要求每位老师参加“访万家”活动，做到了“教师全员参与，学生全部访到”，利用节假日和上班空闲时间经常与家长进行沟通联系，加强家校联系，增进理解，共同促进。以上工作的开展进行，都取得了明显效果。
5、组织老师和学生参加各种文体活动，增强学生体质，丰富学生的课余生活。我们还组织学生开展篮球比赛、元旦文艺汇演以及参加学校开展组织的征文比赛，大大提高学生的组织、集体意识，增强班级凝聚力，也提高学生的学习兴趣。
三、存在问题
1、学生水平参差不齐，学风不够浓厚。现在的中学生面临的各方面的诱惑实在太多，游戏，电视，网络等等，学校教育还得与家庭与社会共同努力，去引导学生
自觉、主动、上进。
2、于我们级组的新手科任老师、班主任较多，大多数教学、工作经验不足，在日常工作中难免会出现或多或少或这或那的问题，如思想觉悟不高、工作自觉性不够，不太负责任、体罚学生，班主任工作不够细致等，这都有待于今后的工作中逐步改正。
另外，还有少部分学生平时不自觉学习，纪律观念淡薄，集体意识不强，不尊重老师等现象，都要求我们级组在今后一个阶段的工作中要引以为重视的。我们要坚持不懈、持之以恒地工作，切实履行好我们的职责，大力提高我们的工作效率，争取让领导满意，让家长放心。
八年级组
2014-1-18
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